的学校党建工作汇报(优秀篇)

时间：2024-08-01 22:42:10 工作汇报我要投稿

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的学校党建工作汇报(优秀篇)

　　学校党建工作汇报究竟是怎么写呢?很多人还不是很清楚吧?下面是小编给大家收集的学校党建工作汇报(优秀篇)，欢迎阅读。

的学校党建工作汇报(优秀篇)

　　篇1

　　首先，欢迎各位领导对我校进行检查指导工作，这既是对我们工作的关心和支持，又是对我们工作的一种鞭策，使党建和思想政治工作有形化，将有力地推动我们学校的党建工作，并取得了突出的成绩。特别是今年我校党支部作为党建综合示范点，我们将继往开来，做好上级党委安排部署的各项工作。下面，在加强我校党建方面所做的工作向各位领导作简要汇报。

　　我校党支部成立于1957年，隶属高平镇党委，下有7个党小组。我校现有教职工167人，其中党员34人，近期发展预备党员16人，其中学生2人。党支部大力，积极做好发展党员的宣传工作，动员和鼓励一批思想觉悟高，工作能力强的年轻教师和部分学习态度端正的学生加入入党积极分子的行列，并及时做好这些积极分子的考察工作。

　　学校党支部进一步落实和完善了“三会一课”制度，民主评议制度，民主生活会制度等党内制度，这些制度的.落实和完善，使得我校党支部管理工作进一步提升。

　　党支部定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课，严格执行党支部制定的“三会一课”制度，并认真做好“四薄三册”的记录和填写工作。

　　学校党支部将党建工作资料整理作为一项重点工作，资料分门别类，建立档案，并用档案盒分类装档，现有党建资料60余盒，随着工作的进一步进行，党建资料的整理正在进一步完善和充实。

　　学校党支部专门建立了党员活动室，室内设备完善，功能齐全，可用于党内各类工作和活动的进行;在活动室内还布置了党员活动建设专栏，专栏内不仅展示出了我校党支部的建设和活动情况，还有作为党员应该时时学，处处学，始终不能放弃的学习材料。活动室的建立和专栏的布置，不仅丰富了党员的党内活动，而且给党员提供了一个充分学校的场地和学习材料。

　　党风廉政文化建设作为今年党建的一项重点工作，我校党支部极力部署安排了这一工作，制定了相关的实施方案，工作计划和制度，建立了党风廉政文化建设宣传专栏，并与党支部的党员签订了党风廉政文化建设责任书，进行了党风廉政文化建设知识测试等活动。我校党支部开展了以“艺术校园党旗红”为主题的党建品牌创建活动，创建了品牌标识，建立创建目标，以我校大力创建艺术校园为基础，在党支部的带领下，大力发展艺术教育，创建平凉市艺术校园。在去年的基础上，我校党支部继续开展以“三诺四评”、“窗口服务月”、破解发展难题、下基层大调研等活动为重点的创先争优活动。

　　总的来说，我校党支部在上级的正确领导、关心、支持下，学校党支部和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实，各项工作有了新的发展和进步，我们将在已有成绩的基础上，继续努力，不断开拓进取，真抓实干，开创党建工作新局面。

　　篇2

　　本年度，我校党支部继续在县教科局党委的正确领导和关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩。

　　一、基本情况：

　　我校党支部现有党员11名，其中：男6名，女3名;研究生1名，本科学历8名，少数民族党员7名。中级以上职称7名。党员占教师总数的33.3%。现有入党积极分子3名，2012年拟发展党员1名。

　　二、主要做法及成效：

　　学校党支部通过不断的总结和探索，形成了以“夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。

　　(一)健全学习制度

　　学校建立健全了党支部学习制度，不定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论，有记录。不断提高每位党员的理论水平和理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。

　　(二)加强党员和干部队伍建设

　　一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。

　　二是做好组织发展工作，多方位考察预备党员和入党积极分子，积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。

　　三是增强干群团结，关注后备干部成长。后备干部的培养是党支部的重要工作。我校党支部通过侧面了解、观察工作、深入谈心，对后备干部有了进一步的了解。支部采用岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。

　　四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评，进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。

　　(三)民主参与学校管理

　　在学校，党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者，对学校的各方面工作都要关注并促进。

　　一是构建了科学民主的决策机制。党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策要经过支委会到行政会、最终由教代会讨论通过、公示等环节，防止决策失误。

　　二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中，学习科学的'管理理念，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时，学校党支部关注学校的教学工作和宣传工作，构建了和谐发展的环境。

　　三是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性;开展教师 “传帮带”活动，要求中学高级教师必须带一名年轻教师，并对其“传帮带”的效果进行考核。

　　四是支持指导共青团的工作。党支部不断激发共青团的工作热情，与他们一起活动，通过各种方式鼓励他们。党支部积极支持和指导共青团的各种工作和活动，一起研讨工作计划，确定重点教育工作。

　　五是积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设;树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和yjbys.com学校各项规章制度;注重家校联系，除每学期一次家长会外，还由学校党支部和教导处牵头，开展了家访活动，带去学校老师对学生对学生在校表现情况的评语，征求家长对学校工作的意见和建议;紧密联系实际，开展德育创新，让德育工作走进学生的心灵，为构建和谐校园提供有效地活动载体;围绕德育重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。

　　三、今后努力的方向：

　　学校持久的党建工作，和谐的德育环境，得到了广大教职工和社会各界的广泛好评，收到了较好的成效。今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。

　　1、由于党建经费缺乏，党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

　　2、继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我校党员队伍。

　　3、结合校本实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

　　4、加大师生心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。

　　5、对学生的各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。

　　总之，在全体党员的共同努力下，党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写学校党建工作的新篇章。

　　篇3

　　一.学期工作回顾：

　　我院党建工作在新形势下，积极分子培训班、发展对象培训班、党员培训班、毕业生材料转接等学年下学期常规工作在各科室相互协作下有序开展;入党积极分子确定流程纠正、党支部书记培训等学院工作也顺利完成。该学期的工作执行“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”方针。

　　“坚持标准保证质量”：严格按照《党员发展工作细则》，以我院党建办公室工作纲要为基础，提出“三符合一考核”、“四个模范”三个一”等要求，出台《学生党员考核制度》规范大学生党员发展，以更高的要求严把关。

　　“改善结构慎重发展”：在新形势下，学生党员发展必将从数量逐步走向质量的提升。做到发展党员工作严格把关，进一步提高我院党员质量，优化结构为关键，发挥作用为目的。我院党建学生工作开展在多年的探索中，做工作流程到开展模式有了大致流程，更需要做到的是不断完善和创新，力争将学生党员发展做的更好。从时事研讨会的再完善到学生实践方式的.再创新。

　　当然对于各科室各项具体工作状态，我将在2015-2016学年上学期工作意见中具体涉及。

　　二.工作规划与建议

　　党建办公室的工作在几代党建人的带领不说走向一条通往成功的道路，但肯定是变得更加得优秀，在此成果之上，需要我们做到再完善再创新。下面浅谈几点看法与建议：

　　1、科室工作职能划分：相较于其他学生组织，精简部门能迅速安排工作，对于合并科室后，各科室的学年具体工作安排能不能考虑系统的整理。以前采取当培训班重合，两科室分别负责相应版块，能通过各科室的本月工作量分配相应工作，但有时也会出现问题，需经常核对科室工作安排或者出现安排重复。

　　2、宣传科：

　　1) 作为一个主打宣传的科室，需要我们充分利用新媒体，搭建党建立体化平台，微信平台的搭建不算完，但在后续的完善和创新方式上可能还没有跟上节奏。微信平台宣传方式还处于最简易状态，科室人员“闲置”状态明显，其实有一半的人手真正放到宣传建设是很有必要的，也是需要这么多的。原因在于平台资料收集到编写到发布也需要一系列人才。

　　相较于起步较晚的我院学生会微信，虽然推送深度和格式上还只是雏形，但肯定是在我们微信之上的。下学期这方面也希望能看到真正的行动，符合宣传科的名头。

　　2) 人才针对性不强：

　　当然这是每个科室都存在的问题，但就宣传科来讲，此问题较为突出，一学期的新生新闻稿培训，还算满意的最多3人，且还需要再审核。更不用说各项文字、视频材料制作问题。学生会针对开展的培训课程去旁听了一节，或许效果不佳，至少为有志之士提供了土壤。对于党建办公室的培训课程上学年有涉及，完善创新我认为可能会有必要。

　　3、秘书科：由于涉及工作较少，该科室日常工作做的足够满意。由于秘书科给我的印象应该与学生会办公室有相似之处，在材料整理、归纳等方面均是该科室优势。党建办公室的材料整理一直由各科室自己负责，如果存在负责人工作有懈怠，可能会有工作资料的遗失。比如宣传科照片整理工作，可能也是我认为秘书科在完善方面，可以向办公室靠拢一些。例：如果有党建办公室的专属网盘作为各项电子工作存放处，系办专柜作为书本材料存放处。

　　以上内容只是初步构想和建议，望老师斧正。

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