少先队工作自查报告

时间：2024-09-02 15:53:38 工作报告我要投稿

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少先队工作自查报告集合

　　在现实生活中，报告的用途越来越大，不同种类的报告具有不同的用途。那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的少先队工作自查报告集合，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

少先队工作自查报告集合

　　秉承“以学校的发展为本、为孩子的终生奠基”的办学理念和“努力打造“人文学园、书香校园、网络e园、温馨家园、成长乐园”的愿景，学校设立德育副校长和大队辅导员各一名，直接参与、领导少先队工作，并采用定期与不定期的开展的德育工作会议讨论少先队学期工作。大力支持少先队开展活动，保证少先队专题培训及专项经费，把少先队辅导员培训纳入了学校师训工作之中，参与学校德育工作的考评。现简要汇报如下。

　　一、队伍建设

　　1、计划扎实、工作规范

　　大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，统筹安排好各项日常的规范工作，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

　　2、规范布置，营造氛围

　　学校重视校园文化建设，在校园的廊道、宣传栏等处，张贴了校训、校风、教风、学风、学校工作亮点等有关内容。每层楼的走廊上、教室里悬挂著名人头像、美术作品彰显着民族文化的精髓，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。开学初对辅导员们提出布置教室的要求，通过中队角、图书角、学习园地黑板报等板块，以此来培养学生爱美、鉴赏美的良好习惯，激发学生不断进取和自我完善。

　　3、注重阵地、培养能力

　　学校拥有队室一间（由于条件限制无法正常展开）、鼓号队、校园广播作为少先队阵地。每周周一学校都举行由大队长负责主持的升旗仪式。每天中午学校的操场上，由少先队监督岗的队员们自己投稿、采编、主持的校园广播站会响起优美的声音。学校的部分宣传橱窗上由大队部及时提供、展示的一些少先队活动花絮，让队员和家长都能切实感受到少先队工作的丰富多样。

　　二、少先队专题活动时间

　　学校每周都有相对固定的1个课时的少先队活动时间，积极利用班队会以及每天课间10分钟，发挥少先队德育工作的阵地，向全体少年儿童讲解少先队知识并宣传道德行为规范、文明礼仪习惯、自主、自理、自立、安全等主题教育。开展月月有活动、月月有特色的特色少先队活动：

　　1、三月份开展了“忧忧环保心”环保系列活动，开展的主要活动有：

　　（1）以植树节为契机，召开环保主题班会。

　　（2）刊出“环保主题”板报。

　　（3）参加一次植树活动。

　　（4）组织参加一次环保宣传活动。

　　2、四月份开展了“处处文明风”文明礼仪系列活动，开展的主要活动有：

　　（1）征集文明口号。

　　（2）积极倡导随手捡活动。

　　（3）召开文明为主题的班会。

　　3、五月份开展了“步步安全行”安全教育系列活动，开展的主要活动有：

　　（1）收看安全教育。

　　（2）安全知识讲座。

　　（3）安全演练。

　　（4）召开以安全主题的班会。

　　4、六月份开展的主要活动“六一”系列活动充分展示了我校学生良好的精神风貌和优秀的艺术才华，给我们的学生提供一个展现自我才能的梦想舞台，让他们金色的童年永不褪色，激情飞扬。同时也活跃了我校学生的精神文化生活，提高了我校学生的文化品位，丰富并拓展文化校园的真正内涵。

　　5、九月份开展了“浓浓尊师意”我爱我师教师节系列活动，主要活动有：

　　（1）以教师节为契机，开展为老师送上最好的教师节礼物，刊出“教师节”板报。

　　（2）举行一次尊师班会课。

　　6、十月份开展了“深深爱国情”祖国我为你骄傲系列活动，主要活动有：

　　（1）组织开展看一部爱国影片活动。

　　（2）刊出一期国庆黑板报。

　　（3）召开以爱国为主题的班会课。

　　7、十一月份开展了“拳拳感恩心”心怀感恩教育系列活动，主要活动有：

　　（1）感恩父母，为父母做一件力所能及的事情。

　　（2）感恩他人一～三年级：开展《我能帮你吗？》为同学做好事活动。四～六年级：“今天我值日”感恩行动。

　　（3）播出一期以《感恩》为主题的广播节目。

　　（4）召开以感恩为主题的班会。

　　（5）刊出感恩主题板报。

　　（6）进行一次《感恩》国旗下讲话。

　　8、十二月份开展了“切切遵法行”学法、懂法、守法、用法系列教育活动。

　　主要活动有：

　　（1）组织一次法制知识讲座。

　　（2）开展以“让我的生命绚丽多彩”为主题的班队活动。

　　（3）收看一部法制知识教育片。

　　三、少先队经费保障情况

　　为了保证少先队活动正常有序的开展，学校将少先队经费纳入学校财政预算中，并将出入账单记录在册。少先队经费是各项活动顺利的开展强大支柱。特别是每年的“六一儿童节“，学校为孩子们准备了丰富多彩的活动奖品来庆祝“六一儿童节”的到来。其次为了更好的开展“月月有活动，月月有特色”的活动，学校也购买的各项设备和奖品等一些少先队用品。

　　四、少先队思想建设道德建设

　　1、内部培训。以中队辅导员队伍建设为抓手，开展班主任论坛和新老辅导员师徒结对活动，每月不少于2次、每年不少于20课时。以校本培训及师徒结对形式的班主任论坛，以中队管理为专题的研讨与交流，如中队文化环境布置、小干部培养等方面的内容，以及良好班风的形成和家校沟通等方面为主要内容，通过学习相关文件和报刊、杂志等优秀经验，然后结合学校少先队工作的实际情况展开讨论，促进新老辅导员之间相互学习，取长补短，提高辅导员的管理水平。

　　2、外部培训。学校积极为辅导员创设外出学习培训的机会。如：我校大队辅导员老师在20xx学年参加了云南教师顶岗培训学习，从中学习了很多优秀的工作经验与方法。

　　五、少先队鼓号队建设、使用情况和管理

　　建设一支高水平的鼓号队，通过鼓号队的训练，培养学生集体主义精神，促进学生良好行为规范的养成。充分展示我校少年儿童朝气蓬勃，奋发进取、团结协助的良好精神风貌。要训练好鼓号队，必从作风训练入手，使队员严守纪律，服从指挥，令行禁止的良好作风和习惯。制定出一些简单可行，队员易于接受的制度如下：

　　1、A、出勤制度B、训练评比制度C、定期表扬制度D、乐器保管和使用制度

　　2、A、基本功训练B、基本动作训练C、动作训练鼓号队花样操训练是一项非常艰苦的训练，在训练前，应做好必要的思想，使学生树立信心，在训练中培养自己和锻炼自己。

　　二零xx年十一月十五日我校代表龙泉中心校参加了昭通市鼓号队展演，也许我们不能获得鲜花和掌声，但是我们的学生得到一次宝贵的学习机会，创出长利小学历史上对外交流和展示的新起点。

　　一个个生动活泼的队活动，展开了新世纪雏鹰靓丽的风采，为长利社区的孩子们走出校门，走上社会，学会共处，感受生活，学会学习，学会生存打下了良好的基础。回顾过往，我们一步一个脚印地走了过来，在求实中创新，一如既往的踏实工作，奋发进取！

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