工作计划

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时间:2022-11-01 21:55:27 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划模板集锦10篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】工作计划模板集锦10篇

工作计划 篇1

  20xx年,血液透析科全体护理人员在院领导及护理部的正确领导以及全体医护人员的密切配合下,克服人员少,工作量繁重的重重困难,顺利的完成了各项工作任务,得到领导和病人的肯定与好评,现将全年护理工作总结汇报如下:

  一、认真落实各项工作制度,确保医疗护理安全。

  1.认真组织学习各级护理人员的工作职责和护理工作制度,并落实到实际工作中。

  2.根据护理部要求,改变排班模式,弹性排班合理安排工作时间,并进行分级管理。

  3.严格执行查对制度,强化执行医嘱的准确性,上机时双人核对医嘱和设置的各项参数指标,确保透析质量和病人安全,并保证全年无护理差错、事故发生。

  2.制定了科室新入职护士培训计划,根据计划对新入科的两名护理人员实行一带一,为期三个月的规范化培训,认真学习血液透析理论知识及操作,力争做到三个月可以单独胜任血液透析工作。

  二、加强学习,重视提高护士整体素质,优化护理队伍

  1.加强业务理论学习和技术操作培训:认真完成护理部组织的操作培训和考核,各项成绩达标。组织护理人员参加业务学习并做好学习笔记。

  2.加强专业知识学习,不断提高血液净化专业技术水平,积极参加北京市血液净化质量控制和改进中心举办的《血液净化规范化管理及基本知识》培训,使全体医护人员专业技术水平有了很大提高,确保了患者透析质量和医疗安全。

  3.不断更新护理知识,学习新业务新技术,以提高专业知识水平及实践能力,完成继续教育学分。

  4.加强护理人员急救知识、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训,达到人人熟练掌握和应用。

  三、转变护理观念,提高服务质量,加强护患沟通

  积极开展优质护理服务,透过学习让护士从内心真正认识到优质护理的重要意义,护理工作由被动变为主动,加强护士的责任心。

  1.我们透析科所面对的是一个特殊的群体,由于该疾病患病时间长且不能彻底根治,易使患者产生失落感,对生活失去信心,同时由于透析时间长,生活自理能力下降,还要担负高额的治疗费用,更易产生轻生和绝望。因此,我们首先做到用自己的真心和爱心,去爱护每一位患者,细心聆听患者倾诉,努力理解患者心理,善于掌握每个透析患者的心理特点,以良好的专业知识和娴熟的`交流技巧,赢得患者的尊重和信任。帮助他们树立治疗疾病的信心。并取得家属的配合,以减轻患者的心理负担。使患者有良好的心态接受治疗,以提高生活质量。

  2.积极响应“优质护理服务示范工程”创建活动,组织科室护理人员学习,由被动式服务转变为主动服务,始终以病人为中心,为患者提供安全、优质、满意的护理服务。平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的应变能力。提高护理人员责任心和敏锐的洞察力,让其养成严谨、敏捷、果断的工作作风。

  四、加强院内感染管理,认真做好消毒隔离工作。

  1.加强医院感染知识的培训,组织护理人员学习《医院感染管理办法》、《血液净化标准操作规范(20xx版)》,加强消毒隔离检查。

  2.保持水处理间、治疗室、透析室的清洁,每日按时消毒,做好水机、透析机的日常清洁与消毒保养工作。

  3.严格按照血液净化感染控制操作规程,每月进行透析用水、透析液细菌培养及治疗室空气培养检测并做好记录,结果均符合要求。

  4.严格执行无菌操作技术,防止院内感染,透析机严格一人一用一消毒,透析器管路一次性使用,杜绝了交叉感染,保证了患者的治疗安全。透析消耗品、医疗废物按规定集中处置。

  五、定期考核检查,提高护理质量,做好教学工作

  1.今年为提高护理质量,我科在护理部安排的每月质控检查外,每周进行护理安全小组会,对存在的问题及时进行反馈,及时提出下一步的工作及防范措施,对于检查中存在的不足之处,进行详细地原因分析,并通过深入细致的思想教育,强化护理人员的服务意识、质量意识。制定切实可行的改进措施,及时更改工作中的薄弱环节。

  2.重视安全教育,组织学习护理安全管理制度,加强督促指导,演练常规应急预案的处理程序,确保护理安全,护士长坚持严格督查各项工作质量环节,发现安全隐患及时采取措施,使护理质量事故消灭在萌芽状态。

  3.认真完成护理部安排的教学工作,实现一对一带教,确保护理安全,保证教学质量。

  回顾这一年来的工作,通过全科人员的共同努力,截止到11月,血液透析11469人次,血液透析滤过512人次,血液灌流964人次,床旁血液滤过223人次,且未发生任何差错事故。但是我们也清醒的看到了工作中存在的不足:

  1.在管理意识上还要大胆创新,持之以恒;2.健康教育还流于形式;

  3.在论文撰写、护理科研方面几近空白;4.护理队伍较年轻,护理经验相对欠缺;5.专科知识及沟通技巧欠缺。

  在未来的一年我们将不断总结经验、刻苦学习,为医院的更好的发展而不懈努力。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

  二、工作要点:

  1、加强自身作风、制度建设。

  2、督促配合举办“校园歌手大赛”,“读书节”,“科技节” 等 活动,创造活泼、和谐的校园氛围。

  3、主持发行一份具有XX中学特色的校刊。

  4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

  5、落实完成学校交办的各项工作。

  三、实施战略 ;

  1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

  2、发行一份有新意,受喜爱,能代表XX中学广大师生思想的.校刊。

  (1)利用网站与书面形式同步发行。

  (2)出售校刊时附赠有特色,有纪念意义的礼品。

  3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

  4、进一步挖掘社团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动,充分利用网络资源,占住这片新阵地。

  5、加强与团委的沟通,争取团委的支持。协调好学生会各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

  6。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  任期虽已过半,但我会再接再厉,吸取经验、锐意创新,与时俱进。学生会将在校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下,积极工作,争取在XX中学的历史上留下值得回味的印迹。

工作计划 篇3

  岁月如梭,光阴似箭,转眼间入职得尔乐大酒店工作已有一年多时间,在过去的一年里,在总经理的领导下,经过酒店全体员工的共同努力,我们的卫生和服务得到巩固和提高,当然还有很多的细节上面,我们还存在着许多有待进一步完善的地方。下面,我就20xx年的各项工作,做以下安排:

  一、以贵宾包厢为平台,制造服务亮点,树立优质服务窗口。

  在现有的服务水准的基础上,对贵宾服务进行创新提升,主抓服务细节和人性化服务,并对贵宾包厢的服务人员进行结构性调整,提高贵宾包厢服务人员的入职资格,提升服务员的等级薪酬待遇,把贵宾包厢接待服务打造为酒店的服务典范,制造服务亮点,在服务品牌的基础上再创新服务品牌。

  二、加强现场监督,强化走动管理。

  现场监督和走动管理是餐饮管理的重要形式,本人坚持在当班时间按二八原则进行管理时间分配,百分之八十的时间在现场管理现场,百分之二十的时间做管理总结,并直接参与现场服务,对现场出现的问题给予及时的纠正和提示,对典型问题进行记录,分析问题根源,制定培训计划,弥补管理漏洞。

  三、定期召开服务专题会议,探讨服务中存在的.问题。

  良好的服务品质是餐饮竞争力的核心,为了保证服务质量,提高服务管理水平,提高顾客满意度,将每月定期召开服务质量专题研讨会,由前厅管理人员参加,分析当月服务状况,检讨服务质量,分享管理经验,对典型案例进行分析,研讨管理办法,避免同样的服务质量问题在管理过程中再次出现,这种形式的研讨,为前厅部管理人员提供一个沟通交流管理经验的平台,对保证和提升服务质量起到积极的作用。

  四、建立月度质量检查机制。

  20xx年制定质量检查标准,对3F.VIP卫生状况、工程状况、设施设备状况、安全管理、服务质量、员工礼貌礼节等内容进行全面监督检查,每月定期公布检查结果,形成“质量检查天天有,质量效果月月评”的良好运作机制,把质量管理工作推上一个新台阶。

  五、建造和谐、健康、快乐的工作氛围。

  当今基层员工基本上都是90后,大部分员工可能并不是太在意“钱”,他们所需求的可能远远不止这些,就需要管理人员人性化管理与制度化管理相结合,在生活中给员工一些关心和爱护,在工作上为员工营造出一种轻松、愉快、和谐的工作氛围。

  六、人员稳定,减少人员流失。

  了解老员工思想动态,了解员工需求,尽量挽留老员工,减轻管理人员工作上压力,同时减少公司资源和时间上的浪费,尽量保证公司的利益不受损失的前提下,给予员工福利待遇。

  七、在现有“五常管理法”的基础上,对落台内物品摆放更细化,根据餐具的高度来确定餐具的数量,并将餐具归类摆放,从而减轻员工盘点餐具时的工作量,提高员工保护餐具的意识。

  八、在软件有所提高的同时,我们的设施设备也要有所转变,同一类型台布、口布要有三种颜色以上,可根据不同的客人,不同的接待,摆设不同颜色的台布、口布;如果客人是生日酒或乔迁酒等,提前对包厢进行装饰,让客人有所惊喜。

工作计划 篇4

  在xx年的安全生产工作中,我油罐车间采取了强有力的措施,做了大量的工作,消除了不少安全隐患,在取得成绩的同时,安全生产形势依然严峻,安全管理工作永远没有终点,在以后的安全管理工作中我将根据实际情况,明确责任,加大力度,把安全生产工作深入扎实、坚持不懈的抓下去。作为XX车间的车间主任,在xx年我将着重从以下几个方面开展安全生产工作:

  一、 全年目标:

  1、工亡事故为零。

  2、重大火灾事故为零。

  3、重大机损事故为零。

  4、重大环境污染事故为零。

  5、重伤指标为零。

  6、轻伤内控指标1人次。

  7、不发生新的职业病例。

  二、 指导思想:

  以xx领导人对安全工作指示为指导,以公司安全工作治理制度为标准,以安全工作总方针“安全第一、预防为主、综合治理”为原则,以班组安全治理为基础,以纠正岗位违章操作和工人劳保品穿戴为突破口,落实各项制度,开展安全亲情教育,开创安全工作新局面,实现安全生产根本好转。

  三、 主要工作措施和安排:

  1、开展多种形式对职工进行安全培训教育,在安全教育的基础上,增设班前提问等活动,同时抓好新调入工人的安全教育。

  2、加强易出事故岗位工的监护及职工的责任感,重点是旋边机、平板拼焊机、三辊卷圆机的正确使用,对油罐筒身时候的安全操作。

  3、对各种施工、检修区进行重点防护,设立危险区域警示标志,天天有人监护现场,教育工人不在危险物下站立,特别是天车吊重物时严禁在天车下站立。

  4、加强安全治理,控制事故发生,真正将安全重心下移到每个人,确保全年做到安全生产,努力实现全年事故“0”的`目标。

  5、把握各非常时期的思想动向,重点是各节日期间的喝酒上岗,工人的疲惫上岗,青年工人的婚期上岗和受处分工人的带情绪上岗。

  6、建立健全安全防护组织,对原有的班组安全员重新进行调整,不负责的撤换。

  7、对应急预案不断进行演练,至少每半年组织一次。

  8、认真抓好班组检查,不断抽查班组安全检查表,班组台帐记录,奖优罚劣。

  9、每周开一次安全例会。

  10、宣传贯彻国家相关的法律法规、严格执行下发的安全生产规章制度。

  11、加强职工安全教育,坚持每周安全巡查,发现隐患及时整改并制定整改措施。

  12、重点防火部位,定员定岗,保持消防器材良好适用。

  13、强化劳保用品穿戴。

  14、加强内场定置管理,保持消防通道畅通。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展DP预防教育”的精神,以党的“十八大”精神为指针,全面贯彻落实《禁毒法》及区教育局禁毒教育文件精神,结合我校实际情况,按照抓好示范引领、抓好课堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育“四个抓好”的工作思路,深入开展禁毒宣传教育工作,切实提高广大师生“珍爱生命,远离DP”的禁毒意识和拒毒防毒能力,努力打造和谐、平安的无毒校园。

  二、目标任务

  以创建“无毒校园”为抓手,以开展禁毒活动为载体,以贯彻实施《禁毒法》、《禁毒条例》为切入点,通过对师生开展“抵制DP的危害性,提高抵制DP侵害的防范意识,通过开展拒毒、禁毒,师生远离DP的专项教育活动,坚决抵制DP进入校园。通过对学生的教育影响家长,提高禁毒工作实效。

  三、组织领导

  为全面落实好学校禁毒工作,成立以校长为组长的'学校禁毒工作领导小组,加大对在校学生的DP预防教育工作力度,提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力,远离DP,禁绝DP。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、具体措施

  (一)让禁毒知识走进课堂。充分发挥课堂主阵地作用,按照《中小学生DP预防专题教育大纲》要求,开设禁毒课程,把预防DP教育作为学校德育教育的重要内容,大力开展《禁毒法》、《禁毒条例》等相关知识的宣传教育活动。

  (二)加强禁毒的知识宣传,认识DP的危害性。 在各学科渗透DP的预防教育基础上,开展专题性的教育。利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识,以主题班会、学生入队、请法制副校长联系案例进行专题讲座等形式,积极开展禁毒宣传教育活动,使广大师生了解和掌握禁毒知识,争创“无毒校园”。

  同时,教育学生树立“四个意识”:

  一是用多种形式进行宣传教育,让学生知道什么是DP,DP有哪些危害,从而帮助学生树立“珍爱生命,远离DP”的意识。

  二是让学生明白DP具有生理和心理双重依赖性,一旦成瘾是极难戒断的,以帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。

  三是对学生进行有关法律教育,让学生懂得禁毒的有关法律法规,以帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。

  四是对学生开展珍爱生命的教育,让学生懂得生命不仅属于个人,而且属于你的父母、亲人、国家和社会,生命只有一次,是极其珍贵的,以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。

  构筑“三道防线”:

  一 是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质。如正确把握好奇心,正确对待学习和生活中的困难与挫折,避免空虚无聊,不要以吸毒为时髦等认识,以抵抗DP的诱惑,拒绝吸毒。

  二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯,行为习惯,不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所,包括歌舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等地方,以远离DP。

  三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观,价值观、审美观,努力学习,追求进取,正确把握自己的行动与交友,以免走上歧途,误入毒海。

  (三)开展丰富多彩的活动,发挥校内教育主渠道作用。开展“小手拉大手、大手护小手”活动,将禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社会,形成学校、家庭、社会三位一体教育网络,营造良好的禁毒氛围。结合“6.1”《禁毒法》颁布实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日,集中开展禁毒教育宣传周活动,确保“学生不吸毒、校园无DP”。

  认真开展DP预防教育“三一六”活动。“三”即“明确三个目标”:中小学生接受禁毒知识教育面达100%;学校开展禁毒宣传教育活动达100%;在校学生无涉毒行为面达100%;“一”即“建好一个工作机构”:学校要建立一个专门负责DP预防教育的组织领导机构和工作机构,明确专人负责;“六”即“开展每学年‘六个一’活动”:读一本禁毒书籍;观看一部禁毒专题教育片;开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏;举办一次以“珍爱生命,拒绝DP”为主题的书画、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛;开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;每名学生在家里开展一 次“不让DP进我家”的宣传活动。

  五、工作要求

  (一)统一思想,提高认识。学校充分认识DP的巨大危害性,从保安全、保稳定的大局出发,从办人民满意的教育的高度出发,对禁毒宣传教育工作给予高度重视,做到认识到位、措施到位、教育到位、防范到位。

  (二)完善机制,力求长效。禁毒教育工作领导小组要发挥牵头、组织和协调作用,建立健全防控措施和以班主任为骨干的防控网络,广辟信息来源,严防DP进入校园。发动全体师生互相监督,共同约束,发现苗头坚决制止。把禁毒宣传教育纳入年度考核之中,认真抓好落实。

  (三)加强教育,重视报道。学校在开展活动的过程中,要多做调查研究,善于在实践中发现典型、发挥典型的示范和导向作用,及时总结好的做法和经验,推动学校DP预防教育工作向纵深发展。

  (四)强化责任,严格追究。实行校园禁毒责任制和责任追究制,严防DP侵入学校。因教育、管理和防范不到位而出现师生贩毒、吸毒现象的,将追究相关责任人的责任。

工作计划 篇6

  为认真贯彻落实《省教育厅等九部门关于印发<甘肃省落实教育部等九部门中小学生减负措施实施方案>的通知》文件精神,促使各中小学进一步端正办学思想,进一步规范办学行为,全面推进素质教育,特制定本方案。

  一、指导思想

  规范教育教学行为,确立“以学生发展为本”的素质教育理念,以促进学生健康、主动发展为根本目的,以课程改革为契机,深入研究课堂教学,提高课堂教学效率和质量,突出品德教育、能力培养、体质增强等关键环节,切实减轻学生过重的学习和心理负担,有效提高学校教育教学水平,全面推进素质教育的深入实施。

  二、基本原则

  坚持依法行政、依法治教、依法办学,增强法制意识和能力。遵循学生身心发展规律,面向全体学生,促进学生全面发展。遵循教学规律,切实规范教学行为,进一步提高教师队伍整体素质,努力构建高效课堂,不断提高教学质量。关爱每一个学生,特别是要关爱学习困难学生和孤残儿童少年、贫困家庭孩子、农村留守流动儿童等弱势群体学生,努力构建和谐校园,形成和谐的师生关系、教学关系和教育内外关系。

  深化教学内容方式、考试招生、质量评价制度等改革,创新学校内部管理机制,促进学校内涵发展,全面推进以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育。

  三、工作措施

  (一)端正办学思想,关注全体学生。

  全县中小学校一定要深刻认识学生课业负担过重的严重危害性,自觉担起减负的责任,以对学生、对社会高度负责的态度,树立正确的质量观,端正办学思想,面向全体学生,严格执行国家、省、州关于规范中小学办学行为的各项规定,为减轻学生过重课业负担和提高教育教学质量建立长效机制,全面推进素质教育。

  (二)开足开齐课程课时,控制学生作业量。

  把规范落实国家课程计划作为规范办学行为的重中之重,全县初中、小学课程设置实行标准化管理,开齐课程,开足课时。任何学校、任何人员不得以任何理由和方式,擅自调整课程计划,随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程,切实保证音、体、美、综合实践、信息技术等学科课时。双休日及节假日不得加大作业量。不准用增加作业量的方式惩罚学生。

  要切实加强作业研究和管理,作业要做到精选、先做、全批并及时反馈,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业。学校要通过设立教学活动公示栏等形式在每学期开学一周内,向社会、家长公布本学期的课程教学计划、教师安排表、课程表、作息时间表、作业量控制办法、学生课外文体活动、社会实践活动及学生社团活动安排表并报县教育局备案,接受社会监督。

  (三)规范课余及节假日文化补习活动,保证学生的休息和锻炼时间。

  义务教育阶段学校不得利用寒暑假、公休日、课余时间组织或者变相组织中小学生进行补课,不得举办各类学科竞赛辅导班,不得组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。严禁在职教师参与校外培训机构举办的培训班与补习班的教学和管理,不得组织学生接受有偿家教。

  合理安排作息,要严格控制学生在校上课时间,坚持“健康第一”,认真落实学校体育课程要求,广泛开展“阳光体育”活动,认真抓好“大课间”体育活动和体育艺术“2+1”活动,不得削减、挤占体育课时和课外体育活动时间,确保学生每天至少1小时的体育活动时间。

  (四)完善质量监测机制,规范考试招生秩序。

  进一步优化教学质量的监测工作,认真研究检测的科学性,减少考试次数,学校应鼓励教师自己命题,并逐步建立教师自主命题制度,尽量为学生减少、并逐步杜绝重复无效的劳动。加强学科质量检测结果的分析与使用。小学只在每学期末进行一次全校或全年级性记录成绩的学科考试。

  初中每学期只进行期中、期末两次全校或全年级性记录成绩的学科考试。坚决制止随意组织学生参加各种有违教育规律的竞赛活动。学校和教师应牢固树立“不让一名学生掉队”的育人意识,研究切实有效的措施,重视学习成绩在后学生变化情况,帮助和推进学习有困难的学生不断进步。

  严格规范招生管理,义务教育阶段公办学校严格实行免试就近入学,任何学校不得举行或变相举行与入学相关的`考试,严禁以各种形式争抢生源,随意扩大招生区域、招生数量。各学校要规范编班模式,坚持均衡分班,不得以各种名义分快慢班、重点班和非重点班,未经县级教育行政部门批准,不得擅自在学校举办实验班,同时严格控制班额。严格规范中小学学籍管理,建立每个在校学生完善的电子学籍档案,严禁学校瞒报、虚报、少报在校学生数。

  (五)关注课堂教学,致力构建“轻负担”的教学模式。

  以“有效教学,高效课堂”为导向,积极探索分层次、个性化的教育,深化教学四项规范达标活动,提升教师业务能力,优化校本教研,利用教研组加强课堂优质教学模式研究,加强学法研究,倡导自主、合作、探究性学习,合理适度运用现代教育技术,鼓励启发式教学,增强课堂教学的生动性、趣味性和互动性,缓解学生的心理压力,营造和谐师生关系,切实提升课堂教学的有效性。

  禁止随意拖堂,杜绝无备课进教室,杜绝以检测复习卷代教案。深入开展全员研教活动,深入探索和总结推广先进高效的课堂教学模式,积极培育有效课堂教学的教师典型。

工作计划 篇7

  班主任就是要想法设法如何使自己的班级形成一个“班风正,学风浓”的好班级,要达到这个目标,首先要做到“腿勤、嘴勤、心细”共六个字,同时,更应该制订好一套完整的工作计划。

  一、培养学生的情感,注重学生思想工作转变

  要领导好一个班级,首先要多方了解学生,和学生建立新型的师生关系——朋友关系,要善于不知不觉地走进学生的心里,要用儿童般的情感,童心心理去感受学生,师生之间要有相互依恋之情,要体现在日常生活中的依恋,师生有了真诚的依恋之情,学生对社会,对班级、对父母、对老师、对同学的情感才能得到培养,学生的进步思想将会得到提高,要做到这一点,我通过每周阅读学生一封信——《老师,我想对您说》来了解学生每周的家庭情况,学习情况,生活状况和思想状况等,从而有目的、有计划,有针对性地对学生进行谈心,家访。增强师生情感,培养学生的爱心和责任感。

  二、有一个整体的教育目标

  1、 学习目标:地全班学生的学习成绩进行全面了解,掌握各科的成绩状况;(1)将学生实行优、中、差搭配分组,促进学生互帮互学,相互辅导,教育,共同提高;(2)实行分层辅导,促使学生优要优,中变优,差变中,从而使各科提高优生率,及格率,消灭低人。

  2、 生活目标:教育每一个学生都要有一个良好的生活习惯;建立严格的'“寝室管理制度”和“就餐制度”培养学生讲文明,懂礼貌的好习惯,按时起床,按时就寝的好习惯,热爱班级,热爱学校的好作风。

  三、培养学生的秩序观念

  教育学生大型活动出入要排队,文明礼让,文明参加活动,个个守秩序,人人懂礼貌,建立名副其实的“文明”班集体。

  四、精心组织课外活动,培养学生特长

  开展和项活动,培养学生的特长,发挥学生的特长,增强班级的凝聚力,活动安排如下:

  1、 三月份,第一周收集“三字经”“治家新经”“对联”“二十四节气”等内容的知识熟读,背诵活动;第二周针对上面内容进行知识竞赛;第三周每组选一个代表进行讲故事比赛;第四周在班上进行成语接龙。

  2、四月份:第一周挑选茶艺表演人才;第二周挑选茶艺表演的人在班上表演;第三周编课本剧,在班上表演;第四周进行英语对话活动。

  3、五月份两个周(因采茶),开展小制作比赛和实验演示。

  4、六月份:第一周劳动快乐演讲比赛;第二周英语作文接龙比赛;第三周评选劳动能手;第四周办手抄报。

  通过以上活动,让学生的各方面的才能得以发展,得以展示。

  五、走访了解学生

  抽时间,或登门拜访或电话交流,经常与家长保持联系,每周走访学生2——3名,达一学校与家庭齐抓共管,共同教育的目的,促进学生的全面健康成长。

  六、培养班干部

  充分发挥班干部的职能作用,教育每位班干部除了分管的工作之外,都要具有班主任的责任感来共同管理这个班集体,每个班干部每天轮渡值班,同时,每个班干部还要承担两名“双差生”看哪个班干部承包的“双差生”转化的快,另外,每月还要在班内开展一次“优秀班干部”的评比活动,以达到齐抓共管的目标,努力使二(3)班成为名副其实的“文明班”。

工作计划 篇8

  一、工作重点目标:

  1、进一步规范和完善学校各项管理,管理工作上做到严、实、细、恒,使学校管理做到人人参与管理,处处有人管理。

  2、提高师生的道德素质,全面落实《中小学教师职业道德规范》,加强教师的道德素质修养,爱生爱校,科研兴教。开展小公民道德建设活动,通过教育一个学生,带动千万家庭,影响整个社会。

  3、突出教学这个中心,以提高教学质量为重点,狠抓教学常规。以新课改为契机,开展教学研究及新课标培训,搞好课堂教学改革,改进教法,指导学生学法,创设民主、和谐、平等的教育教学氛围。

  4、牢固树立安全第一的观念,师生安全工作常抓不懈。

  5、开展校园形象工程建设,在进一步提高校园文化内涵的基础上,开展校园美化绿化建设。

  6、学校整体搬迁,改革办学体制,拓宽学校发展空间。二、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和县教育工作会议精神为指针,认真领会《国务院关于基础教育的改革与发展的决定》,坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,以培养“具有创新精神、实践能力的人才”为总体目标,以学习新课标,转变教师理念,培养学生自主学习能力为重点,以课堂教学改革为突破口,以狠抓教师职业道德建设为措施,唱响“爱生爱校,科研兴教”这一主旋律,积极创建教育现代化学校,以质量求生存,以科研求发展,向管理要效益,全面提高教育教学质量。

  三1、进一步完善和规范学校管理。

  修订完善各项管理制度、考核细则,使学校各方面管理细化落实到位,完善教师、领导的岗位目标责任制、量化考核制,使学校事事处处有人管理,人人参与管理,做到学校管理上的“严、实、细、恒”,促进学校管理上档次,上水平。加强民主管理,实行民主理财。加强工会组织,畅通信息渠道,上情下达,下情上达,实行合理建议奖励机制。抓好档案管理,按时归档。抓好学生管理,提前介入学校管理准军事化,为搬迁改制作好准备。

  2、提高师生的道德素质,加强德育工作。

  以落实《中小学教师职业道德规范》为重点,开展“遵守职业道德,树立师表形象,做合格教师”的大讨论,加大对教师职业道德的考核,争做师德标兵。实施“小公民”道德建设计划,开展“我做合格小公民”的宣传教育、评选展示活动。以“做新三好”为目标,为学生健康成长创造良好的环境,使学生的道德素质不断提高,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。对学生进行中华民族传统美德教育。抓好爱国主义教育和理想信念教育、文明礼仪规范教育和法制与安全教育。通过开展一系列活动,提高学生的思想道德素质。

  3、突出中心抓教学,全面提高教学质量。继续加强教学研究,健全教研网络,以课堂教学改革为突破口,转变教育思想,提升教育理念。

  学期初,针对秋学段要实行新课标的教育形势,进一步建立和完善教育理论学习制度,保证新课改培训的落实。要求每位教师都要制定切实可行的教育理论学习计划并确定个人的学习目标,首先认真学习《基础教育课程改革纲要》和各科《新课程标准》,采取集中学习、个人学习和参加辅导报告的办法,确保全体教师的教育观、教学观、教师关、价值观、质量观、学生观、学习观得到进一步更新与提升。建立和完善教育理论学习评估制度,两周一篇教育理论学习笔记,并通过学习写出自己的感受,作为业务检查的'项目之一。

  狠抓常规管理,提高教育质量。认真落实《基础教育课程改革纲要》和《新课程标准》,继续开展学“洋思”活动,开展好课堂教学改革活动,认真落实好教学质量抽测制度,组织好上级规定的各类考试和竞赛,正确运用抽测考试和竞赛结果指导好教学。加强教研组的建设,充分发挥教研组的作用,进一步落实集体备课制度、“三清”等教学管理制度。本学期注重单元过关的操作,要求课任教师每一单元一测验,功夫下在平常,使每一位学生每一单元都能够学得扎扎实实。建立评价项目多元、评价方式多样,不只关注结果更重视过程的评价体系。通过举行听课周、每周一节教学研究课、随堂听课等形式督促教师积极参加课堂教学改革活动,并以此作为教师期末考核的重要内容。扎实有效的搞好教研活动。利用教研组学习日组开展学标准、学理论、学教材活动。集体备课活动中把是否获得优秀设计情况记入教师考核。定期开展业务竞技。继续开展转变教师教法及指导学生学法的研究。使学生在教师的指导下学会学习,从而打下终生学习的基础。积极推进教学改革,进一步加强各种教学方法的推广与研究。重点加强新课题与项目的研究与实验,如信息技术与课程整合的研究与实验,教学质量评价制度改革的研究与实验等。

工作计划 篇9

  时光飞逝,不经意间上半年已经结束。默默地算来,从加入xx房地产开发有限公司,来到xx项目部参加置业顾问工作到现在已经有半年的时间了,半年的时间放在以往或许会显得很漫长,但在这里仿佛是眨眼间便消逝而过。以下是我下半年的个人工作计划。

  积极地对来访客户进行电话回访,对来电意向客户进行预约,对之前的购房业主做好售后服务。保持一颗良好的心态很重要。良好的心态是一个置业顾问应该具备的最基本的素质,我们每天面对形形色色的人和物,要学会控制好自己的情绪,不能将生活中的情绪带到工作中,以一颗平稳的心态去面对工作和生活。

  主动去做应该做的事情,要成为一个具备进取心的人,必须克服拖延的习惯,不做作,以诚相待,客户分辨的出真心假意。得到客户信任,客户听你的,反之你所说的一切都将起到反效果。了解客户需求,第一时间了解客户所需要的,做针对性讲解。推荐房源要有把握,了解所有的房子,包括它的优劣势。做到对客户的所有问题都有合理解释。

  保持客户关系,每个客户都有各种人脉,只要保证他们对项目的喜爱,他们就会将喜爱传递。确定自己的身份,我们不是在卖房子,而是顾问,以我们的专业来帮助客户。多与客户讲讲专业知识,中立的评价其他楼盘,都可以增加客户的信任度。

  加强自身学习,因为再好的方法与计划,也要靠强有力的执行力来完成。这也是我个人需要加强的`地方。作为房地产的置业顾问,不仅要精通卖房业务,对周边的一些知识也必须了解,这样才能更好为客户服务,让客户感觉我们的房子无论从质量,社区环境,物业质量等较其他楼盘都更有优势。

  在下半年我要保持一颗良好的心态,积极的心态、向上的心态,去面对工作、面对生活,好好工作、好好生活,忠于公司,忠于顾客,忠于自己的职责,也要忠于自己的业绩,努力交出自己满意的成绩单。

工作计划 篇10

  一、工作目标及指导思想:

  以深化课程改革、强化教师队伍建设、全面提高教育质量为工作目标,狠抓教育观念转变、课堂教学改革、教师素质化、教育方法革新等关键,遵循教科工作的“理论性、逻辑性、前瞻性、创造性和可操作性”五大原则,牢固树立教科研是教育的“第一生产力”的意识。在县教研室和学校行政的直接领导下,开拓创新,深入开展教科研工作,努力提高教师们的教科研水平,营造优良的学校教科研氛围,为我校素质教育的可持续发展注入新的活力。

  二、具体措施:

  1、在校长领导下,以教导处、教科室、教研组长、年级组长为核心,强化学校教科工作管理,健全教科室制度。不断探索教科工作的新路子,及时总结教学中的得与失,使学校在教学科研上不断掀起高潮。

  2、认真贯彻执行《全日制义务教育课程标准》,努力提高教育教学效益。配合教导处做好教师和学生“六认真”的落实,做好各科的单元检测和月考工作,做好毕业班“一、二、三诊”考试、质量分析以及期末考试和质量分析工作,材料及时上交县教研室。

  3、动员全体教师经常阅读有关教育论着,聆听专家报告,不断提高教师的理论素养,逐步向“科研型”教师转化。鼓励中青年教师每人至少订阅教育教学杂志本,在业余时间不断地给自己“充电”。

  4.根据县教研室《教科研考核细则》的要求,本学年教科室将重视各学科论文、案例的投稿和发表工作,以及教育论坛的网上发贴工作,使学校教研成为校内、各年级组教科研工作的.交流和促进的平台。根据上级给我校下达的教学工作目标任务:四篇“课改经验文章”、一篇“留守学生管理经验文章”、一篇“寄宿制学校管理经验文章”、二篇“思想道德建设文章”,要求45周岁以下的教师每学期撰写论文或教育心得或案例或教育宣传文章不得少于一篇,40周岁以下的老师一年内必须在市级或市级以上的报纸.杂志上发表文章不少于一篇。期末时该项成绩(被录用或获奖文章的多少)也将作为教师专业发展考评的重要依据。

  5、安排教师参加各级各类备课竞赛、教学基本功竞赛和论文评比,安排教师积极组织学生参加上级举办的各级各类竞赛及活动,力争为学校争得荣誉。教导主任和教科室主任每周听课3节,其它教师每学期听课10节,作为期末考核重要依据.

  6、继续搞好校本教研“我与新课课同行”活动,以新课标、新教材为依据;以课堂教学为核心;以教学评价为手段;在课堂上以课改理念,不断改进教育教学方法,狠抓教学,努力提高我校教育教学质量。我们的要求是:人人参与:课前有说课材料和教案,课后参与课堂点评,最后要有教学反思或心得体会,大力主张教师撰写课堂后的教育叙事。以此促使教师对课堂教学与理论的研究更深一层,通过课堂教学来打造科研型教师队伍。

  7、要求老师们在教育学生的过程中,要用科学的方法、满腔的热情、耐心细致的态度对待每一位学生。在做好学困生和留守学生的教育、转化工作的同时,积累一些德育教育方面的案例和论文,我们将做好德育研究方面的教育案例的投稿和推荐活动,获奖、发表成绩也将作为期末考核的重要依据.

  8、毕业班工作:全体科任教师要把握课堂教学主渠道作用,围绕“早、实、恒、勤、严”五字方针,力争全面丰收。

  (1)树立时间意识,做到“早”字。早完成新课,早计划复习,及时制订切实可行的复习计划,思考富有成效的复习措施。

  (2)课堂教学落“实”,真抓“实”干,务本求“实”,讲求“实”效,把好中心环节,做到教学“六认真”。针对我校学生基础差的弱点,积极动脑筋,想办法,讲求实效。特别是一切复习措施都要做到落实到学生人头,检查督促更要落实。学校成立听、评课小组,并将邀请县教研室有关专家,对毕业班教师的上课情况进行全面的指导。全体老师也要互相取长补短,努力针对新课改的要求,针对中考的方向,改进教学方法。同时,学校将积极组织教师到外学习和培训,及时获取先进经验和有益信息。

  (3)教育辅导学生突出“恒”字。对学生的教育要有爱心和耐心,要针对特点,对症下药,常抓不懈,持之以恒,开展帮带活动。

  (4)对教学效果的督促检查要做到一个“勤”字。针对我校学生基础普遍较差的弱点,我们更要从最基础的知识进行积累训练,由易到难,勤和学生打交道,逗硬检查。

  (5)管理学生实行严要求,突出一个“严”字。要严格进行成绩考查和检测,随时进行补救,每次考试后,教师必须用最快的时间阅完试卷,对考试情况做出准确的分析,力争在下一环节教学开始前评讲完试卷。提倡教师要对重点学生的试卷当面批改,以增强转化效果。每次考完试后,要及时对学生考试成绩做出量化分析,思考下一阶段复习的改进意见。

  9、继续教育工作:按上级的要求做好各位教师继续教育材料,做好“三新一德”自学考试工作。

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