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初中化学实验室工作计划

时间:2024-10-16 12:11:57 工作计划 我要投稿

初中化学实验室工作计划8篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的初中化学实验室工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中化学实验室工作计划8篇

  初中化学实验室工作计划 1

  一、指导思想

  本着为学生服务的思想,大力配合学科老师开展实验教学,培养学生熟练的实验操作技能。

  二、重点工作

  1、为新课程教学配备新的实验仪器。

  2、保证每个实验按要求保质保量及时开出。

  3、配合任科老师做好各年段学生实验强化课本知识的学习工作。

  三、具体工作

  1、100%开出演示实验、学生实验,并按要求(保证数量和质量)在教师上课前布置好每个实验,决不拖延时间影响教学。

  2、上实验课时,(在我没课的情况下)去实验室巡视,帮助老师排除故障,解难释疑。仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指导帮助学生纠正错误的操作方法。

  3、实验完毕,及时检查仪器的数量和质量,如有差错按制度处理;及时补充试剂量,保证下个实验的顺利进行;做好有关的'实验记录(如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等)。

  4、完善各项管理制度,如《实验室、仪器室使用管理制度》、《实验室安全守则》、《实验室有关玻璃破损赔偿规定》等,并上墙。经常打扫卫生,做到仪器无尘、教室整洁。

  5、期初、期末各进行一次帐物校对,做到两者相符,并做好有关的报损记录。平时经常查看实验仪器和实验用品,能修的及时修理,不足的及时购买。

  6、补充新课程教学所需的实验器材。

  7、做好实验室各种帐册的登记造册工作。例如:固定资产,低值易耗,仪器借用,损坏,报废,领用,赔偿,申领工作。学生实验和演示实验的统计造册工作。

  四、强化安全意识,确保实验室安全

  确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、系领导关心支持、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。

  初中化学实验室工作计划 2

  一、工作思路

  理清教育理念,全面推行素质教育,努力深化各项实验教学改革。努力学习新大纲、新教材,创新实验教学,努力提高学生的实验操作能力。全面落实实验普及工作,达到省级实验规范化要求。同时努力搞好卫生工作,为争创卫生先进学校创造条件。

  二、工作重点

  1、统计仪器药品数量,上报仪器配备计划

  对于药品、玻璃仪器等低值易耗品,清查库存数量,不足或缺少的物品上报学校和仪器站,不能拖延耽误了教学使用。对照配备标准,统计不足或缺少的仪器,及时上报学校和仪器站。补足、补齐,达到省级规范化示范校的要求。

  2、加强实验教学管理工作

  加强实验教学管理,严格实验用品的借还手续,赔偿制度等。落实实验教学进度计划,按照各年级任课教师的实验教学计划,提前做好实验准备工作,及时与任课教师联系。做好学生分组实验的管理工作,按时准备,物品齐全,学生定桌、定位,加强辅导,确保实验开出率达到100%。使实验教学管理工作达到省级规范化示范校的要求。

  3、做好争创卫生先进学校实验室的卫生工作

  按照省级规范化示范校的要求,确保实验仪器的配备达到配备标准,各项材料、记录齐全。仪器排列整齐有序,室内卫生干干净净,做到防尘、防绣、防火、防霉、防潮等十防工作达到要求。

  4、创新实验教学

  加强对新教材、新教学大纲的理论学习,多与任课教师联系,确保新的实验操作圆满完成。鼓励学生多动手、勤动脑,创新实验操作方法和实验器材,充分利用身边的材料,制作各种小实验,提高学生的'实验兴趣和操作能力。

  5、做好仪器的维修保养工作

  对现有的仪器进行保养和维护,落实好实验室的十防工作。

  6、固定资产的清查工作

  认真做好固定资产的清查工作,做到帐物相符,所有购进的低值易耗品及仪器要及时登记、入帐,帐、物、卡一致。

  初中化学实验室工作计划 3

  为适应新形势下教育教育改革的需要,认真落实学校的实验教学工作计划,全面培养学生的能力,本学期特制定如下工作计划:

  一、政治思想方面:

  严格遵守《教师法》和《中小学教师师德规范》,积极参加学校组织的各项活动,爱护学校的名誉。模范遵守社会公德、维护教师良好形象。热爱学生,尊重学生的人格,公正平等的对待学生,认真写好师德日记和业务笔记,全身心地投入到工作中。

  加强学习,更新观念,提高自身理论素质。实验员首先应树立服务育人的思想,为学校的教育教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力,为此,作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高,另一方面要加强业务学习,不断增强自己的实际操作能力,更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平,使实验仪器能充分发挥其功效。

  二、实验室工作方面:

  本学期要确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。

  发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,做好保养和维修工作。尽量使仪器不丢失不损坏。实验员根据实验仪器的不同特点,做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。对于已经无法使用的仪器要报废,防止意外事故的发生,同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备,建立安全检查制度,强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。保持卫生整洁,经常通风换气,妥善处理“三废”,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证实验安全。另外,要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗,做好实验室的安全保卫工作。

  1、检查灭火器材的工作性能;

  2、剧毒药品的安全管理(双锁);

  3、水电器材设备安全检查。

  4、清点药品和仪器,结合本学期化学教学内容及实验室存在药品和仪器,及时补充、购置一些必要的物品。

  三、及时做好演示实验的准备工作。

  化学学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多,作为实验员,首先要督促教师作演示实验,其次要根据教学进度和学科教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,并能勇于改进演示实验,保证演示实验100%开出。作为实验员本人,更应在熟悉业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。

  四、配合任课教师做好学生分组实验。

  实验员要结合本校的实际情况与各任课教师,合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学计划,明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好,积极配合任课教师做好实验时的'指导工作,保证探究实验95%开出。

  五、其它方面,做好高一高二学生的实验操作考核。

  为保证信实考的高,实验员要经常与任课教师联系,挤时间安排学生进实验室进行操作训练,保证他们操作考核时能一次性通过。为此实验员一定要督促各任课教师及时做学生的分组实验,以免到考核之前的强化训练难以安排。为探究性学习做好后勤服务,本学年,探究性学习全部开设,而学生的探究性学习经常需要用到有关的实验仪器和实验室,甚至需要帮助制作一些新的实验仪器,实验员应以服从学校的教学需要为已任。

  六、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理。

  督促所有任课老师应尽可能做到:对于演示实验要提前两天将实验申请单送给实验员;学生分组实验要提前一周将实验申请单送给实验员,并做好仪器借还登记手续,做好实验室所有仪器的造表登记,填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等,给所有仪器贴上规定的标签。

  总之,在实验室管理工作中,要坚持没有只有更好的原则,为我校化学实验教学迈上一个新的台阶,为创一流实验室而不懈努力。

  初中化学实验室工作计划 4

  化学一直以来都是一门以实验为基础的学科,主要是通过学生观察实验现象、进行演示和做实验,来获得具体的、明确的认识。这是理解化学学科中概念和规律的必要基础。做实验对于培养学生的观察能力和实验能力,培养学生的实事求是的科学态度,以及提高学生的学习兴趣、积极性和主动性,都具有不可替代的作用。因此,教学中要大力加强演示和学生实验,也是全面推广素质教育的一个重要环节。化学实验室为更好地配合任课教师上好每一堂实验课,提高学生的动手、动脑和观察能力,达到素质教育的初步要求,营造一个良好的求知环境就显得十分必要。实验室采取开放式管理,能够很好地满足学生的求知要求,同时也能更好地培养学生动手、动脑、观察和分析能力,巩固学生学习成果,现制定计划如下:

  一、强化安全意识,确保实验室安全

  确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验指导教师配合,校领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。

  二、认真做好实验室的`常规管理工作

  开学初对化学实验室进行一次认真地整理,以保证演示和分组实验的开出。化学实验普及工作早已在本校开展了多年,让实验教学成为教师教学的重要辅助手段,成为帮助学生学习的直观方法,做好实验室常规管理工作不容忽视。因此,化学实验室将进一步完善实验室管理制度,按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作,做好防火、防潮、防尘、防锈、防腐蚀工作,保证实验的开展和顺利进行,保证实验安全,特别对有毒药品,做好防盗工作。

  三、积极开展好实验教学工作

  实验教学的关键就是限度地开好、开齐一切课程要求应开实验。为做到进一步熟悉教材,钻研教学课标,根据任课教师的教学进度,拟定好《实验日志》。根据教师的实验通知单,提前准备好实验器材,并预做实验,向任课教师提供实验参考数据,并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;学生在分组实验时,深入课堂,纠正学生的错误操作,帮助学生根据实验现象,得出实验结果,总结实验的成败得失。结合课标的要求,大胆地改革实验,设计新实验,提高实验课的质量,针对有些班级的差生和动手能力较差的学生,多给学生进行实验操作辅导,让实验教学工作真正成为一种不可缺少,又行之有效的教学手段。

  四、尽量开放实验室,更好地为师生服务

  让实验教学成为培养学生动手、动脑、科学思维的重要手段,运用科学的世界观,分析、解决问题的能力,化学实验室将积极配合课堂教学,做好定期向学生开放实验室,让学生在亲自参与活动中将理论和实践相结合,以巩固学生的能力,提高认识水平。

  五、努力实施教改,提倡自制教具

  知识在不断变革,随着教改的深入,书中那些较为传统的实验方法已不能满足现代教学的要求。实验室是一块很好的实验田,在这块实验田中,教师可以根据实际需要,对实验方法、实验步骤加以改进,使实验更好地符合教学的需要,因此,本室将尽力做好实验教学中的改进工作,且大力开展教具自制活动。

  六、做好实验操作考试工作

  根据实验操作的内容,认真清理化学仪器、药品的订购,认真组织学生操作实验的训练,使学生熟练掌握实验操作技能。

  初中化学实验室工作计划 5

  1、做好仪器、药品的登记做账工作,把校产方面的工作做全、做细,规范一些仪器编号方面不足,使仪器、药品摆放合理,不在工作上拖后腿。

  2、为了使学生进入实验室能有秩序,不忙乱,并便于对仪器的'使用情况进行了解、清查,给每一个班级的学生进行编号、定座位,定职责。发放实验室坐次表,由教师填写好,交由实验室保管,以便查对。

  3、对任课老师进行集体培训,使每位教师都了解实验室规则,以便在今后的工作中,能积极配合实验员做好各种实验记录,并依据教师的实验次数、实验卫生情况、药品的用量、仪器损坏的多少等方面对老师进行综合评价。

  4、对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录,做到责任到每一位教师、学生,以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作,对仪器设备中出现的问题及时上报,及时维护,不耽误教学、检查工作的进行。

  初中化学实验室工作计划 6

  一、建立一整套的行之有效的实验室工作制度。

  1、对化学实验室药品、仪器统一布局,合理安排。定橱、定柜、定位,存放有序,做到编号、卡片、帐物相符,规范化地装订,随时经得起检查。

  2、各项制度全部上墙,各种物品全部上册,并严格对照执行。

  3、严格执行赔偿制度,借、还、报销年度,做到手续齐全,不得有半点疏忽、漏洞,贵重器材一般不得外借。

  4、对于各种仪器、标本、模型、药品、挂图,做好防尘、防潮、防压、防腐、避光,对危险品严格管理,领取须登记,不得流失。

  5、及时向教师介绍新增的药品、器材,并及时登记入帐,定位到位置,()让实验器材及时得到充分利用。

  6、搞好实验室内外的环境和卫生工作,坚持每周一大扫,每天一小扫,做到窗明几净,让师生们有个美好的.视觉效果和实验环境。

  二、积极创造条件,提高课堂效果。

  1、积极参加本学科的教研活动,积极自制教学用具,积极创造条件开放实验室,协助任课教师开展第二课堂活动,限度地发挥实验室的功能。

  2、统筹安排好学生分组实验,及时准备好演示实验,及时反馈信息,以利于进行补充,便于进行改正、修补。

  3、确保每年的学生实验顺利完成,积极准备每个实验,让学生积极训练,确保每一个学生的实验室技能都得到提高。

  4、改善办学条件,在报请学校同意的前提下,增添教学必须的仪器设备,确保每一个实验、每一位教师、每一个学生的实验顺利完成,都有所收获。

  5、平时对照要求,时时检查,保证实验室的各个环节少出、甚至不出差错,力争各项工作得高分,时时达到合格实验的要求。

  6、加强教师自身修养,注重教师形象,注重师德规范,加强业务学习,提高业务能力,及时总结,并能做到时时指导学生实验和学习。

  7、爱岗敬业,勤俭节约,精打细算,以主人翁的精神管理好实验室,让学校放心,让教师满意,让学生好评。

  8、做好其他未言尽的工作,配合好学校和教师的工作,为教育、教学事业尽职尽力。

  初中化学实验室工作计划 7

  一、工作目标

  (一)教学辅助目标

  确保化学实验课程的顺利开展,为各年级化学教学提供有力的实验支持,助力学生通过实验操作加深对化学知识的理解,使实验教学完成率达到 100%。

  配合教师完成教材中规定的演示实验和学生分组实验,保证实验的成功率在 95% 以上,让学生能够清晰、准确地观察到实验现象,掌握实验技能。

  (二)安全管理目标

  加强实验室安全管理,建立健全安全制度和应急预案。全年无重大安全事故发生,将一般安全事故发生率降低至 5% 以内。

  对师生进行定期的安全培训,确保每学期至少开展xx次安全知识讲座和xx次安全演练,使师生的安全意识显著提高。

  (三)设备管理目标

  做好实验仪器设备的日常维护和保养工作,保证仪器设备的完好率在 90% 以上,确保实验能够正常进行。

  定期对实验药品和耗材进行盘点和补充,确保药品和耗材的充足供应,满足教学和实验需求,库存准确率达到 98% 以上。

  二、工作措施

  (一)实验教学准备

  在每学期开学前,与化学教师沟通,根据教学进度制定详细的实验教学计划。提前准备好实验所需的.仪器、药品、材料等,并确保其质量和数量符合实验要求。

  对于新开设的实验项目,实验员要提前进行试做,熟悉实验步骤和操作要点,预测可能出现的问题并制定解决方案。同时,协助教师优化实验方案,提高实验教学效果。

  (二)安全管理强化

  完善实验室安全管理制度,明确各人员的安全职责。将安全制度张贴在实验室显眼位置,并组织师生认真学习。

  定期对实验室的电器设备、消防设施、通风系统等进行检查和维护,及时发现并消除安全隐患。对危险化学品实行双人双锁管理,严格遵守领用登记制度。

  (三)设备与药品管理

  建立仪器设备档案,详细记录仪器的名称、型号、购置日期、使用情况、维护记录等信息。按照仪器的性质和使用频率进行分类存放,定期进行清洁、保养和校准。

  规范药品和耗材的管理,对药品进行分类存放,做到防潮、防火、防爆、防腐蚀。定期检查药品的有效期,及时处理过期药品。建立药品和耗材的出入库登记制度,严格控制药品和耗材的使用量,避免浪费。

  三、工作安排

  (一)第一学期

  第 1 - 2 周

  协助教师制定本学期的实验教学计划,准备好第一单元实验所需的仪器和药品。

  对实验室的所有仪器设备进行全面检查和维护,确保开学后能够正常使用。

  组织开展一次实验室安全知识培训,向师生介绍实验室的安全规定和注意事项。

  第 3 - 10 周

  按照教学进度,配合教师完成相关的演示实验和学生分组实验。在实验过程中,及时为师生提供技术支持和帮助,解决出现的问题。

  定期对实验药品和耗材进行盘点,根据使用情况及时进行补充采购。

  开展一次实验室安全隐患排查活动,对发现的问题及时进行整改。

  第 11 - 20 周

  继续做好实验教学支持工作,同时对本学期使用过的仪器设备进行集中维护和保养。

  整理本学期的实验教学资料,包括实验报告、仪器使用记录等,进行归档保存。

  组织学生开展一次化学实验技能竞赛活动,激发学生的学习兴趣和实验操作能力。

  (二)第二学期

  第 1 - 2 周

  对上学期末盘点的仪器设备和药品进行再次核查,做好新学期实验教学的准备工作。

  制定本学期实验室的工作计划和目标,并向师生公布。

  与教师沟通,确定本学期新增或改进的实验项目,提前做好准备工作。

  第 3 - 10 周

  配合教师开展实验教学,重点关注新增和改进实验项目的实施情况,及时总结经验教训。

  加强实验室的日常管理,保持实验室的整洁和卫生。定期对实验室进行消毒处理,预防传染病的发生。

  邀请专业人员对实验室的通风系统进行检测和维护,确保室内空气质量良好。

  第 11 - 20 周

  协助教师做好复习阶段的实验指导工作,为学生提供实验复习资料和场地。

  对本学期的实验室工作进行全面总结,分析工作中取得的成绩和存在的问题,提出改进措施。

  对实验室的仪器设备、药品和耗材进行盘点和整理,为下学期的工作做好准备。

  初中化学实验室工作计划 8

  一、指导思想

  以提高学生化学学科素养为核心,以服务化学教学为宗旨,充分发挥实验室在化学教学中的作用,确保实验教学安全、有序、高效进行。

  二、工作重点

  (一)助力实验教学创新

  积极配合教师开展探究性实验和创新性实验教学活动,为教师提供实验设计思路和技术支持。鼓励教师将科研成果转化为实验教学内容,丰富实验教学资源。

  协助教师开发校本实验课程,结合学校实际情况和当地资源特色,设计具有本校特色的化学实验项目,培养学生的实践能力和创新精神。

  (二)提升实验室信息化水平

  建立实验室信息化管理系统,实现实验预约、仪器设备管理、药品库存管理、实验数据记录等功能的信息化。提高实验室管理效率,方便师生使用实验室资源。

  利用多媒体技术和虚拟实验软件,辅助实验教学。制作实验教学视频、动画等资料,帮助学生预习和复习实验内容。开展虚拟实验教学活动,让学生在虚拟环境中进行实验操作,提高学生的实验操作技能和解决问题的能力。

  (三)加强实验队伍建设

  定期组织实验员参加业务培训和学术交流活动,不断提高实验员的业务水平和专业素养。鼓励实验员参与化学实验教学研究和实验室管理研究,撰写相关论文和研究报告。

  建立实验员与教师的合作交流机制,定期开展教学研讨活动,共同探讨实验教学中的问题和解决方案。促进实验员与教师之间的相互学习和相互支持,形成良好的`教学团队。

  三、具体措施

  (一)实验教学支持

  提前了解教师的实验教学计划和需求,协助教师准备实验教学资料和课件。为教师提供实验教学案例和参考资料,帮助教师优化实验教学设计。

  在实验教学过程中,协助教师指导学生进行实验操作,解答学生的疑问。及时处理实验过程中出现的问题,确保实验教学顺利进行。

  建立实验教学反馈机制,定期收集教师和学生对实验教学的意见和建议。根据反馈意见,及时调整实验教学计划和实验室管理措施,不断提高实验教学质量。

  (二)信息化建设

  引进先进的实验室信息化管理软件,对实验室的仪器设备、药品耗材、人员信息等进行全面管理。实现仪器设备的网上预约、借用和归还,提高仪器设备的使用效率。

  建设实验室网站或微信公众号,发布实验室相关信息,包括实验教学安排、实验设备介绍、安全知识等。为师生提供在线学习和交流平台,方便师生了解实验室动态。

  (三)人员培训与交流

  每学期制定实验员培训计划,安排实验员参加专业培训课程和学术讲座。培训内容包括化学实验技能、实验室安全管理、信息化技术应用等方面。鼓励实验员参加相关的职业资格考试,提高实验员的专业水平。

  定期组织实验员与其他学校的实验室人员进行交流活动,学习借鉴先进的实验室管理经验和教学方法。邀请专家学者来校进行指导和培训,拓宽实验员的视野和思路。

  四、工作进度安排

  (一)第一学期

  第 1 - 3 周

  完成实验室信息化管理系统的安装和调试工作,组织实验员进行系统操作培训。

  与教师沟通,确定本学期的实验教学计划和校本实验课程开发项目,成立实验教学研究小组。

  开展实验室安全检查和设备维护工作,确保实验室安全运行。

  第 4 - 12 周

  协助教师开展实验教学活动,利用信息化手段辅助教学。收集实验教学过程中的数据和资料,为教学研究提供支持。

  按照校本实验课程开发计划,组织教师和实验员进行实验项目设计和论证工作。开展实验项目试点教学活动,收集学生反馈意见。

  组织实验员参加专业培训和学术交流活动,提高实验员的业务能力。

  第 13 - 20 周

  继续做好实验教学支持工作,对实验室信息化管理系统进行优化和升级。总结本学期校本实验课程开发经验,完善实验课程体系。

  开展实验室工作总结和评估活动,对实验员的工作进行考核评价。整理本学期的实验室工作资料,进行归档保存。

  (二)第二学期

  第 1 - 2 周

  制定新学期的实验室工作计划和培训计划,准备好实验教学所需的仪器设备和药品耗材。

  对实验室信息化管理系统进行数据更新和维护,确保系统正常运行。

  组织开展实验室安全知识培训和应急演练活动,提高师生的安全意识和应急处置能力。

  第 3 - 10 周

  配合教师开展实验教学和校本实验课程教学活动,推广使用虚拟实验软件辅助教学。开展实验教学公开课和观摩活动,促进教师之间的交流与合作。

  加强实验室设备管理,定期对仪器设备进行保养和维修。开展仪器设备操作培训活动,提高学生的仪器使用技能。

  组织实验员参加教学研讨活动,分享实验教学经验和心得。鼓励实验员开展实验教学研究,撰写研究论文。

  第 11 - 20 周

  协助教师做好复习阶段的实验指导工作,为学生提供实验复习资源和平台。对本学期的实验室工作进行全面总结和反思,制定改进措施。

  开展实验室优秀工作者评选活动,对表现突出的实验员和教师进行表彰和奖励。整理实验室资产和资料,为下学期的工作做好准备。

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