秋季小学开学工作报告

时间：2020-12-11 09:31:40 工作报告我要投稿

2017秋季小学开学工作报告

　　导语：安全隐患排查与整治是学校开学重点工作之一。

2017秋季小学开学工作报告

　　【2017秋季小学开学工作报告1】

　　按照教育局2017年秋季开学工作统一部署，我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺利开展，教育教学工作井然有序，全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下，我校开学工作取得了可喜的成绩，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下：

　　一、狠抓控流保学，确保学生有增无减。

　　为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个学生充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“两免一补”的政策。上学期结束时我们发放《至学生家长一封信》，向家长宣传了有关政策。其次我们召开班主任专题会议，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失，并同各任课教师签订控辍工作责任状，确保本班学生的巩固率;另外学校采取领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状，学生流失情况实行报告制度，中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访，了解学生家庭情况，尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难，解除了学生和家长的后顾之忧。由于措施得力，学生返校齐，报名情况良好，于9月3正式上课。截止9月7日，本学期一到六年级共有学生1088人，开设18个教学班，其中一年级191人、二年级175人、三年级163人、四年级180人、五年级193人、六年级186人。转入182人，转出 71人，新招191人，上期毕业156人。与2017年上期(942人，16个班)相比，本期(1088人)多出学生146人，多出教学班级2个。

　　二、教师按时到岗，开学工作井然有序。

　　学校领导班子8月28日就上岗值班，筹划新学期教育教学工作。8月31日上午八点我校召开全体教师会，对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作，都作了细致的安排。做到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师69名(其中行政退二线4人，长期病休2人)，学校原有教师70人，本期退休3人，进城4人，调入6人，教师全部按要求到校，正常上课。

　　三、学校收费规范，后勤服务工作到位。

　　我校严格执行教育局下发的收费标准，免收杂费和课本费，不擅立收费项目，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。我校报名收费严格执行政策。对自愿在校住宿、搭中餐的学生统一收取生活费(按住宿生每人每月130元的菜米金，中餐生每人每月52元菜米金的标准按月收取)，收费过程中，我们使用统一的收费票据，规范填写。无强制收费行为，无违规收费现象。

　　在校长的组织安排下，9月2日下午学校总务处、政工处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修，确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。9月5日师生全部在校开餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自习。

　　四、教育教学步入正轨。

　　教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月3日正式上课，目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理，我们主要做了如下工作：

　　1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划，我们做到了开齐开足学科课程，同时我们落实了地方课程的开设。

　　2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按教育局的要求，我们拟定了学校秋季作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于教育教学常规管理的有关规定，杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

　　3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量，学校制订了常规教学细则，进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。

　　五、警钟长鸣，狠抓学校安全卫生工作。

　　安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

　　1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。

　　2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。学生用车规范运营，确保了学生上学的便捷快速。

　　3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。

　　4.充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。

　　六.加强教师队伍建设。

　　加强教师职业道德建设，是搞好教师队伍管理的重要内容。9月4日，我校召开教师例会，校长带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》，贯彻《规范》一直是我校师德建设的重要议事日程，结合我校的实际情况，领导班子制定了《教师管理制度》，对教师岗位责任制的要求，将定期考核检查。

　　总之在管理上。我们本着“一年之际在于春，一天之际在于晨”、“一学期的工作在于开始”的思路，从开始就严格要求。对于老师方面，严格考勤制度，由学校行政领导蒋明利校长、乐会晏、骆慧军副校长负责监督教师的签到情况，同时要求学校行政领导带好头，做好表率。在师德师风上，要求每位教职工至始至终严禁酒后进教室、进办公室，严禁穿拖鞋进教室，进入校园要衣冠整洁，美观大方得体。要求全体教职工从整体大局出发，顾全大局，以整体利益为重，服从工作安排。切忌自私自利，切忌闹无原则纠纷，切忌无理取闹。对于自私自利、无理取闹、不服从工作安排的教职工，将在全体教师会议上批评，情节严重的上报主管部门处理，建议调离我们学校。对于学生方面，加强学籍管理，对学生流动情况进行监控;在校学生未经班主任批准一日不到校，班主任和科任教师必须及时家访，做好记录;经班主任和科任教师督促后两天不到校，学校书面报告当地政府和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学，如学生辍学属班主任或科任教师的责任，学校将予以严肃处理。在卫生方面，要求各班坚持每天三扫，早上、中午小扫，下午进行大扫;严禁学生在外面买东西到学校内吃，同时要求学生不要乱买零食吃;要求食堂每天将食物留样24小时以上。

　　目前，我校各项工作有了新的起色，已步入规范化轨道，但还有许多工作需要我们进一步完善。今后，我们将在教育局的领导下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意教育!

　　【2017秋季小学开学工作报告2】

　　为切实做好春季开学的各项工作，保障我校正常的`教育教学秩序，我校全体教职工在开学之前和开学之初，积极做好开学各项工作:控流保学、综治安全、勤俭节约、师资建设等。现将我校2017年春季开学工作自查情况汇报如下：

　　一、学校基本情况：

　　1、按上级文件精神，本期我校教职工2月28日到校集中学习，学生3月1日报道，3月2日正式上课。

　　2、本期应到教职工54人，实到49人，其中赵纯光、王开亮、石昌文3人请病假，梁芳芳、黄海棠请产假。

　　3、中心小学学生应到591人，实到591人，村小学生应到学生170人，实到170人。

　　4、学生资助政策措施落实到位，没有因家庭经济困难、生活困难而失学的情况。

　　5、本期教材都符合规定要求，且即时在开课前发送到学生手中，所用教辅资料不存在侵权盗版、而且是学生自愿订购，没有强制订购现象。

　　6、开学后各项后勤工作(饮食、住宿、用水、用电等)有保障，学校教学、生活实施设备及时检修，运行良好。

　　7、入学教育开展扎实有序，开学第一天进行了三爱、三节为主题的教育活动，情况良好。开学各项活动及仪式不铺张浪费。

　　二、学校安全工作情况：

　　1、高度重视，措施有力。

　　开学之初，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管副校长长具体抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

　　2、各项安全制度，实施扎实到位。

　　①建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理:根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的，追究法律责任。 ②签订了安全责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校也与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。不断完善学校安全保卫工作规章制度。③建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 ④建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

　　3、安全工作排查到位

　　多方联动，认真开展安全隐患排查，确保平安。细致的检查是确保学校安全的基础，为确保我校师生生命财产安全，学校领导组织各处室相关人员在开学前进行了安全工作检查。

　　(1)卫生防疫与食品安全。在开学的时候我校进行“营养餐管理人员与从业人员上岗知识培训”，进一步普及食品卫生知识，增强安全意识，把学校食品卫生安全工作抓细、抓实、抓好，为学生在校学习、生活营造一个卫生安全的环境。

　　(2)校舍的安全使用情况。2月28日，学校安全检查小组对学校进行了校舍检查，特别是对教室、寝室、公共体育设施等进行了全面的检查。

　　(3)学校周边环境治理情况。3月1我校联合县交警队、镇派出所民警共同对学校周边安全形势进行排查。

　　(4)就校园安全问题我校与乡综治办、安监站召开专项座谈会，共商校园安全管理大计。

　　(5)消防和用电安全管理。3月2日学校对校内的消防设施和用电设备进行了检查。对楼梯通道、寝室等重点场所的灭火器正常使用情况进行了复查和重新配备。

　　3、安全工作教育到位

　　做好师生的文明、安全宣教工作，形成良好行为习惯。

　　(1)本期开学后我校利用升、降旗、课间操、周会课时间进行了为期一周安全教育。教育重点为：上下学交通安全、消防安全、防煤气中毒安全、春季传染病预防安全、饮食安全。

　　(2)学校校园安全值守老师加强课间的安全巡查与管理，确保学校活动、上放学的安全。

　　(3)认真落实安全教育课的“六落实”要求班主任认真备好开学安全教育第一课。

　　4 、存在的安全隐患和工作中的不足

　　①校园面积狭小，学生人数众多。且教室及学生宿舍只有一个楼梯，消防通道单一。

　　②、由于教室短缺，借用中学5个教室办班，学生就餐、就寝在小学，在往返来回来的路上安全隐患大。

　　③、仍然存在有寄宿生在周一来校和周五回家路上有乘坐“慢慢游”和非营运车辆的现象。

　　今后，我们将进一步加大安全工作力度，学校、家庭、社会密切配合，通力协作，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作经常化、制度化、社会化，为我校育人打造良好环境。

　　三、规范办学行为情况：

　　1、收费与经费管理

　　校严格按照上级文件要求，本学期执行教育收费公示制度，并将收费标准公示在人群集中的场所，已接受监督。开学第一周之内，学校后勤人员对所有费收情况进行了认真清理。所有收费教师均与出纳结清帐务，无挪用公款现象。学校并进行了较科学的经费收支预算。教材征订符合规定的要求，学生报名后收到新书，没有存在补课乱收费现象。

　　2、学校严格执行国家和省课程计划，开足课程，开齐课时。音体美等教师能够满足教学需要。

　　3、我校在食品安全和饮食品卫生方面有完善的组织领导机构和制定有各方面的规章制度。如《食品留样管理制度》、《食品安全突发事件应急预案》、《食堂从业人员岗位工作责任制度》、《食品卫生管理制度》、《食品加工安全管理制度》、《食堂餐具，用具清洗衣消毒制度》、《食堂加工操作间卫生管理制度》、《食品采购索证与验收卫生制度》等一系列制度。

　　学校食堂、宿舍符合有关规定的标准，食堂各功能室基本分开，责任明确，学校领导定期对食堂进行常规检查，并做好相关记录。

　　4、学校营养改善计划完全按上级要求进行认真落实，成立有营改计划领导小组和内审小组及学校膳食季员会，制定好每周食谱，保证学生生长发育期间的营养需求，层层签订了营养改善计划工作目标管理责任状及食品安全责任书，制定了《营养改善计划实施方案》、《学校负责人陪餐制度》，做到营养餐营养、健康，安全。

　　四、教师队伍建设情况

　　1、加强师德师风建设，坚持政治、业务学习制度，教师每双周政治学习，单周业务学习，学习形式采取集中与自学相结合，学习与研讨交流相结合，并认真记好各种形式的学习笔记，结合教育教学实际写出学习体会。

　　2、建立有效的激励机制，是我们长期开展好教师继续教育，提升教师队伍质量的有力保证。我们相继建立了“教学质量奖励方案”，择优外派学习制，青年教师优质课比赛，“同上一节课”活，青年教师成长师徒结对制。这些制度的建立健全，充分地调动了教师们参与学习、参与研究的积极性。

　　五、教育教学常规管理情况：

　　1、严格执行课程计划。

　　各门课程均属基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，要严格执行课程计划，开齐、上足、上好每一门课程，不随意增减。各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。

　　2、继续抓好教学工作，规范教学行为。

　　落实定期检查和随机抽查相结合的制度，深入课堂，了解教师的教情和学情，并及时将评价情况反馈给教师，或根据听课反馈情况对其进行跟踪听课，督促其改进工作，增强教师的质量责任制意识。

　　3、加强教研组、年级组管理。教研活动重在正常开展活动，营造浓厚的教研气氛，做好新课改的培训，做好集体备课，要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，细至讨论学生配套作业的难题等等问题。做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点，内容要形成专题化、系列化。做好资料积累工作，认真总结经验，力求形成特色。校领导成员将随机深入各教研组活动。

　　4、继续实行教学常规周查月结检查制度

　　本学期继续实行一周一检查、一月一总结制度，以规范教学行为。每周五，由教导处组织相关人员对任课教师进行检查，一个月一总结。检查的内容有备课、上课、教后反思、作业批改、测试等几个方面，并根据检查的实际情况给任课教师适当的评价，作为教师年度考核的一个方面。

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