工作报告

毕业生就业工作自查报告

时间:2024-07-30 15:55:26 登绮 工作报告 我要投稿
  • 相关推荐

毕业生就业工作自查报告(精选11篇)

  随着个人的素质不断提高,报告的用途越来越大,报告具有双向沟通性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的毕业生就业工作自查报告,希望能够帮助到大家。

毕业生就业工作自查报告(精选11篇)

  毕业生就业工作自查报告 1

  根据山东省人力资源社会保障厅、教育厅《关于开展高校毕业生就业工作检查评估的通知》,按照学院的统一部署,我系对照学院《毕业生就业工作检查评估方案及任务分解》中考评内容与标准进行了认真自查,分析出了我系毕业生就业工作的优势和特色,更找出了差距与不足,我们将在以后的工作中,扬长补短,再接再厉,使我系的毕业生就业工作再上一个新台阶。现将自查情况予以总结汇报。

  我系20届毕业生含三个专业,共人,从他们入校到毕业的全过程中,我系全体领导和老师在他们身上倾注了大量心血,面向培养合格人才与就业,采取了一系列措施,努力为他们营造一个良好的成才氛围。

  一、系党政领导班子高度重视我系毕业生就业工作。

  系务会建立了每两周定期专门讨论我系毕业生就业工作的机制,研究解决我系毕业生就业指导工作遇到的问题和困难,对我系的毕业生就业工作提出意见和要求,有力地保障了就业工作的开展。

  二、我系就业工作机构健全,分工明确。

  由系党政领导牵头,我系成立了以系主任为组长的就业指导工作领导小组,并设立大学生就业指导工作办公室专门负责我系的学生就业工作,由系党总支副书记兼任大学生就业指导工作办公室主任,按照岗位职责与分工开展就业指导工作。学生就业工作在我系党总支和系行政年度工作计划中均列入工作要点。我系党政领导班子专题讨论学生就业工作每月平均2次,并从政策、经费等各方面给就业指导部门提供了最大便利,在工作场所、设备等方面加大投入,保证了学生就业工作的顺利进行。

  三、我系努力完善就业工作制度,建立了自上而下的学习研究就业政策、研讨就业工作的例会制度,从系领导到毕业生都认真学习领会国家、省、学院的相关就业政策并贯彻实施。

  每学期初,我系学生就业各工作小组均在第一次例会上主题讨论年度和学期的工作重点,制定工作计划。

  四、我系注重毕业生就业市场建设,加强就业基地建设,广开就业渠道。

  我系利用系网站、党总支、团总支博客、系QQ群、飞信、公用邮箱等现代化信息途径及多媒体教室、就业宣传栏等多种直观形式发布最新就业信息和开展就业日常咨询服务,为毕业生提供如就业政策、求职技巧、自我设计应聘书、就业手续办理等。

  针对专业特点,我系积极与全省乃至全国展开合作,并在成功建立就业基地,为广大同学实习、就业提供了更广阔的空间。我系联合校就业指导中心组织了“行业招聘会”,有到场宣传、吸纳人才,不仅为我系旅游管理专业,更为全校各专业毕业生搭建了实习、就业等服务平台。我系还发挥全员育人的优势、调动起本系教职工的积极性,专业教师积极帮助广大学生联系用人单位,开拓市场、收集信息。

  五、深入细致地开展毕业生思想教育及就业指导,为同学们提供优质服务。

  思想教育:在毕业生思想教育方面,我系针对不同学生开展多种形式的思想教育,重点加强毕业生的择业观教育、创业教育、文明离校教育。通过召开全系毕业生动员大会、主题班会、毕业生座谈会以及和毕业生一对一谈话的形式加强教育,多方面、多层次加强毕业生的.思想教育。

  就业指导:根据学院教学计划安排,在毕业班开设专题就业指导课程,邀请系领导、就业指导老师讲授相关课程,在授课过程中,注重政策的理解,求职技能的介绍以及就业思想的教育。年我系举办了多场就业专题指导讲座,通过就业案例、简历制作和自我介绍模拟会等等给予毕业生详细指导。

  六、我系始终虚心向兄弟院校(系)学习就业工作经验。

  我系先后派毕业生就业领导小组、就业指导办公室相关成员分赴等院校的相关专业所在院系进行考察,学习借鉴兄弟院校在就业指导等方面的先进经验和成功作法,开阔了眼界,促进了本系的就业指导工作。

  七、努力做好就业率统计、毕业生参军、支援西部等工作,已初见成效。

  八、自查中发现的不足

  尽管我系在年度毕业生就业工作方面取得了一定成效,但自查中我们还是发现了我系毕业生就业工作中仍存在一些问题,突出的表现在以下三个方面:

  (一)网上签约和签订劳动合同的比例有待进一步提高

  由于专业特点所限,目前人才需求市场萎缩,加上扩招和国内整个就业形势的巨大压力,学生就业心理压力越重,我们的工作难度越大。

  (二)就业观念稍显滞后,毕业生就业期望值过高。

  目前,部分学生择业观、价值观、人生观尚存偏差,就业概念过于狭窄。缺少创业意识和创业精神,社会舆论和家庭对择业观的取向影响深刻。

  (三)就业工作管理有待进一步规范

  自查中发现,我系还存在制度健全落实不够,信息较多市场相对较少,管理到位还欠规范,记录虽有资料不全等问题。

  针对我们自身存在的以上问题,我系在以后的日常管理、思想教育、就业指导等方面更加注意,逐一改进。在以后的工作中,将按照我系“以学生为中心,以就业为导向,以满以为目标”的总方针,把握“在确保就业质量的基础上努力提高就业数量”的总体原则,一如既往的做好毕业生就业各项工作,努力提高毕业生就业质量,以优质服务做到让毕业生满意。

  毕业生就业工作自查报告 2

  x系xxx届毕业生工作在学院党委、办公室的领导下,在就业处的指导下,在面临重大困难的形势下,x系就业工作小组坚持狠抓思想教育,及时耐心的进行就业指导,按照“走出去、请进来”的工作方针,“就业指导全员化”的工作要求,“就业服务人性化”的工作原则,充分收集用人单位信息,把握机会,采取行之有效的措施,进行细致深入的工作,取得了较好的成效。现将前一阶段就业工作做如下汇报:

  针对今年严峻的就业形势,本着“内抓教育,外拓市场、全员参与”的`原则和“早起步、早准备、早动手”的策略,我系积极、有针对的拓宽就业途径,千方百计提高就业率和就业质量。

  一、认真分析研究就业形势,增强就业工作的针对性

  为了切实增强毕业生就业工作的实效性,我系针对x设计、装潢x设计、电脑x设计三个专业方向学生就业市场进行了深入的调查研究,认真分析了毕业生就业面临的压力,同时找准做好就业工作的突破口,及时掌握学生就业信息。经过分析认为,xx年,全省各高校毕业生人数比往年有较大幅度的增加,而就业岗位并未有明显增多,特别是经济发达地区受到金融危机影响,往年建立的就业基地和关系单位对人才的需求也大幅减少,就业形势比较严峻,但就这三个专业方向而言,中小城市及中小企业对人才的需求量却持续攀升,市场对人才的选择越来越趋于理性,重点还是考察学生的专业水平和实践能力。

  二、加强针对毕业生的就业指导工作,提高学生就业能力

  为了适应学生就业的新形势,我系积极探索有效的就业指导工作途径,立足于提高学生自身素质,培养学生适应工作的能力,增强学生社会责任感和团队精神,指导学生应聘礼仪和技巧,切实把工作做到细处。

  1、引导毕业生及早深入社会,了解社会,服务社会,自觉地在工作中运用、丰富在系部所学专业知识,从指导学生毕业创作、毕业设计,举办职业道德讲座等方面入手,积极培养学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,同时对学生进行职业道德教育,引导学生明确以什么样的精神状态去面对社会的选择,怎样在社会中找准自己的位置,使学生牢固树立爱岗敬业、吃苦耐劳的精神,保持踏实肯干、锐意进取的良好的工作作风,取得了良好的效果,受到就业单位的好评。

  2、鼓励学生参军、专升本,支持学生报考公务员、选调生、村官,参军等,扩展其他就业途径。我系参军自去年零的突破之后,认真总结经验,继续鼓励毕业生参军,并组织老师有针对性的对报专升本的学生进行辅导,在一定程度上缓解了就业压力。

  三、毕业生服务工作

  1、我系及时收集整理就业信息并发布。为了及时获得相关信息,指定专人做好就业信息的收集、汇总和发布工作。为了让每一名毕业生及时了解就业信息,在我系网站建设了专门的就业信息宣传专栏。通过学院组织大型招聘会1次,招聘单位几百余家,提供岗位30多个,通过招聘会达成意向100多人次。

  2、引导学生切实转变就业观念,鼓励学生积极自主创业。

  近年来,高校毕业生数量持续增长,就业难度较大,因此,学生就业问题越来越成为社会关注的热点和学校工作的重点,x系以就业和社会需求为导向,不断完善有利于毕业生就业的长效机制,贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府、省教育厅以及市教育局关于做好毕业生就业工作的政策和要求,一方面,积极拓宽毕业生就业门路,加强毕业生就业市场建设,另一方面,引导学生切实转变就业观念,鼓励学生积极自主创业。据统计,08届毕业生有2人已实现了自主创业,带动10余人就业,多人拥有自主创业意向。

  四、就业状况反馈、就业率统计工作

  1、按照就业处关于做好xxx届毕业生就业状况反馈、就业率统计工作的要求,做好各环节的毕业生就业反馈、就业率统计工作。

  2、就业指导负责老师与毕业班级老师保持密切关系,做好系部学生就业状况、就业率的统计、上报工作。做到100%覆盖,没有遗漏。

  五、xxx届毕业生工作前一阶段的经验

  今年我系毕业生工作有许多值得总结的经验,主要有:

  1、毕业生工作离不开学院领导的大力支持和帮助。

  2、早准备、早计划、早实施。我系毕业生就业指导、动员等工作在大大四刚开学就已经开始展开。

  3、毕业生工作领导小组选拔任用了一批有能力、有工作热情、有责任心、有积极性、乐意为同学服务的学生干部,从而有力保障了各项工作的顺利开展,也能够使在校生及早了解就业程序,看清就业形势。

  4、针对今年就业现状,结合我系专业特点,勇于开拓思路,把握我系毕业生受中小城市及中小企业欢迎的机会,将开拓就业市场的重心向生源地以及周边靠拢,不但得到了毕业生的一致认可,同时也取得了良好的成效。

  截至目前,我系专科生业生共574人,现就业544人,未就业30人,x设计91.94%(194/211)电脑x设计96.35%(132/137)装潢x设计96.46%(218/226))平均就业率94.77%。相对来说x设计专业就业率较低,系部针对该专业辅导员调动部门问题进行了一系列催缴协议措施,不存在不交就业协议不发毕业证、学位证、报到证现象。

  毕业生就业工作自查报告 3

  为切实落实高校毕业生就业创业优惠政策,县人力资源和社会保障局以“搞宣传、重实效、抓落实”为中心,高校毕业生就业创业工作全面开展,现将落实情况汇报如下:

  1、鼓励小微型企业吸纳就业

  中小微型企业在新增岗位中当年招用毕业2年内高校毕业生,与其签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的,可按每招用1名高校毕业生1000元的标准给予一次性新增就业补贴,同时可给予相应劳动合同期限的社会保险补贴。

  在政策的支持下,地址、印刷两家企业新吸纳45名高校毕业生,并缴纳了社会保险,人社局正在为企业办理相应补贴手续。

  2、鼓励高校毕业生自助创业

  高校毕业生在毕业2年内自主创业,初次领取营业执照并稳定经营6个月以上的,可给予每人5000元的一次性创业补助。对创业者初次创办的小微型企业,创办3年内租用经营场地和店铺,可按照每年20xx-3000元的`标准给予不超过3年的场地租金补贴。

  在政策的扶持下,已帮助等9名高校毕业生实现创业。

  3、开发公益性岗位

  人社局积极联系企事业单位,开发保洁、保绿、协理员等岗位。乡镇劳动保障站新吸纳了40名高校毕业生,并为他们缴纳了工伤、医疗、养老三险。

  4、积极宣传,转变高校毕业生择业观念

  积极开展“宣传月”活动,定期组织专员下乡宣传,利用广播、电台、村宣传栏等媒介,充分宣传企业用工、技能培训、创业补贴等优惠政策,同时,改变高校毕业生择业观念,为高校毕业生提供更宽阔的就业领域。

  毕业生就业工作自查报告 4

  我院毕业生就业工作在学院的正确领导下,在招就处、学工处积极努力配合下,面对学生严峻的就业形势,我们坚持狠抓思想教育,及时耐心的进行就业指导,按照“走出去、请进来”的工作方针、就业指导全员化的工作要求、就业服务人性化的工作原则,充分收集用人单位信息,把握时机,采取行之有效的措施,进行细致深入的工作,在就业工作中取得了较好的成效。现将我院就业工作自查自评情况汇报如下:

  一、认真分析就业形势

  针对今年严峻的就业形势,本着内抓教育、外拓市场、全员参与的原则和早起步、早预备、早动手的策略,我院积极有针对的拓宽就业途径,千方百计提高就业率和就业质量。认真分析研究就业形势,增强就业工作的针对性。为了切实增强毕业生就业工作的实效性,我院针对三个主要专业(财务管理、药品经营与管理、汽车检测与维修)方向学生就业市场进行了深入的调查研究,认真分析了毕业生就业面临的压力,同时找准做好就业工作的突破口,及时掌握学生就业信息。经过分析认为,20xx年全省各高校毕业生人数比往年有较大幅度的增加,而就业岗位并未有明显增多,但就这三个专业方向而言,中小城市及中小企业对人才的需求量却持续攀升,市场对人才的选择越来越趋于理性,重点还是考察学生的专业水平和实践能力。

  二、加强就业指导

  为了适应学生就业的新形势,提高学生就业能力,我院积极探究有效的就业指导工作途径,立足于提高学生自身素养,培养学生适应工作的能力,增强学生社会责任感和团队精神,指导学生应聘礼仪和技巧,切实把工作做到细处

  1、引导毕业生深入社会,了解社会,服务社会,自觉地在工作中运用。依据学生所学的专业知识,从指导学生毕业创作、毕业设计、举办职业道德讲座等方面入手,积3极培养学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,同时对学生进行职业道德教育,引导学生明确以什么样的精神状态去面对社会的选择,怎样在社会中找准自己的'位置,使学生牢固树立爱岗敬业、吃苦耐劳的精神,保持踏实肯干、锐意进取的良好工作作风,取得了良好的效果

  2、鼓舞学生参军、专升本,支持学生报考公务员等,拓展其他就业途径,并组织老师有针对性的对报专升本的学生进行辅导,在一定程度上缓解了就业压力。

  三、做好就业服务

  一是及时收集整理就业信息并公布。为了及时获得相关信息,指定专人做好就业信息的收集、汇总和公布工作。我院20xx届毕业生105人、20xx届毕业生xx人,两届毕业生合计人数为xx人,为了让每一名毕业生及时了解就业信息,通过学院组织小型聘请会屡次,聘请单位几十余家,提供岗位40多个,通过聘请会达成意向100多人次。二是引导学生切实转变就业观念,鼓舞学生积极自主创业。关注的热点和学校工作的重点,20xx届以就业和社会需求为导向,不断完善有利于毕业生就业的长效机制,贯彻xx、xxx院和x委、省x、省教育厅以及市教育局关于做好毕业生就业工作的政策和要求。一方面,积极拓宽毕业生就业门路,加强毕业生就业市场建设,另一方面,引导学生切实转变就业观念,鼓舞学生积极自主创业。三是专门4召集了全体毕业班学生进行了两场专题就业说明会,学工处负责人还在会上作了20xx年就业形势分析和对策的报告,并部署了20xx毕业生工作安排及就业有关工作安排。为学院20xx年就业创业工作进一步理清了思路,明确了工作重点,提出了工作要求,为顺利开展20xx年毕业生就业工作奠定了良好根底。

  四、及时总结就业经验

  依据往届毕业生就业工作经验,今年我院毕业生工作有许多值得总结的经验,一是毕业生就业工作离不开学院领导的大力支持和关心。二是早预备、早计划、早实施。我院毕业生就业指导、发动等工作在大二刚开学就已经开始展开。三是毕业生工作领导小组选拔任用了一批有能力、有工作热情、有责任心、有积极性、乐意为同学服务的老师参与,从而有力保障了各项工作的顺利开展。也能够使在校生及早了解就业程序,看清就业形势。四是针对今年就业现状,结合我院专业特点,勇于开拓思路,把握我院毕业生受中小城市及中小企业欢迎的时机,将开拓就业市场的重心向生源地以及周边靠拢,不但得到了毕业生的一致认可,同时也取得了良好的成效。截至目前,我院专科毕业生共xx多人中,现就业人数xx多人,自主创业或未就业100余人,就业率到达60%以上。

  五、存在缺乏和努力方向

  一年来,学校的就业工作虽然取得了一定成绩,但工作中仍有存在许多缺乏之处。

  1、学校整体规划和长远思考不够,内涵建设特色不突出,对学校开展缺乏整体规划,办学特色不突出,主要是受校园流淌性强,不稳定因素存在问题,直接影响了教学质量的提高。虽然上级部门和学校班子对学校建设方案进行了多方探讨,做了大量的前期考察工作,但软硬件差、资金缺,新校区问题仍未得到实施,项目建设无法开展,制约了学校的开展壮大。面对新形势,按照教育规划,我校专业设置和专业建设还有一定差距。工作的创新意识不强,进取精神不够,在解放思想,更新观念上,工作方法和手段方面有所欠缺,变更意识有待继续增强。

  2、面对严峻的招生形势,加上学校存在的特别情况,学校招生人数逐年呈下滑状态。主要方面是:上级部门对学校的招生方面没有及时的拿出积极应对的措施和方法,对招生工作出现的新情况、新问题前瞻性和预见性不强。我校20xx年度的招生工作没有到达预期的效果。

  今后,我们将增强问题意识和责任意识,认真查摆问题所在,坚持问题导向,不断加强学习,采取改良措施,继续在xx市x(泉州工程职业技术学院管理领导小组)领导下,积极将“两学一做”学习教育的理论成果践行于学校开展,继续和全体教师一起凝心聚力、开拓创新、奋勇前进,培养更多适应社会开展要求的高水平专业技术人才,为xxx事业做奉献。

  毕业生就业工作自查报告 5

  按照xxx县发展改革和经济商务局《关于报送国务院第四次大督查自查报告的通知》精神,现就我局高校毕业生就业创业促进工作开展情况报告如下:

  一、就业创业促进计划政策落实情况

  (一)开展形式多样的招聘活动。

  加强岗位开发和信息收集,采取现场和网络相结合的方式,目前已组织50余家企业举办“春风行动”、“龙门青龙场现场招聘会”大型招聘会2场,开展“送岗位下乡活动”6场,提供就业岗位4000余个。开辟高校毕业生求职服务窗口、招聘信息专栏,使广大高校毕业生能方便快捷地实现就业。

  (二)落实鼓励高校毕业生到小型微型企业就业扶持政策。

  根据省政府《关于大力扶持小型微型企业发展的实施意见》(x府发﹝20xx﹞39号)规定,对小型微型企业新招用毕业年度高校毕业生,签订1年以上劳动合同并按时足额缴纳社会保险费的,给予1年的社会保险补贴(指小型微型企业为高校毕业生实际缴纳的基本养老保险费、基本医疗保险费和失业保险费)。截止6月,已督促小微企业上报申报资料7份,预计拨付资金47311.51元。

  (三)做好离校未就业高校毕业生就业服务。

  第一,7月底初步完成我县离校未就业高校毕业生相关情况,建立台账,7月底前完成名单核实,实行动态管理,及时完善台账和专网数据库(核实内容:是否确实是20xx年毕业,毕业后是否继续升学,掌握就业情况,了解暂时未就业的原因,收集毕业生联系方式等)。

  第二,加大高校毕业生创业政策宣传,创业一个补贴一个,动态管理一个。

  第三,申报创业补贴的高校毕业生要求全部参加创业培训。第四,主动与省教厅返回名单之外的高校毕业生联系,扩大服务面。

  (四)落实未就业高校毕业生就业见习基本生活补助。

  为有见习需求的未就业高校毕业生提供就业见习岗位,并按照就业见习基本生活补贴由见习单位和地方人民政府分担原则,督促指导见习基地按规定兑现,其中就业专项资金中给予的补助,自20xx年起按每人每月800元执行。截止6月,已完成见习37人,拨付见习补贴12.36万元。

  (五)财政贴息小额担保贷款、创业培训和创业补贴。

  20xx年,已发放高校毕业生创业补贴11人共计11万元;发放财政贴息小额担保贷款3人共计30万元;举办创业培训2期,共计高校毕业生14人。

  二、存在的主要问题

  (一)我县属边远山区县,经济欠发达,工业及高新技术产业发展起步晚,服务业发展不足。适合高校毕业生的就业岗位相对稀缺,导致就业岗位相对稀少,“人才过剩”与“人才短缺”的矛盾得不到解决。且xxx籍高校毕业生不多,回xxx就业创业的高校毕业生也相对较少。

  (二)部分企业缺乏人才培养机制,看重工作经验,不愿意接受应届毕业生,不想把时间花在对高校毕业生的培训上。

  (三)部分高校毕业生对就业的期望过高,盲目追求大城市、大企业以及编制内工作,不愿意到基层去锻炼和实践,导致期望与现实存在较大矛盾。

  三、整改措施

  (一)加强引导,帮助高校毕业生转变观念。

  加大对高校毕业生在择业观念方面的宣传教育,使其认清就业形势,并积极开展各类宣讲活动,通过已就业并取得一定成就的高校毕业生的言传身教,引导即将毕业的高校毕业生树立正确的就业观念,从而转变就业观念,客观的为自己定位。

  (二)鼓励高校毕业生到基层工作。

  鼓励高校毕业生到基层工作,特别是社区、乡镇等,给予志愿到基层工作的高校毕业生更多的优惠政策,以调动高校毕业生参与的积极性。这样一方面可以为高校毕业生本人积累更多的基层工作经验,为以后走上重要工作岗位奠定基础;另一方面也可以提升基层干部队伍素质,提高基层工作质量和效率,缓解就业压力。

  (三)狠抓了高校毕业生创业扶持。

  一方面,通过创业培训,切实提高创业者知识理论储备,另一方面,通过落实小额担保贷款等扶持政策,切实解决创业初期资金瓶颈,提供有力的资金支撑,发挥创业带动就业的`倍增效应。

  (四)创造良好的就业环境,拓宽就业渠道。

  加大对高校毕业生创业工作的支持力度,从工商注册、创业资助、税费优惠、创业服务等多方面全力解决高校毕业生创业过程中碰到的实际困难,为高校毕业生自主创业提供条件,采取多种指导形式,帮助高校毕业生提高创业实践能力,进一步拓宽高校毕业生就业渠道。

  四、完善有关政策措施的建议内容

  (一)根据xxx省人民政府办公厅转发省人事厅等部门《关于促进高校毕业生创业的意见的通知》要求,国家对大学生创业的扶持对象是全日制普通高等学校毕业生,建议把扶持对象的准入门槛降低,让非全日制的国民教育大学生也能享受国家的扶持,这样才能更好的促进高校毕业生就业创业。

  (二)增强部门联动,让高校毕业生就业创业后续服务政策形成立体体系。

  工商,税务等相关部门广泛参与,形成合力。加强创业扶持、提供工商登记和银行开户便利、提供多渠道资金支持、提供创业经营场所支持和加强就业公共服务、提供就业创业后续服务等多个方面,为高校毕业生就业创业提供系统、完备的政策支持。

  毕业生就业工作自查报告 6

  根据《关于开展20xx年度高校毕业生就业工作目标绩效考核的通知》(西高就办字[20xx]10号)要求,我镇对照《关于20xx年度镇(街道)及党政正职目标绩效考核的意见》和市促进高校毕业生就业工作领导小组关于《莱西市促进高校毕业生就业工作目标绩效考核实施细则》(西高就字[20xx]1号)文件,对承担的高校毕业生就业指标进行了认真的自查和总结,现将有关工作情况报告如下:

  一、加强组织领导,明确工作责任。成立了由分管副镇长任组长,便民服务中心主任任副组长的高校毕业生就业工作领导小组,统一组织开展高校毕业生就业工作,统筹解决工作过程中遇到的各类问题,并明确了领导小组成员的工作职责,对出现问题的在年底考核中给与相应的处罚。同时,在便民服务中心设立了大学生就业服务专门窗口,安排一名专职工作人员,具体负责高校毕业生就业工作,从而形成了组织明确、各司其职、密切配合的大学生就业工作格局。

  二、建立工作制度,规范就业管理。根据市人力资源和社会保障局的统一部署和要求,结合南墅镇实际,从今年8月份开始,由镇便民服务中心牵头,建立了大学生就业信息登记制度。根据制度要求,各村庄安排专人负责,定期对本村的大学生情况进行统计,填写《莱西市南墅镇当期新增高校毕业生就业情况统计表》,每季度最后一个月月末报送至镇便民服务中心,便民服务中心安排专人进行汇总分析,并按要求报送上级业务部门。通过建立这一制度,全面了解和掌握了本镇大学生就业动态,为有针对性地制定和实施促进就业措施打好了基础。截至目前,已登记就业的大学生占总数的90%以上。

  三、搭建就业平台,拓宽就业渠道。通过加强与上级业务部门以及各企业的沟通联系,定期掌握用人单位用工情况,利用宣传栏、电子显示屏、镇街社情等载体,进行广泛发布,满足毕业生就业信息需求。同时,为大力推进高校毕业生创业,实现以创业带动就业,积极引导高校毕业生参加市人社局组织的创业培训和进入市创业孵化基地见习,不断培养应届大学毕业生的`创业能力和提高应届大学生的社会适应能力。截至目前,累计参加创业培训25人,入驻大青山畜禽养殖专业合作社等各类合作社见习的毕业生达到10人,成功创业2人,带动就业5人。

  四、强化跟踪调研,帮扶困难就业。定期安排工作人员通过电话调查、走访慰问的形式,对全镇大学生就业工作情况进行跟踪调研,形成调研信息及时上报镇主要领导和上级业务部门,截至目前,累计报送调研信息8篇。同时,对调研过程中确认为特困毕业生的,根据大学生个人实际情况,通过建立“特困毕业生”援助制度,免费为他们提供政策咨询、就业指导,优先推荐他们到辖区企业参加实习、职业技能培训等促进就业活动,确保他们实现充分就业,截至目前,我镇特困毕业生就业率为100%。

  毕业生就业工作自查报告 7

  依据《关于开展20xx年度高校毕业生就业工作目标绩效考核的通知》(西高就办字[20xx]10号)要求,我镇比照《关于20xx年度镇(街道)及党政正职目标绩效考核的看法》和市促进高校毕业生就业工作领导小组关于《莱西市促进高校毕业生就业工作目标绩效考核实施细则》(西高就字[20xx]1号)文件,对担当的高校毕业生就业指标进行了仔细的自查和总结,现将有关工作状况报告如下:

  一、加强组织领导,明确工作责任。

  成立了由分管副镇长任组长,便民服务中心主任任副组长的`高校毕业生就业工作领导小组,统一组织开展高校毕业生就业工作,统筹解决工作过程中遇到的各类问题,并明确了领导小组成员的工作职责,对出现问题的在年底考核中给与相应的惩罚。同时,在便民服务中心设立了高校生就业服务特地窗口,支配一名专职工作人员,详细负责高校毕业生就业工作,从而形成了组织明确、各司其职、亲密协作的高校生就业工作格局。

  二、建立工作制度,规范就业管理。

  依据市人力资源和社会保障局的统一部署和要求,结合南墅镇实际,从今年8月份起先,由镇便民服务中心牵头,建立了高校生就业信息登记制度。依据制度要求,各村庄支配专人负责,定期对本村的高校生状况进行统计,填写《莱西市南墅镇当期新增高校毕业生就业状况统计表》,每季度最终一个月月末报送至镇便民服务中心,便民服务中心支配专人进行汇总分析,并按要求报送上级业务部门。通过建立这一制度,全面了解和驾驭了本镇高校生就业动态,为有针对性地制定和实施促进就业措施打好了基础。截至目前,已登记就业的高校生占总数的90%以上。

  三、搭建就业平台,拓宽就业渠道。

  通过加强与上级业务部门以及各企业的沟通联系,定期驾驭用人单位用工状况,利用宣扬栏、电子显示屏、镇街社情等载体,进行广泛发布,满意毕业生就业信息需求。同时,为大力推动高校毕业生创业,实现以创业带动就业,主动引导高校毕业生参与市人社局组织的创业培训和进入市创业孵化基地见习,不断培育应届高校毕业生的创业实力和提高应届高校生的社会适应实力。截至目前,累计参与创业培训25人,入驻大青山畜禽养殖专业合作社等各类合作社见习的毕业生达到10人,胜利创业2人,带动就业5人。

  四、强化跟踪调研,帮扶困难就业。

  定期支配工作人员通过电话调查、走访慰问的形式,对全镇高校生就业工作状况进行跟踪调研,形成调研信息刚好上报镇主要领导和上级业务部门,截至目前,累计报送调研信息8篇。同时,对调研过程中确认为特困毕业生的,依据高校生个人实际状况,通过建立“特困毕业生”救济制度,免费为他们供应政策询问、就业指导,优先举荐他们到辖区企业参与实习、职业技能培训等促进就业活动,确保他们实现充分就业,截至目前,我镇特困毕业生就业率为100%。

  毕业生就业工作自查报告 8

  为切实实施高校毕业生就业创业优惠政策,xx县人力资源和社会保障局以“搞宣传、重实效、抓实施”为中心,高校毕业生就业创业工作全面开展,现将实施情况汇报如下:

  1、鼓舞小微型企业吸纳就业

  中小微型企业在新增岗位中当年招用毕业2年内高校毕业生,与其签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的,可按每招用1名高校毕业生1000元的标准给予一次性新增就业补贴,同时可给予相应劳动合同期限的社会保险补贴。

  在政策的'支持下,地址、印刷两家企业新吸纳45名高校毕业生,并缴纳了社会保险,人社局正在为企业办理相应补贴手续。

  2、鼓舞高校毕业生自助创业

  高校毕业生在毕业2年内自主创业,初次领取营业执照并稳定经营6个月以上的,可给予每人5000元的一次性创业补助。对创业者初次创办的小微型企业,创办3年内租用经营场地和店铺,可按照每年20xx-3000元的标准给予不超过3年的场地租金补贴。

  在政策的扶持下,已关心等9名高校毕业生实现创业。

  3、开发公益性岗位

  人社局积极联系企事业单位,开发保洁、保绿、协理员等岗位。乡镇劳动保障站新吸纳了40名高校毕业生,并为他们缴纳了工伤、医疗、养老三险。

  4、积极宣传,转变高校毕业生择业观念

  积极开展“宣传月”活动,定期组织专员下乡宣传,利用播送、电台、村宣传栏等媒介,充分宣传企业用工、技能培训、创业补贴等优惠政策,同时,改变高校毕业生择业观念,为高校毕业生提供更宽敞的就业领域。

  毕业生就业工作自查报告 9

  一、提高认识,努力实现三个到位

  随着我国高等教育大众化阶段的到来,大学生就业难已成为政府、社会、学校、家庭及学生本人密切关注的问题,国务院连续出台了一系列有关毕业生就业工作的重要文件,体现了国家对毕业生就业工作的高度重视,我校在贯彻上级文件精神,落实省教育厅工作要求,明确就业工作目标的基础这,把提高学生就业能力、就业质量和毕业生就业率作为学校践行三个代表的核心工作来抓,在机制、制度、投入上做到三个到位。

  (一)工作机制到位,为就业工作提供良好的体制保障

  从xx年学校成立开始,就设立了就业处,并配备了一只精干、高效的就业工作队伍,专职就业工作人员与毕业生之比已超过教育部每500名毕业生至少配备1名就业专职人员的规定。学校还专门组建了毕业生就业工作领导小组,工作小组由院领导和相关部门负责人组成,由院长任组长,负责领导协调、研究部署全学校学生就业工作。各系由系总支书记牵头,配备辅导员、班主任等协调做好毕业生就业工作。学校把毕业生的就业状况与学生工作评估、专业学科建设、招生规模挂钩,形成了以学校为主导、以系部为基础、以学科专业为支撑,全员参与、全程参与的良性就业工作机制,此外,还成立了职业指导教研室,专门负责全院的职业指导教学,向学生提供日常就业指导和服务。

  (二)规章制度到位,为就业工作提供制度保障

  为进一步提高对就业工作重要性的认识,学校每年召开一次加强就业工作的专题会议。并要求各机关处室主要负责人,各系部一把手,学工办主任等必须参加会议。会议主要就当前的就业形势进行分析,从战略高度认识毕业生就业工作的重要性和紧迫性,在贯彻国家有关就业工作文件精神的同时,探讨和研究我校就业工作对策。为使就业工作有章可循,我校先后出台《就业处工作职责》、《毕业生就业工作有关规定》、《毕业生就业协议书管理办法》、《招生与就业考核办法》等规章制度。这些规章制度的制定,为我校规范、有序地开展就业工作提供了制度保障。

  (三)设施经费到位,为就业工作提供物质保障

  为保就业工作的顺利开展,学校按教育厅有关文件的要求为就业工作部门配备了良好的办公条件。设有办公室、咨询指导室、档案室等办公场所,专职工作人员人手1台电脑,还配有集传真、复印功能于一体化的设备3台、打印机4台、直拨电话8部等硬件设备,学校还设有可供毕业生就业信息查询机房,以满足毕业生就业信息查询和网上求职的需要。在就业工作经费投入方面逐年增加,并给予了优先安排,近三年学校在经费上的支出不少于学校年度学费总额的1%,大大保证了我校毕业生就业工作的物力、人力、财力的需要。

  二、加强建设,实现了就业服务的优质化

  (一)加强就业队伍建设。就业工作队伍管理不仅是就业工作部门的重要职责,更是学校师资队伍建设的重要组成部分,经过多年的实践和探索,我校逐步建立了一支职业化、专业化、专家化的就业工作队伍。就业处现有专职就业人员11名,其中研究生3人,其余大部分为本科以上学历,专职工作人员绝大部分为多年来从事就业工作的资深人员,工作经验丰富。与此同时还在学校广泛挑选,吸纳了部分长年从事学生管理或思想政治教育工作的优秀教师作为兼职就业指导教师,以加强就业指导教学。学校高度重视就业专职人员的培训工作,已把就业专职人员的培训纳入学校师资培训计划,鼓励他们继续学习深造,同时对就业指导教师在职称评定、教学津贴发放等方面予以确保享受教学人员的相应待遇。

  (二)强化就业信息管理。一是加强了信息网络的基本建设,在校园网上及时公布就业信息、就业政策及开展就业指导;二是依托校友广泛收集信息;三是采取走出去、请进来的办法,广泛与社会各界接触,扩大信息来源;四是对收集的各类信息进行分析、筛选、整理,提高信息的有效性、针对性和实用性;五是加大信息的宣传力度,将就业信息及时准确、快捷地传递给每个毕业生。

  (三)明确责任目标,确保学生顺利就业。学校每年年末会根据上年就业工作目标的实行情况制定新的就业总体工作目标。然后把就业总体目标分解到各个系部或个人。如学校要求近年来毕业生就业率达到90%以上,就业处及相关系部将以此为目标制定具体的实施方案,开展工作。目标明确后会制定详细的可操作性的考核办法。对未达到目标的各单位除取消当年评优评先资格外,还将追究主要负责人的责任,取消其当年的评优评先资格,还将扣绩效工资。具体工作人员如考核不合格将同等对待。

  (四)坚持做好就业服务。我校就业教育、指导、管理均以为毕业生就业解决实际困难、提供全面、优质服务为出发点和落脚点。一是为就业主体——学生和用人单位服务。对用人单位,我们一片真情,视用人单位为上帝,不论单位层次高低,地域好坏,真实介绍学生情况,尽可能地让用人单位选到自己中意的毕业生。对于学生,我校始终高度重视对毕业生的就业服务工作,学校提出了就业服务工作的口号是“想毕业生之想,急毕业生之所需;一切为了毕业生,为了一切的毕业生”。并在具体做法上提出了“三关”政策,即在思想上关注毕业生就业工作;在感情上关心毕业生就业工作;在政策上关照毕业生就业工作,特别是扶持一些家庭贫困、残疾人等弱势群体的就业,为让毕业生能找到较为满意的工作而我校积极筹备和举办较高质量的供需见面会,提高学校毕业生就业率和就业质量。

  二是为学校做好服务。真正体现毕业生就业指导部门是学校与社会联系的窗口。我校招生与就业指导部门处还充分利用这个窗口职能,积极做好人才需求调研预测、毕业生跟踪调查等调研为学校的专业结构调整、课程设计、人才培养和师资队伍建设等提供决策依据。此外,我校还大力配合省就业指导中心开展就业督察和就业统计等工作。近几年,我校能及时按省就业指导中心的要求上报各种数据、组织人员参加各类就业会议。基本上没有差错或缺席情况发生。

  三、拓宽渠道,力求毕业生就业的良好效果

  就业工作中必须注意两个就业市场:有形的就业市场和无形的市。有形的市场的建设我们采取“走出去、请进来”的工作方法,“走出去”宣传我们学校,宣传我们的毕业生;“请进来”了解我们学校,选拨我们的毕业生。具体措施有七:一是主动邀请用人单位来我们学校参加毕业生供需见面会;二是向用人单位发函,收集毕业生就业需求信息;三是派人参加各种就业协调会,获取就业信息;四是由毕业就业工作人员带队,组织毕业生参加各种供需见面会,收集就业信息;五是派人走访全国各大人才市场,建立长久的合作关系;六是调动全校教职工的积极性,帮助学生推荐工作;七是通过与校友联系,了解用人单位的信息。

  衡量一个学校有形市场开拓的程度主要看学校供需见面会的举办情况。为保证供需见面会的实际效果,我校的供需见面会取了每年一次的全校性的大型供需见面会外,主要采取小型、分散、灵活多样的形式,对任何一次供需见面会,我们都周密安排、精心组织,保证每一次供需见面会的圆满成功。三年来,我们先后达到长江三角洲、珠江三角洲等地及xx省各个市(州)了解毕业生需求情况、加强与用人单位的联系,开拓我校毕业生的就业市场,每年接待的用人单位数不少于300家,2011、2012分别有308、420家用人单位来我校参加供需见面会,提供职位分别为:4000、5800个,2011年因房地产企业调控,岗位数量有所下降。因供需见面会举办较成功,xx省教育电视台、xx电视台、xx日报等新闻媒体也对我校进行采访。

  无形的就业市场即建设快捷的信息网络,为毕业生提供良好的就业信息服务。我们通过利用我校已有的校园网络及和省就业指导中心网站的链接。建立了功能健全的`毕业生就业信息网及资料全面的毕业生信息库,可随时查阅毕业生就业信息,并委派专人负责,严格把关、及时更新。以让广大毕业生及时了解社会需求信息及更直接、更经济地获取就业信息。确保信息的可靠性、时效性,防止学生上当受骗。

  四、创新理念,取得就业指导工作的良好成绩

  就业指导是高校毕业生就业工作的核心内容,为此,我们提出了就业指导“理念人本化、内容系统化、形式多样化、设施现代化、过程全程化”的工作思路。具体做法如下:

  (一)突出主渠道,全面教育和个别指导相结合

  就业指导课始终是高校就业指导的主渠道,当前,我校已把就业指导课程作为一门必修课程纳入教学计划,开课课时达36学时。由经验丰富、多年从事就业指导工作的教师授课,对就业指导课程教学也进行了改革,实行了模块教学法,从到课的情况看,毕业生到课率为90%以上,普遍受到欢迎,取得的效果非常明显。为了使就业指导课不走过场,不流于形式,就业指导教研室将教学任务落实到人,要求授课教师熟悉就业形势和就业政策,认真备课并按教学大纲认真组织教学。同时积极鼓励教师积极开展科研工作,近两年就业指导教研室先后申报了省级课题一项、院级课题一项,发表就业相关论文不少于3篇。为加强个别指导和咨询,因人制宜地帮助毕业生解决求职择业中的具体问题。学校要求辅导员或班主任及时了解毕业生思想实际,帮助解决具体困难。

  (二)多形式多渠道多层次开展就业指导

  我们除了上好毕业生就业指导课外,学校还采取专题讲座等形式,利用各种宣传媒体对全体学生进行教育和指导,以提高学生思想认识,指导毕业生就业。

  1、教研室将安排就业专职工作人员利用课余定期对毕业生就业咨询或有关就业问题进行指导,及时提供给毕业生最新的就业政策和就业信息。

  2、利用校园网和就业宣传栏来方便强化毕业生就业指导。我校校园网上设有毕业生就业指导、就业信息、就业政策等栏目,以此为途径对毕业生进行就业指导。

  3、组织就业讲座、优秀毕业生报告会。为加强毕业就业指导,我们还将通过邀请就业指导专家或企业专业人士来校举办就业讲座或通过在毕业生离校前,我们组织优秀毕业生代表为低年级学生作报告等形式强化就业指导。

  五、存在的问题与困难

  通过自查自评,我们感到学校毕业生就业工作在学校就业办的指导和关心下,做出了一些成绩,但与学校的要求还有一定距离,工作还存在一定的薄弱环节。其主要表现在:

  1、目前就业市场竞争压力大,加上国家对房地产的调控限制,社会可提供的需求各专业的岗位极少,学生求职多被拒绝,受挫较多,造成求职勇气欠缺。

  2、社会上性别歧视现象仍然很严重,多数单位职位都拒绝招聘女生,增大了我校女生毕业生就业的难度。

  3、学生就业观念仍有待解放。如,学生向往在大城市就业,不愿意到本地或者偏远县城就业。尽管有部分用人单位需要我校毕业生,但由于远离城市,很多学生不愿意去。而且由于距离远,同学们前去实习考察也多有不便,缩小了选择范围。

  4、我校毕业生多来自农村,家庭经济困难,没有足够的经济来源支持个人到全国各地参加招聘会或面试等,这也给就业带来不小的阻力。几年来,我校毕业生就业工作在省教育厅的正确领导下,在全体工作人员的共同努力下,尽管积累了一些经验,取得了一定成绩,但我们也深深地体会到,由于一些主客观条件的限制,我们的工作,离上级领导的要求,里毕业生就业新形势的要求还存在一些差距。在今后的工作中,我们将继续努力,改革创新,为实现我校毕业生的全面就业而努力奋斗!

  毕业生就业工作自查报告 10

  依据脱贫攻坚领导小组办公室《关于20xx年1至5月脱贫攻坚推动状况的通报》和县第4、第5次脱贫攻坚例会精神,我局于6月7日、11日分别召开全局会议和局务会组织学习,实行,对标整改,对涉及贫困家庭技能培训和就业促进专项中退出主要指标完成状况进行仔细分析,查找推动滞后缘由,提出整改措施,现将就业促进扶贫工作自查状况报告如下。

  一、专项工作开展状况

  (一)推动民生工程。截止6月,全县城镇新增就业384人,完成目标任务340人的120%;城镇失业人员再就业19人,完成目标任务10人的126。67%;就业困难人员再就业11人,完成目标任务10人的110%;下岗失业人员再就业18人,完成目标任务15人的120%;认定高校毕业生就业见习基地3个;完成目标任务3个的100%;20xx级藏区“9+3”学生初次就业率达95%。

  (二)公益性(类)岗位开发。截止6月初,我局共开发公益类岗位100个,用于安置全县55个贫困村,特殊是预脱贫的27个贫困村就业困难人员;为部门开发公益性岗位7个、新增环卫工17名,共计124个,全部安置精准扶贫户。岗位设置多为环卫工、保洁员、机关后勤等。完成20xx年公益岗位开发任务188个的65。96%。

  (三)贫困家庭技能培训。截止6月6日,我局在各乡镇开展“送培训下乡”活动,分别开展“旅游服务+厨师技能”、“摩托车、拖拉机修理”、“木工加工”、创业+技能培训等共计19期,参与培训人员814人,其中建档立卡贫困户417人。完成目标任务450人的92。66%(其中对接“一帮一”学校开展“电工技能培训班1期,培训贫困劳动力30人)。

  (四)督促乡镇专项工作。从4月起先,结合县人大、县政协督导小组综合检查各乡镇精准脱贫工作和我局检查就业扶贫专项工作结果,要求6月底全县各乡镇完善“贫困家庭技能培训和就业促进专项”专卷归档、“一库五名单”、贫困劳动力培训全覆盖“三个清单”等的印装册;“就业扶贫挂图作战图”上墙等工作。

  (五)开展创业担保贷款前期工作。同县财政局、农行县支行召开会议,探讨支配20xx年上半年创业担保贷款资料收集、资格审核、现场考察等相关事宜,预料6月中旬完成材料审核,6月下旬完成贷款发放,将会有力促进我县创业带动就业,增加就业岗位和就业人员。

  二、存在的问题

  (一)上半年开发公益性岗位124个,完成目标任务的188个的'65。96%。

  (二)上半年开展扶贫技能培训19期,培训建档立卡贫困户412人,完成目标任务的91。56%。

  (三)就业创业专项资金拨付85万元用于开展贫困劳动力家庭技能培训经费,拨付进度为精准扶贫资金240万元的35。42%。没有完成“全年任务半年完成”的目标。

  三、整改措施

  (一)依据县委曾关和书记要求,各乡镇对各部门开发的公益性(类)岗位进行调整,原则上全部公益岗位全部调整用于安置建档立卡贫困劳动力,以保证全县1266户建档立卡贫困中有劳动力家庭至少每户有一个公益岗位人员。对于调整后仍有的未就业的贫困家庭,我局将针对性开发公益类岗位进行兜底安置,确保公益岗位开发目标任务全额完成(6月底前完成)。

  (二)6月中旬后待群众虫草采挖季节结束后,将按安排开展劳务品牌培训和民族地区技能培训8期,覆盖全县全部贫困村、380余人(其中贫困劳动力不少于50%)(7月底前完成)。

  (三)以上两项工作完成后,马上根据就业创业专项资金管理方法严格审核,并刚好拨付专项资金。(7月底前完成)。

  毕业生就业工作自查报告 11

  为深入贯彻党的十七大“积极做好高校毕业生就业工作”的精神,促进毕业生就业工作顺利开展,根据《山东省人事厅、山东省教育厅关于转发教育部办公厅教学厅[2008]4号文件开展高校毕业生就业工作督查的通知》(鲁人办发[2008]74号)的具体要求,我校对2008年就业工作进行了认真细致的检查和落实,现将自查情况汇报如下:

  一、组织领导

  1、领导高度重视

  毕业生就业工作是学校发展的生命线,我校党委高度重视毕业生就业工作,把毕业生就业工作作为“一把手”工程,纳入学校党政领导的重要议事日程。为了及时准确地了解各院系毕业生就业工作开展情况,在分管校领导的直接领导下,五月份以前每月召开一次毕业生就业工作调度会议,从五月份开始每周调度,并深入院系进行督导和调研,掌握情况、分析问题、研究对策、狠抓落实。为了进一步抓好2008年毕业生的就业工作,2008年3月14日学校召开2008年就业工作会议,对就业工作做出全面部署。

  我校党委书记韩向利同志多次强调一定要做好毕业生就业工作:我们要把就业工作当作民生之本,当作关系到每一名大学生,乃至每一个家庭的切身利益,当作关系到学校的改革、发展和稳定的第一要务。做好就业工作也是检验学校办学水平的重要标志之一。崔明德校长重申:就业工作的好坏直接关系到我们办学目标是否顺利实现,关系到是否能够实现“全国同类高校的发展前列”的办校目标,因此必须认真抓好就业工作。在2008年全校工作研讨会上,学校确立了就业工作作为本学期的五项重要工作之一。

  2、组织机构健全

  为做好就业工作,学校成立了以校长为主任的就业工作领导委员会,各院系均成立有就业工作领导小组,并设有就业工作专职联络员。2003年学校将成立于1993年的“大学生就业指导中心”更名为“烟台大学毕业生就业工作指导中心”,并升级为副处级单位,下设教育培训部、市场研发部和信息咨询部。同时学校把服务地方作为学校的办学理念和学校全方位开放式发展战略的重要组成部分,成立了“烟台大学对外合作与服务地方工作领导小组”,积极探索新模式、新机制,发挥人才群体优势为区域经济建设服务;发挥学科与人才优势,建立学校与地方经济发展相结合的协调机制,搭建“政府推动,学校为主,社会参与,共同发展”的互利双赢的发展平台,使烟台大学成为整个胶东半岛延揽和集聚高层次人才的重要高地。

  3、制度建设规范

  为促进就业工作规范化,我校编发了《烟台大学就业工作文件汇编》,该文件分为国家政策、地方政策、学校文件三个部分。其中《烟台大学就业工作暂行规定》及每年下发的《烟台大学毕业生就业工作意见》等有关指导性文件,极大地提高了就业工作的科学化水平和政策水平;制定的《目标责任制实施办法》、《优秀毕业生评选办法》、《“青春创业行动”实施方案》和“志愿服务西部计划”大学生就业鼓励政策等文件,成为全面促进就业工作的保障;建立了毕业生档案管理和转递制度,确保档案资料的严肃性和完整性,为用人单位提供真实又可靠的毕业生档案资料。制度化的管理为我校毕业生就业工作的顺利开展提供了可靠的制度保障和政策依据。

  另一方面,我校完善有关规章制度、统筹安排就业中心整体工作,建立“就业工作人员联系院系”制度,即学生处和就业指导中心工作人员,通过定期、不定期调研,同院系实现直接的工作沟通,及时了解院系的需求和就业工作中存在的问题,并通过加强与院系和广大学生的交流,帮助解决院系在就业工作中遇到的问题和困难。实践证明,该项工作得到了院系的一致好评,促进了我校就业工作的有效开展。

  第三,在学校层面上建立了多项激励奖惩措施,督促、鼓励各院系做好毕业生就业工作。我们确立了学校统筹、部门牵头、院系落实的工作机制,学校主要从政策和信息方面提供服务,进一步强化院系在教育、引导方面的功能,工作重心下移,使院系成为毕业生就业工作的主体。学校把就业率作为考核院系工作的.重要指标之一,并写入了每年年初的工作目标责任制,从2001年开始实行了奖励措施,就业率超过目标任务的给予丰厚的奖励。

  二、工作条件

  1、重视队伍建设

  学校十分重视专兼职就业工作人员队伍建设。除就业指导中心的专职就业工作人员外,各院系从事就业工作的达36人,他们均具有本科以上学历,其中具有硕士学历达到18人。学校历来重视就业工作人员的培训,近年来参加各种专题培训的达100多人次。2007年至今,先后派出42人次参加职业生涯规划教师培训,5人参加职业指导师资格培训,20人次参加山东省毕业生信息网使用培训。学校重视就业工作研究,每年开展优秀论文评选,营造理论研究氛围,不断提高就业工作的前瞻性。通过业务培训、实践锻炼,工作人员的专业素质和能力得到巨大的提高,再加上全员化就业工作氛围已经形成,所以从总体上看,就业工作的队伍力量壮大了。

  近年来学校还从地方人事主管部门、企业和校内教学、管理岗位聘请了55位创业导师,逐步建立了一支结构合理、专兼结合、素质全面的就业指导队伍。在我校党代会上,党委书记韩向利同志在工作报告中谈到就业工作对实现学校发展目标的重要性时指出,就业工作是人才培养质量的综合体现,要建设一支专兼结合、爱岗敬业、素质优良的就业工作队伍,发挥综合优势,全面提高就业率。

  另外,面对就业市场日新月异的变化,我校就业工作研究不断与时俱进。我校注重加强就业工作人员的政策理论培训,就业指导中心每学期都要对各院系负责毕业生工作的辅导员开展专题培训,辅导员是就业工作一线的指导老师,与毕业生接触最密切,要求他们把最新的就业指导政策和国家、社会对毕业生们的关心和关怀传达到毕业生。

  2、加大经费投入

  在经费上,我校几年来的投入都达到了省厅的要求标准,即当年就业专项经费实际投入达到当年学费总额的1%以上。不仅如此,我们每一年的经费都有适当增加,2008年更是增加到90万。

  3、保障设施投入

  学校投资为就业指导中心建立了人才市场、资料阅览室、信息中心和洽谈室等设备齐全的毕业生就业工作场所,同时配备了五十多台计算机,目前除了建有1个总面积150平方米的常设专用多媒体人才市场外,学校还在建筑面积为八万平米的教学试验楼中开辟出面积达六千平方米的楼内廊厅,供每年的大型人才洽谈会使用,可同时容纳近千家用人单位开展招聘活动,接待求职学生近2万人。各个院系还建有就业洽谈室。做为人才市场的配套设置,学校的就业指导中心还设有就业信息发布室、就业资料阅览室及信息中心可同时向数百人提供几百种不同的资料就业以及全方位的信息查询。我们建立的就业信息网站经五次改版,功能日臻完善,信息日趋丰富,包括就业政策、就业信息、就业指导、择业指南等板块,受到同学的欢迎。从而实现了制度、场地、经费“三到位”,为我校毕业生就业提供了有效保障。

  三、工作内容

  1、积极拓展就业市场

  经过几年来的共同努力,我校就业市场逐步完善,就业渠道进一步拓宽,与社会用人单位的联系更加紧密,以院系为主导的就业二级市场逐渐形成;网上招聘、网络信息报送日益频繁,基本实现了就业管理工作的网络化,网络化程度不断提高。

  为了切实做好我校2008届毕业生就业工作,在校领导的带领下,组成烟台大学毕业生就业工作推介团,奔赴省内的济南、青岛、潍坊、威海、文登、临沂、菏泽、济宁以及烟台市的周边县市区和辽宁大连、江苏昆山等地考察就业市场并推介我校毕业生。各院系领导也都主动出击,采取请进来,走出去的办法,不断加强与用人单位的联系和沟通,积极拓展就业渠道;2007年我校共召开大中小型招聘会共80余场,为毕业生提供就业岗位12000多个,供需比达1:2,并通过网络报送07届毕业生7332人,报送2008届毕业生生源6066人,发送档案近万份。

  针对2008届毕业生,我校于2007年11月25日召开了大型的供需洽谈会,共有来自北京、上海、江苏以及省内各地市的240多家企事业单位参加招聘,提供岗位数近5000个,15000名毕业生进场求职,初步达成工作意向7000多个。从本届毕业生洽谈会的筹备过程、参会单位数量、质量、大会召开的过程、期间的签约率、各用人单位的反馈等方面来看,毕业生供需洽谈会达到了预期效果,获得了比较圆满的成功。自2007年9月至今:校院二级已举办小型用人单位专场招聘会近300场;中等规模的招聘会(用人单位在10-50家以内)5场;大型招聘会(100家以上):2场。

  2、加强就业指导服务

  学校重视学生的就业指导、职业生涯规划,将就业指导教育贯穿于大学教育全过程,构建全程化的就业指导体系。注重就业教育在素质教育中的导向、承载、激励等作用。通过积极开展就业指导的提前介入,让学生做到未雨绸缪,在思想素质、知识能力、心理状态等方面做好充分准备。《大学生就业指导》课列入教学计划,设为必修课,主要对毕业生进行就业准备和择业观念教育,给他们以政策指导,引导他们树立竞争意识,树立立志创业和服务基层的观念。针对就业过程中的具体问题,诸如:就业定位问题,就业协议签订,报考公务员等问题加以具体指导。学校每年为毕业生发放《学生就业指南》,“指南”针对性强,现在已成为毕业生欢迎的“口袋书”。从2004年开始,《大学生职业生涯规划》列入选修课,主要针对大一新生,将职业生涯规划的内容渗透到入学、专业教育中,让大学生针对个人的特点尽早“定向”、“定点”“定位”。

  学校注重提高毕业生综合素质,我们一方面把就业指导与专业课相结合,潜移默化地对学生进行就业教育和指导;另一方面通过系列培训,引导毕业生转变角色,适应社会,实现就业梦想。我们主要是以举办“企业家论坛”、“专家讲座”、“创业导师报告会”、“校友讲座”、“优秀毕业生事迹报告会”和模拟人才洽谈会等形式进行,以此来增强学生的市场意识及就业信心。同时学校现有理论学习型、学术活动型、社会服务型、兴趣爱好型等86个校、院级学生社团,为学生综合素质的提高和个性发展提供了广阔的舞台。

  我校积极贯彻十七大提出的“实施扩大就业的发展策略,促进以创业带动就业”,“完善支持自主创业、自谋职业政策、加强就业观念教育,使更多的劳动者成为创业者”的方针,引导毕业生积极创业。学校去年共选派三人参加由共青团中央、全国青联与国际劳工组织联合主办的kab创业教育(中国)项目。同时学校已同国际劳工组织、团中央和中青联签署协议,就学校创业课程的开设进行合作。为积极推进校企合作,创造大学生创业平台,我校自2003年8月实施“青春创业基地”计划,共联系到文登艺达集团等88家单位参与我们的“基地建设。

【毕业生就业工作自查报告】相关文章:

就业工作自查报告05-27

就业工作自查报告04-06

就业工作自查报告实用12-28

毕业生就业工作汇报11-08

高校毕业生就业工作总结05-15

英语毕业生就业工作汇报07-03

高校毕业生就业工作简报12-09

毕业生就业工作证明10-08

高校毕业生就业工作总结10-08