小学双拥工作计划

时间：2022-09-30 23:20:53 工作计划我要投稿

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小学双拥工作计划

　　小学双拥工作计划[1]

小学双拥工作计划

　　学校双拥是全民教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于增强青少年的国防观念，培养社会主义事业建设者和接班人，加强国防后备力量建设具有十分重要意义。

　　根据《中华人民共和国双拥法》和《国家基础教育课程改革纲要》，结合我校双拥的实际，特制定xx学校双拥工作计划。

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实党和国家关于加强学校双拥的要求，通过德育教育、革命传统教育和社会实践活动，使学生了解革命历史，培养学生的集体主义观念和顽强拼搏的精神，加强学生的组织观念，集体意识，磨练意志，强健体魄，全面提高学生的综合素质。

　　二、目的和原则

　　学校开展双拥，其目的在于使学生了解基本的国防知识和国防理论，学习初步的军事技能，树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

　　学校双拥，应遵循下列基本原则：

　　1.在全面贯彻教育方针的前提下，与学校教育及其他形式的教育和教学活动有机结合，并注意发挥双拥的特点。

　　2.充分利用学校教育和课程教学的主渠道，有目的、有计划地渗透到相关学科教学和课外活动之中，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。

　　3.针对不同年级学生的文化程度、思想状况、心理素质及其特点，确定相适应的教育内容和活动形式，循序渐进地安排教育。

　　4.发挥双拥生动、直观、趣味性强等特点，突出教育特色，使教育达到最佳效果。

　　三、双拥内容

　　学校双拥，是对所有学生进行以爱国主义为核心的国防理论、国防知识、国防技能和国防观念的教育。

　　1.把双拥、国防教育纳入学校教育教学常规，普及国防知识。

　　学校教导处要将国防教育纳入学校教学计划，做到国防教育进课堂，进教学档案。

　　2.学校召开双拥工作会议，落实相关内容。

　　3.利用学校网站、显示屏、黑板报、周一升旗仪式国旗下讲话加强双拥活动宣传和国防知识教育，增强学生爱军、爱民、爱国主义情感。

　　4.进一步增进我校与65444部队2营共建的友谊，在“八一”、春节等重要节日坚持慰问、庆贺，争创市“双拥”先进单位。

　　5.每年秋季开学初对初一及高一新生进行军训。

　　6.组织开展双拥征文活动。

　　7.举行国防教育、爱国教育主题班会。

　　8.举行国防知识讲座。

　　四、方法和途径

　　根据《双拥法》规定，双拥要列入学校教育和教学工作计划，采取集中教育与分散教育，课堂教学与实践活动相结合的方法，灵活多样，讲究实效。

　　1.充分利用课堂教学主渠道渗透双拥。

　　在语文、品德与生活(社会)、体育等相关学科的教学中，运用教材本身固有内容，结合教育内容，渗透双拥。

　　2.结合学校的德育和精神文明建设开展双拥。

　　在开展团员活动、组织班会、举办各类讲座以及其它课外活动时，结合相关内容进行双拥。

　　3.利用重大节庆组织双拥活动。

　　在党的生日、建军节、国庆节、以及全民双拥日节庆期间，组织丰富多彩的宣传活动。

　　4.借助学校教学文化设施开展双拥宣传。

　　通过广播、墙报、报刊宣传和文艺演出、体育比赛、科技兴趣活动等，使学生潜移默化地接受双拥。

　　5.积极发挥班级图书角的作用。

　　借阅国防书籍，积极开展各种形式的读书评奖活动，促使学生增强阅读国防书刊的兴趣，增长国防知识，丛书本中接受双拥。

　　6.与驻军等有关部门挂钩共建，组织夏令营，开展学军习武活动，体验军事化生活，学习军事知识技能，培养优良品质和作风。

　　五、有关保障

　　为了确保学校双拥长期扎实地开展下去，必须切实落实有关教育保障。

　　1.保证双拥时间。

　　把双拥纳入我校的教学计划，安排教学和活动时间。

　　教导处每学期开始制定学科教学计划时，制定出本学期的本校双拥计划，并精心安排授课时间。

　　双拥的课时安排要进学校总课表和班级分课表，并张贴上墙。

　　2.上好双拥课。

　　根据中高年级学生的身心特点和认识水平，并结合不同时期的双拥要求及我校的传统教育优势，形成系列化、校本化的双拥教案，上好双拥课。

　　3.建立双拥师资队伍。

　　学校党政团队领导亲自上双拥课。

　　相关学科的教师要兼任双拥课。

　　对相关学科的兼任教师，要有重点，有计划地进行培训，提高双拥的教学能力。

　　班主任、辅导员应按照学校计划组织安排好课外双拥活动，可聘请驻军、武警、预备役部队官兵、公安干警、军队离退休干部担任双拥辅导员和军训教员。

　　4.完善双拥设施。

　　学校现有的教学、宣传、文化、体育、网络等各类设施，要充分利用，开展多种形式的双拥活动。

　　5.解决好双拥经费。

　　根据《双拥法》规定，学校双拥所需的经费，在学校预算经费内列支，必要时可设专项经费给予保障。

　　6.加强双拥的检查。

　　学校要组织人员对各级段的双拥效果进行考核，并将考核结果作为相关人员评先、评优、职称评定的重要内容。

　　小学双拥工作计划[2]

　　一、指导思想

　　以党的和十七届三中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党中央、xx、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神，加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作，为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设作出应有的贡献。

　　二、工作目标

　　1、通过开展双拥工作，提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

　　2、通过开展双拥工作，普及国防知识，增强学生的国防观念，提高综合素质

　　三、工作措施

　　(一)提高认识，自觉增强拥军工作责任感。

　　组织干部职工学习《国防法》，进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识，通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。

　　(二)加强领导，健全机制，保证制度。

　　一是建立组织领导体系，成立“双拥”工作领导小组，形成了主管抓总，分工负责，积极配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强全县教育系统双拥工作领导。

　　“双拥”工作领导小组：

　　组长：校长

　　副组长：书记、德育主任

　　成员：全体领导班子成员，学年组长。

　　二是认真制订“双拥”工作计划，把“双拥”工作纳入学校工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关“双拥”工作。

　　使拥军工作落实到具体工作中，不留于形式。

　　(三)深入开展师生员工的国防教育。

　　双拥工作事关大局，我们在工作中要做到思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。

　　结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。

　　为把国防教育落到实处，利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。

　　广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。

　　利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

　　(四)建立军民共建友好单位。

　　与“技工大队”建立了友好关系。

　　学生不断到部队参观学习，军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。

　　邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。

　　(五)深入开展拥军优属活动。

　　每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。

　　鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役，勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”，为学校建设贡献力量。

　　组织学生干部到消防中队参观学习。

　　参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。

　　让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。

　　开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。

　　(六)抓好新生军训，搞好国防教育

　　中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。

　　成立少年军校，坚持每学年新学期都对初一新生军训。

　　军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。

　　两个环节密不可分、紧密配合，从而提高学生综合素质。

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