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某某乡普实工作简报
××*乡“普实”工作
简报
(第五期)
××××乡中心校2006年4月7日
××××乡中心校继续强化“普实”工作责任制
省“普实”验收在即,可我乡“两基”巩固提高工作还存在较大的问题,特别是自然实验教师操作能力方面,学生操作能力方面的问题尤为突出。为确保我乡“普实”验收顺利通过,根据上级有关会议精神,我乡于4月6日组织召开了“普实”工作整改会,参加会议的有分管教育副乡长闫宏,全乡“两基”专干、各中心完小校长、教导主任、自然实验教师、实验管理员。
会上,闫乡长传达了市政府“普实”验收总结会的相关精神和要求,龙主任针对我乡在“普实”工作上存在的问题提出了整改意见,要求各学校认真按照《贵州省中小学普及实验教学验收标准》的相关要求开展好实验教学。同时,自然实验教师、实验管理员要进一步树立责任意识,刻苦钻研教学业务,提高自己驾驭实验教学的能力。为进一步强化“普实”工作责任制,落实“普实”工作职责,确保我乡“普实”验收顺利通过,通过大会讨论,形成了一下几点:
1、自然实验管理人员必须严格按照《贵州省中小学实验室建设和实验室管理办法》、《贵州省中小学普及实验教学验收标准》的要求严格、规范、科学管理,确保验收时不出问题。
2、自然实验教师、实验管理人员必须能熟练操作小学三至六年级应做的所有实验,确保验收时教师操作考查不出任何问题。
3、自然实验教师要对所任教班级的学生自然实验操作进行耐心细致的操作技能辅导和训练,确保验收时学生操作抽查至少能达到合格标准。
4、学校(片区完小以上)要按照相关文件要求尽可能兑现实验管理人员、自然实验教师相关福利、待遇。
5、各学校要针对自己的实际,与自然实验教师、实验管理员签定责任状,层层落实责任,“普实”相关工作人员若不能履行规定职责,在验收时造成较大失误而影响我乡的整体验收水平,将按照《××县“两基”“普实”工作责任追究办法》严肃追究责任。
6、若现有岗位人员不愿签定协议,则由本人向学校提出书面申请,由中心校对其工作进行调整,中心校在全乡教师中进行选拔补充。
(××××中心校)
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