双减工作推进会简报

时间：2023-11-16 14:02:51 工作简报我要投稿

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双减工作推进会简报范文

　　在学习、工作、生活中，很多场合都离不了简报，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。我们该怎么拟定简报呢？下面是小编帮大家整理的双减工作推进会简报范文，欢迎阅读与收藏。

双减工作推进会简报范文

双减工作推进会简报范文1

　　寒假来临，为认真贯彻同心县教育局《关于进一步落实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的工作方案》（同教发[2022]8号）精神，全面推进我校“双减”工作落地落实，确保学校教育教学质量、作业管理与课后服务水平进一步提升，2022年1月20日，同心县第五中学集团学校召开了“双减”工作推进部署会，学校班子成员，中层干部和全体教师参加了本次会议。

　　会议由锁国文副校长主持，锁校长首先把“双减”政策对各位教师进行了解读报告。他在报告中详细解读了“双减”的含义及出台“双减”政策的背景及重大意义，以及“双减”的主要内容和核心要义，就贯彻落实“双减”政策提出要做好两个减法，即减少学生作业总量与时长，减轻学生校外培训负担。学校和教师应做好三个提升:一是提高作业设计质量，创新作业方式;二是提升课后服务水平，满足学生多样化需求;三是提升学校教育教学质量，抓好课堂教学。

　　随后，杨永祯校长强调:“双减”政策一定要做实做细。在校内，作业布置更加科学合理，课后服务满足学生需求，学生学习回归校园，在校内学得会，学得好，学得足。同时，教师要提高课堂教学效率，鼓励学生自主探究，解决问题。教学质量的根本，就在课堂，所以教师要深耕课堂。这就要求老师充分相信学生，依靠学生，解放学生，构建自主、合作、探究的高效课堂，让学生成为学习的主人。杨校长特别提出教学提质增效的几个建议:尽可能在课堂内完成一切的教学任务;教师要少讲，留给学生足够多的时间；由明晰的学习任务，以及完成任务的方法与策略，所以要在备课上下功夫。

　　会议最后，锁国文副校长就“双减”和“课后服务”工作的持续推进，为学校各部门布置有关任务，明确相应的职责。并提出三个严禁：严禁公办教师组织或参与校外培训机构的`任何补课；严禁培训机构或教师居家培训学生；严禁为学生布置不合理的作业包括假期作业。全体教职工要服从学校安排，严格落实“双减”工作，提升学生的综合素养，坚定落实立德树人根本任务。

　　第五中学将坚定不移地执行“双减”政策，不忘初心，保持教学应有的温度；砥砺前行，抵达教育应有的高度；深耕课堂，将“双减”政策落到教与学的实处！

双减工作推进会简报范文2

　　为推动落实“双减”政策，满足广大家长的需求，切实解决学生暑期“看护难”问题，进一步巩固“双减”成效，玉溪市全面开展2022年暑期托管服务，以满足学生暑期多样化发展需求，引导学生度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期，积极营造全社会协同育人的良好氛围。一是乡村学校少年宫“一校一策”推进暑期托管服务城乡全覆盖。各地乡村学校少年宫发挥自身功能，立足需求和各地特色，科学合理地制定了暑期托管服务的时间、内容、方式，开设音乐、舞蹈、美术、科技、书法、篮球、非遗传承等活动课程。澄江市右所少年宫开展了“护湖我先行，共筑孩子家乡梦”的系列活动，挑选了“小小抚管监督员”，制定活动计划，开展护湖活动，实践活动《保护母亲湖，我们在行动》上了云南省队报《蜜蜂报》头版头条。

　　二是发挥青少年学生校外活动中心主阵地功能，坚持公益性、普惠性原则，多元化开展暑假托管服务。易门县青少年学生校外活动中心开展了舞蹈、阅读思维、0基础魔术、纸飞机科学课、篮球、手工、美术、钢琴、书法、葫芦丝等系列兴趣爱好活动，共50个班次，参与学生1046人次。开展了2022年暑假“圆梦蒲公英寻访滇铜古镇”中小学生研学实践教育活动；江川区青少年学生校外活动中心，在全区范围内招收义务教育阶段学生参加公益培训活动，涉及电脑、足球、篮球文体类、器乐、舞蹈音乐类、美术、书法艺术类三大项的24个专业共72个班次1090余人次参加。全免费科普公益班，进行3D打印、无人机教学及科学基础知识的普及培训，选派了无人机专业的五名学员参加了由中国航空学会、云南省科协、云南省警官学院共同主办的第六届全国青少年无人机大赛（云南赛），并取得了团体接力赛二等奖和个人飞行赛三等奖的好成绩。

　　三是联合社会力量，加强资源供给，拓宽学生暑期托管服务渠道。积极会同共青团、妇联、工会、社区等组织，通过多种途径、多种形式提供学生暑期托管服务，全市暑假活动“遍地开花”。新平县依托社区开展了“红色小课桌”的`暑假托管服务，为辖区内农村留守儿童、城市随迁子女们准备丰富多彩的暑期公益课堂活动，让孩子们共享“七彩假期”；峨山县练江社区举办“童心向党，快乐成长”夏令营，围绕红领巾心向党、科普课堂、自我保护与成长、心理健康教育、趣味活动等五个方面开展教育培训和实践活动；元江县组织学生参加玉溪市各族青少年交流计划启动仪式暨“石榴红夏令营”活动，教育引导各族青少年学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，坚定“五个认同”，生动鲜活地开展了铸牢中华民族共同体意识教育，唱响民族团结进步主旋律；红塔区联合玉溪体育运动学校、玉溪日报小记者团在省十六届运动会主场馆开展“争做省运会小小志愿者”志愿服务实践活动，与玉溪市规划馆共同举办了“助力省运会喜迎二十大”小讲解员大赛和“小城故事”亲子互动展示活动。

双减工作推进会简报范文3

　　为全面贯彻落实国家“双减”政策，扎实做好双减工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，赵县李春学校一直有序开展“双减”政策的多项工作，真正让学生成为“双减”政策的受益者，让所有家长安心、放心。

　　课堂效率提质增效

　　“双减”不减责任，“双减”不减质量。在“双减”政策的大背景下，优质、高效的课堂教学是学生在校内学足学好的重要保障，是提升教育教学质量的关键所在。李春学校坚持把“向课堂40分钟要效率”作为落实“双减”工作的主阵地，并为此开展了“一周一课”活动。即每周一至周五安排各年级一名教师讲公开课，听课后，广泛开展评课、议课活动。

　　备好课是上好课的前提。参加一周一课的教师积极利用集体教研的机会，互相挖掘、互相探讨、互相研究，解决教学中最直接、最实际的问题，从而有效地提高教学水平。

　　上课的老师精心设计教学课件，以求有效地突出教学重点、突破教学难点，提升课堂教学质量。课堂气氛时而轻松活泼，时而严肃认真。学生在潜移默化中学会了新知。

　　听课的老师们都认真记录上课情况，为接下来的评课准备素材。他们时而侧耳倾听，时而奋笔疾书，时而有感而发，茅塞顿开……

　　课后，所有听课老师及时进行卓有实效的教学研讨。授课教师就教学过程、学生学习状态、教学评价等方面，多角度反思自己的课堂教学。每位听课老师针对所听课程逐一进行精彩点评，提出宝贵、建设性的建议。大家一起交流，一起碰撞，受益匪浅。

　　通过“一周一课”活动的层层开展，我们发现了每位教师的教学特点和风格，以及其存的亮点和不足之处；通过每位教师对授课老师的`评课、议课，多种教学智慧在一起交融、碰撞，促进了教师的专业成长，为提高课堂效率提供了坚实有力的基础。

　　作业分层提质减量

　　此外，我校本着“减量不减质、优化显成效”的工作思路加强学生作业管理。精选作业内容，根据学生实际需要和完成能力，实施分层作业。

　　课后服务助力双减

　　课外延时服务活动是“双减”工作的一个重要载体和强有力的支撑。为此，我校积极宣传课后服务政策，扩大服务范围，安排各个学科教师值守，课做好学生作业辅导，帮助学生巩固掌握当天的知识要点。

　　在“双减”工作教育新形势下，赵县李春学校将继续立足本校实际，牢牢握住“双减”方向盘，在实践中不断总结提升，继续勤耕细作，继续引导教师努力探索有特色、有实效、有温度的实践之路，着力构建“课上+课后”相互衔接、有效拓展的教育生态，为塑造有自豪感的李春教育贡献智慧和力量。

双减工作推进会简报范文4

　　为贯彻落实国家、省、市“双减”工作部署，巩固道外区“双减”工作成果，8月10日下午，道外区召开了“双减”工作推进会。区委副书记王世轩、副区长王振宇出席会议并讲话，区教育局、区文旅局、区市场局等18家单位参加会议。

　　会议传达了全省“双减”工作暑期调度会议及市教育局《关于做好校外教育违规培训三级联动整治行动有关事宜的工作提示》精神，王振宇副区长宣读了《中共道外区委教育工作领导小组关于成立“双减”工作专门协调机制的通知》，并对下一步工作进行了安排和部署。

　　区委副书记、区委教育工作领导小组组长王世轩同志对道外区前一阶段“双减”工作成效进行了总结，对落实好下一阶段工作提出三点要求：

　　一是要认清形势，提高站位，进一步提高做好“双减”工作的责任感和使命感。义务教育“双减”工作责任重大、意义非凡，我们一定要提高政治站位，充分认清“双减”工作持久性、复杂性特点，结合“能力作风建设年”活动，主动查摆工作中的短板弱项，认清差距不足，切实转作风、强能力。围绕“双减”任务目标，细致研究对策方案，切实巩固和提升全区“双减”工作成果，助推能力作风建设工作走深走实。

　　二是要明确要求、压实责任，全力推进“双减”各项工作。要明晰监管分工。按照“谁审批、谁监管、谁负责”原则，切实履行主体责任；要强化执法检查。坚持“四查”，即：学科类培训机构包保巡查，非学科类培训机构联合检查、已注销学科类机构暗访督查、“隐形变异”投诉线索突击快查，始终保持严查严打高压态势；要强化督导检查。区教育局要加强对校内“双减”工作的督导检查，按照“全面覆盖、问题导向、持续深入、压实责任”的总体要求进行实地督导，守好学校主阵地，确保学校“双减”工作落实到位。

　　三是要强化组织、完善机制，坚决打赢“双减”攻坚战。要强化组织保障。各单位要成立专班，制定方案，设立台账，销号管理。主要领导要亲自挂帅，靠前指挥，准确掌握工作进展，保证工作落实落细；要健全长效机制。研究实施例会制度、联动机制、督导检查机制、通报机制等一系列规章制度，通过召开专题会议，联合执法、督导检查、互检互查等方式推进“双减”工作落实；要加强宣传引导。通过多种形式，加强对“双减”政策的宣传和社会舆论的`引导，促进家长树立正确的教育观念、成才观念，不盲目攀比。同时，对各种违规培训行为进行曝光，形成有效震慑。

双减工作推进会简报范文5

　　伴随着“双减”政策的春风，东王女学校迎来了新学期。为全面贯彻落实党的教育方针，扎实做好“双减”工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，以政策宣传为切入口，以精细化管理为主线，抓好教研，向课堂教学要质量，逐步建立并完善“双减”的长效机制，切实减轻学生课业负担，全面提高学校素质教育。

　　为了将“双减”工作落到实处，让每个人了解文件精神，监督配合，使这项政策落地有声。东王女学校召开了全体教师会并对“双减”政策进行多次学习，使全体教师进一步提高增强“双减”工作重要性和必要性认识。强调到位，落实到位，严格落实双减”政策，进一步明确学校的教育目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

　　特色作业

　　双减”减掉的是额外的作业负担，并没有减掉学习的质量。我们规范作业设计、统筹作业总量、建立作业公示制度;倡导探究性作业和实践性作业、探索跨学科综合性作业，鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业;严禁教师用手机布置作业、严禁要求学生利用手机打卡或完成作业、严禁要求家长代为批改作业。

　　各年级、各学科根据学生特点设置了特色作业，双减乐不减，让学生们在乐中培养学科素质，提升学习质量。

　　艺术剪纸

　　“剪纸”是我校的校本课程，我们致力于打造人人会剪纸，人人爱剪纸的`乐学校园。

　　剪纸是我国一项传统艺术，它能锻炼学生的动手能力、审美能力、表达能力等多项技能，从而达到提升综合素质的目的。

　　我校学生在老师的教导下，人人可以自主剪出独特的剪纸作品，人人脸上洋溢着成功的喜悦，人人期盼每周的剪纸课堂。

　　精彩社团

　　课后延时服务中，不仅有作业辅导、学科素质训练，还有丰富多彩的社团活动，我校本学期设置了篮球社团、棋艺社团、课本剧社团、美术社团、乒乓球社团。丰富多彩的社团活动，精彩了校园生活，美丽了整个童年。

　　多样活动

　　学习之余，围绕我校校训——“自信真诚快乐感恩责任”，学校陆续开展了多种多样的德育活动，如学习雷锋主题活动、“给植物浇浇水”，“给家人一个拥抱”、清明节主题活动等等。五育并举，我们为致力于培养全面发展的学生而奋斗着!

　　一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。