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学校安全工作汇

时间:2024-08-02 14:08:27 工作汇报 我要投稿
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学校安全工作汇报精华(15篇)

  在学习和工作中,很多时候都离不开汇报,汇报必须有情况的概述和叙述,最重要的是结果,经验总结也是必不可少的,不过,你会写汇报吗?下面是小编整理的学校安全工作汇报,希望对大家有所帮助。

学校安全工作汇报精华(15篇)

学校安全工作汇报1

  一、切实加强组织领导

  为全面贯彻落实此次专项整治活动精神,本所成立了学校食堂食品安全专项整治小组,由业务副所长任组长,综合监督科3名监督员任组员。

  二、认真开展全面排查

  按照要求,5月6月底为自查阶段,在此期间,我所派出9名卫生执法监督员兵为3路在一个星期之内全面排查了我县23个学校食堂,并就整治任务所要求的八个方面要求每个学校食堂进行自查填表,与此同时,我所工作人员还借机深入开展教育培训和有关宣传工作,就《食品安全法》、《餐饮服务许可管理办法》等相关内容向各个学校食堂进行了大力宣传教育。

  统计我县23个学校食堂的.自查报告发现:

  1、全县学校食堂100%建立食品安全责任制;

  2、23所学校食堂100%办理了餐饮服务许可证;

  3、3所学校食堂其环境卫生较差;

  4、全县学校食堂65名从业人员全部持有健康合格证明上岗;

  5、100%全部落实索证索票制度;

  6、有4所学校食堂没有配备有效消毒设施;

  7、100%落实加工管理制度;

  8、100%不存在违法使用食品添加剂行为。

  可以发现,按照整治任务要求,我县学校食堂主要存在两个问题:消毒设施没有完全配备,环境卫生欠佳,在接下来的整改阶段,我所将配合协调教育局、药监局落实整改内容,争取全面达到整治目标。

学校安全工作汇报2

  为切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题,努力创造平安和谐的校园环境、社会环境和法治环境,保证我校素质教育的全面实施,我校开展了学校及周边矛盾纠纷排查等安全工作,特对前阶段我校园矛盾纠纷排查等安全工作作如下汇报。

  一、加强了学校及周边矛盾纠纷排查等安全工作组织领导

  成立了以纪学健为组长,胡丽芝为副组长,孙红梅、王浩国、庞兆媛、唐伍荣为组员的矛盾纠纷排查工作领导小组。领导小组下设办公室,负责日常事务工作,胡丽芝同志兼任办公室主任。

  二、认真落实了安全工作责任制

  安全工作是学校工作的重要组成部分,通过召开教师例会和专题会:其一,让全体教师充分认识安全工作的重要性,从而自觉承担起“保一方平安”的政治责任,切实做好学校的安全治理工作;其次,明确了安全工作责任制,将安全工作列入学校的重要议事日程,层层落实责任制,实行责任追究制,努力形成全体教职工参与安全工作的良好局面,为学校教育改革与发展创造良好的环境。

  三、深入开展了矛盾纠纷排查调处工作

  1.建立健全了矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度,真正形成了“校长挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。

  2.坚持“调防结合、以防为主”的方针,把矛盾调处的重点放在可能引发群体性的事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上,依法妥善地处置群体性的事件,从而确保了学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保了社会稳定。

  3.学校认真做好了矛盾纠纷排查工作,掌握第一手资料,发现倾向性苗头及时报上报教育组。如火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等,做到在最短时间里报告,发生重大事件学校将在一小时内报局办公室。

  4.强化社会治安防控机制,落实了各项治安防范措施。加强了校园治安防范工作,深入开展“平安校园”、“平安班级”创建活动,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善了学校各项管理制度,严格管理措施。

  (1)增强了治安保卫力量 各部门明确了责任,成立了由纪学健任组长,胡丽芝任副组长,学校各部门负责人为组员的安全工作领导小组,健全了学校综合治理工作的各项规章制度,落实各项安全防范措施,建立相应保障制度,切实增强了学校的门卫保安的力量。

  (2)提高了技防水平

  切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。把高档物品存放好,加强了对计算机的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理,双休日安排护校教师轮流值班,安装了报警电话,确保学校财产万无一失。

  (3)整治了校园及校园周边治安环境

  首先,加强了学校及周边地区治安环境的综合治理,依靠乡政府、派出所等有关部门的大力支持,防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害,净化了校园周边环境,形成了关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围;其次,发挥了法制副校长的作用,切实加强了对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育,增强了法律意识;其三,充分发挥了班主任和队组织的.作用,抓好了学生的日常管理和思想政治工作;其四,认真总结了校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,建立了保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

  5.严禁管制刀具进校园。为了保证在校师生的人身安全,维护正常的教育教学秩序,根据上级文件精神,学校在全校范围内开展“禁止管制刀具进校园”宣传收缴行动。学校同时通过校园广播向全校师生发出拒绝管制刀具进校园的三点倡议:从我做起,不买、不带管制刀具;提高对非法携带管制刀具违法性、危害性的认识,主动交出非法携带的管制刀具;动员学生积极举报,提供非法贩卖、携带和使用管制刀具的行为和案件线索。

  通过此次行动,有利于维护校园秩序,净化校园,对学生起到了很好的教育和震慑作用,遏止了校园事故苗头,有力的维护了校园的安全与稳定,为创建安全和谐校园提供了保障。

学校安全工作汇报3

  20xx年8月3日,我中心接到了xx区教体局安全办转发的“教育部关于认真贯彻落实国务院常务会议精神,切实加强学校安全管理工作的紧急通知”(教电【20xx】290号),中心领导高度重视,就xx区教体局安全办提出的工作要求,对我们安全工作中存在的漏洞和隐患进行了梳理,现将我们的安全工作落实情况向上级做一汇报。

  一.组织教职工学习“通知”精神,增强全体教职工做好安全工作的责任感、紧迫感和使命感。

  20118月4日午饭后,中心负责人xxx组织教职工对教育部的同志进行了学习,要求各位职工在日常的工作中增强忧患意识,坚持高的警觉,坚决摒弃麻痹大意的.思想及侥幸心理,坚持“以人为本,预防为主”的思想,加强中心的安全工作,杜绝各类安全事故的发生。

  二.重申各项安全管理制度,落实安全责任。

  结合上级文件的要求,本中心将“门卫安全制度”、“食堂安全制度”、“卫生消毒制度”、“饮食卫生管理制度”等制度进行重申,将各项安全责任落实到人,增强了各位教职工的安全责任心,使“决不发生安全事故”的警钟长鸣,保障各项教学工作的顺利开展。

  三.全面开展安全大检查,深入排查和消除安全隐患。

  20xx年7月29日,xx区教体局民办教育管理办公室与中原办中心校有关领导同志对我中心进行了安全检查,对我们提出了“加强食堂管理,做好食品留样”、“加强门卫管理,做好出入登记”两条意见,为此,中心负责人xx对有关责任人提出了具体的工作要求与检查落实奖惩制度。此外,要求各位老师对各类安全隐患做到“早发现、早上报、早整改”,严防死守,确保中心财产玉交枝攻击聋儿的安全。

  四.强化安全教育和培训,增强教职工的互救能力。

  20xx年8月4日下午放学后,中心负责人xx组织教职工利用互联网手段对教职工进行了安全教育培训,让教职工观看有关“疏散逃生”演练,就有关安全知识对职工进行提问,[课 件 ]增强了教职工的安全防范意识和防患能力。

  安全工作是工作中的重中之重,中心任何时候任何人都要把安全工作放在第一位,明确各自的安全责任,将安全工作做细做实,保障教学工作的顺利开展,杜绝各项安全事故的发生。

  20xx年8月8日

学校安全工作汇报4

  通道二中秋季开学安全工作汇报 2015年下期我校已经正式开学,开学初我校按照县教育局开学工作统一部署,做到周密安排,精心组织,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地进行。学校各项工作一开学就步入健康的轨道,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。现将学校开学情况汇报如下:

  一、规范办学行为情况

  严格规范教学行为,执行国家规定的课程方案开齐开足课程。严格规范办班行为,教师无乱办班、乱补课的现象,没有教师从事有偿家教的活动。规范教材管理,合理安排学生的课业负担,使学生在快乐中求知,在成长中进步。

  二、收费管理情况

  我校严格执行收费项目和标准情况,并公开、公示,接受社会及群众监督,无违规收费现象。在学校醒目处张贴了收费公示、开具了财政部门统一印制的专用票据,阳光操作。严格执行学校财务管理制度,严格按预算办理各项支出,食堂财务管理规范。

  三、校舍安全检查及时整改

  20xx年8月30日早上10点召开开学行政班子会议,传达校长书记工作会议精神,明确并布置本校开学工作。会后,全体行政人员到学校各处检查是否存在开学的安全隐患。重点检查女生公寓和大礼堂工程所遗留的隐患,及时的排查。下午2:30召开全体教职员工会议具体地安排开学的各项工作。会后,全体教职员工参加义务劳动,特别是对工程遗留的垃圾清除和安全隐患进行排查,为第二天的开学做

  好积极的准备。

  四、学校安全稳定工作情况

  学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山。学校召开了安全工作管理会议,提高安全防范意识。学校认真组织学生上好“开学第一课”,并对学生进行防溺水、交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育,提高了全体师生安全意识。学校全面开展安全隐患排查和整改工作,加强对校舍、围墙、宿舍、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查,彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改,对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。

  五、强抓学生的养成教育

  教育即习惯的'培养。好的习惯是高素质的表现,是安全校园形成的保障。为此政教副校长和政教主任在开学典礼上特意针对我校存在的坏习惯进行分析并规范养成,把本期的养成习惯的养成交给全体教师,在一个星期里让科任教师为本班打分,并按年级按班级排名,以此促成学生良好习惯的形成。

  在新的一学期里,在各级领导的关心和支持下,我校坚持科学发展观,强化管理手段,切实提升教育质量,调动一切积极因素,以求真务实的工作精神开展工作,立足新起点,力争学校各项工作再上一个新台阶。

  通道二中

  20xx年9月5日

学校安全工作汇报5

  学校安全工作事关学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,坚持“安全第一,预防为主”的方针,全体师生安全意识、责任意识强,安全工作扎实,有效地避免了各种事故的发生。现就我校安全工作的主要做法汇报如下:

  一、安全工作做到“四个结合”

  1、安全工作与养成教育相结合,从规范学生行为的养成教育入手,展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度,班主任上好安全教育第一课,我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、国旗下讲话等形式,开展丰富多彩的安全教育活动。在组织学生学习的基础上,学校还举行了安全知识竞赛,评比校园之星,树典型,促养成,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生自觉的行动。

  2、安全教育与教学常规管理相结合安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理,凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚;同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合,有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

  3、安全教育与心理健康教育相结合。针对目前学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向,去年,我校专门成立了心理咨询室,有专任教师管理。通过开展心理健康教育活动、心理健康知识讲座、开设心理信箱,定时定教师对学生进行心理健康咨询,帮助学生克服心理障碍,使学生保持健康的心理状态,从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。通过开展心理健康教育活动,有力地促进学生健康心理素质的提高,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。

  4、安全教育与排查整改相结合。学校安全工作领导小组每学期至少两次对学校进行全面性安全检查,对检查中发现的问题及时整改;每位教师随时发现安全方面的隐患或问题,随时发现,随时整改。

  二、安全工作突出“四字特色”。

  要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,学校必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,以使师生的安全意识长记心间。因此,我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

  1、强调一个“严”字,首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。其次是严密组织机构。学校专门成立了安全工作领导小组,组长由校长亲自担任,负总责,具体抓;学校其它班子、班主任为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。再次是严格管理。学校层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的.业务范围内的安全工作负领期检查、违章必究。其次是严密组织机构。学校专门成立了安全工作领导小组,组长由校长亲自担任,负总责,具体抓;学校其它班子、班主任为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。再次是严格管理。学校层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值班领导对当天的安全工作负全部责任,值班老师对当天值班内的安全工作负直接责任。学校每学期开学初都要与处室、级部、班级层层签定安全责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教师考核的重要内容,实行一票否决制度。配合派出所对校园周围环境进行综合治理;邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力,齐抓共管。

  2、注重一个“实”字,我们历来总是要求每一项安全工作落实到位,安排了工作就必须做,做了的工作就必须有效。

  (1)把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格出入登记制度。学生在校期间,外来人员无特殊情况不得进入校园,学生出入须凭班主任假条方可出入。

  (2)安排好每天24小时无缝隙值班,上课期间,值班校干和教师早7点前到校,早晨、课间学校主要位置都安排教师值班,中午放学由校干和班主任在校门口值班,检查学生出入情况,晚放班主任在楼内督促学生离校,值班校干一人在门口,一人在济青路口疏导学生,同时与夜间值班校干做好交接班;节假日、寒暑假都安排领导和教师值班。

  (3)加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。对学校重点部位落实防盗措施,安装防盗门窗、红外报警器等。

  (4)认真开展安全预防演练,特别是紧急疏散演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。

  3、坚持一个“恒”字。多年来,学校始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育月活动,出一期安全教育宣传栏,安排一次安全方面的国旗下讲话。要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育,落实上级部署的“1530”教育。其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。最后离不开“眼勤”。要求班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。

  4、讲究一个“活”字,针对中学生的特点,我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。针对学生吃零食,我们开展了“开展爱国卫生运动,创无零食校园”活动;为了促进学生对安全知识的掌握,我们把安全知识编成诗歌或小品,让学生把安全知识表演出来;我们还开展了“安全知识征文”比赛活动,开展安全监督岗活动,每班办“平安校园手抄报”活动等。

  三、安全工作抓好“四个重点”。

  1、交通安全。

  第一,普及交通安全知识,学校利用广播集中讲,班主任利用班会讲,让学生掌握最基本的交通安全知识。

  第二,为确保学生交通安全,引导学生放学合理疏散。学校针对本校实际情况,要求带班校干一人在校门口值班,杜绝学生在校内骑车追逐打闹,另一人在济青路口疏散学生,避免路口堵塞,确保学生离校的安全。

  2、饮食安全。

  一方面,加强食堂管理,严格按照上级对食堂的有关规定,做好常规检查与上级检查相结合,对检查中发现的问题,限期整改。

  另一方面,要求食堂不断提高饭菜质量,严禁学生到外面小摊点就餐,严防食物中毒。

  3、疾病控制。学校对各种常见病及传染病主要以预防为主,开展教育活动,让学生学会预防的方法与措施。

  4、意外事故。

  (1)学校建立事故处置领导小组,制定意外事故处置预案、制度。

  (2)学校组织活动做到严密。在活动前,对活动场所、内容进行认真考察,制定活动方案,与家长联系,取得家长的同意。校领导在活动前宣布活动纪律,对特别顽皮的学生,要求班主任做好管理工作。活动中,后勤先行,成立保卫安全小组,同时发挥班主任和班干的作用。活动后,学校写好总结工作,防患于未然。

  (3)加强宣传。通过各种活动,让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高学生的安全意识和防护能力。

  学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

学校安全工作汇报6

  学校安全问题始终是我园最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的主要义务。我园在上级教育部门的引导下,在各安全体门的领导下,结合本园安全工作的实际情况,按照上级部分颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关恳求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护幼儿园畸形的教育教养秩序。现将安全工作进行自查并总结汇报:

  一、加强领导,落实专人负责学校安全的日常管理工作,进一步清楚各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的责任,跟每个岗位的每个职员签定了安全责任书、层层落实任务,保障了各项工作真正落到实处。

  二、从建章破制入手,建破健全了学校安全定期检查和日常防备相联合的治理制度,树立了安全检查记载的制度,突法事件和安全工作应急预案以及安全值班,防火防灾,食堂卫生安全等规章制度,使学校安全工作有章可循,违章必究,不留盲点。

  三、具体工作

  从讲政治的高度,把学校安全工作作为头等大事,多次强调,逢会必讲,促使全部教育人员充分意识到安全工作的'重要性,和幼儿园工作的特殊性。

  1、各班幼儿义务落实到每个班主任,加强日常的工作监管和巡视,发现安全隐患,及时报告,即使处理,及时整改。

  2、加强门卫登记轨制,来园来访必须登记,方可进入幼儿园。

  3、加强园内设施的巡查,大型玩具定期进行安全检查,并作好记载,而且大型玩具到处都有有警示标记,确保人人事事安全。总部主楼后墙面面砖有局部脱落的气象,目前放松进行修补,该路段已经全体封闭,已无人进出。为加强学校设施保险,今年暑期对操场上原铁制的玩具更换成了木制的器具,增加了安全系数;幼儿厕所走道铺设了防滑的垫子,走道加涂了防滑的液体,幼儿园的通道危险处,也有提醒标志,走廊、过道、操场不留任何杂物,给幼儿让出流动的安全空间,为幼儿创设更安全的环境;对某些电路进行改造,对松动破损开关、插座从新安装,对破损窗子、玻璃及时进行修理,确保师生安全;

  4、加强学校食堂卫生安全工作,加大检讨力度。贯彻落实“教导部、卫生部”(14号令)的履行细则。把好食品进货关、验收关,加强对食品从业人员的专业常识培训,做好食物进货、验收、留样等台帐记录工作,食堂工作职员严格依照各种操作流程和规章制度进行食品操作,同时,建立食品卫生监督队伍,由保健室按期检查,学校全部教育人员进行监视。

学校安全工作汇报7

  安全工作关系每一位师生,是学校健康发展的前提和保障,抓安全、讲安全是每一位教育工作者的责任。20xx年,我校对照平安校园创建标准,本着“百年大计,安全第一,预防为主,防治结合”的原则,牢固树立忧患防范意识,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警钟长鸣,以高度的责任感和事业心做好学校安全工作,努力为学生的健康成长营造良好的环境。现将一年来的工作、存在的主要问题和下一步的工作思路汇报如下。

  一、20xx年安全工作基本情况

  (一)树立“安全第一”的思想观念,切实加强组织领导

  “安全重于泰山”。我校地处市区西面城乡结合部,与凤城西大街和西外环紧紧相邻,交通隐患大,不安全因素较多。特别是面对全国多起校园暴力伤害事件,我校以对学生高度负责的态度,着眼于学生发展的未来,时刻把学生安全放在心上,并提到重要议事日程,抓紧抓好。

  一是强化领导,在安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了以校长为组长,全体中层干部为组员的安全工作领导小组,亓俊发校长为第一责任人;对门口楼道等重点防范关键岗位,由主管负责人分工协作,责任到人,各负其责,严格责任制度的落实;班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任,教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务,把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。

  二是加强制度建设,从本校实际情况出发,建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了严格的《门卫管理制度》、《中学生一日常规》、《学生日常行为规范》、《教师考勤管理制度》和《学生请销假制度》等管理细则,要求每一位师生明确规定的各项要求,从思想上强化安全管理意识,同时严格把握管理和检查标准,把制度约束、管理督促和问题整改结合起来,做到处处有规范,安全无缝隙。为确保安全我校详细制定了各种应急预案,提高了安全防范能力。

  三是加强学校内部常规管理,确保学校正常的教育教学秩序。继续深化全员值日制度,实行值日校长负责制,每天4名值日人员对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关,一切外来人员和车辆都必须严格登记,所有师生外出都必须凭假条。

  四是充分发挥学生主体作用,加强对学生的安全教育,提高学生自救自护能力。让学生成为安全工作的宣传员、组织员、战斗员,在安全教育中发挥自我教育作用。各级部、各班、团队、学生会,以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育,将安全工作一抓到底,抓到实处。在安全用电、防火防盗、防控甲流、依法自救等工作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。

  五是加大投入力度,为安全工作提供坚实的物质保障。为彻底消除事故隐患,学校在财力紧张的情况下,加大经费投入,全面落实好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加强安全保卫队伍建设,聘用专门安全保卫人员,提高从业人员的素质和水平;建立30人的校园防暴队,配备了防暴物品,加强了演练。二是实行阵地化管理,各楼层、各特种教室专人负责,防止意外事故发生。三是每学年初,学校与各班班主任、各任课教师签订了安全目标责任书,使班主任责任更加明确、更加具体、更加完善。在“物防”上,教学楼配备消防栓、灭火器和应急灯;在“技防”上,学校拿出专项资金,进一步加强安全防范措施的落实,加大对学校安全的投入,警卫室、教学楼上的`重点部位都设置了监控报警系统和灭火防范设施,定期检查维修教学和生活用电器设施、设备,并对报警探讨、报警装置及时进行检查,保证安全完好,使之处于良好的待警状态。

  (二)坚持“严细实”的工作要求,将安全管理和安全教育落到实处

  学校安全工作涉及学校组织的一切教育教学活动的安全,包括教育教学环境、教学设施、教学过程、课间休息的安全;交通的安全;体育竞赛等大型活动、卫生扫除、卫生保健的安全等。大型活动必须填写申请报告,制定详细的活动安全预案,有分管安全的副校长把关签字。因此,我们把安全教育和防范工作落实到教育教学管理的各个细节,做到“安全无小事,处处有防范”。

  一是适应复杂的社会治安形势,加强学校门卫建设,守好校园治安的第一道防线;二是进一步加强消防工作,提高全校师生的消防意识。落实一个“细”字。学校严格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作规程;强化消防安全检查,对校内教学、生活设施人员集中场所的防火安全情况和火灾隐患进行定期检查,特别注意冬季用电安全,坚决杜绝了违章使用电器现象。今年学校又投资更换了到期的干粉灭火器,检查并安装了所有安全通道的应急照明设施;加强了对消防部位的重点检查制度,做到消防通道畅通。

  (三)落实“预防为主”的教育原则,切实加强对师生的安全防范教育,让安全教育进教室、进学生的头脑。

  一是加强常规安全教育,特别是节假日前,有针对性、多渠道、多形式地在师生中广泛深入地开展“讲安全,防事故”为主题的宣传教育活动,进一步完善学生日常行为规范,加强学生以防火为中心,防盗、防抢劫、防抢夺、防诈骗、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等为重点的各项安全知识教育,同时根据新的形势和学生思想发展变化,加强学生自尊自信教育,倡导文明和自尊、自爱意识,教育学生确立正确的价值观、交友观和甄别防范能力,全面提高学生的自我保护、自防自救的整体素质。

  二是加强安全教育渗透、班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教育教学活动相结合的安全教育机制。值日教师、班主任、宿管教师等全员参与,多角度,全方位的进行安全渗透教育,包括、健康卫生、离校返校、防火防盗、防事故等。学生请假经班主任批准撰写假条后,方可离校。建立起班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教学活动相结合的安全教育机制。

  二、存在的主要问题和下一步的工作思路

  一年来,我们在校园安全稳定方面做了一些工作,取得了一定的成绩,学校安全工作得到加强,无任何责任事故发生。但是随着社会环境的复杂化、社会治安形势的严峻化及学生的独生子女化,学校在安全保卫上面临更加严峻的挑战。

  (一)存在问题。

  主要是交通安全隐患大。特殊的地理位置,交通隐患的解决需要协调上级部门,是项长期的工作。网络安全等新的安全问题也日渐显现出来,需要学校积极与家长、社区携手来齐抓共管。

  (二)下一步工作思路。

  安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦,工作上步步求细致,层层抓落实,常抓不懈,持之以恒,切实加强防范措施,确保校园平安。为学生撑起一片晴朗的天空,让每一分关爱都渗透到学生的心田,让学校成为每一个学生健康成长的沃地。具体来说:一是加强领导,明确责任,做到“警钟长鸣,常抓不懈。”二是完善制度,强化管理,措施到位。三是广泛宣传,加强教育,增强意识。四是狠抓落实,立足防范,确保学生安全。五是齐抓共管,群防群治,共创平安校园。

学校安全工作汇报8

  为认真贯彻中央7号文件和省委12号文件精神,切实做好学校卫生防疫与食品安全工作,预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平,学校食品安全工作汇报。根据东教体11号《关于开展全区学校卫生防疫与食品安全专项检查的通知》文件精神,现将我校相关工作自查情况汇报如下:

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

  卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视体卫工作,专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体班主任为成员的体卫工作领导小组,全面领导学校体卫工作,并形成畅道无阻的体卫工作网络,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

  为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保了全校师生的平安、校园的'***、社会秩序的稳定。

  二、采取有效的防控工作措施

  (一)开展健康教育创新,不断提高教育教学质量。

  学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。

  常规性地邀请居委会卫生保健员对教师进行业务培训,对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育。所有课任老师都能认真上课,备课,上好上足每周0.5节的健康教育课,做到有计划,有总结,有考核。每学年全校同学的健康知识及格率都达100%,知晓率达到90%,健康行为形成率大大超过了80%,活动的开展,较好地促进了学生良好行为习惯的养成。

  根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。

  (二)加强制度落实的督查力度,落实学校各项卫生管理制度和防控措施。

  对于有可能发生事故的隐患源,坚持事先采取有效的防控措施。一旦发现师生有传染病症状(如发热、咳嗽、出疹子等)等异常情况,便采取果断措施,督促其到医疗机构进行进一步检查。并规定如出现疑似甲型H1N1流感的病例,在第一时间要向区疾病预防控制机构和区教育局报告。学校在引导师生认真学习卫生健康知识和防控知识的同时,加大了督查学校内部卫生管理工作的力度,制定了《Xx区Xx小学防控传染病活动工作预案》。

  (三)落实学校卫生工作责任制。

  按照工作预案。学校武方校长是第一责任人,把学校防病防疫作为重要工作来抓,认真开展学校防病防疫工作的自查活动,查找漏洞和薄弱环节,针对存在的问题及时制定整改措施,及时消除卫生安全隐患,预防和减少学校病源,进一步完善和强化学校各项卫生工作管理制度,建立了学校卫生管理工作的长效机制。

  在学校生活饮用水、校内食品商店及其从业人员的管理情况方面,经自查:我校无食堂、不提供饮用水、也无校内食品商店。

  (四)加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。

  我校在环境卫生方面是做到了整洁化,对校园建设的规划也逐步趋向科学合理,在校园环境的管理上,做到经常化、制度化。根据各年级学生特点,分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区,由值周教师、校卫生组人员负责检查督促,结合少先队大队部的工作,及时公布检查结果,加强了管理,使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,无其它足迹,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净,落实门前三包,管理人员负责制,保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园,力争减少值日工作,甚至不做值日,校内也保持干净。

  (五)抓好个人卫生,提高师生健康水平。

  打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认本文 来源 于贵 州学习 网 WWW.GZU521.COM 真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 ”等八个不。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,开展了“两操”技能比赛,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查,每月进行一次全校学生个人卫生大检查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛,提高学生的自立、自理能力,以此促进健康行为的养成。

  (六)认真落实晨检、体检制度。

  学校要求全体师生必须严格遵照《Xx小学学生晨检制度》,教师利用早晨预备时间对学生采取望、闻、问、摸、量等方法,及时排查有发烧、咳嗽、头痛、流涕等感冒症状的学生,切实做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。学校要求每一个学生必须认真配合老师做好晨检工作,不得以逃避、隐瞒、欺骗等手段影响老师的晨检统计的准确性,班主任每天统计该班缺勤学生人数并及时了解缺勤原因;并按《学生缺勤原因登记报告制度》规定的报告程序及时报告,学校每天由韩传忠老师上下午各统计一次。还要求当堂教师要及时了解、掌握上课学生健康状况及精神状态;教师要与学生家长保持信息畅通。

  在学生定期体检及健康档案的建设方面,我校每年都由Xx镇中心卫生院定期来校对全体学生进行健康体检,同时建立详细科学的健康体检档案。

  (七)切实落实了疫情报告制度.

  如果出现异常情况,学校要求疫情报告人员要忠于职守,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要及时向有关部门报告,任何教师不经请示均不得私自向外发布消息,更不得信谣、传谣和造谣,严禁扰乱学校正常教育教学秩序的事情发生。

  (八)切实与卫生防疫部门密切配合搞好防控宣传教育工作,形成联动机制。

  在学校卫生设施以及校卫生室基础建设情况方面。我校目前有卫生室1间,有基本的卫生设施。在发生传染病等特殊情况下,学校将切实配合卫生部门尽力查找与学校相关的密切接触者,配合相关部门进行居家医学观察。班主任对患病学生在治疗期间的情况要及时跟踪查询并做好记载,必要时须严格遵照报告程序。

  到目前为止,我校没发生一例传染病,但不能大意,学校春季防控任务依然艰巨,为了进一步落实上级各部门关于加强学校传染病防控工作的要求,建设平安校园,确保广大师生生命健康,确保教育教学正常秩序,为有效防控各类重点传染病的发生和流行,保护广大师生生命安全和身体健康,我校将根据区教育局关于广泛深入开展重点传染病宣传、防控的会议精神,利用学校各种宣传平台,扩大宣传面,坚持专群结合的卫生防疫原则,遵循“防控连着你我他、平安幸福靠大家”规律,加大宣传教育力度,营造学校浓郁的安全管理文化氛围,努力将Xx小学打造成***、平安的校园!

  三、下一步工作思路

  (一)进一步提高思想认识。

  切实将学校卫生工作作为学习实践科学发展观的一项重要工作,进一步提高认识,加强领导。围绕学校卫生工作目标,进一步明确各相关部门工作责任,落实工作任务,着力解决学校卫生工作中存在的突出问题。同时要着手建立权责明确、行为规范、监督有力的学校卫生工作长效机制。

  (二)进一步加强日常监督检查和专项检查力度。

  严格按照《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生管理条例》等法律法规的规定,明确管理责任,落实各项管理措施,加强对食品卫生、饮用水卫生和传染病防控的管理,建立和完善学校卫生管理制度。定期收集、整理、分析卫生专项检查资料,及时掌握工作动态,发现问题,及时纠正。

  我们深深懂得,学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心***、健康地成长。

学校安全工作汇报9

  学校全面贯彻落实上级党委、政府关于加强中小学安全工作的指示部署,防止发生重特大事故,确保师生的生命财产安全。为此,学校组织了全体班子成员安全工作专项紧急会议,进行了细致的分工,制定了下一步的安全工作计划。全校班主任安全工作会议也得到召开,提出了严格的安全工作要求,并签订了层层安全责任书,营造了校园安全人人有责的良好工作氛围。

  学校全面加强了安全管理工作,建立了强有力的领导机构,采取了切实有效的措施,加大了治理整顿的力度,从源头上杜绝安全隐患。为此,学校成立了安全工作领导小组和各部门安全工作及检查领导小组,精心组织好专项整治工作,确保任务到位,组织到位,责任到位,措施到位。同时,学校还加强了制度建设,健全了安全管理制度,确保安全工作的组织落实。

  安全教育

  为了加强学校的安全教育工作,我们采取了一系列措施。首先,我们制定了多项安全制度,包括《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全责任大事报告制度》等,以确保学校安全工作的规范化、制度化。其次,我们每月至少召开一次安全工作例会,并在节假日再开专题安全工作会,以确保安全工作的及时性、有效性。此外,我们还实行领导带班、教师值班制度,制定了安全工作检查督导制度,以确保安全工作的全面性、细致性。

  通过以上措施,我们在安全教育方面取得了一定的成效。但是,我们也意识到,仅仅有制度还不够,还需要教育引导。因此,我们在安全教育方面也下了一些功夫。我们制定了《学生安全教育制度》、《学生集体活动安全制度》等,通过教育引导,让学生养成安全意识,增强安全防范意识,提高自我保护能力。

  总之,安全教育是一项长期而艰巨的工作,需要我们不断地努力和探索。我们将继续加强安全教育工作,为学生和教职员工的安全保障提供有力的保障。

  1、学校通过多种形式的安全宣传,结合德育工作、学校活动和学科教学活动,向师生传授安全知识。特别针对交通、溺水、防火、意外伤害事故、外来侵袭、卫生防病等安全问题和生活中的用电、用水、用气等方面的安全常识,认真开展了以提高中学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。

  学校加强对师生和学校各类从业人员的安全教育,使教职工和学生熟悉并掌握相关的安全知识,养成遵纪守法的行为惯。同时,加强对学生的心理健康教育,帮助学生解决心理问题,提高学生的心理素质和乐观向上的心理品质。

  2、学校加强了对学生的安全管理,班主任老师跟踪记录学生每天的出席情况,特别是对缺席的学生的原因、去向等进行了了解。要求学生在校期间原则上不得离开学校,对学生中间发生的各种暴力欺负行为及时发现并解决。对有缺点错误的学生,学校满腔热情地做好他们的思想转化工作,不歧视任何学生。学校重点加强对特殊学生群体和研究困难学生的关怀,有针对性地开展心理教育和辅导,并为他们提供生活和研究上的帮助。对食宿等涉及师生安全问题,学校有严密的安全保障措施,坚决不允许学生从事可能危及人身安全的活动。

  3、学校加强学生的放学及放假的交通安全教育,要求学生上学、放学时要结伴同行,放学和放假时要直接回家,严禁中途停留和拐弯,严禁学生乘坐非营运和车况差的车辆。

  4、学校认真做好了预防各种传染病防控工作,特别是近期的甲型H1N1流感、手足口病的防控工作。学校实行了“零报告制度”、定期消毒制度等,建立健全、落实了传染病的防控工作各项规章制度和各项措施等,加大了对师生传染病的防控和教育力度。学校教育学生和家长养成良好的个人卫生惯,建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,随时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,及时送医院就诊或上报。

  1、为了确保学生的安全,学校在开学前后进行了一次校舍安全大检查,及时修复了存在安全隐患的校舍。学校还定期检查、维护、维修各种设施和设备,特别是校内各种活动场所及设施。同时,学校严格排查了火灾隐患,并按照消防单位规定的标准配备了消防设施,保持了校园内的'消防通道畅通,并有专人负责管理。此外,学校还对电路老化等火灾隐患加大了排查力度,并对发现的火灾隐患采取了有力的措施进行整改。

  2、为了保障学生的饮食安全,学校加强了食堂餐厅和超市管理工作,并与卫生部门密切合作,从食品的采购、运输、存储、留验,到学校食堂是否符合卫生标准等每个环节实行完整的过程监控和检查。此外,学校还经常检查全校的卫生状况,严防各种食源性疾病的发生,并加强了学校生活饮用水的管理。

  3、为了加强校园治安防范工作,学校不断完善各项校内安全防范制度,由领导带班巡逻,全天24小时昼夜值班,确保电话和信息畅通,及时应对处理各种突发紧急情况,确保安全工作不留死角,不存隐患。学校还严格控制外来人员进入校园,对出入校园的外来人员进行了严格的登记和证件查验制度,并在重点、要害部位配置安装了监控设备,实施了全天24小时监控管理。

  4、学校积极配合周边治理工作,与周边社区建立了良好的合作关系,共同维护校园周边的治安秩序。学校还加强了对校园周边环境的管理,定期进行清扫和维护,确保学生的生活环境整洁、安全。

  为了提高校园周边的道路安全设施和交通秩序,我们积极与公安机关等有关部门进行了综合整治。特别是针对学校大门口等重点部位,我们与公安机关协调,设立了xysg警务室。同时,我们也积极配合卫生防疫站等有关部门依法清理整顿校园周边的流动饮食摊点等场所。此外,我们还协助公安部门严厉打击扰乱学校正常教学秩序和危害师生安全的行为。

  在校园周边,仍然存在不利于师生安全的因素。虽然各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响仍然存在。例如,网吧、娱乐厅及社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。此外,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,校外小买部向学生兜售香烟等。

  学校安全工作的难度不断增大。学生中留守子女和独生子女太多,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,增加了学校安全工作的难度。此外,一些校舍等内部设施还需要维修。

  为了营造一个安全、和谐、舒适的生活、研究环境,我们将长期重视安全管理工作,把学校的安全工作放在一切工作的首位。我们将加大工作力度,加强对学生的自我保护意识和安全防范能力的培养,努力为全校师生营造一个更加安全的环境。

学校安全工作汇报10

  开学初学校安全工作汇报开学初学校安全工作汇报新学期开始了,为进一步加强校园安全管理工作,确保教学顺利进行,根据《清流县局关于做好学校秋季开学安全工作的通知》,我校开展了一系列的安全工作,现汇报如下:

  8月31日,在校长的统一部署下,全体教师齐动员,校长把总关,进行了一次全面的学校安全隐患大排查,包括操场、校舍、教室、功能室、校园排水、电器设备、校园周边,均无安全隐患。

  9月3日下午,我校进行了一次集中法制安全,内容包括预防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盗等,提高了广大师生的法制意识,及防范事故能力。

  8月31日,我校对校园周边环境进行了安全检查,做出了学校门卫值班安排,有出入登记表,我校有专职门卫保安,监控设备使用正常。各类应急预案在边使用边完善中。在9月3日的`法制安全活动中,我校结合综治工作,对学生进行了严禁随身携带管制刀具的,更不得带入学校,并对所有学生进行了检查,全体学生无携带管制刀具行为。

  交通安全常抓不懈,我校分别在8月31日返校活动,9月1日的升旗仪式上,以及9月3日的法制安全活动中对学生进行了交通安全。9月4日下午,专门对学生进行了乘车安全,并对学生上学下学行走路线及乘车情况做出了初步统计,签定了《学生安全责任书》。

  9月2日下午,我校各班组织了以“开学第一天,安全第一课”为主题的安全活动,各班围绕交通安全、饮食安全、用电防火安全、交友安全等开展了本次安全主题。

  为进一步做好我校安全工作,我校完成了与各处室、班主任、任课教师以及学生家长安全责任书的签订,明确了各岗位安全承诺,进一步落实各项安全责任。

  xxx学校

  20xx年xx月xx日

学校安全工作汇报11

  Xx附小位于沈阳中路沭城中心,是一所拥有教师90名,学生近1400名的城区小学。学校周边公路纵横交错,交通便利,“丁”字路口、“十”字路口较多,给学生的上学、放学带来交通上的安全隐患,为此,我校将学生的行路安全放在了一切安全工作的首位,以创建文明交通示范学校为载体,以道路交通安全教育为切入点,充分挖掘各种交通安全教育的素材,调动各种优势,构建了交警、老师、学生相结合的教育模式,使学校的交通安全教育落到了实处。几年来,我校无一起学生交通安全事故发生,安全教育普及率为百分之百。现在我把我们学校在学生的交通安全方面所做的工作简要汇报如下:

  一、加强领导组织到位

  学校始终把安全列为学校各项工作的重中之重,放在学校工作的突出位置抓牢抓实。为此,抽调精干力量组建了交通安全工作机构。

  第一、成立交通安全工作领导小组。学校和南京路派出所警官组成了以校校长为组长、政教副校长、法制副校长、学校相关处室负责人为成员的交通安全工作领导小组。全面负责学校交通安全工作的安排、部署和指挥。领导小组实行领导值日责任制,教师值日分片包干责任制,班主任每日送队督导制。

  第二、强化交通安全工作专门机构。学校根据校情,因事因情对应设岗,实行交通安全带班领导负责制。带班领导值日必问,值日教师遇事必究,全体教师遇事必管,学生遇事必报,班主任遇事必查。通过设立专门的`工作机构,使学校的交通安全工作专人负责,专人管理,确保了工作的有效性。

  第三、培养交通安全协管员。学生安全,重在引导学生形成自护自救的自我防护意识和能力。因此,学校各班成立了学生交通安全纠察小组,并安排部分教师予以引导。纠察小组就是学校交通安全工作的监督员,让监督员在交通纪律、学生过马路等方面协助老师开展监督,发现安全隐患,随时向负责老师报告,由带队教师进行批评教育,及时排除安全隐患。

  第四、构建学校、家庭、周边单位互动安全立体网。学校利用家长会、致家长一封信等形式与家长取得联系,告诉家长学校作息时间以及对学生交通安全方面的相关要求,让家长和学校同步对学生进行教育。为了确保学生安全,增强家长的安全责任意识,每学期,还与家长签订“交通安全责任书”,并走访周边单位,全面了解学生的交通环境,通过了解的情况有针对性的对学生进行户外活动交通安全方面的教育,形成学校严教,家长严管,周边单位严防的学生安全网。

  二、注重宣传意识到位

  交通安全教育就是生命教育,要使学生用心去体验以获得对交通安全的真知,就要靠我们以正确的宣传教育作导向。

  1、营造浓厚交通安全教育氛围,使之成为学校文化特色。学校设立了交通安全专用宣传栏和交通安全知识宣传橱窗,定期刊出交通安全法制常识及相关信息;利用红领巾广播时间向全校同学宣传交通安全法和交通安全常识,突出"珍爱生命安全出行——道路交通安全"这一主题。班级黑板报也围绕交通安全主题进行相关知识的宣传和教育。着力营造让学生“人人说交通安全、时时想交通安全、事事注意交通安全”的安全教育的氛围,学生一到校,目力所及,交通安全警示图片、标语就映入眼帘。校门处——交通安全警示牌;教学楼墙壁上——交通安全标志图片;教室里——安全须知;宣传栏——交通安全宣传图片;楼梯走道——安全提示语。机动车存放处——指示标识:自行车存放处——提示标志牌。使安全信息入眼。学校还利用校园广播播放《交通安全行路歌》,每天传递安全信息,使安全信息入耳。

  2、以课堂为阵地,在综合实践活动课定期对学生进行交通安全专题教育;在思想品德课等课程中要求老师积极渗透交通安全教育;在体育课上让学生学会交通手势操;在音乐课上学会《交通安全行路歌》;在班会课上班主任是交通安全知识传播员;在家里学生是交通知识讲解员,做到了全员育人、全程育人、全位育人,使我校交通安全教育落到实处。

  三、扎实活动效果到位

  1、推进警、校共建

  警、校共建是交通安全宣传工作的有效途径。首先,我们将沭阳交警一中队列为学生的德育活动基地,与此同时,学校还开展了丰富多彩的教育活动,交警们不定期到校对师生进行交通法规知识讲座;不定期举办交通安全教育图片展览。

  2、扎实开展“八个一”活动。

  学校每学期开学都制定学生交通安全教育计划,扎实开展“八个一”活动。

  1)召开一次交通安全教育宣传动员会。

  2)利用每学期家长会、早晨国旗下讲话、安全教育周、安全教育日,对师生、家长进行交通安全宣传教育。

  3)开展一次交通安全教育知识、法制教育讲座。邀请交警同志来校对学生进行交通安全知识、法制教育讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识和法律常识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

  4)上好一节交通安全知识主题班会课。

  5)出好一期交通安全知识黑板报。政教处将黑板报的评比纳入班级月工作考核,从而确保了活动的质量。

  6)办好一期交通安全知识书法绘画比赛。

  7)举行一次交通安全教育演讲、征文比赛、交通安全知识测试。

  8)举办一次安全宣传图片展。学校和交警大队联系,每学期举办安全宣传图片展,让事实说话,学生的内心受到强烈的震撼。

  交通安全教育需要坚持不懈,需要社会、学校、家庭的密切配合,现在学校已把“交通安全,从我做起”的活动提升到一个新的高度,把学校交通安全纠察小组的服务从学校延伸到主要路段,让交通安全教育成为学校思想道德建设的主要抓手,全面全程提升学生受教育程度和质量,让安全文明之花在xx附小开得更加鲜艳!

学校安全工作汇报12

  树立“安全第一”的思想,做到警钟常鸣、常抓不懈,是我校师生始终坚持不变的工作态度。我们本学期采用多种形式,开展了以“关注安全、关爱生命、守护平安”为主题活动,利用晨会、班会、教师会、同学们集会、假前等一切可利用的空间,对师生进行了一系列安全教育,增强了全校师生的安全意识,提高了讲安全、遵纪守法的自觉性。我们本着教育为先,宣传为重,预防为本的原则,全校上下一条心,共走一盘棋,做到人人增强安全意识,时时加强安全防范,重点抓过程管理,重视每个环节的具体工作,责任分解到人,真抓实干,使学校的安全工作进入了一个新阶段。现就对此项活动总结如下:

  一、领导重视 措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校教导处、政教处、法制处具体分工负责组织实施。

  二、制度保证 措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与同学们家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及同学们管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁同学们参加商业性庆典活动,严禁组织同学们从事不符合国家有关规定的.危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带同学们外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管 群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对同学们开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真的做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、广播会、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对同学们开展安全预防教育,使同学们接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、致家长的一封信等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。增强家长的安全意识。通过教育提高广大同学们的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读同学们步行上学,对同学们骑车上学情况进行清查,严禁同学们骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。12周岁以下禁止骑车。

  五、定期排查不安全隐患、落实安全责任

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。根据上级的安排,我们定期对学校的房舍、围墙、楼梯、护栏、电路照明、厕所、教室等设施进行了认真检查,查看了安全管理责任的落实情况。同时结合学校安全监督员和班级安全监督员在监督中发现的不安全隐患,重点进行了解决和批评教育。特别是放学路队中和楼梯上奔跑、从扶手上下滑的同学们进行了批评教育,使其认识了自己行为可能造成的危害性,消除了不安全隐患。学校还重申了安全管理制度,使全校师生从上而下,对安全教育再次提高了认识,明确了责任。

  六、加强对问题同学们的管理

  近些年来,问题同学们已成为学校和老师在教育中最头疼的事情。本学期我们针对这一现象,召开了好几次行政会商讨教育的良方。我们要求各班班主任老师要严密监控问题同学们的一举一动,找准问题的根源,对症下药,耐心说服劝导,同时要求家长配合,并定期对同学们进行健康心理的引导,做到循循善诱;另外大队部对各班的问题同学们建立专档,班主任作好和问题同学们谈心以及家访的各种记录,把问题同学们的教育当成班级工作中的重重之重,做到长期跟踪调查和教育引导,很明显本学期的问题同学们都有不同程度的转变。

  七、积极举行法制知识展示活动。

  利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等等对在校同学们进行法制宣传教育。大量大量的法律、法规都是通过这个阵地向同学们进行宣传的。通过组织同学们观看法制电视节目,参观戒毒图片、阅读展览法制报刊,“警钟长鸣”等栏目,使对同学们的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强同学们的自我教育,提高他们守法的自觉性。

  八、全力做好校务公开工作。

  1、这学期我校根据上级文件精神推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度,大力推行“阳光收费”,及时向社会公布收费政策,凡涉及同学们的学校收费项目和标准必须向社会公示,没有公示的收费,同学们可以拒绝交纳,切实维护群众的知情权、监督权。

  2、同时,推行“阳光招生”。招生工作要切实做到公开、透明,严格制止和新生入学相挂钩的收费、捐款等违反招生原则的做法。

  3、落实集体采购和招投标公开。在认真抓好校务公开十项内容的基础上,突出抓好教材采购、大宗物资采购、基建工程招投标情况和资金使用情况等方面的公开工作。

  4、落实教师及同学们评优评先公示制度和教师评级制度,接受群众、教师、同学们的监督。

  5、设立校务公开意见箱、监督电话,接纳家长得意见,并及时反馈意见。

  我校于xx年4月被省教育厅评为“校务公开工作示范校”

  由于我校法制安全工作抓得紧,抓得实,抓得细,制度齐全,措施得力,因此取得了预期的效果。师生的安全防范意识大大增强。开学来无任何不安全事情发生,正常的教学秩序得到保证。但是安全工作是一项长期而艰巨的任务,我们一定要常抓不懈,并不断地总结经验,把安全工作做得更好,使我们的法制安全工作能够迈上新台阶。

学校安全工作汇报13

  为加强学校安全工作的管理,维护学校正常的教学和生活秩序,保障师生员工人身和财产安全,保维护社会和谐稳定。我校在抓安全工作上主要做了以下几方面的工作:

  一 、组织师生,全员参与,营造安全氛围。

  1、领导重视。学校领导高度重视,认真学习上级有关安全教育精神,成立安全工作领导小组,制订了《学校安全工作实施方案》,制定和完善了相关安全制度,实行了安全工作责任制和安全工作追究制。与每位教师签订安全管理责任书,明确责任意识和岗位意识。利用国旗下的讲话,进行安全教育。班主任利用晨会和班队会进行安全教育,使学校安全管理网络覆盖到校园的每个区域,每个角落。

  2、广泛宣传。通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、校园广播等途径进行广泛宣传教育,并向每一位学生家长发出了有关安全教育的公开信。要求学生家长配合学校抓好孩子的安全工作,并通过各种形式的主题队会和各班开展的安全教育知识的评比活动,增强学生安全意识。

  3、家校联合。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合。重视子女的安全教育,结合安全教育主题和节假日,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

  4、开展活动。重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,每学期指定教师进行法制教育和卫生健康教育讲座,学校聘请了法制副校长,结合安全教育日,开展安全教育周系列活动。

  5、加强安保。加强门卫值班、教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查。即查即治不留隐患,在贯彻《小学生日常行为规范》内容时,扩展学生法律知识。对学生进行防交通安全事故,防溺水,防中毒教育,通过主题班会、国旗下讲话、广播等形式,向学生进行安全教育。

  6、综合治理。抓好校园周边环境综合治理,与有关单位一起清理,整治校园周围的'安全隐患。

  7、多管齐下。严格做好传染病的预防工作,制定了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,对学生进行卫生知识宣传教育,养成良好的卫生习惯。

  二、明确职责,建章立制。

  学校安全工作的主要任务是:宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规,建立健全学校安全管理工作的规章制度,对师生进行安全教育,预防学校安全事故的发生。为此,学校安全工作实行“校长是第一责任人,分管领导靠上抓,班主任具体抓”的管理体制。把安全管理工作纳入教职工业绩考核的重要内容,并实行“一票否决”制。年初,学校安全领导小组就制定了学校安全管理工作的年度计划,并与每一位教职工签定了安

  全责任书,明确职责。一年来,我校完善了各项安全制度,通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。

  三、狠抓学校消防安全工作,严防火灾事故的发生,确保学校食品卫生安全。

  学校特别重视消防安全工作。加强了对木质建筑物、用电线路等重点部位的认真检查,严禁学生带火种进校门。学校专门配置了足数的灭火器,加强了对学生消防安全意识的教育。通过以上切实有效的措施,杜绝了火灾事故的发生。

  四、加强交通安全教育,确保全校师生不发生交通安全事故。 为严防接送学生的车辆出现事故,学校专门召开会议、研究制定方案,加强对学生的交通安全知识教育,要求学生不准乘坐“三无”车辆、报废车辆、超员超载车辆。与家长签订学生乘车安全责任书,并要求家长与车主签订学生乘车安全协议等,明确责任,确保学生乘车安全。

  每学期一开学,我们就对师生进行了交通安全知识教育,对交通知识法规进行了讲解和学习,特别是对学生骑自行车进行了严格规定:教育学生遵守交通规则,不横穿公路,在公路上靠右边行走等;教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车、吊车等等。通过以上措施,增加了全校师生的交通安全知识,增强了广大师生的交通安全意识,使全体师生都能自觉遵守交通规则。

  五、我们在安全工作方面做了一些工作,达到了预期的目标,但我们深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的大事,责任重于泰山。在今后的工作中,我们将继续按照上级有关指示精神,加强对学生进行安全教育,坚持安全责任重于泰山的方针,坚持把安全工作放在首位,坚持安全工作天天抓、周周抓,力争把我校安全稳定工作做得更好。

学校安全工作汇报14

  主任、各位副主任、各位委员:

  受县人民政府委托,下面就我县校车安全管理工作的有关情况报告如下,请予审议:

  一、基本情况

  全县现有中小学317所,其中,高中学校14所、初中41所、小学261所、特教学校1所,幼儿园99所,另有民办幼儿看护点156个。全县现有中小学学生106991人,其中,高中生22454人、初中生28832人、小学生55705人,在园幼儿20427人。

  全县义务教育阶段学生总数为84537人,其中,学生步行上下学的44949人、学生骑车上下学的7027人、家长接送学生的19560人、需要乘坐客运车辆上下学的学生13001人。

  全县部分乡镇组织了农村客运班线车辆接送学生上下学,规模较大的民办幼儿园有自备车接送幼儿。接送学生车辆种类多样,高中学生大多是自行搭乘农村客运班线车或公交车,农村初中、寄宿制小学接送学生车辆以小型面包车、三轮车为主,还有三轮摩的、二轮摩托和电瓶车接送学生上下学。据统计,全县有接送学生车辆522辆,其中,中巴车90辆,小面包248辆,三轮车37辆,摩的、蹬士147辆。

  二、前期主要工作

  为切实解决中、小学生乘车上下学问题,维护正常教育教学秩序和社会稳定,确保过渡期内校车安全,我县在校车安全管理方面做了大量工作,主要体现在以下几个方面:

  (一)高度重视,积极运作,确保平稳过渡

  县委、县政府高度重视校车安全管理工作。20xx年2月,县委办和县政府办印发了《关于切实加强学生接送车辆安全管理的紧急通知》(办[20xx]6号),同年10月,县政府组成三个检查组对全县接送学生车辆安全管理工作进行了专项大检查。20xx年1月,县政府印发了《宿松县过渡期校车安全管理实施方案》(松政[20xx]3号),确定了“县政府领导、各部门监管、乡镇人民政府组织实施、保障乘车安全”的工作方针,明确了“保障学生就近入学、寄宿制学校入学、公共交通满足入学、提供校车服务”依次优先及“既保证安全、又不让学生无车可乘”的原则,建立了分管县长为召集人,教育、公安、交通、安监等20部门为成员单位的县校车安全管理联席会议制度 ,形成了“政府主导、部门监管、市场运作、学生家长合理分担,县乡两级财政适当补贴”的运作模式。过渡期内,各乡镇人民政府会同交通运输、公安部门对本地区客运班线运力进行整合,合理调配到各线路接送学生上下学,确保学生上下学乘车安全。1月29日,县校车安全管理联席会议召开了第一次成员会,全面部署了我县过渡期校车安全管理工作。3月下旬,县校车安全管理联席会议办公室组织交警、交通、教育等部门对全县校车安全管理情况进行了专项大检查,重点检查各地对过渡期实施方案的贯彻落实情况,全力推动过渡期校车安全管理工作的深入开展。

  (二)落实责任,扎实工作,确保校车交通安全。

  1、明确分工,形成工作合力

  《宿松县过渡期校车安全管理实施方案 》 明确了校车联席会议各成员单位的职责。《方案》明确规定:乡镇人民政府对校车安全工作负总责,对本辖区内校车安全实施统一协调管理,成立校车安全工作管理领导小组,及时制定并实施本乡镇《过渡期校车安全管理实施方案 》,负责组织经公安、交通运输等部门检验合格的车辆接送学生,对接送学生的分布情况、道路交通情况进行深入调查,结合本地实际,会同教育和交通运输部门严格做到“五定”(定车、定线路、定人、定时、定点)。建立政府、家庭与社会合理分担学生交通费用的经费投入保障机制,及时协调解决校车运行过程中出现的问题。教育部门主要做好学生安全乘车的宣传教育工作,督促指导学校开设安全教育课,增强家长、学生的交通安全意识,牵头建立校车安全管理工作协调机制。依照县政府批准的学校、幼儿园设置规划,督促指导乡镇教育管理委员会组织学生就近入学。履行联席会议办公室职责,统筹协调各部门履行职责。公安部门依法对校车使用许可申请提出意见,做好校车标牌发放、回收工作;做好校车驾驶人资格申请的受理、审查和认定,校车驾驶人审验和校车安全技术检验工作;加强对校车行驶过程中道路交通秩序管理和运行情况的监督检查,依法查处校车道路交通安全违法行为。交通运输部门按规定及时回复校车使用许可申请征询意见,建立并督促汽车维修企业落实校车维修质量保证期制度;加强对取得道路运输经营许可的校车服务提供者的监管,逐步提升农村公路通行安全技术标准;财政部门建立多渠道筹措校车经费的管理机制,制定支持校车服务所需财政资金分担的具体办法,筹集拨付校车补贴所需资金,通过财政资助、税收优惠等方式支持使用校车接送学生的服务。学校负责摸清本校学生数量、分布情况以及学生乘车需求,配合乡镇政府和交通部门设立乘车路线,对需要乘车的学生进行摸底登记并按时上报。

  2、整体联动,强化责任落实

  县政府《校车安全管理过渡期实施方案》出台以后,各乡镇人民政府、各相关部门按照“谁主管、谁负责”的原则,既认真履行各自职责,又通力协作,共同解决涉及校车运营的有关问题,取得了一定成效。

  (1)教育主管部门认真开展交通安全教育和校车安全管理监督协调工作。县教育局成立了校车安全管理工作领导小组,局领导班子成员实行分片包干责任制,全县分成8个督查区,每两个月至少开展一次专项检查,发现问题及时整改并做好跟踪落实。每月召开专题会议,研究部署校车安全管理工作,重点梳理校车安全管理过程中存在的突出问题,并努力做到校车安全隐患及时排查、及时整改。扎实开展了学校安全“一月一主题”教育活动,确定每年四月为交通安全教育宣传月,组织开展了以“交通安全在我心中”为主题的学生演讲、征文比赛、知识竞赛、文艺汇演等系列活动。今年3月,县教育局与各中小学签订了学校安全责任书,实行校长“一岗双责制”。各中小学成立了校车安全工作领导小组,明确了校长是校车安全工作第一责任人。配备了专兼职安全教育教师,每两周安排1个安全教育课时,把安全教育纳入正常的.教育教学内容。对需要乘车上下学的学生进行摸底登记,与家长签订了交通安全责任书。制订了校车安全事故应急预案并组织演练。利用宣传画、标语、聘请交警进行专题讲座等形式深入开展交通安全知识教育,培养学生及家长养成良好的交通安全行为习惯,自觉抵制“黑车”,做到不肯、不敢、不让学生乘坐不合格车辆,提高中小学生交通安全的自护自救能力。

  (2)公安交管部门整合监管力量,确保校车安全。县交警大队分解落实六项责任,通过宣传教育、路面管理和处罚,有力维护校车安全。一是加强排查。共排查中小学、幼儿园22所,排查接送车辆驾驶人600余人,下发安全隐患整改通知14份,施划校前震荡标线3000余米,增设交通安全标志417块,施划标线73处。二是加强交通安全宣传教育。首先,注重校园交通安全教育,印制2万份交通安全书签送进校园,开展校园交通安全教育专题活动68场次。其次,注重驾驶人员安全教育。集中审查校车驾驶人员的驾驶资格和安全驾驶资历,对驾驶人员不具备相应资质,以及发生过致人伤亡交通责任事故、饮酒和醉酒后驾驶的,一律禁止驾驶学生接送车辆。对所有承担接送学生车辆的运营管理人员及车辆驾驶人员进行教育、警示,督促驾驶人员规范操作,文明行车,保持安全车速,切实提高驾驶人员安全责任意识和遵章守法意识。三是管理、处罚与教育同行。20xx年共查处非法营运车辆21辆,接送学生车辆超员违法行为177起,超速行驶违法行为201起,其他交通违法行为290起,行政拘留4人。

  (3)交通运输部门积极落实责任,健全防范体系。组织有关人员认真学习《校车安全管理条例》,不断加强对客运车辆的宣传教育,确定各基层交管站为所在区域内的校车安全管理责任单位,督促运管局和运管法制股落实监督责任,不断完善校车安全管理责任制,积极参与校车安全检查。鼓励现有道路旅客运输经营企业、城市公交企业参与校车服务经营,加强对农村客运班线的监督管理,不断加大对农村公路的安保设施投入,对临水临崖路段安装防撞隔离墩等设施,临校路段安装减速带和减速标志。20xx年共安装警示标牌1578个,警示桩13000根,减速带800延米,防撞墙9.3千米。

  (4)各乡镇人民政府积极组织实施过渡期校车实施方案。根据《宿松县过渡期校车安全管理实施方案》的规定,1月29日后,各乡镇都召开了专题会议,成立了校车安全管理工作领导小组,全县大部分乡镇制定了《过渡期校车安全管理工作实施方案》,陈汉乡、隘口乡、下仓镇、汇口镇等乡镇组织了班线车辆接送学生上下学,陈汉乡、隘口乡还明确了校车的补助标准。

  三、存在问题

  (一)我县校车安全存在:非法营运、超员超速、途中监管缺失、安全设施标识不全、路面状况差、交通运力不足等突出问题。

  (二)部分乡镇未能切实履行《宿松县人民政府过渡期校车安全管理实施方案》规定的职责,存在等待观望态度思想。少数乡镇至今没有制定本乡镇过渡期校车安全管理实施方案。

  (三)部门缺乏协作意识,校车安全管理的合力有待进一步增强。

  四、下步打算

  (一)开展专项整治。 非法接送学生车辆存在极大的安全隐患,必须坚决予以清理取缔。重点对以下违法行为加大查处力度:一是利用七座以下非载客车辆接送学生的违法行为;二是超员超速行为;三是无证驾驶、准驾车型与所驾车辆不符的行为;四是使用假牌、挪用号牌、伪造号牌、不按规定参加检测的机动车。

  (二)切实落实责任。进一步强化县校车安全管理联席会议成员单位各司其职、各负其责。进一步强化乡镇人民政府的主体责任,督促其积极组织实施过渡期校车安全管理的运作模式;县财政局和教育局尽快制定县对乡校车补贴方案;教育、公安、交通运输等部门进一步加强协作,认真做好接送学生车辆统一标牌的申报、审批和发放工作。

  (三)积极探索长效机制。鼓励、支持部分乡镇或区域积极探索“政府主导,部门监管,公司化运营,市场运作,财政、社会、学生家长共同承担”的校车运营管理模式,购置符合国家安全技术标准的合格校车接送学生上下学,建立我县校车安全管理长效机制。

  (四)加大督查力度。县政府将乡镇人民政府履行校车安全管理职责纳入年度标准考核的重要内容,对发生校车安全责任事故的乡镇实行“一票否决”。加大对各地校车运营情况的监督检查,督查结果及时通报全县。

  主任、各位副主任、各位委员:校车安全是一项长期的艰巨的重要任务,是各级政府及相关部门的重要职责,只有起点,没有终点;只有更好,没有最好。我们将在县人大的监督指导下,在社会各界的大力支持下,牢固树立安全第一的思想,做到警钟长鸣,常抓不懈,全力保障中小学生乘车安全。

学校安全工作汇报15

  一、幼儿园概况

  二、办园宗旨、理念

  我园始终贯彻保育和教育相结合的原则,面向全体幼儿。坚持以“使孩子头脑灵活,身体健康,个性开朗,智能、体能、生活能力得到全面发展”为办园宗旨,以“博爱育人,明德树人,探索慧人,运动砺人”为园训,树立“奉献、进取、求实、创新”的园风和“活泼、严谨、诚实、求真”的教风,更新教育观念,强化园所管理,为培养“有爱心、树自信、会合作、喜探究”的一代新人奠定良好的基础。

  三、 加强常规管理 稳步提高幼教质量

  在常规教学中,我们重视保教质量的提高,做到认真规范。每班有学期教育工作计划、月重点、周安排、一日活动记录等,坚持保教结合原则,坚持面向全体幼儿全面发展,建立健全了各项规章制度。每班排了课表,要求按课表上课;定了上下课时间,可以统一上课,按时下课。应该说我们幼儿园在前几年的教学中,为了多招学生,也为了满足多数家长的意愿,存在严重的小学化倾向,今年年初,局里提出避免幼儿教学小学化的整改思想后,我们立即采取一系列措施,通过组织教师学习、研讨、观摩等活动,引领教师改变思想,提高认识,在课堂教学中提倡游戏教学,以玩的形式,使幼儿兴趣盎然地参与学习,让孩子在快快乐乐的游戏中,提高他们的平衡能力、语言表达能力、与同伴之间的交往能力,动手操作能力,观察能力等等,我们把课堂教学是否体现游戏化作为评价教师课堂教学的一项标准。此外,我们还通过开展各种活动的方式来丰富和活跃幼儿的学习生活,比如幼儿手指操教学和幼儿体操教学,从小班到大班,我们每学期都有定性规定,每班至少学习两套手指操,让孩子在锻炼手指灵活度的同时大脑得到智力开发。今年我们还进行了幼儿广播体操的教学,利用体育课,在全园教学全国第二套广播体操,这套体操动作优美,儿歌朗朗上口,深受幼儿和家长的喜爱。这套体操我们一直坚持天天上,既增加了孩子们的户外活动量,也增强的孩子们的体质。

  四、以艺术教育为特色,办让家长和社会满意的教育

  五、建立检查考评机制,让全镇学前教育共同发展

  我们每学期期末,都由中心校组织抽测小组,对全镇的学前班包括中心幼儿园进行抽测检查,检查内容包括教学活动、游戏活动、艺术教育、安全工作等多方面,通过实际观看、测试等方式考核各校学前教育情况,然后将各项工作考核结果汇总,全乡排队,并将考核结果全镇通报,同时我们也对排名在前的幼儿教师和学校给予一定的奖励,这样既激发了幼儿教师的工作积极性,也能够协调全镇的幼教工作,达到共同发展的教育目的.。

  六、注重安全工作,确保幼教工作顺利进行

  1、疾病防控方面:

  (1)我们坚持消毒制度、通风制度、零报告制度等,组建了疾病防控领导小组,责任到人,层层落实,做好全园幼儿的人身健康与生命安全工作。

  (2)、向全体教职工宣传儿童流行性疾病如手足口病、腮腺炎等的防治知识及防控措施。做到早发现、早隔离、早治疗、早报告。

  (3)、加强晨间和午检工作,班级老师配合校医做好两次检查,既检查孩子的身体变化也检查危险物品的携带,发现问题及时处理。

  2、幼儿安全教育方面:安全工作在幼儿园工作中占主要地位。加强每位教师的安全意识,保护幼儿的人身安全是我们共同的责任。因此,我园制订了《安全工作制度》,把制度落实到人,使教师明确自己的职责。教师每天随时随地排查班级各部位存在的安全隐患;并经常对幼儿进行安全常识教育,让孩子知道,当危险来临时,如何逃生、自救,并多次组织安全防火演练。园长每周对全园进行一次全面的安全检查;学校不定期抽查;发现问题及时解决,将一切不安全隐患消灭在萌芽中,杜绝一切不安全事故的发生。我们的送路护路制度也非常严格,我们要求幼儿教师每天必须比孩子早到校半小时,做好孩子入园准备,并与学校领导一起到校门口迎接每一位孩子的到来,晚上孩子离园时,我们学校领导班子和老师一起把孩子送到校门口,送到家长手中,送到接送孩子的车上,确保每一位孩子安安全全的回家。

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