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体卫艺工作汇报
在各领域中,汇报和我们的生活紧密联系着,汇报通常是指向上级报告工作所完成的书面报告,为了帮助大家更好的完成汇报,下面是小编精心整理的体卫艺工作汇报,欢迎阅读与收藏。
体卫艺工作汇报1
各位领导、各位专家:
大家好!首先请允许我代表全体校师生向各位领导、专家表示最诚挚的欢迎,真诚地希望各位领导对我校的工作给予全面细致地督察,并留下宝贵的意见。下面就我校在体卫艺工作向各位领导作以汇报。
我校创建于1937年,学校占地面积xxx平方米,建有教学楼一栋栋,总建筑面积xxxm2。学校有教学班34个,在校学生1769人,现有在编教师88人,,学历达标率达100%。班子成员由10人组成,平均年龄39岁,学校组织机构健全,职责分明,团结协作,学校各项工作高效、有序运行。现就体卫艺工作进行专项汇报:
一、强化管理,提高认识,促进学校体卫艺工作健康发展
一是认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》,广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念,充分认识学校体育、卫生健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用。二是加强专业师资队伍建设。在学校教师编制非常紧张的情况下,成立了音体美教研组,安排了专职的音体美教师,采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的培训力度,艺体老师曾多次参加县里和上级组织的专业培训,为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的师资保证。三是按照国家课程标准的要求,开齐开满了音体美课程,保证学生在校有充分的课时和时间学习体卫艺知识、参加体卫艺活动,让全体学生受到良好的艺术和体育教育。
二、完善制度,狠抓落实,促进学校体卫艺工作有效开展
(一)学校体育工作
一是将体育工作纳入学校年度工作计划。按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划,确保学校体育工作的正常运行。严格按照课程标准要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的正常进行。
二是开展“阳光运动60分、健康快乐每一天”活动。根据《国家中长期教育改革和发展纲要》的要求,保证学生每天锻炼一小时,学校根据实际详细制定了“阳光体育活动计划”,每天上午大课间40分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动开展各种活动;每天上午课间10分钟做一次眼保健操;每年入冬后组织开展“阳光课间操-快乐跑步”活动。这些活动的有效开展,让老师和学生们“跑”在一起,“乐”在其中,即有利于师生间平等的交流;又能放松心情,强身健体,同时使每个学生都能体验到“阳光体育”的乐趣。
三是开展队形队列训练活动。为了把“广播操、队形队列训练特色体育活动”塑造成反映学生整体面貌的形象“工程”和展示学校整体推进素质教育的窗口,我校创新教学形式采用音乐伴奏的方法,把队列队形的各种动作、节律、图案等因素充分整合起来,形成丰富多彩的队列队形练习形式,通过音乐伴奏的练习形式潜移默化的培养学生对队列队形的美感认识和集体配合意识,充分展示学生积极向上、活泼愉快的精神风貌。
四是开展健康向上的体育竞赛活动。健康向上的校园体育竞赛活动,是体育教育教学的有效载体,多年来我校坚持每学年组织至少两次小型体育竞赛、召开两次体育运动大会,体育竞赛活动的.举办既是对我校体育工作进行的一次大检阅,也是全校师生体育运动水平的一次大展示,有力的推动了我校体育工作向前发展,促进了全体师生的身体素质进一步提高。
学生体育合格率,体育锻炼达标率分别达到了95%和90%。每年召开一次校内运动会,我校作为田径项目的传统校,一直在积淀和传承学校这一传统项目。召开阳光体育运动——“课间特色活动大赛”(有拍球、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈)。xx县教育局20xx年艺体“2+1”的现场会就在我校圆满召开。
(二)学校卫生工作
为进一步抓好学校卫生常规工作,我校成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组,做到明确分工,责任到人。
一是做好校园环境的清洁工作。学校体卫工作领导小级会同大队部、医务室制订了教室、包干区卫生检查细则,检查评比做到经常化、制度化,促进了“人人讲卫生,个个爱清洁,班班争先进”的良好氛围的形成,培养了学生良好的文明习惯。贯彻“以预防为主”的方针,加强对传染病和学生常见病的防治工作,全年无一例传染病流行案例。二是制定实施多项卫生保健制度,建立了卫生工作管理网络。我校制订了多项卫生保健制度,包括晨检制度、体检制度、健康教育制度,使其落实到具体班级与教师,使学校卫生工作达到制度化、条理化、规范化,增强学生讲究卫生的意识和关心他人的观念。利用手抄报、校园广播、国旗下的讲话等形式,向学生进行卫生保健知识宣传,引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康。
三是大力实施健康教育,每学年安排一次体检,并认真填写好学生健康卡。为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。同时每学年对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。
(三)艺术教育工作
一是完善队伍管理机构,加强艺术课常规教学管理。学校成立了艺术教育领导小组,全面负责学校的艺术教育工作,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作目标、措施,并做好学期艺术教育总结工作。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求,负责艺术教育的领导深入第一线听课,有针对性的对艺术教学进行检查、监督指导。同时扎实开展音美教研活动,采取以研代训的办法探索教法学习课标、教材,学习艺术教育理论,加强教师素质建设,从理论上武装教师。同时我们克服场地、资金等困难,添置了大量艺术教学设施,建起了专用教室,分年级和校级两个层面开展艺术技能辅导活动。
二是成立社团班。自高考新政出炉后,乘着新教育的东风,第五小学本着“为孩子明天的生活做准备,为学生的未来做奠基”理念,让孩子拥有多彩的童年,学校于20xx年开始逐渐开发了38门社团课程,开设的种类有思维绘画社、创意画社、写生画社、彩铅画社等绘画类社团;合唱团、民族舞、街舞、现代舞等歌舞类社团;创意手工、编织坊、十字绣坊、橡皮泥社等手工类社团;管乐队、口风琴社、电子琴社等器乐类社团;轮滑社、乒乓球、足球队等运动类社团;诗社、养正社、礼仪社、读写社、快乐英语社、国学社、口才社等素养类社团等六大类,其中12门本土课程,23门引进课程,我校1800多名学生参与社团的人员已经达到了百分之九十以上。学校还与xx起点画室,飞天舞蹈学校,龙达跆拳道,尚格武馆散打搏击俱乐部、中华少儿口才班等社会知名学校,友情合作,让校内资源与校外资源有机整合,让老师与家长倾情牵手,共育共创孩子美好的明天。三是开展“班班有歌声,课前一首歌”活动。为了营造浓厚的艺术氛围,提高我校学生的艺术修养和整体素质,开展“班班有歌声,课前一首歌”活动。音乐教师精选了一些适合学校生活和学生年龄特点的健康向上的歌曲,利用校园广播进行播放,在全校普及,要求各班在课前预备时间唱,引导学生感受音乐的魅力,使他们在不知不觉中喜欢唱歌,潜移默化的培养他们歌唱的兴趣。
四是丰富艺术活动,拓展艺术教育舞台。丰富多彩的课外、校外艺术活动,是学生个性、特长发展的摇篮。我校以“课内打基础,课外搞拓宽,潜能大开发”为宗旨,强化了艺术教育活动。我校不定期举办音乐、舞蹈、绘画、手工等单项比赛活动,每年举办一次艺术节及大型文艺专场演出,通过艺术节和文艺专场向社会展示学校艺术教育的成果。最近几年的文艺专场演出尤为成功,受到了全体学生和广大家长及社会各届的赞誉,展示了五小师生艺术发展成果和风采,使艺术教育实现经常化、持久化。
三、大力宣传学校艺术体育教育取得的成效
为了展示五小师生艺体风采,我校进行了一些卓有成效的宣传工作,有力的提升了五小的社会口碑,提高了五小的知名度,让学生家长和社会对五小、对五小的艺术体育特色教育有了更进一步的了解。2015年,我校就邀请电视台以专题片的形式对我校的艺术教育成果进行了宣传报道。
四、学校体卫艺教育结出累累硕果
近年来,学校体卫艺教育工作,促进了教师和学生的素质提高,取得了可喜的成绩:
1.连续多年我校获得国家级书画名校优秀组织单位、特色单位的称号。
2.教职工排球赛精神文明奖
3.在教育系统纪念建国六十周年祖国万岁师生歌咏比赛二等奖。
4.教育系统学校田径比赛道德风尚奖
5.教育系统品感恩馨香,抒奋进豪情文艺比赛最佳组合、最佳表演奖。
20xx在xx县中小学生暨教职工田径运动会荣获
特殊贡献奖
团体总分第三名
最佳前导队奖
体育道德风尚奖
团体操第一名
6.哈市全民健身百日系列活动先进单位
7.20xx年度黑龙江省百万青少年上冰雪活动先进单位
五、存在困难和差距
1.师资队伍缺乏。学校艺术体育类教师严重不足,体育教师年龄偏大,不适合小学体育教学,音乐、美术教师严重不足,学校很多音乐教学设备得不到利用,严重影响了学校艺术教学的开展。
2.硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的体育专用教室使用面积不够,音乐、美术等器材设施尚未达到要求。
3.学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。
4.艺术教育社会资源匮乏,部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。针对以上问题,我校将积极组织研究,采取进一步措施,逐步加以改进,使学校体卫艺工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的育。
六、今后工作打算
1.进一步加强工作的创新,更新教育理念,创新工作思路和工作方法,用改革和创新的办法解决艺术体育教学工作中的困难和问题。
2.进一步加强对体卫艺教学工作的常规管理,力争使体卫艺教学的常规管理更科学、更合理、更有利于工作的开展
3.加强体卫艺教师的队伍建设,通过校本培训、外出听课学习,组织开展观摩课、公开课等系列活动来改变体卫艺教师的教学观念、方法,激发课堂教学的生机与活力,尽快打造一支素质过硬、爱岗敬业具有五小特色的体卫艺教师队伍。
4.继续落实好阳光体育工作,积极开展丰富多彩的校园文体活动,争取让每周的校本课程出特色,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。
5.继续抓好学生艺术和体育教育的普及教育和特长教育,力争普及出效果,特长出品牌。
6.继续配合学校中心工作,开展有效有益的体卫艺课外、校外活动,促进教学工作的进一步提高。
我校的体卫艺工作虽然刚刚起步,孩子们的基础也比较薄弱,但“只有汗洒荆棘路,才能结出丰硕果”。深信,有我们全面推进新教育的浓厚时代氛围,有各级领导的关怀、支持和帮助,有学校领导的科学管理以及对体卫艺工作的重视,有全体师生的不懈努力,五小教育这块沃土上的体、卫、艺工作之花一定会绽放得更加娇艳、绚丽,迎来我们五小的满园桃李芬芳时!
体卫艺工作汇报2
沙湾一中始建于1957年,校园占地16万平方米,建筑面积9万平方米,现有2个高中校区,教学班107个,在校学生7000余人,教职工541人,是全疆高中办学规模最大的学校。多年来,学校紧紧围绕素质教育这一目标,坚持以科学发展观为指导,牢固树立“健康第一”的指导思想,以“为了每一位青少年学生的健康发展”为宗旨,高度重视体卫艺工作的开展,深入贯彻落实《学校体育工作条列》、《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》和《全民健身规划纲要》,进一步丰富学生课外文体活动的形式和内容,不断改进教育教学手段,稳步提高教育教学质量,通过多年坚持不懈的努力,逐渐形成了强化两个“力度“、争创“三个一流”、实现“四个创新”的体卫艺工作新局面,有力推动了学校体卫艺工作的扎实开展,促进了青少年学生的健康成长。现将学校的体卫艺工作开展情况汇报如下:
一、强化两个“力度”,体卫艺工作规范有序
一是加大领导力度。成立了《沙湾一中体育卫生和艺术教育工作领导小组》,由党总支书记主管全校体卫艺工作,担任组长,校长任副组长,全面负责体育卫生与艺术教育工作,两名副校长分管,成员由副校长、年级主任、教务处、德育处、校团委、后勤处、体艺部、医务室、餐饮部等有关处室主要负责人组成。领导小组定期召开工作会议,研究部署学校体卫艺工作,组织学习上级有关文件精神,认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》以及体卫艺教育工作的政策法规,检查指导工作开展情况,推动了学校体卫艺的扎实开展。
二是加大培训力度。为适应高中新课程改革形势,全面推进新课改,学校将体育、艺术师资及校医纳入教师培训计划,先后投入10余万元,培训教师45人次。利用寒暑假选派艺体部教师参加参加新课程培训、健美操、啦啦操、健康街舞、音乐指挥、速滑等专业培训;选派心理学专业老师前往乌鲁木齐、天津等地参加心理健康教育专题培训;选派医务室人员参加每年的自治区级专业培训和县疾控中心的培训,大力提升体卫艺老师的专业水平和服务能力。
二、打造三个“一流”,体卫艺工作成效显著
(一)建设一流的基础设施
强力推进体卫艺工作,全面提高学生素质,完善的基础设施是关键。近几年,学校多方筹措建设资金,不断加大投入力度,实现了“两个保证”。一是保证体育教学设施的足额够量。先后建成标准的篮球场10个,田径塑胶场1个,速滑场地1个、排球场5个、羽毛球场15个、乒乓球台50个、单双杠8对,教学用垫、健身器材配套齐全。二是保证冬季和雨雪天气体育训练的正常开展。目前,学校拥有20xx平方米的室内体育竞技训练室,用于开展体育教学及跆拳道、田径队的训练;投资1000万余元建成面积达8600平方米的餐厅、体艺综合楼,内有室内篮球训练馆、乒乓球训练馆、音乐、舞蹈、美术、声乐、钢琴教室,能够满足20个教学班同时进行体育、艺术教学和业余训练,使艺体工作的开展不再遭受气候的制约。今年6月份,学校投入近百万元,对原篮球场进行维修,改造成先进的硅PU路面,使赛场达到一流标准,确保了7月份自治区第九届中学生篮球比赛顺利召开,也为体育特长生训练、日常体育课、学生课外活动提供良好地训练场地。三是保证卫生工作的活动场地。学校医务室规划科学,设施先进,配有高频低电位医疗仪、药品保鲜柜等设施,工作人员配备充足,业务能力强,经验丰富,责任心强。学校现有餐厅楼三栋,建设总面积约8千平方米,90名工作人员,采用先进的刷卡机,就餐环境宽敞明亮。
学校制订了《沙湾一中公共卫生管理制度》、《沙湾一中环境卫生制度》、《沙湾一中突发公共卫生事件应急预案》、《沙湾一中传染病和食品安全事件报告制度》等各项管理制度,同时也做到了制度的落实和检查工作。近年来我们学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评,未发生过任何不安全的事故。
(二)打造一流的师资队伍
一流的师资队伍是开展体卫艺工作的有力保障。在体卫艺队伍建设上
学校主要采取以下措施:一是把提高教师的整体素质作为学校体卫艺工作的重要内容,通过师德教育的加强,强化教师的.思想品德和奉献意识;二是大力引进体卫艺专业人才,实现体育教师专业化。近几年学校先后从疆内外体育、艺术类院校引进大学本科毕业生17名,充实和壮大了艺体教师队伍。目前学校有体卫艺专业教师55人,其中本科学历占92%,实现了教师专业化。三是多管齐下提升教师专业化水平。学校通过开展师徒结对、“蓝青工程”、青年教师培训、青年教师讲课大赛、高级教师示范课、参加五地六校区域性交流、召开运动会、校园体育文化艺术节活动,组织特长生参加各类文艺表演和文体比赛,落实教学常规检查,校领导深入一线听课和参加体艺组的教研活动,这些措施都有效促进了教师专业水平、教科研能力和核心竞争力的提升,促进提高整体。四是利用校内资源,开发校本课程。我校现已开发出书法、摄影、素描、水粉、合唱、舞蹈、剪纸7门校本课程,深受学生喜爱和好评。
(三)争创一流的教学成果
1997年至今,学校一直代表塔城地区参加自治区一年一度的篮球比赛并取得优异成绩。20xx年,我校健美操、啦啦操代表队在江苏江阴市参加全国啦啦操大赛获得全国二等奖的好成绩;20xx年,我校先后被国家体育总局授予国家级体育传统项目(篮球)学校和全国群众体育先进单位。20xx年,我校被自治区教育厅授予冰上运动示范学校。20xx年在全国美术比赛中,学生金奖20个,银奖8人;4月6日-8日,我校健美操队在新疆师范大学举行的自治区大学生、中学生健美操、健康街舞比赛暨全国万人全名健身操推广赛新疆分站赛中,系列校园青春健身操(高中组)荣获二等奖;4月29号,我校跆拳道队在20xx年自治区大中学生跆拳道竞赛中,荣获中学组团体第七名,个人冠军1名亚军2名,季军2名。在20xx年自治区大中学生田径运动会暨选拔比赛中团体总分第五名,五个单项获第四名;7月13日-19日,由自治区教育厅、自治区体育局主办、我校协办的自治区第九届“沙湾棉业杯”中学生篮球比赛中,我校荣获优秀组织奖、体育道德风尚奖,女篮荣获高中女子组第四名的好成绩。
三、追求四个创新,体卫艺工作特色鲜明
(一)高标准开展艺体特长教学
“扬长教育”是现代教育的重要要求。为了培养出更多的艺体专业人才,学校在发挥学生的体育潜能、积极挖掘体育苗子中重点做好了以下工作。一是认真贯彻“选好苗子、着眼未来、打好基础、系统训练、积极提高”的原则,在每个年级开设体育艺术特长班,严格按照各项教学大纲进行系统科学的训练;二是成立业余训练队,努力提高训练质量。学校安排责任心和使命感强、专业化水平高的老师带队,坚持常年晨练和下午训练,强化训练效果;三是针对高中学生爱好不同、兴趣各异的情况,开设篮球、足球、排球、田径、健美操、跆拳道、合唱、美术等兴趣小组,改善了学生的精神面貌,促进学生的健康全面和谐发展。四是在高一年级开齐开足了音乐、美术鉴赏课,配备专业教师授课。这两门课的开设,丰富了学生文化生活,缓解了学习压力,陶冶了情操,激发了学生对文艺的兴趣,也有效地提升学生文艺修养和境界。
(二)大手笔开展艺体文化活动
在艺体文化活动中,学校坚持活动育人,通过艺体活动的开展普及体育知识,提高体育水平,重点开展了“七个一”活动:即每年举办一次校园体育文化艺术节(已举办了9届),每年举办一次春季田径运动会(已举办了31届)和一次冬季长跑比赛、速滑比赛,每年组织一次健康体检,每学期开展一次体能测试,每年8月份邀请驻县部队对高一新生进行为期近半个月的军训活动,在每年建军节、建党节、国庆节等重大节日,组织开展丰富多样的节庆活动。与此同时,学校坚持把体育传统项目活动纳入到体育教学和课外活动中,开展形式多样的体育传统比赛,每学期都举办投篮大赛、年级篮球赛、教职工篮球赛等活动,广泛普及传统项目,使传统项目成为师生喜闻乐见、乐于参与的体育项目。
(三)严要求推进卫生健康工作
一是严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,在不以盈利为目的的前提下坚持自办食堂,层层签订责任书,定期对餐厅人员进行培训和体检,建立完善了大宗物资采购制度、责任追究制度、食品安全制度等一系列的管理制度,确保学生吃饱吃好,安全卫生。
学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与
措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理。学校正积极准备向各班学生统一供应充足的、符合卫生标准的饮用水,确保水源卫生安全。我校学生食堂的管理工作先后受到新疆教育报、塔城日报的多次报道。
二是定期开展学生的体质检查,在建立学生健康档案、特异体质档案的基础上,每学期根据体检资料进行统计分析,把握了学生健康发展的一般规律,有效避免了意外事故的发生。三是经常性地组织开展预防艾滋病宣传教育活动,并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放预防艾滋病教育资料等对学生进行预防艾滋病和远离毒品的健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育;四加大心理健康教育力度。每周进行心理学专题辅导,读报课开设“心灵氧吧”节目,读报课播放心理访谈节目,设立心理咨询室,配备专业心理咨询教师,邀请专家来校开展心理讲座,帮助学生及时排解心理压力和心理困惑,调整好心态。通过健康教育活动的开展,使学生掌握了必要的健康知识,养成了良好的行为习惯。
学校组织开展预防艾滋病宣传教育活动,并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放预防艾滋病教育资料等对学生进行预防艾滋病和远离病毒的健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育
(四)重实效开展阳光体育运动
青少年学生是祖国的未来和希望,增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。在中学生阳光体育运动的开展中,学校主要做了以下工作:
一是认真贯彻学习中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,引导师生牢固树立“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念;
二是参考《国家学生体质健康标准》,深入开展中学生阳光体育运动,引导师生牢固树立“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念,懂得热爱运动,科学健身,劳逸结合,将“大课间”时间延长到40分钟,保证师生每天不少于一个小时的体育锻炼时间,每天坚持两次做眼保健操,早晨大课间春冬两季坚持跑操,夏秋两季坚持做广播操;三是加大投入力度。
体卫艺工作汇报3
教育是为国家的经济建设和社会发展服务的,因此教育体制的构建和创新必然要适应并反映一个国家的经济发展阶段和社会发展情况。目前,我国的素质教育得到了进一步的加强,地位日益提升,重要性日益凸显。在这种情况下,学校体卫艺工作在素质教育中的重要性也更加明显,任务更加紧迫。体卫艺工作能够培养人追求心灵美的高尚情操,是培养人的情感态度,培养人的道德情操,增强人的体质,可以培养学生养成一种良好行为习惯,使人怀着一颗积极的、友善的心灵去对待一切事物。没有体卫艺修养的学生是粗俗的,是不懂得礼节的,自然是没有高尚情操的。体卫艺工作是党和国家教育方针的根本要求。
我校自始自终将学校体卫艺工作作为学生全面发展的一个重要方面,并以此作为全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长的一项迫切任务来抓。把学校体卫艺工作作为我校教育的一个重要组成部分,多年来受到全体老师的关注和重视,为了进一步加强学校体卫艺教育工作的宏观规划与指导,多年来尽管学校教师编制紧张,我们也要安排专职音体美教师,成立音体美教研组,强化对学校体卫艺教育的引导和管理,为我校推行体卫艺工作提供了强有力的保证。由于认识上的到位,我们学校体育卫生与艺术教育工作做的有声有色,现汇报如下:
一、组织管理
(1)加大领导力度,成立了体卫艺工作领导小组,校长任组长,教导主任任副组长,具体负责体卫艺工作,成员由音体美组等有关教师组成。领导小组的主要职责是及时传达、组织学习有关文件精神,认真学习《学校音体美教育工作规程》、《学生体质健康标准》以及体卫艺教育工作的政策法规。
(2)加大投资力度,学校近两年自筹资金硬化维修篮球场,给学生提供课间活动场地,本学期还将购置新篮球架和室外乒乓球桌,为学生提供丰富的活动项目。
(3)加大培训力度,为适应新一轮课程改革,学校将体育、艺术师资纳入教师培训计划,有机会就选派教师参加理论学习培训和教学观摩活动。这样提高了教师的业务水平,为体卫艺工作注入了新的活力。
二、学校体育工作
(1)学校要求学生积极参加体育活动,体育老师做好学生体育活动的考勤记录;
组织学生积极开展体育竞技活动。五月份我们组织了学校田径运动会。六月份我们组织全校学生进行七彩阳光广播操比赛。
(2)学校严格按照国家课程计划开齐开足体育课程,并按照课程标准要求授课,教务处不定期抽查。
(3)保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体育活动,并力求规范化、制度化。
(4)学校建立体育运动项目的课外兴趣小组,如乒乓球队、篮球队、羽毛球队等。学生利用课间活动时间跳绳、踢毽。这样学生有了活动的时间和空间,自然也就有了良好的行为习惯。
(5)学校体育设施设备欠缺,体育活动场地不达标。
三、学校卫生工作
(1)健康管理:学校定期开展学生的体质检查,建立学生健康档案。并根据体检资料进行统计分析。
(2)健康教育:学校组织开展预防传染病宣传教育活动,并将预防传染病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放教育资料等对学生进行预防和远离病毒的'健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育;健康教育的时间以健康教育课和晨会为主;师资由各班主任兼任,通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。
(3)严格上好眼保健操,教育学生养成良好的用眼卫生。
(4)要求把卫生教育纳入班级的重要工作之中,学期每周对班级的卫生工作进行考核。教育学生养成良好的卫生习惯,勤洗手脸,保持教室、校园的清洁干净,使学生在干净整洁的环境中学习生活。
(5)对学生进行严格的晨午检制度,并有详细记录。
四、艺术教育工作
(1)学校按省颁课程计划积极开齐开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课,教务处负责督查。
(2)结合我校创建音体美特色校的活动,建立了“书法”、“美术”“泥塑”“舞蹈”等兴趣小组,积极引导学生参加课外艺术活动,并做到经常化、制度化。定期把学生作品在学校进行展览。
(3)我校还利用重大节日的有利契机,经常举办“校园小歌手”比赛,文艺汇演,“读书演讲”比赛。全校学生积极参与,既张扬了学生个性,又培养了学生的集体主义观念。
五、存在主要问题
在看到成绩的同时,我们也发现了一些问题,这项工作无论是从理论的发展上还是实践的施行上,都是比较薄弱的。硬件设施上如专用教室、教育教学设施(设备)及师资等不足问题,管理不够科学,存在着重文化课、综合实践活动课、校本课程开发等而忽视体卫艺工作的现象。我校将正视存在的问题,采取切实有效的措施,进一步抓实、抓严、督促、指导好体卫艺工作,努力使我校的体育卫生与艺术教育工作取得更大成绩。
体卫艺工作汇报4
我校高度重视学校体卫艺工作,我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,同时也取得了可喜成绩。现将自查情况汇报如下:
我校在开学初成立了工作领导小组,拟定了工作计划及相关体卫艺工作制度,认真落实《学校体育、卫生工作条例》,《学校食物中毒行政追究暂行条例》,做到期中有检查、有总结。卫生检查主要有德育处检查、学生会成员检查、少先队检查,确保校园干净整洁。(本项工作2分,自查得分为2分)
学校教导处按照相关规定安排好学校体育课,体育老师按要求认真完成,保证了学生每天有1小时以上的体育活动时间。学校德育处、学生会、少先队每天做好对“两操”的检查并作好相应记录;学校住校生每天坚持出早操,让学生养成了早锻炼的好习惯。(本项工作2分,自查得分为2分)
我校体育教师严格执行《学生体质健康标准》,根据学生的年龄特点,组织学生进行了各种体育锻炼,上好健康教育课,让学生知道怎样保持身心健康;每年对学生进行了体育达标测试,并将数据上报到全国学生体质健康标准数据管理中心;每年对学生进行两次视力测查,让学生远离近视眼。
开学初拟定疫情报告制度。要求每天班主任做好学生晨检工作,并将缺旷学生具体情况上报德育处,以便将学生缺旷情况上报贵阳市学生管理综合平台;学校对食堂从业人员及学生开展了食品卫生安全教育,让他们知道食品安全的重要性;每年利用环境保护日对学生进行环境教育,并要求各班出班刊,让学生充分认识到做好环境保护工作的.重要意义;学校成立了学生个人卫生检查制度,不定时对学生进行个人卫生检查并作好记录,师生卫生习惯良好。(本项工作2分,自查得分为2分)
我校按照教育局的目标细则,并结合我校实际,开展了中小学生冬季运动会,学生良好体魄得到展现。艺术方面:开展了建党90周年“红色记忆小讲堂”演讲比赛、纪念五.四运动合唱比赛、“六.一儿童节活动、一二.九活动、学生书法和绘画比赛等活动,促进了学生身心健康发展。(本项工作4分,自查评定为4分)
近年来,学校体卫艺工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,体卫艺教师教学水平有待提高。今后,我们要不断加强学习,进一步提高教师队伍整体水平,想尽一切办法解决学校工作中遇到的困难,不断向高层次的目标迈进。
总之,我校积极开展体、卫、艺工作,并努力推动学校体卫艺工作更上了一个新台阶。体卫艺工作满分为10分, 自我评定为10分。
体卫艺工作汇报5
廉江市xx中学创办1942年,至今已有74年的办学历史。多年来,在各级领导的亲切关怀和社会各界人士的热心支持下,经过全校师生的共同努力,学校已成长为一所校风好、环境美、质量高、有特色的乡镇中学。学校现有学生4200多人,教师220多人,其中专职体育教师8人,体健教师2人,校医1人,音乐教师3人,美术教师2人。近年来,我校加大体、卫、艺工作开展得有声有色,不断推进素质教育。主要做法:
一、领导重视,统一认识
长期以来,我校坚持贯彻党的教育方针,注重全面提高学生素质,在体育、卫生、艺术方面采取了积极措施。首先,校长积极引导广大师生统一思想、提高认识,将《全民健身计划纲要》、《学校体育卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规划》等文件、通知的宣传和学习放在重要的位置上,更新观念,提高对体、卫、艺教育工作的认识,使全体教师统一了思想,统一了认识,统一了行动。
二、加强领导、建立健全管理制度
为了加强学校体、卫、艺工作的管理,学校成立体、卫、艺领导小组,校长为总指挥,副校长为组长,教导主任,体卫主任,政教主任,总务主任,团委书记为副组长,级组长,科组长,以及图、音、体教师、校医为组员。把体、卫、艺教育列入学校工作的议事日程,列入学校的工作计划,各级要制定教学计划和建立制度,定期向领导汇报开展活动情况,明确办学方向,严格执行体、卫、艺各项工作制度,抓好体、卫、艺的系统工作建设,努力提高全体学生的身体素质和艺术水平,培养学生良好的卫生习惯,全面贯彻实施素质教育的工作方案,努力使体、卫、艺教育工作走上科学化、系统化、规范化的管理轨道。
三、加强场地、器材设施建设
场地、器材、设施是保证开展体、卫、艺教育活动的物质条件,合理地有效地布置场地,安排器材是提高体、卫、艺教育的重要因素。为了搞好这项工作,在学校资金紧缺的情况下,我校采取了专项投资的办法,确保了体、卫、艺教育的经费投入。近年来,我校发扬自力更生,艰苦奋斗的精神,充分发挥广大师生员工的积极性和创造性,土“洋”结合,土法为主,现学校购买和自制体育器材有50多种,4000多件,另外学校先后投资100多万元,大力进行体、卫、艺设施建设,现在各种器材设施齐全,现有250米环形跑道的足球场一个,篮球场5个(其中有一个灯光篮球场),排球场2个,羽毛球场4个,乒乓球台20张,单双杠,体操垫等一大批。总之,五室一场符合上级要求,另还购置了钢琴、电子琴、高级组合音响、手风琴、画架、画板、石膏像等一批器材,大大满足了艺术教育工作的需要。
四、努力提高教师素质,强化教学力量
教师在素质教育中是设计者、组织者和实施者,我校十分重视提高教师队伍的素质,为顺利进行体、卫、艺教育打好基础,主要做法是:
1、提高教师政治思想素质,抓好教师职业道德教育,发扬教师敬业爱岗精神,这是提高教师整体素质,搞好工作的根本。
2、辅导转变图、音、体教师的工作态度,使学校体、卫、艺教育课形成“教师有专任、教学有计划、课时有保障,效果有检查”的良好局面。
3、鼓励全体教师积极参加文体活动,锻炼自身文艺表演能力,除了结合重大节日举行全校性的师生文体活动外,利用周末组织教师在校跳舞、唱歌等,课余组织教师打篮球、排球、足球、乒乓球、下象棋等活动,既丰富校园生活,又有效地提高教师自身素质。
4、注重学科带头人及骨干教师的培养,为教师创造学习机会,如参加各种体、卫、艺的岗位培训、基本功训练及比赛、教研活动等,提高他们的知识水平和业务水平。
通过一系列的做法,有效地提高了我校体、卫、艺教师的素质水平,强化了教学能力。
五、进行体、卫、艺课堂教学改革,提高教学质量
1、抓好体育课堂改革,实施快乐体育
我校深化体育课堂改革,丰富教学内容,提高了学生的兴趣和练习的积极性,变“要我练”为“我要练,提高学生的体育意识,培养学生自主、自练、自创、自评的能力。
2、抓好艺术学科的课堂改革中学教学中,美术、音乐是学校进行艺术教育的基础课程。我校按照教学大纲要求,开齐图、音、体课程,开足课时。在音乐课堂教学中,将单一的“唱”变为“唱、弹、演”相结合,将唱歌、乐器、欣赏及表演融为一体。美术课通过“想、绘、做、玩”的教学方法,将绘画和工艺制作融为一体,变单一的纸上“画”改为“绘”和手工制作相结合的教学方法,努力开辟一条学生自觉参与,自我实践,自我表现,全面提高艺术素质的教改之路。
我校重视图、音、体的课堂教学改革,充分调动了图、音、体教师和学生的积极性,教学质量稳步提高,我校师生参加有关竞赛均获得较好的成绩:李文龙、伍权东老师指导的学校田径代表队获得廉江市第十二届中小学生田径运动会总分第三名;房志、谭学灏老师指导的学校田径代表队获得廉江市第十三届中小学生田径运动会总分第二名;黎继荣、伍权东、陈丽珍老师指导的学校田径代表队获得廉江市第十四届中小学生田径运动会总分第二名,并且破了廉江市男子3000米和男子五项全能的纪录;黄俞老师指导的学校毽球代表队连续二次获得廉江市第一届和第二届中小学生毽球比赛总分第一名;陈炳存、陈丽珍、房志老师获得市体育基本功竞赛二等奖,伍权东老师获得市体育课说课比赛三等奖。陈广银老师指导的学校舞蹈代表队《春天的故事》获得廉江市一等奖,湛江市二等奖;莫柳老师指导的谭小羽同学获得全国书画比赛一等奖;李文龙、莫柳、潘秀桃老师指导的体、艺生,每年都超额完成教局分配的高考升本指标,为国家体、艺本科院校输送大批人才;李文龙老师连续四年被评为廉江市高考先进个人,此外体、卫、艺科组教师撰写的教学论文,分别有多篇获得奖励。
六、开展丰富多彩的活动,发展学生个性特长
活动是教育的基础,学生思想品德的形成,知识的增长,能力的培养,体质的增强都离不开活动,因此,我校除了开足课程外,还注重抓好课外活动,寓体育、艺术教育于活动之中,我校坚持做好“三课、三操活动”的开展工作。成立球类、田径、毽球、棋类、体操、武术、音乐、舞蹈、乐器、书画、科枝等二十多个兴趣小班,定期每周一至五下午第三节为活动课,确保学生每天1小时的体育活动时间(含体育课)、活动课做到“四定”(定时间、定场地、定人员、定内容),做到“三有”(有计划、有检查、有成果)。并定期举行每年一届的田径运动会,两次的书画作品展和比赛、文艺汇演(五一节、十一节前),班际篮球赛、足球赛、排球赛、乒乓球赛、队形、队列、广播体操比赛、拔河比赛等,充分调动学生的积极性,发展学生的.个性和特长,有效促进学生终身体育及艺术的发展。
七、加强安全、卫生教育、营造育人环境
学校树立“健康第一”的指导思想,重视安全、卫生教育,加强卫生工作的检查、监督,加强健康教育,做好宣传工作,开设卫生与健康教育课,认真学习《学校卫生工作条例》,做到经常自查评估,制订切实可行的措施,成立防控传染病及常见病的领导小组,做到定时每年体检一次,做好体质测试调研工作,确保师生健康。
1、保证教室明亮、通风、整洁,桌椅美观、整洁,并根据学生身高配备;
2、坚持每天中午一小扫、下午一大扫、两个班的同学保洁和监督的制度,把卫生纳入创“双优”的评比条件,教育学生讲卫生、爱卫生,养成良好的卫生习惯;
3、定期对校园教室进行杀菌、消毒;
4、加强卫生设备和药品管理;
5、加强劳动卫生安全教育,预防安全事故的发生。
八、全面实施,成果丰硕
近年来,我校全面贯彻执行党的教育方针,在上级教育部门的正确领导下,以体育、艺术为突破口,全面推进素质教育,奋力促进了学校各方面工作的开展,取得了可喜的成绩:几年来,师生获得县级以上的奖励300多人次。中考高考年年丰收,学校年年被评为廉江市和湛江市高考先进单位。今年高考体育术科(有3个同学超过90分以上)、艺术术科上省本线以上的27人,相信今年我校高考又是一个丰收年。
我校的体育、卫生、艺术工作虽然取得了较好的成绩,但距离上级的要求还有一定的差距,工作中也存在一些问题和不足,今后,我们将加大对体、卫、艺工作的管理力度,进一步做好工作,以促使学校的各项工作更上一层楼。
体卫艺工作汇报6
为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》,切实推进学校体育和艺术教育工作。我校接市教育局有关体育和艺术教育专项督导自查的文件通知后,做了认真仔细的自查工作,现汇报如下:
学校非常重视体育与艺术教育工作,校长桑艳任组长,教务主任孔玉琴任副组长、组员是体音美全体组员。把体育与艺术工作列为素质教育的窗口,是学校工作的重中之重,每学期对体育工作都有明确的内容和要求,还在行政会议、教研组长会议及教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。
学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,并向全体教职工传达文件精神,组织专科教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、及《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
我校不断加大对学校的体育设施的投入,给学生创设了良好的锻炼氛围。学校在现有的基础上尽量按照体育器材配备目录配置学校的体育设施。定期检查和维修,让这些体育器材充分发挥作用。
1、深入开展阳光体育运动,营造快乐的体育氛围
体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生的体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。
2、体育器材让学生快乐起来。
学校配置了一部分体育器材,体育教师自己动手也自制了一些器材。在有限的条件下开动脑筋,让这些器材充分发挥锻炼学生体质的作用。还强调学生每人每天随声携带一样小体育活动器材,如橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、篮球等使学生随时随地都可以健身,有力的保证了每天锻炼一小时的活动时间。
3、课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行市教委引发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“两课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。每节体育课是学生接受“快乐教育”的主要渠道,体育教师不断的转变观念,不断优化课堂教学,深入钻研教材、精心备课、以发掘教材为着眼点,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性为目标,根据学校的实际情况合理的安排学校的各项活动内容。使学生能健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的思想能落到实处。
4、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
①创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建了篮球队、乒乓球队、速滑队、轮滑队、田径队、短绳组、大绳组等学生喜闻乐见的兴趣小组,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣。
②随时随地开展小型多样的竞赛活动。每年三月至四月初学校都会开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育月活动,活动器材以自制为主,项目有丢沙包、花样跳皮筋、跳房子、转呼啦圈、沙包投掷、滚铁环、足球射门、大课间活动等展示。五月初开展校春季田径运动会、五月中旬参加塔城市举办的市中小学生田径运动会;全市中小学游泳比赛;全市中小学象棋比赛;均取得优异成绩。平时举办阳光体育游戏大联赛,开展了赶小猪、袋鼠跳、两人三足、集体跳大绳、跳短绳、集体拔河等以班级为单位的集体游戏项目。十一月还举办了“阳光体育冬季长跑”,由于我校是新疆的百所“冰上示范学校”之一,每年元月初都举办我校的速滑比赛,也使学生在冰上度过了一个愉快的假期。体育活动的`开展让学生充分体味了快乐、竞争、合作、和谐的校园文化。我校每次召开体育活动都会邀请一些家长来参加,有时还有家长和学生间的互动,让家长通过活动关心孩子的体质,对学校的活动也更加支持和理解,因为有了家长的支持我校的体育工作一直都走在塔城市的前列,每一次的各类比赛都能名列前茅,也取得了不错的成绩。
③改革学校课间操,优化课间操形式。为了提高学生的练习兴趣,调动练习的积极性,改变课间操只是做做广播操的单一形式,我校的体音美教师充分发挥自己的特长,给学生教授了自编的新疆少数民族舞蹈、大秧歌、搏击操、武术操、健康街舞。从形式、内容、空间和结构上,给学生一个改变。使学生乐于参加,积极主动的进行锻炼促进了师生间、生生间的和谐关系,丰富了校园文化生活,营造了积极向上的学风。
我校能以《学校卫生工作条例》为依据,制定学校卫生工作计划和规章制度,配备专兼职校医和健康课教师,保证课时。改善教师采光照明,力争全部达到卫生标准。
重视卫生宣传教育工作,学校有卫生宣传专版,定期宣传卫生常识,疾病防治,艾滋病科普知识,培养学生良好卫生习惯的养成。学校针对近视率上升的现状,加强“爱眼、护眼”的教育,使学校近视率得到了较好的控制。学校食堂加强了卫生管理,严格食堂检查标准,班级饮水合乎卫生标准,定期体检,保证学生健康。并且进行心理健康教育,开放“开心小屋”,使学生心理话得以倾诉,促进师生之间的情感交流。学校部分学生的心理问题,在“开心小屋”里得到了解决。
学校配有独立卫生室,校医参加市区业务培训,卫生室配备常用器材和药品。
(一)坚持开齐、开足艺术类课程,积极开展艺术活动在素质教育思想指导下和学校艺术教育领导小组的领导下,我校一贯坚持按课程计划开齐、开足艺术类课程,均有艺术类课程专职教师授课。为使学校的艺术类课程开课率达到100%,制定了相关规定。如:任何年级任何教师不得以任何借口占用艺术类课程,一旦发现艺术类课程被占用,将记入专业考核档案,作为年度评优和职称晋升的重要条件之一。从而保证了艺术类课程得以顺利进行。
在按课程计划开齐、开足艺术类课程的基础上,全面实施艺术教育类课程改革,更新教育观念,提高艺术类课程的课堂教学质量。同时,为发展学生对艺术类课程的兴趣,充分发挥学生的艺术特长,我校积极开展学校课外艺术实践活动,先后成立了合唱、舞蹈、硬笔书法、软笔书法、儿童画、等多种形式的课外活动小组,做到课外活动有计划、有方案,并按计划、方案实施课外活动,为使这些艺术特长的学生有一个充分展示自我和才华的舞台,丰富学生的校园文化生活,我校按期举行全校的校艺术节活动,通过这一系列的活动,即丰富了学生的校园文化生活,又提高了学生的艺术修养。
(二)经费投入
加大对我校艺术教育经费的投入和器材配备,是保证我校艺术教育快速、健康发展的重要条件。我校给音乐教师配置了电子琴、手风琴、等乐器,教学使用的音、像资料,电脑设备、录音机,多媒体教学光盘,另有《中国音乐教育》、《中小学音乐教育》、《中国体育教育》杂志,以便教师掌握最新的艺术教育动态。我校美术教师在校园文化方面建设,围墙、走廊、教室等地通过标语、宣传画等形式对学生进行教育,内容丰富、新颖,引人入胜,达到环境育人的目的。每学期都能根据教材内容的要求,为教师和学生提供应有的、充分的教学材料,注意不断更新教学设置。优越的教学条件给学生的学习带来了方便,使得学生的情操得到陶冶,素质得到提高,智力得到开发,能力得到发展。
(三)我校能按照《学校艺术教育工作规程》的要求,按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,配备了专职的艺术教师(我校配备了4专职音乐教师,3美术教师),并按课程标准及教学大纲要求授课。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化,定期举办综合性的艺术活动,我校学生参加上级教育部门组织的艺术类比赛经常获奖。如:20xx年由共青团塔城市委员会、塔城市教育局、塔城市总工会、塔城市文体局、中国联通塔城地区分公司联合开展的“喜迎六一铭记党恩、共促民族团结”少儿现场绘画大赛。20名学生均荣获一二三等奖,我们依靠体育组扎实的工作作风、周密的训练计划和全员参与阳光体育大课间的管理机制,获得了乒乓球、游泳、象棋、运动会比赛取得优异成绩。
近年来,学校体艺工作方方面面都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标受资源环境限制。
(一)、学校教室照明
1、教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,并符合节能环保要求;我校每间教室只有6盏荧光灯。灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯;我校教室灯具全为裸灯。
2、黑板照明应设2盏40瓦荧光灯,并配有灯罩;我校无黑板照明灯具。
(二)、学校教室课桌椅
每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅;我校每间教室内只有一种型号的课桌椅。
(三)、学校厕所
学校厕所蹲位:女生应按每15人设一个蹲位,我校女生平均每46.6人一个蹲位;男生应按每30人设一个蹲位,我校男生平均每78.5人一个蹲位;男生每40人设一米长的小便槽,我校男生厕所只有一个7---8米的便槽。
(四)、教室
1、普通教室人均使用面积:小学不低于1.15平方米,而我校人均教室使用面积约0.78平方米。
2、教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离;而我校教室前排课桌前缘与黑板只有1.7米左右的距离。
3、教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道,我校教室内各列课桌间只有不到0.5米宽的纵向走道;教室后应设置不小于0.6米的横行走道,我校教室后横行无走道。
(五)、体育场地不达标,校园规定的室外场地达不到标准。
(六)、功能室的建设还不够不完善;
新教师教学水平还存在一定的差距,对新的教育理念的理解,以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距。今后,我们要不断加强学习,努力提高体艺卫教师工作能力,积极开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体教学水平,不断向高层次的目标迈进。
体卫艺工作汇报7
根据佛坪县教育局关于转发《进一步加强中小学体育卫生和艺术教育工作的通知》的通知精神,我校对贯彻落实体育、艺术、卫生教育各方面的工作进行了自查,现将自查情况作报告如下:
学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。
(一)学校体育工作
1、按照课程计划开足体育课时,小学一二年级每周4节、三至六年级每周3节。安排了1名专职和3名体育教师兼职任课,克服没有体育教材的'困难,严格按照体育课程标准要求,积极查找资料,认真制定训练和活动计划,认真备课、上课,基本改变过去对体育课的错误认识,把体育课和其他文化课放在同等位置。
2、认真落实学生体质健康标准,利用体育课和课外活动积极组织学生参与各项锻炼,坚持每学年进行认真检测并及时填好《学生体质健康卡》,及时掌握学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动。同时按照上级要求,坚持向国家体质健康标准数据管理中心报送数据,学校在落实体质健康标准工作上不走过场。
3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校坚持每学期组织至少一次体育竞赛,在项目设置上力求多样化,在人员参与上实现全员参与。
4、认真落实体育艺术工作,学校成立了各种体育兴趣小组,充分利用每天下午课外活动时间,安排辅导教师组织和指导学生参与各项体育锻炼。我校积极组织学生参加佛坪县中小学运动会,在20xx年佛坪县第一届中小学运动会中,田径项目获得6金、8银、5铜的好成绩,团体总分仅次于城关小学取得第二名,篮球项目也仅次于城关小学获得第二,男子乒乓球团体赛荣获全县第一。20xx年佛坪县第一届全民运动会中,我校运动员参加小学组田径比赛,获得9金7银4铜的好成绩,并以436分的团体总分荣获第二,与第一名城关小学相差58分。可以说是齐头并进。
5、学校体育活动场地和器材有了很大改善,生均达到10平方米以上,有一个水泥篮球场,一个羽毛球场地,两个乒乓球场地,5副乒乓球台,一个体育活动室,100米环形跑道,同时按要求配备了相应的体育器材,器材总数达到384件,生均近2.7件,基本满足教学需求。这些硬件上的保证使我校体育工作得以健康有序的开展。
6、坚持开展早操,每天坚持在第二节课后做眼保健操。成立了篮球队、乒乓球队、田径队、舞蹈队并常年坚持训练。
7、成立学校体育工作领导小组,由校长亲自负责体育工作,制定学校体育工作计划,并将体育工作纳入年度工作计划、总结中。
(二)学校卫生工作
1、教室的采光、照明、通风达到要求;教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光,定期进行粉刷,保证学生视力健康;教室课桌椅根据学生身高进行合理配置,并及时调节,注意纠正学生坐姿,保证学生身体各部位的健康发育。
2、食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强食品管理,设立了食品中毒追究制度,近年来无食品中毒事件发生;实
施专人、定点采购制度,保证食品、蔬菜采购新鲜、安全;定时对食堂、厨房进行打扫、清洗、消毒、保证卫生、整洁;建立了相关食品卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、加工存放均达到卫生要求,布局合理。
3、每学年县疾控中心对我校学生进行一次健康体检,为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。加强健康教育,各班级坚持每月一次的卫生宣传,针对性明确,让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。
(三)学校艺术教育工作
1、学校根据课程计划,按要求全部开齐课程、开足课时,认真上好音乐、美术等艺术类课程,并按课程标准授课,有计划、有步骤地培养学生的艺术素质。
2、班主任老师注重学生全面综合素质的培养,能够积极引导全体学生参加课外艺术活动。
3、美术、音乐器材符合标准,达到教学基本要求。
4、坚持每学期举办一次文艺汇演,师生美展等活动。
5、建成了一个美术教室、一个音乐、舞蹈教室。
1、硬件设施有待进一步加强。目前学校存在活动场地急需硬化、扩大;音乐、美术、体育器材配备还不很充足。
2、体艺卫师资配备严重不足。
3、学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。
4、学生家长对体卫艺工作的认识不够,存在学生的被动与喜欢的矛盾现象。
针对以上自查中发现的问题,我校将积极组织研究,采取进一步措施,逐步加以改进,使学校体艺卫工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育。
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