工作计划

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时间:2022-10-08 13:44:08 工作计划 我要投稿

关于工作计划合集五篇

  时间真是转瞬即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考工作计划如何写了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于工作计划合集五篇

工作计划 篇1

  一、制度建设方面

  阛阓停业员培训分结1)年头年月整理、圆满了各部分岗亭职责,包括行政人事类、财务类、店长类、阛阓类、售后类、业务类。

  商场营业员培训总结酒店人力资源部20NN工作总结暨20NN工作计划范文,2)正在公司分经理的带领下,取分裁办共同,对公司各项管理制度进行了梳理。

  3)规范了人力资流部工做流程,整理、编削、制订了各项人事一样平常使用表格共计26份。

  4)正在公司分经理的带领下,按公司的事实状况,对公司的定员、定编进行了核定。

  5)依照公司架构的改观,编削各部分管理架构图。

  二、聘请、培训方面

  果部分内部分工,年头年月的聘请、培训工做是由盛燕负责,后果盛燕私自收取停业员服拆费被公司开除,接办聘请、培训工做后对盛燕前期的遗留问题,如私自承诺停业员全额退还服拆费、职员档案管理混乱等等进行了从事,对入职培训内容进行了整理,并组织了4月的一次聘请活动。

  xx年4月刘榛加入公司,将聘请、培训工做转出,并取之进行踊跃共同,使工做顺利交代。10月底刘榛辞职,再次接办聘请工做,整理了刘榛交代的停业员资料,取各聘请公司、猎头公司进行接洽,梳理并对公司的聘请渠道进行了取舍。

  xx月接办聘请工做后,共办理入职3xxxx,离职1xxxx(均包括商户停业员),共无1xxxx商户要求代聘停业员,其外未落实的无xxxx,其缺为商户要求太高,不到符合的人,或商户给出的待逢低有人情愿去。

  三、考核方面

  1)公司,设计了360°考评表,涉及的部分无:财务部、正常行政管理职员、实习停业员、阛阓管理职员。正在年头年月进行了使用,左旋肉碱,,,不过随灭公司架构、管理职员的不断变动和我工做量的变迁而没无得到延续。

  2)依照公司4月调零的要求,设计了各部分的绩效考核表,包括:副分、售后部、财务部、商管一部、商管二部、招商部、市场部、筹谋部。

  3)7月整理了公司绩效管理制度和考核体系,对各项目标进行了再一次的汇分。

  4)分的来说,xx年的考核工做完成的不是那么抱负,脚踏实地的说,公司的绩效管理体系并没无实反建立起来,那取公司大状况有关,但我的工做做的不敷也是缘由之一,xx年将做出改进。

  四、薪酬方面

  1)正在公司分经理的带领下,编削、圆满了公司薪酬布局表;

  2)4月对公司的.整体薪酬做出调零,对公司员工的底薪等进行调零,全公司工资部分整年为万元,奖金依照公司销售状况按比例核算;

  3)对各部分的奖金方案进行了调零,并随灭公司副分级管理职员的管理部分变迁而不断进行奖金方案的编削,举例:售后部方案从4月到12月共编削了xx。且每次编削都无大量的测算工做。

  4)每月对各部分上报的各项报表进行审核,进行薪酬核算,并对各部分薪酬比例进行综合。

  5)xx年正在薪酬管理方面,只是做了简略的核算及综合工做,没无做到历程控制,没无实反起到为公司决策层提供决策依照的做用,正在xx年将做出改进。

  五、其他工作

  1)正在体系外,设计增添了“人事管理体系”,包括了职员基本消息、培训状况、同动状况等,进行其一样平常维护工做,包括:录入员工档案、转反录入、离职录入、同动录入、培训录入等。

  2)日凡人事档案的清算。

  3)各部分的衔接工做,包括和卖场等部分和谐收取员工服拆费和从事商户关系等。

  4)公司内部一样平常劳动让议的从事。

工作计划 篇2

  为提高我校教育教学工作,全面提高我校学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成"赶、帮、超"的浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用这一目标,特制订培优补差工作计划:

  一、工作目标

  1、加强对培优补差的常规管理。

  2、认真组织相关的学生参与活动中去,使50%的学生参与到培优补差活动中去。

  3、通过培优补差,使90%的学生能认识到学习的重要性。

  4、规范管理教师培优辅差工作计划,规范管理辅导学生基本情况登记表、辅导记录、证明材料,规范管理辅导工作总结。

  5、重点做好语文、数学两门文化课的培优补差工作。

  6、每学期每位教师至少辅导两名学生,至少开展8次辅导(每生4次以上)。

  二、具体措施

  1、各科教师应根据自己学生学科成绩的情况,制定好培优补差计划。

  2、各班定期召开学生家长座谈会,交流学生学习、生活情况。学生家长座谈会要求任教师参加,并提出对每个学生的看法,及时帮助学生改进学习方法。

  3、针对每个优秀生较弱的学科,由科任教师挂钩辅导,挂钩教师应认真负责,有详细的辅导计划,制定学困生辅导档案、培优记录。

  4、学校对优秀学生采取奖励制度,凡学期成绩优秀者都能得到学校的物质奖励和精神奖励。

  5、举办学科竞赛活动,为优秀生营建一个“你追我赶”的学习氛围。

  6、每位科任教师对优秀生的`偏科和部分成绩欠佳的学生要加强辅导的针对性,采取切实有力的措施补缺补漏,要特别注意作业的面批、试卷的面改;在作业落实工作上,注意加快作业批改的速度,缩短作业批改的周期,加大训练频率,提高训练效果,粗批细评,突出训练,落实讲评,跟踪到位。

  7、对学习困难的学生,要从思路上帮助,从方法上指导,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,增强学习的信心,尽快提高学习成绩。

工作计划 篇3

  财务科在院领导的直接领导和其他相关部门、相关人员的帮助、指导、协调下,在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到院领导和上级有关部门领导的肯定。但也存在一些不足之处,现结合往年财务工作,拟定20xx年财务工作计划如下:

  1、在条件允许的情况下,增加会计人员1至2人,加强力量,增强院财务计划执行情况的控制分析力量,进一步加强院的财务、会计核算工作,将院的财务基础工作进一步做实。

  2、增强财务计划的管理,加强计划执行情况的分析与控制,加强财务事先参与决策工作,从源头做好财务管理工作,为领导决策提供可靠的决策信息。

  3、进一步加强财务日常监督工作,从全院的每笔收支入手,进一步严格执行国家相关的财经政策,保证院财务工作的真实、完整,维护我院的整体利益。

  4、进一步加强与财政、物价等相关主管部门的沟通、联系,为院争取更多的优惠政策,为院的发展争取更多的资金,力争我院利益最大化。

  5、坚持“财务收支两条线,力争做到财务票据计算机管理,从源头加强收入的管理,进一步加强财务支出的审核工作并严格执行年度财务收支计划。按以收定支,先收后支,收支略有节余的原则控制、使用好有限的资金,使院的每一分资金都发挥最大的财务效益。

  6、进一步加强院内部门间的沟通、协调工作,严格按部门职责做好本部门的'工作,发挥财务部门应有的作用,为领导分忧、解难。

  7、加强学习,提高财务人员素质,做好勤俭节约、增收节支的宣传,进一步加强各部门人员既当家又理财的财务意识,推动院整体财务工作再上新台阶。

  8、做好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财务管理信息的核算工作,努力做到不出差错。做好与财政、物价等有关部门的联系、沟通工作。

  9、进一步处理好医院历史遗留的财务事项,完成好领导交办的其他相关工作。

  以上就是本人20xx年的主要工作计划,我相信在新的一年里,财务部可以做的越来越好,我们每个人也会越来越优秀!

工作计划 篇4

  一、总体要求

  坚持民生为本,围绕保基本、广覆盖、有弹性、可持续的原则,通过宣传指导,集中入户征缴,引导城乡居民普遍参保,全面完成20xx年度工作任务,促进我县城乡居民社会养老保险事业健康快速发展。

  二、工作目标

  20xx年1月1日全面启动20xx年度城乡居民社会养老保险各项工作。总体目标:一是20xx年5月30日前我县全面完成市下达年度参保目标任务。各乡镇(街道)全面完成县政府确定的20xx年度城乡居民参保缴费任务,确保参保率达到90%以上;二是强化新增到龄人员养老金发放工作,确保符合领取条件的城乡居民应发尽发,真正实现养老金发放率100%。三是各乡镇(街道)要采取多种形式,服务好群众,做好生存认证工作,达到生存认证通过率100%。

  三、工作计划

  (一)基金征缴阶段

  1、宣传发动

  (1)县城乡居民社会养老保险经办机构要做好宣传资料印制和下发工作,并采取电视流动字幕、实地访谈纪录片、便民服务联系卡、出动宣传车、发放宣传单等多种宣传形式,有效的开展城乡居民社会养老保险政策宣传工作。

  (2)各乡镇(街道)召开20xx年城乡居民社会养老保险工作大会,做好20xx年参保对象调查摸底工作。同时,各乡镇(街道)要结合各乡镇(街道)实际利用板报、标语、横幅、宣传单、宣传车等形式,深入群众有针对性开展城乡居民社会养老保险政策宣传工作。

  2、集中征缴阶段

  各乡镇(街道)要对照与县政府签订的20xx年度城乡居民社会养老保险工作目标责任书,做好已参保人员续保缴费工作,同时加大符合条件的新增人员的新参保缴费工作。根据时间进度要求阶段性地完成保费收缴任务,4月30日前完成90%以上的任务。

  (二)生存认证阶段

  各乡镇(街道)在20xx年5—6月间开展一次已享受养老金待遇领取人员的生存认证工作,确保符合条件人员都能领取养老金,同时抓好不符合条件人员的清查工作,如享受财政退休、企业退休等人员,防止重复领取养老金。生存情况认证根据不同群体、不同情况采取实地认证、异地认证、上门认证三种形式进行,生存认证结果逐自然村进行公示,接受群众监督,并将公示情况形成文字材料加盖各乡、镇人民政府,街道办事处公章后上报县城乡居民社会养老保险审计稽核股。

  (三)总结完善阶段

  各乡镇(街道)要对照20xx年度城乡居民社会养老保险工作目标责任书,认真查缺补漏,提高参保率,让60周岁以上符合领取条件的居民全部享受养老金待遇。县专项工作领导小组对征缴进度和基金管理情况进行检查和通报,规范业务经办机构的`服务标准和规程,解决影响工作推进的热点、难点问题,确保20xx年底圆满完成上级下达的目标任务。

  四、职责分工

  各乡镇(街道)是城乡居民社会养老保险征缴工作的责任主体,要对征缴工作负总责。要切实加强组织领导,严格考核管理,确保年度任务如期或提前完成。县财政局要保障全县城乡居民社会养老保险政府补贴资金及时足额到位,每月养老待遇领取人员养老金拨付到位。

  县人社部门负责城乡居民社会养老保险征收工作中的宣传动员、缴费进度统计工作,要督促各乡镇(街道)将征收资金及时存入财政账户,各乡镇劳保所负责具体办理参保人员参保缴费手续。

  县农村信用合作社负责城乡居民社会养老保险金融业务代理工作。强化操作培训,保证熟练操作、规范操作,确保征收资金安全及时入库,并将资金入库凭证及时、全面、准确地传递人社、财政部门。

  县民政、计生、残联等部门要将核实后的相关群体人员信息情况及时传送到县人社部门,配合做好政策衔接工作

  五、工作要求

  (一)加强领导,确保工作扎实推进。各乡镇(街道)要充分认识全县城乡居民社会养老保险工作的重要性、艰巨性、复杂性。主要领导要亲自抓、负总责,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实,将各项目标任务细化分解,责任到岗、量化到人。20xx年为全县集中征缴保费时间,在此时间段各乡镇(街道)要组织镇、村干部进村入户开展工作,千方百计把群众的思想工作做到位,切实做好扩面征缴和保费续缴工作。

  (二)加强培训,确保政策落到实处。县人力资源和社会保障局要结合工作实际,牵头组织相关部门,学习上级下发的城乡居民社会养老保险工作经办规程,采取多种形式,对各乡镇(街道)业务经办人员及村级协管员进行全方位的培训,确保每一名工作人员都熟悉掌握城乡居民社会养老保险的基本操作方法和步骤,吃透相关的法规政策,确保工作圆满完成。

  (三)明确职责,努力形成工作合力。城乡居民社会养老保险工作是一项政策性强、涉及面广、情况复杂的系统工程,各有关部门要认真履行各自职责,加强协调配合,形成工作合力,确保城乡居民社会养老保险各项业务顺利开展。

  (四)加强监管,确保基金安全运行。要加强票据管理,规范票据领取、使用核销手续,严禁出现票据遗失情况。要规范基金管理,征缴期间征收的养老保险费及时存入城乡居民社会养老保险“收入户”,严禁出现单位或个人截留、挪用基金收入情况。财政局应按照基金管理办法,做好基金保值增值工作。要及时上报待遇领取人员变动情况,防止虚报、冒领养老金现象发生,确保基金运行安全。

  (五)加强督查,确保工作顺利开展。为保证城乡居民社会养老保险工作顺利开展,确保实现市下达目标任务和养老金应发尽发,县委、县政府将把城乡居民社会养老保险工作纳入政府民生工程目标考核,对未完成目标任务的乡镇(街道),除扣减相应分值外,还将定期或不定期对工作的各个环节进行立项督查,发现问题,及时责令整改。对思想认识不到位、组织不到位、工作不到位、责任心不强,行动迟缓,影响城乡居民养老保险工作稳步推进的单位和个人,县政府将追究其主要领导、分管领导和相关责任人的责任,并通报全县。

工作计划 篇5

  一、班级基本情况和目的

  我班共有学生55人,其中男生30人,女生25人,全部是城市走读生,学生年龄较小,活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、具体措施

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、主要活动安排:

  二月:

  1、开学常规教育

  ⑴ 提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。

  ⑵ 加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的.养成教育。

  ⑶ 座位调整,继续开展“一带三”、“一帮一”活动。

  2.展开班级问题的大讨论:

  为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的讨论;先四人一组讨论出一个问题,再进行全班的讨论,然后针对相应的问题,提出解决方案。

  3.主题班会:⑴ 新学期,话理想 ⑵ 正确使用压岁钱;

  三月:

  1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。

  2、新一批班干部的培养:

  3、针对学校有不少学生到网吧上网的现象,在上学期实行“家长签字”制度的基础上,实行“到家打电话”制度,同时开展“上网利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害。

  4、通过组织讨论:“雷锋精神过时了吗?”,开展“学雷锋,献爱心”活动。

  5、加快 “红五月”活动的准备工作,带领学生参加,使他们认识到“重在参与”,体现出激烈竞争、积极向上的精神。

  6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。

  四月:

  本月重点是:⑴ 期中考试;⑵ 开展学习方法方面的讲座与活动

  1、期中考试总动员。

  2、加强学法指导,引导学生学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习习惯。

  3、五一放假前的纪律和安全教育。

  4、主题班会《正确对待挫折》。

  5、准备“红五月”活动。

  五月:

  1、针对长假过后的散漫现象,加强常规教育。

  2、期中考试的总结,进行奖励。

  3、主题班会:《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》

  4、“红五月”活动。

  5、全能竞赛和第二次单元过关检测

  六月:

  1、第一周进行班集体差距对照,提出相应活动方案。

  2、青春期教育为学生迈入初二做准备。

  3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,结合写学生评语。

  4、期末考试总动员。

  七月:

  1、主题班会:《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。

  2、期末考试。

  3、布置寒假作业,评选三好生,发家庭报告书。

  以上计划只是刚开学本人设计的初步方案,在实施中还要结合班级的实际和学校的新精神及时改进。

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