大学英语社团活动工作报告

时间：2022-10-02 05:17:33 工作报告我要投稿

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大学英语社团活动工作报告

　　篇一：英语社团20XX学年工作总结

　　春去夏至，明媚的春天已经过去，充满炎炎热情的夏季已经来临，不知不觉英语社团这一学期的工作又走向了尾声。作为校内有一定知名度并以英语学习为主要目的和活动内容的社团，在学院团委的领导下，开展了丰富多彩的活动，既激发了社员们学习英语的兴趣，又提高了社员们的英语口语水平，同时还拓展了社员们对英语语言以及外国文化的了解程度。现将本学期的工作总结如下：

大学英语社团活动工作报告

　　（一）、二月下旬我们召开了骨干社员会议，布置本学期的工作安排寒假过后，我们英语社就积极着手于社团活动的筹备工作，并召开了骨干社员会议，共同商讨了本学期的工作安排及活动的开展，在会上，各骨干社员都积极发表意见，为本学期的活动该如何开展献计献策，在这里，要感谢他们！英语社的发展离不开你们！会议结束后，由骨干社员们向其他社员传达会议内容等。

　　（二）、三月上旬英语社举行了英语录像教学课活动

　　我们在全校范围内放映了侯译林教授主讲的英语录像课，本次活动的目的既是为了丰富社员们的课余生活，也是为了帮助大家在听讲录像课的时候同时学习英语口语，在英语录像教学片放映前，先给大家介绍了录像课的讲授教师以及该课的主要梗概，从而帮助社员们更好地听好这堂录像教学课，使他们更好的受益其中。

　　（三）、同月下旬英语社举办了一场英语单词接龙比赛

　　这次比赛既调动了社员们的积极性，又帮助社员们扩大了词汇量，同时也给社员们提供了一个展示才能的机会，让社员们真正做到了敢于“0pen mouth”

　　（四）、四月下旬英语社为大家献上一部英语原声带电影《歌舞青春》

　　这部电影在叙事结构，象征写法和语言特色方面都具有代表性，是一部青春励志片，我们的社员从各个方面进行了赏析，获得了很大的启发。

　　（五）、五月份组织开展了以“感受英语口语的魅力”为主题的户外型英语角活动

　　此次活动在九龙湖公园举行，共分为主题英语交流、英文歌曲比赛、欢乐野炊、开心游戏四个板块。这次活动不仅锻炼了社员们的户外活动能力，丰富了他们的生活，同时也拉进了社员们之间的距离，增强了彼此的了解。总的来说，此次活动增强了他们想要说好口语的自信，为以后的学习英语起到促进的作用。

　　（六）、六月六号社团文化节英语社举办了一场文艺表演和电影放映活动

　　为了响应社团文化节，英语社积极参加。在109教室放映了极具教育意义的冒险影片《荒岛余生》此后组织社员们在多功能为大家表演了4个节目，在文化节上的活动展现了英语社优秀独特的一面，同时也进一步提高了英语社的知名度。

　　当然工作中也有不足之处：

　　1、在活动举办前，宣传工作还不是很到位，力度不强。

　　2、本学期时间紧迫，有一些活动还没来得及开展。

　　3、社员与干部之间没有一个交流的平台（下学期会创建QQ群，方便交流管理）

　　下学期工作展望：

　　（一）、英语社团纳新工作

　　（二）、英语社团新老社员集体会议暨见面交流会

　　（三）、animal planet 播放

　　（四）、筹划出第三期英语手抄报

　　（五）、英语角活动（针对口语考试的同学，模拟看图练习）及免费派发英文报纸阅读

　　（六）、举办我爱记单词比赛

　　（七）、举办第二届英语百科知识竞赛

　　（八）、举办第一届“风采之星”英语朗诵比赛

　　一分耕耘一分收获，最后感谢各位骨干社员的辛勤付出，感谢社员们的大力支持。相信“when there is a will,there is a way !”

　　篇二：英语社团工作总结

　　秋去冬至，凉爽的秋风已经离我们远去，充满严寒的冬季已经来临。不知不觉，英语社团这一学期的工作又走向了尾声。本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨，为达到掀起全校学习英语热潮的目的，我们在本学期的工作计划的指导下开展了各种各样精彩的活动，既提高了社团成员的英语素质，又进一步丰富了社团成员的课余文化生活，提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。

　　现将工作总结如下：

　　一、社团活动总结：

　　一）、召开全社团大会，布置学期任务计划，古语有云：“一日之计在于晨，一年之际在于春。”一个良好的开头和工作计划是开展活动的有力保障。在本学期九月上旬，我们召开了本学期的第一次社团大会，会上我们宣布了本学期的工作计划，选举产生了英语社团的两名副社长及各部部长等主要社团干部，而后他们各自发表了就职演说。

　　二）、学以致用，锻炼自我英语口语口才，为了使社团成员有一个说英语，锻炼英语演说的机会，我们专门举办了一次英语角活动，在我院操场上举行。在那里，社团成员们用生涩的英语与其他社员相互交流，促进了相互间的友谊，更加提高了社员们敢说英语的勇气，为以后英语等级口语考试做好准备。

　　三）、走进世界各国，了解异国风采，为了使社团成员能更多的了解异国的文化特色，我们特举办了一次英语手抄报活动。在出英语手抄报过程中，社员们通过各种途径，查阅各种资料，有的去图书馆找资料，有的去网上找资料，他们忙得不亦乐乎，但他们却学到了更多的文化知识，增长了不少见识，从而提升了他们自身的英语素质。

　　四）、播放英语多媒体教学片，多媒体教学片中主讲老师为北京外国语大学英语系教授侯译林。通过侯教授的讲授，社员们不仅学到了更多的单词、语法词组、生活礼仪常识，而且还听到了侯教授的完美发音。侯教授在片中开始就给社员们讲授了一些学习的技巧，积极鼓励大家，好好努力！他说到学习英语要放得开，要做到“Don’t be shine, Just try!”要敢于open mouth,大胆的说出来。

　　五）、“知百科，行天下”英语百科知识竞赛，在11月13日，我们举办了以“I know, I show！”为口号的首届英语百科知识竞赛，20XX年是我国改革开放XX周年，是见证中国改革开放成果之年。随着改革开放，我国的对外交流不断加强，而此时外语的作用也就日益凸显其重要性。作为全世界通用的语言之一的英语也显现了它的作用，为承时代之浪潮，应发展之大流，在英语俨然成为第二语言的大环境下，举办英语百科知识竞赛，不仅提高了社员们学习英语的积极性，同时也发展了社员们的创造性思维和综合表达能力，也进一步提高了社员们的活动激情，促使广大社员达到学以致用的目的。经过公平公正的竞赛，以及嘉宾的考评，我们的竞赛获奖名单为：一等奖一名：XX；二等奖一名：XX；三等奖一名：XX，以及鼓励奖一名：XX。在本次竞赛中，我们的主力军是大一新生，这在一定程度上锻炼了他们的能力，也调动了他们的积极性，使他们开始着手于了解社团事务，以便我们工作的传承。但此次活动也有些不足之处，需要我们以后注意，如活动宣传效果达不到，整个活动中，太过于流于程序，达不到竞赛的目的等。本次大赛的各项活动虽然已经结束，但我们加强英语学习的步伐不会停止，我们学习外语的热情不会减退。相信我们广大社员，一定会以本次大赛作为新的起点，继续努力，刻苦奋进，今日在校勤学习，明日成才报祖国！

　　二、工作不足之处：

　　一）、社团干部并没有尽到全职，干部与社员的沟通交流不够紧密，凝聚力不够强大

　　二）、部分活动操之过急，以至于可能没有达到预期效果

　　三）、本学期时间紧迫，一些活动没有来得及开展

　　四）、部分部门工作欠佳，值得我们反思及思考

　　五）、社团社费的使用控制得不够合理

　　古谚有云：“金无足赤，人无完人。”我们只有在不断的摸爬滚打中不断成长，这样我们才会不断走向成熟。才会使我们的活动举办得更有特色。

　　三、下学期工作展望：

　　一）、召开全社团新学期集体会议

　　二）、举行第二次英语角活动

　　三）、筹划设计出第三期英语手抄报

　　四）、播放英语原声带电影

　　五）、举办第二届英语百科知识竞赛

　　六）、社团联谊，举办“五四”文艺晚会

　　七）、播放英语录像教学片

　　八）、学期末英语社团总结大会

　　一分耕耘，一分收获！只有经过我们的不懈努力和追求，我们才会取得更好的成就！我们坚信，在英语社团全体成员的齐心协力下，在团委老师的正确指导下，在各兄弟社团的帮助下，我们一定会创造和打拼出属于我们英语社自己的一片天地！

　　篇三：社团活动总结报告

　　回顾这一学期的课程，清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。本学期社团活动共进行常规活动9次，活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。通过一系列的活动，培养了学生学习英语的浓厚兴趣，让学生在活动中积累了一定的词汇量，增强了阅读理解的能力，锻炼了学生的表达能力。

　　一、注重学生英语习惯的培养

　　英国著名哲学家弗兰西斯．培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。”因此对于五年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。

　　二、注重学生英语学习兴趣的培养

　　要想学好英语，兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中，我大胆使用课外教材，以新的切入点进行英语教育，并运用学生喜欢的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事，从而对英语产生了浓厚的兴趣。

　　三、注重学生英语口语的培养

　　英语还是一门语言课，因此能说会说才是真正的重点，因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼，纠正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语”。

　　四、注重学生实践与合作意识的培养

　　结合快乐英语节日欣赏，我组织学生以小组为单位，进行手抄报、贺卡的制作，让学生在合作中实践所学知识，培养了学生学以致用，让他们在发挥自己的能力的同时，学会与他人的合作与分工。

　　一个学期的社团活动课圆满的结束了，但是在这次活动中我的工作还存在着不足，如课堂活动还可以安排得更多一些，英语的知识面可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着一切为了学生的指导思想，努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩！

　　篇四：第一学期英语社团活动总结

　　第一学期英语社团的活动集中在宣传，招新和举办大型的比赛活动，比较多是面向高一高二两个年级的学生。而这学期的活动则主要面向社团里的成员，我们举办了一些小型游戏和活动，旨在提高社员们的英语能力，特别是口语方面的能力，同时也为了提高成员之间的合作协调能力以及干部社长的工作能力。

　　在3月19号，社团举办了演讲训练活动。活动一开始指导老师先给出5个问题，“The happiest moment in my life?” “Is money everything?” “If you were a millionare, what would you like to do?” “What do you want to do in your future?” 和“Who is person that you admire?”。然后，学生抽签来选取自己演讲的题目。老师在给学生10分钟时间进行准备之后，让每个学生在讲台上公布自己的演讲题目并进行三分钟的演讲。学生演讲完毕后，教师会对每个学生进行一定的点评。在所有的学生演讲结束后，教师对学生的演讲过程出现的亮点和问题进行总结。最后，老师播放一些精彩的大学生英语演讲的视频给学生观看，并指导学生英语演讲的方法和技巧。这次活动的目的是为了提高学生的口语能力和演讲能力，而且在活动的过程中，社团成员不仅了解了英语演讲需要的技巧和方法，也在演讲中慢慢克服怯场害羞的一些现象，提高自己的自信心。

　　3月26日，在社长和策划部的组织下，社团成员分成几个小组进行英语“谁是卧底”的游戏。游戏规则是教师给每组学生两个意思或者性质相近的单词，比如“Fridge” and “Air-conditioner”, 小组四人一组，有三个人拿到了“Fridge”的纸条，扮演“Fridge”的角色，而剩下的一个同学拿到了“Air-conditioner”的纸条，即扮演“Air-conditioner”的角色，那么这个同学就是小组里的“卧底”。接下来，每个小组成员都要对自己的角色进行阐述，比如“I am cold.” “I am a kind of electronic equipment.”，阐述完毕后大家猜猜谁是“卧底”, 把卧底抓出来。游戏操作简单而且有趣，而且当学生有不懂得怎么用英语表述的困难的时候，老师对其及时进行提示和指导，慢慢锻炼了学生的口语表达能力。

　　5月7号，在策划部的组织下，这天的社团活动的内容是“Words Guessing Game”。在老师的指导下，学生两人一组。游戏规则为两个学生面对面站着，一个学生看得到电子板上的单词，对其用英语阐述让另一同学把单词猜出来，在阐述的过程中不能出现该单词。每个小组都有两分钟的时间，猜出最多单词的小组获胜。学生在活动的过程中，锻炼了口语和听力，而且也可以对他们的词汇进行一个巩固，懂得如何在短时间内阐述和诠释一个单词的意思。此外，游戏过程中学生之间学会如何协作和建立默契，锻炼了他们的思考和合作能力。 5月14号，今天的活动主题为“Who I am?”。活动规则为让一个学生站在讲台上，老师给学生一个角色，比如“Mr. Beam”, 并告诉台下的同学，这个同学的身份是“a famous comedian”, 但不告诉他们真正的身份。台下的同学可以通过提问台上同学一些问题，比如“Where are you from?” “Are you a man or a lady?”，来猜出台上同学的身份, 而台上的同学必须如实的回答提问的问题。活动结束后剩下的一段时间，老师播放一些英语喜剧给学生欣赏观看放松。

　　相比较上学期的活动，这学期英语社团的活动比较多的是口语方面的小型活动。因为目前比较多的社团成员，特别是高一的学生平时的英语学习上口语方面的作业比较少，比较少会进行口语方面的练习。因此，英语社团的口语活动可以让学生在课余的时间锻炼到自己的口语能力。社团是第一年成立，社团干部和成员在组织活动时相对经验比较少，社团以后会继续积累经验，举办更多样性的英语活动，来提高成员的英语水平和工作能力。

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