学年工作计划

时间：2022-08-04 22:20:20 工作计划我要投稿

【精品】学年工作计划三篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写计划吧。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编精心整理的学年工作计划3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】学年工作计划三篇

学年工作计划篇1

　　一、主要工作：

　　1、进一步推进音、美课改实验工作，加强对中小学有效课堂教学、小学中段“双基”渗透、中小学美术新教材使用等专题进行重点研讨，将音、美课改推向深入。

　　2、深入学校调查研究，加强对“两镇一乡”小班化教学研究，进一步提高学科教学质量。

　　3、以区教坛新秀评比为契机，加强对年轻教师培养和教学指导，为他们的成长搭建舞台。

　　4、继续作好区首届师生文化艺术节、“海伦杯”区（省）少儿钢琴演奏大赛和教工艺术团有关工作，以此推进我区艺术教育迈向新台阶。

　　二、活动安排：

　　九月份：

　　1、学期工作计划制定。

　　2、东部小班化教学调研。（12---16日）

　　3、市音乐、美术教研员会议。（13---14日，鄞州东钱湖小学）

　　4、区艺术教研成果奖评比。（中旬）

　　5、参加市纪念抗战胜利60周年合唱比赛（

　　6、“海伦杯”区少年、儿童钢琴演奏比赛。（9月28日）

　　十月份：

　　1、区中小学音乐教研活动。主题：初中有效课堂教学研讨；小学中段“双基”渗透教学研讨。（上、中旬）

　　2、小班化教学调研。

　　3、区中小学音美教坛新秀评比初评。

　　4、区中小学生现场绘画（制作）比赛。（中旬）

　　5、“海伦杯”省少年、儿童钢琴演奏大赛。（27---30日）

　　十一月份：

　　1、区小学音乐教坛新秀评比。（上旬）

　　2、区初中音乐教坛新秀评比。（中旬）

　　3、区小学美术教坛新秀评比。（中旬）

　　4、区初中美术教坛新秀评比。（下旬）

　　5、小班化教学调研。

　　6、区教工艺术团合唱专场音乐会（宁波音乐厅）

　　十二月份：

　　1、区中小学美术新教材教学研讨活动。（上旬） 2、市初中音乐新课程教学研讨会。（北仑）

　　3、小班化教学调研。

　　4、区首届师生文化艺术节闭幕式。

　　一月份：

　　1、学期工作总结。

　　2、寒假新课程培训。

学年工作计划篇2

　　一、指导思想

　　本学期综合学科各项工作，要紧密围绕学校四年发展规划及综合组实际开展工作，牢固树立“五育并举、全面发展”的办学理念，贯彻落实基础教育课程改革新理念，进一步深化教学改革。通过校本研修等多种渠道提高综合学科教师的专业化发展水平，培养一支素质优良的教师队伍，充分发挥各级、各科骨干教师的辐射作用。努力探索务实且有成效的综合教研模式，积极开展各项健康且有意义的活动，使综合组各项工作有新的突破，新的发展，新的成果。

　　二、主要目标

　　1、积极筹备浦东新区艺术特色学校评审工作

　　2、迎接区体教结合学校考评工作

　　3、配合学校做好校本研修评审工作

　　4、各学科组织好各级、各类活动和竞赛。

　　三、主要工作

　　1、教育教学：

　　（1）贯彻落实基础教育课程改革的精神理念，研究课程改革的理念和教学行为相统一的方法、途径，以务实和科学的态度，以“如何在日常教学中渗透两纲教育”为主要形式开展教学工作，各教研组通过参加教学随堂课，评课活动，检阅和提升自己的教学水平。

　　（2）各任课老师抓好所任教班级的各项常规工作。

　　（3）把师德建设摆在教师工作的首位，用爱和责任办好教育，坚决反对教师歧视、体罚学生，要以法执教，爱岗敬业、关心爱护学生。使教师成为领导、家长放心的好老师，并以良好的.师德感染学生，让每一位学生喜欢，从而有效提高本学科的教育教学质量。

　　2、教科研：

　　加强学习、更新观念，提高自身科学素养以及教育教学理论水平，深层次把握科学教学的真谛。本学期继续围绕“两纲”教育如何在日常教学中渗透，作为综合学科教研的切入点，各学科通过开展“两纲教育”教学展示课，并以项目的形式开展信息科技与学科整合研讨，使综合学科教师不断提升教育教学专业化能力。同时通过一系列活动地开展，使我们北小学生的自主能力得到进一步的提升。

　　3、兴趣小组：

　　为了进一步丰富校园文化，促进学生多元智能发展和综合素质的提高。本学期兴趣小组在上学期的基础上，发挥各学科的特点和优势，切实抓好兴趣小组，使所有的兴趣小组都在规定的时间（每班每星期一次）、固定的地点，高质量地开展。特别是音乐组，为迎接区艺术特色学校评审做好充分的准备，同时为参加各级、各类竞赛取得优异成绩及开展各项展示活动提供有力的保障。

　　四、主要举措

　　1、严格执行教研组活动的管理制度，开展比较求真务实的教研活动。

　　2、积极发挥各级骨干的作用，使其他教师的业务能力得到进一步的提升。

　　3、学校尽最大努力为教师创造条件，积极组织教师参加各级各类培训，促使教师通过观摩、培训活动，洞察最新的教改动态，学习和借鉴先进的教改经验，从而富有成效的指导自己展开教学研究，学习要及时做好笔记和心得。

　　4、鼓励各教研组勇于承担区、署教研展示活动，以此提升教师个体及学校的影响力；鼓励教师积极承接区、署、校的优质课、研究课等教研任务，给教师提供展示自我的平台，在活动中促进教师业务素质的提高，形成人人争当骨干教师的良好氛围。

　　5、结合学生与学科特点，开展校内外学科实践活动，激发学生学习兴趣，巩固、拓展学科知识。开学两周完成招生工作，认真组织好兴趣组辅导工作，兴趣小组每周要练1——2次，做到“责任到人，保证质量，突出效果”。体育学科要制定长期田径队训练计划，训练中注意科学性和安全性，处理好家长、班主任，学习与训练的矛盾。

　　五、具体工作安排

　　（单周星期五上午第一、二节课）

　　（暂定）

学年工作计划篇3

　　随着信息技术的发展及教育改革的深化，要实现教育的现代化，必须要以信息化为手段，通过信息技术与学科教学的整合，优化教学资源、优化教学过程，达到提高教学质量的最终目的。

　　我校作为一所省一级小学，我们理应要走在教学教研的前沿，而信息技术科组肩负着为学校的教学教研工作提供技术支持的任务，使我校在现代管理手段、现代教育技术的普及、应用和深化过程中芝麻开花节节高。

　　一、加强学科组的自身建设

　　1、加强专业技术和现代教育理论的学习，要求科组的每位老师要订阅一份相关学科的杂志或报刊，每学期要研读一本现代教育理论书籍，每学期要写1至2篇教学论文。

　　2、树立良好的科组形象：本着信息技术科组要服务于学校管理、服务于教学、服务于教师、服务于学生的宗旨，我们要树立工作积极、主动、热情的良好形象。

　　3、保持良好的工作作风：本科组人员要保持务实、求实、开拓、进取、优质、高效的工作作风。

　　4、要争创20xx学年广州市优秀信息技术科组称号，本学期我校要申报广州市中小学优秀信息技术科组的评选。

　　二、做好学校现代教育媒体的维护工作

　　1、继续做好设备的使用指导和培训，引导教师正确用好设备。

　　2、加强与各级、科组和教师的联系，建立良好的沟通渠道。

　　3、本科组老师在没课或无工作安排的时间，要在四楼的科组办公室值班，当接到有电脑等技术故障的电话请求时，要及时前往处理，对于不能直接处理的故障要及时向校领导汇报，并填写一份故障处理意见的书面报告。在维修仪器过程中，要坚持节省开支的原则。

　　三、做好学校电子资料的整理工作

　　由于我校办公电脑较多，在工作过程会产生许多学校、年级和科组等的学期工作计划、工作总结、阶段性工作意见、各种专项工作计划、各班级的成绩统计等电子文档资料，这些资料对于将来是十分宝贵的，因此，要及时做好对一些有用的资料的进行收集、整理和保管。建议每个级组在你们的级组办公电脑上建一个共享文件夹，文件夹名字统一叫《上传资料》，然后把你们级组老师每个学期的工作计划、工作总结、论文、每个班的期末考试成绩等放入里面，再由信息技术科组收集整理。请各年级把Teacher02电脑上把《上传资料》文件夹拷贝到各年级组办公电脑上，然后把你手头上已有的资料放入对应的文件夹。

　　四、做好学校网站的建设与维护工作

　　1、我们广大老师们必须要认识到建设和维护好流溪小学网站的作用和意义，把我校的常规教学工作、教学研究和教学改革的成果、学校的教学动态和学校的重要举措及时地在学校网站上反映出来，对上级教育部门、兄弟学校、社会、学生家长成为一个交流反馈的渠道方式，同时，也是我校对外的一个重要宣传窗口，网站建设得好就是一个正面的宣传作用，反之则起到负面的影响作用。因此，我们的网站是非建设好不可的。

　　2、为了保证网站建设工作落到实处，我校要成立一个网页制作小组，并把网页的建设与维护工作落实到各学科组上，我们信息技术科组要负责网站建设的指导和督促检查工作。建议由孙楚志老师全面负责这项工作，并请孙教师尽快提出具体的工作计划（包括小组成员名单、网站的栏目设计、工作进程等）交学校研究决定。

　　五、做好本学科的教学研究工作

　　1、本学年，结合学校及学生家庭经济情况的实际，从三年级开始开设信息技术课程，为此我们要根据广州市教研室信息技术学科的教学内容及指导意见，结合我校学生的实际情况，研究制定三个年级信息技术的教学目标、教学内容和教学计划。并争取在我市教研室陈榕权老师的指导下，及早形成书面材料。

　　2、积极参与广州市第三阶段教学设计与实施活动，开展以发展性课堂教学评价的探讨、研究。

　　3、做好第五周星期四上午教研室在我校进行的全市小学信息技术公开课的准备工作。

　　六、做好校级的学科竞赛工作

　　为了树立本学科在学校师生及家长心目中的良好地位，使我校的'信息技术教学形成特色课程，让学生形成积极、主动探索信息技术的学习动机，本学年开始，每年第二学期组织一次分年级校级信息技术学科竞赛。具体详见竞赛方案。

　　七、继续进行标准化信息管理系统的数据录入工作

　　标准化信息管理系统，是一个现代化的教育信息管理系统，它的正确使用和运行，将标志着一个学校的管理迈上一个新的台阶，同时也使我校的校园网的作用产生质的飞跃。因此，做好标准化信息管理系统的数据录入工作，也是我校教育信息化的一项重要工作。

　　八、整理教师制作的课件

　　上学期末，收集到许多老师自己制作的课件，我们要对这些课件做好整理归类存放工作，并对优秀课件进行评选，同时要对本次课件进行认真的分析总结，并把评析意见反馈给全体老师。

　　九、加强与校外的交流学习