工作改善报告

时间：2024-03-15 14:31:55 工作报告我要投稿

工作改善报告的范文

　　在现实生活中，报告使用的次数愈发增长，报告具有成文事后性的特点。写起报告来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的工作改善报告的范文，希望能够帮助到大家。

工作改善报告的范文

工作改善报告的范文1

　　我于12月1日宣布变成中国东方CJ消费者核心商讨7组组员，变成正式员工已经有3月上下的生活，在近期的1个月里，我自己的状况不尊如人意，早已做出了数次商讨不正确，而且被领导谈话文化教育。在这里，辜负了领导干部及朋友针对我自己的信赖，表示歉意。在这段时间里，我进行了深入的思考，说到底主要问题出在下列2点：

　　1.对工作状态的懒散

　　因为在最初的2月里并没有做出严重错误，而且变成正式员工已有一段时间，造成了骄傲自满的心态，忽略了自己的不足点，因此在工作上，缺乏自觉性，对于我组老员工明确提出的最好都是听说过算术，并没有深思熟虑并进行改进。伴随着工作责任心的降低，业务流程看的少了，对工作的关注水平，参与性也少了，在商讨中抱着侥幸心理的`心理状态去解决。导致了QA成绩下降，做出商讨员不正确等一系列情况。

　　2.对工作中丧失激·情

　　在工作了一段时间后，逐渐发现每一天的工作就是反复接电话，都没有空闲的时间段来调整自已，与同事之间欠缺交流与沟通。每天上班变的枯燥无味下去，对商讨产生了抵触的情绪。

　　改善总体目标

　　根据汇总之上二点难题，改变现状对工作责任心里的懒散，提升自己对工作的职业道德。争得在日后的工作上提高自己的QA考试成绩，重获领导干部与同事的信赖。

　　改善措施

　　对于之上二点难题，最先严于律己，有空余时间全看KMS和共享资源等，以提升我公司工作流程及解决方式，提高自己的工作效能和洽谈方法，有不明白的位置多寻找领导干部或老员工的协助，并且对发生的难题及自身的薄弱点进行思索并改善。在商讨情况下保证观念集中化，对顾客情切，细心等基本上QA规定，认真解决。提高自己的商讨水准。次之，对工作中多一点参加和关注，多与我组的优秀职工相互交流西天取经，为此来提高自己的工作经历。领着这一份工资就应当无愧于它，提升自己的职业素养和品德修养，努力完成每一份工作中，汲取诸位每一份提议。

　　在这里，我下定决心认真工作，期待在今后的工作上根据自己的努力能使自己提升，不断进步，请大家催促。感谢

工作改善报告的范文2

　　充斥着困境及考验的一年过去了，由于订单信息的外流，质量对设备的需求越来越高，大家对于目前的加工工艺及管理方法进行了很多改进，在一定程度上确保制造的顺利开展。可是，大家也走许多弯道，乃至退路，在提升情况下也同时或间接性的产生了一些不好的难题。在环境因素市场竞争日趋猛烈的前提下，目前的生产模式在一定程度上达到了极限值，X年也增添了更多的是艰难及规定。因而，务必从清除消耗，提高生产效率两个问题点上，根据管理方法和技术性提升他们的竞争能力。现指出下列的改进大方向：

　　一、试品及工艺试验：

　　1.试品数量不多，因而，对试品的研发全过程开展健全，以批量生产为环境标准，在确保试品纳期的情况下，对样本中一些重要规格有针对性的开展实验，与此同时收集有关的数据信息用以剖析; 2.工艺试验：对于生产制造短板和质量欠佳开展相应的工艺试验。

　　二、智能管理系统的改进：

　　1.对于危害质量及交货期的工作内容开展改进，降低管理方法上消耗;

　　2.提升品质管理流程

　　3.对于智能管理系统内部结构(生产制造，品质管理流程，服务支持，货运物流)这几个阶段开展步骤融合，提升其内部结构的灵活性，降低人为要素系统对的危害，提升智能管理系统的自动调节能力!确保生产制造不出现短板，品质管理流程合理，货运物流全过程顺畅。

　　4.对工作中开展简单化，找到并清除不必要的工作中、不必要的实际操作或姿势、不便、难题、不正确;

　　5.对相应的工作流程反省，对错综复杂的步骤开展一体化

　　6.针对流程管理中实行难度系数非常大，又不能取消的阶段开展转换，提升可操作性;

　　三、当场定额比例法工作服夹治具改善及制做

　　1.各工厂夹具再反省，从减低维护保养制做难度系数，耐用度，应用的便利性及使用效率好多个层面开展改善。

　　2.规范性制做及维护保养具体步骤，确保夹具应用的及时性和合理;

　　3.对一部分可以完成融合的夹具材料(工程图纸及有关的材料)开展融合，提升设计方案，制做，购置，质量确定高效率。一起降低了因为夹具的类别复杂而造成的管理方法复杂性。

　　4.生产制造协助原材料(数控刀片，专用工具，磨具，工装夹具，专用型工装夹具)监管规范性;

　　四、如下所示为具体工作改善计划：

　　1.提高当场应用的文档(手册，工程项目注意点等)应用实效性和应用性，偏少文档的制做难度系数及文档管理难度系数，关键点为撤销派发品类工程图纸，将调试更换手册做为工序图的`功能发到当场。该项将对操作过程开展实际论述，最终将依据结论明确落实措施时长：

　　2.制作有关工装治具(减少人力成本，提高生产效率，确保质量)

　　⑴数控磨床全自动接给料，在V00版的前提下对于相应的问题点改善设计方案，3月至6月进行;

　　⑵ 压装机新方案设计方案(与TS)，提升一次铆合欠佳，初次实验将于4月底进行，中后期也将持续改进;

　　⑶喷砂设备易损件构造改善(与TS)，7月份执行

　　⑷别的用以便于管理的防错夹具的制作，不断开展; ⑸别的能提高工作效率，确保质量治具设计制做不断开展;

　　3.文档规范管理(工程图纸，工艺文件等)，基本方案为在一台电脑上设定总文件夹名称，选用目录树方式以一定的标准(自然实际标准必须制订)列举，对于不一样部门设置不同的访问限制。既保证文档安全系数和拷贝的便捷性，又提高了文档搜索高效率，与此同时增强了网络资源的共享资源，为单位中间的协调工作给予很有可能。方案明确即执行并不断健全，年底进行。

　　4.对于X年发生的问题点逐一处理：

　　⑴外型欠佳(从技术和管理上找切入点);

　　⑵手册忽略新项目清查;

　　⑶机器设备工作能力上可以确保，不必要全检新项目的撤销;

　　⑷出现问题较为多的是好多个工厂夹具(冲裁件，喷砂处理，压套，铆合)和生产流程反省;

　　⑸从工作人员，原材料，时长，机器设备，监管等好多个层面反省，最高的水平上减少和清除消耗。

　　总而言之，X年的作业改进便是根据“清除消耗”和“提高生产效率”进行，因为这个是降低成本费和增强企业竞争力的有效方法。中后期一个新的改进具体内容也将紧紧围绕之上二点进行，包含新设备引进及旧设备维修.

工作改善报告的范文3

　　按照相关部门及七星关区教育局安排部署，我校于20xx年3月开始启动实施义务教育阶段学生营养改善计划。今天，感谢七星关区教育局，让我们有机会把我校在学生营养改善计划工程实施过程中积累的些许经验以及实施过程中存在的诸多困惑与各位领导、各位老师共同探讨，以求抛砖引玉，让更多的人关注营养改善计划、重视营养改善计划、支持营养改善计划，力求把学生营养改善计划工程做得更加完善，让党的惠民政策真真正正落到实处，把_、_的温暖送到千家万户，让广大农村孩子在党和政府的阳光雨露下茁壮成长。

　　一、我校学生营养改善计划的顺利实施，得益于各级领导的高度重视

　　自营养改善计划启动以来，七星关区人民政府的赵区长、七星关区教育局的燕局长、陈局长、海子街镇党委、政府的书记、镇长、分管镇长等领导多次亲临我校指导此项工作，提出了许多建设性的指导意见。尤其感谢的是：七星关区政府的赵区长于5月4日赴海子街镇调研学生营养改善计划的实施情况，恰逢我校正在召开中心校所辖各校的校长会专题讨论学生营养改善计划，赵区长现场听取了中心校及各村校校长在学生营养改善计划实施过程中的一些具体做法及存在的具体困难后，对各校迎难而上的工作作风给予了高度赞扬，鼓励各位校长再接再厉，并表示将尽最大努力帮助各校解决存在的困难，确保学生营养改善计划得以顺利实施。

　　二、我校学生营养改善计划的顺利实施，得益于全镇各校校长、老师的无私奉献

　　自启动学生营养改善计划以来，我镇各校校长、老师既要保证正常的教学秩序向40分钟要质量，又要边摸索、边实践、边整改营养改善计划的每一个细节，双休日、节假日、8小时以外都坚守岗位，付出的艰辛是可想而知的，相信在座的各位校长深有同感。近两个月，我们共召开校长会10多次，教师代表会3次，主要议题就是围绕学生营养改善计划操作过程中的'问题，群策群力，集思广益，力求把学生营养改善计划工作逐步完善。同时，我们还以营养改善计划工程的实施为契机，要求各班每月召开主题班队会，对学生进行感恩教育及爱国主义教育。毫不夸张地说，近两个月来，全镇各校校长、老师的工作量不亚于03年的“两基”攻坚。

　　三、我校学生营养改善计划的顺利实施，得益于辖区内村干部及家长的鼎力支持

　　营养改善计划启动初期，我镇各校校长便高度重视，自己带头，组织教师深入村干及学生家庭，一方面宣传营养改善计划的政策，一方面结合“三问”“三解”了解学生家庭情况，结合学生实际确定供餐方式。掌握了第一手材料之后，各校分别组织召开了村干座谈会、家长代表座谈会、家长会，下发了《学生营养改善计划实施——致家长、学生、老师的一封信》，让家长意识到孩子的健康成长是政府的责任，更主要是家庭的责任。经过座谈，广大家长均表示要积极配合学校做好学生营养改善计划工作，妥善安排好孩子的家庭膳食，注意孩子的营养和卫生，教育孩子在校期间不得购买、食用学校发放以外的任何食品，以免食物中毒和传染各类疾病。

　　四、我校营养改善计划的几点做法

　　（一）组织保证

　　按照上级部门要求，结合自身实际，成立了由学校领导、教师代表、村干、家长代表、学生代表参与的营养改善计划领导小组、膳食监督领导小组，并明确职责，确保了计划实施的组织保证。同时，由中心校与各村校校长、各村校校长与食堂管理人员及教师、班级与家长层层签订食品安全目标责任书，明确管理目标，责任落实到人，各司其职，各负其责，确保供餐的每一个细节都有责任人把关，杜绝食品安全事故的发生。

　　（二）设备及原辅料采购

　　设备及原辅料采购，我们先是组织召开辖区内校长会，各校根据自身实际确定供餐方式，拟出初步方案，根据方案列出所需设备及原辅料清单。之后，由中心校组织各村校校长共同去寻找、联系有资质（营业执照、产品合格证、检疫证等相关证明），所有票据俱全的供货单位洽谈、比较，从源头上把握好设备及原辅料的质量关和价格关，确保营养改善计划的三元钱全部落实到学生身上。比如：我们学校联系的鸡蛋，因为有几家供货商都愿意为我们提供鸡蛋，所以我们采取竞谈、议标的方式，让他们公平公开公正地竞争，最后以195元/件（每件360个）的最低价进货。

　　（三）供餐方式

　　我们海子街中心校下辖14所大型完小、6个校点，学生人数从100多到1000多不等，而且分布在东西南北不同的方向，各校有各校的特殊性，所以中心校充分尊重各村校校长的意见，在“一保证、两安全”（即：保证三元钱落实到学生身上、食品卫生安全、资金安全）的前提下，由他们自主决定供餐方式。（比如：中心校隔城区较近，是原老区所在地，学生家庭经济条件较好，家长们都认为三元钱的午餐不能满足孩子们的营养需求，因此他们要求供应课间餐作为学生营养的补充；而王张小学因为隔小坝工业园区较近，大部分家长到力帆骏马汽车制造厂打工，早出晚归，所以大部分家长的意愿是学校提供完整午餐；再有，干沟小学离海子街街上30来公里，全是崎岖山路，运输工具只能是摩托车，一个来回需要4、5个小时，所以学校组织召开家长会，一致通过采取家庭托餐方式，当然，家庭托餐当中存在许许多多的的客观问题——比如边远农村家庭的卫生条件差、食品储存不能保证新鲜等等，都还是我们目前正在探索却又亟须解决的）。

　　（四）供餐流程

　　（以海小的课间餐为例，在学校广播的指挥下有序进行）

　　1、每天清早，食堂管理人员必须到食堂对食堂工勤人员进行晨检，并监督工勤人员严格按照食品加工流程，遵循生进熟出的原则。食堂每天使用的食品原料由管理人员根据当天用餐的学生人数统一从贮存室取出，交给食堂工作人员下料。保管人员将下料情况做详细记录，由食堂工作人员代表和管理人员签字存档，并将原料的数量计入库管流水账和食堂台账。

　　2、食品加工成熟后，食堂将当天供应的食谱公示（我们现在主要是轮流供应馒头、包子、鸡蛋、稀饭、八宝粥等），学校校长、主任检查早餐的安全、卫生状况并试餐，全体教师分赴相应班级教室自费陪餐（原则上班主任在本班陪餐，科任教师选择一个班级陪餐）。

　　3、上午第二节课下课后，当堂课教师安排好学生在教室内静坐，然后带领班干到指定地点按秩序由教师、学生共同签字后领取早餐。领取早餐时，必须做好防护工作，避免烫伤等安全事故的发生。

　　4、食品领回教室，由陪餐教师检查并先试吃，无任何异常情况后，将早餐依次分发给学生，并指导、监督学生定点定时封闭用餐，杜绝食品外流。

　　5、学生用餐结束，陪餐教师统一指挥学生将餐具用塑料袋包装好放入书包。餐具由学校统一配发，学生就餐后将餐具带回家由家长负责洗净、蒸煮消毒再循环使用。学生装餐具的塑料袋由学校提供。

　　（五）食堂管理制度的建立健全

　　根据七星关区教育局营养办提供的《食堂管理制度集》，结合学校实际，我们拟定了共13个制度装框上墙，并组织食堂管理人员、食堂工勤人员熟悉制度及相关程序。尤其是食品的保洁制度、留样制度、突发事件处理制度等，与广大师生的生命财产安全息息相关，必须照章办事，严格执行。

　　五、目前存在的主要问题

　　（一）地盘小学生多

　　就我们14所大型村校而言，除了中心校的食堂有100多个平方以外，其它学校都只有50左右个平方的食堂，甚而校点没有食堂。而中心校学生是1000多人，村校少则两三百，多的900多人，食堂面积无法满足正常供餐需求。

　　（二）采购困难

　　一是人员：我校教师严重缺编，80%的学校是教师一个人顶一个班，无法抽出教师采购；

　　二是运输：较边远的4、5所学校交通不便，原材料采购无法解决。

　　（三）自然条件恶劣

　　目前为止，我校还有8所学校的饮水问题没有得到解决，当地老百姓只能靠望天雨解决人畜饮水，这就给学生营养改善计划的实施增强了极大的难度。

　　当然，困难只是暂时的，相信有各级党委、政府的正确领导，有各位校长、老师的无私奉献，有广大家长、学生的鼎力支持，我们一定会尽最大的努力，认真落实好营养改善计划这一功在当代、利在千秋的惠民政策，让孩子们吃得放心、吃得开心，把营养改善计划工程办成人民满意的放心工程！

【工作改善报告】相关文章：

品质改善报告01-04