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卫生体育工作计划

时间:2022-03-28 18:29:30 工作计划 我要投稿

关于卫生体育工作计划四篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的卫生体育工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

关于卫生体育工作计划四篇

卫生体育工作计划 篇1

  一、指导思想

  进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,促进中小学生全面健康发展。坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。全面推进素质教育,加强艺体课改教研活动,努力实施新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。创建“崇尚健身,参与健身”的健身氛围,提高学生艺术鉴赏力,使学生得到全面发展。

  二、工作任务

  1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选。

  2、体、音、美教师专业技能培训。

  3、体、音、美教师专业技能比武。

  4、广播操、健身操、校园集体舞比赛。

  5、“红五月合唱节”活动。

  6、校园课外文体活动。

  7、学校体、卫、艺工作督导检查。

  三、实施办法

  1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选

  各镇中小学每科各选拔一人参加初评,县直各学校每科各选拔一人参加初评。采取到各乡校听课初评、上公开课总评的方式,评出一等奖获得者推荐参加市级论文、优质课评选。此项评比活动每年举行一次。

  2、体音美教师专业技能培训

  每年署假用一周到十天的时间,由体卫艺工作站对体音美教师进行专业技能培训,发挥教学能手、骨干教师的引领作用,促进兼职教师专业化,专职教师技能化。

  3、体、音、美教师专业技能比武

  内容:①体育教师:田径、球类、操类、个人特长。

  ②音乐教师:歌唱、舞蹈(或唱游)、自弹自唱、个人特长。

  ③美术教师:国画(或西画)、手工制作、软笔书法、个人特长。

  方式:采取比赛的方式评出一、二、三等予以奖励。

  4广播操、健身操、校园集体舞比赛

  广播操、健美操、校园集体舞比赛每年一次,中学、小学、城区、乡镇分组进行,根据学校体育课堂教学实际,分组设立不同的比赛项目,各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校可根据自己的实际选择参赛项目。

  5、“红五月合唱节”活动

  每年五月,举行合唱节活动,中学生、小学生、教师分组进行,以乡镇中心学校、县直学校为单位组成合唱团参加,县城区有条件的公办、民办学校也可以学校为单位组成合唱团参加。

  6、校园课外文体活动

  坚持“艺体并举,三位一体,整体优化,全面普及”的原则,广泛开展“三团”(合唱团、舞蹈团、乐团)、“三类”(文艺类、美术类、体育类)活动。积极开展兴趣小组的活动。做到活动有明确的计划,实施有具体的方案,组织有专门的教师,过程有清晰的记录,每月有上报的信息,每学期有详实的总结。争取使每个学生在九年义务教育阶段达到掌握两项健身技能和一项艺术技能的目标。

  7、学校体、卫、艺工作督导检查

  ① 开课情况:开足开齐体卫艺教育课,达到五固定——固定时间、固定课程、固定教师、固定教材、固定教案。

  ② 教师配备:各乡镇中心小学、中心初中、县城区各学校要配齐体、卫、艺教师,专兼职均可。

  ③ 活动开展:学校建有“三团”,开展“三类”兴趣小组活动。活动计划明确,实施方案切实可行、兴趣小组有专门辅导教师,活动记录齐全,信息上报及时。

  ④ 器材保管:按国家和地方课程计划,合理有效地利用好现有的体音美教学器材,鼓励教师自制教具,做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查制度,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期末做好体育室器材的清点、登记工作。

  ⑤ 校园文化建设:坚持办好校园广播站、校园文学社、校园黑板报、校刊校报、知心信箱、心理咨询站等校园文化阵地,建设美丽校园、和谐校园。

  四、工作措施

  1、加强领导、健全制度

  全县各级各类学校要加强对学校体卫艺工作的领导,把体卫艺活动开展列入学校总体规划。各乡镇中心学校、县直各学校要成立体卫艺工作领导小组,明确一名副校长专抓。建立健全学校体音美活动的各项工作制度、活动计划、辅导措施,做到有组织、有领导、有目标、有计划、有措施、有落实,引导活动在全县健康蓬勃的开展。

  2、发挥课堂主渠道作用

  开足开齐、上好体音美卫课,加强在职体音美教师的专业技能培训和新教材、新课标教学研讨,提高在职教师的业务水平。坚持面向基层、面向农村,开展送教下乡活动,发挥骨干教师的示范作用。加强岗位培训、校本培训,使兼职的非专业教师尽快胜任教学。坚持以教师为主导、学生为主体,开展多种形式的才艺展演、技能比赛、业务比武等活动,以比赛促活动,以活动促教学,努力培养全面发展、健康向上、有个性、有特长的一代新人。

  3、引入考评奖惩机制

  加强对学校体卫艺工作的督导和检查,将此项工作列入学校目标管理,并列入学校年终工作总评。体卫艺工作站将把全年开展的各项体卫艺教育教学活动、评比竞赛作为主要内容,对各乡、校进行量化考评。每项活动满分10分,按要求参加得5分,获一等奖或组织奖10分,二等奖8分,三等奖7分,优胜奖6分,不参加0分,没按要求参加酌情扣分,获省奖每项加3分,或市奖每项加2分,各乡校有自主开展的创造性活动可酌情加分。将全年活动累计总得分排列名次,乡镇中心学校前5名,县直学校前5名予以表彰,并以此作为体卫艺工作参与年终综合考评的主要依据,上报局党组。

  附:具体工作时间安排

  时 间

  内 容

  联系人

  一月份

  ①美术教师迎新年笔会

  ②中学组校园小广播主持人大赛

  ③小学幼儿组普通话朗诵比赛

  冯莹莹

  史美玲

  史美玲

  二月份

  ①召开年度工作会

  ②各乡校上报年度工作计划

  陈 强

  陈肃静

  三月份

  ①体、音、美、卫生与健康教育教学论文评选

  ②全县体、音、艺教师优质课评选

  ③美术教师艺术作品展

  陈 强

  陈 强

  冯莹莹

  四月份

  ①中招体育考试

  ②艺术特长生考核报名及认定工作

  陈 强 刘道喜

  陈肃静

  五月份

  ①“红五月合唱节”首届教职工合唱比赛

  ②中小学生乒乓球比赛

  陈 强

  刘道喜

  六月份

  ①庆“六一”迎“奥运”中小学生绘画比赛

  ②中小学生舞蹈大赛

  冯莹莹

  史美玲

  七月份

  ①中小学生校园歌手大赛

  ②中小学生器乐大赛

  史美玲 陈肃静

  八月份

  教师广播操、健身操学校集体舞培训

  刘道喜

  九月份

  “爱老师、爱学校”书法比赛

  冯莹莹

  十月份

  广播操、健身操学校集体舞比赛

  刘道喜

  十一月份

  ①音乐教师专业技能比舞

  ②中学生篮球比赛

  史美玲

  刘道喜

  十二月份

  ①学校体、卫、艺工作年终检查评估

  ②中小学校园主持人大赛

  ③各乡校上报年终工作总结

  陈肃静

  史美玲

  陈肃静

卫生体育工作计划 篇2

  一、指导思想

学校以认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》开展工作。进一步提高对体卫艺工作的认识,进一步推进体卫艺的评估、督查和监控,促进青少年学生的身心健康发展。

  二、工作重点

  学校体育工作重点:认真落实体育课程要求;深入开展“阳光体育活动”,更扎实有效地开展大课间活动,完善晴雨两套方案,并能突出学校的特色。积极参加太仓市全民运动会,迎接10月中旬广播操比赛。11月启动阳光体育运动冬季长跑活动,确保学生每天1小时体育活动时间。11月5日前完成国家学生体质健康测试工作、数据上报工作。

  卫生工作重点:9月做好新生预防接种的查验工作,迎接市慢性病综合防控工作的创建检查,做好传染病的防控工作。加强学生体检和常见病防治工作。积极开展形式多样的健康教育活动,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康水平。

  艺术工作重点:以创建苏州市艺术教育先进学校为契机,继续推进学校书法、舞蹈两大特色工作,利用三项规定活动时间开展班级、校级层面的书法、舞蹈训练。开展校级兴趣班的训练。注重校园艺术文化氛围的.营造,做亮学校艺术特色工作,营造“翰墨飘香 舞韵灵动”的艺术氛围。鼓励组织师生参加各级艺术类比赛、活动,提升师生艺术修养。

  三、具体措施

  体育工作

  一)国家课程要求严格落实

  学校严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。并扎实开展多项体育活动,促进学生体质健康发展。

  二)阳光体育活动有质量,有特色

  学校重视大课间活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。本学期学校根据实际情况,及学校的特色,完善学校 器材,使活动更具实效性。并添置了一批适合低年级、小区域活动的器材。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。学校的目标是切实提高学生的体质,并突出学校的特色。

  积极做好太仓市全民田径运动会筹备工作,在全校开展广播操的训练,迎接10月中旬的太仓市的中小学生广播操比赛。

  认真做好国家学生体质健康测试工作,并按时完成数据上报。

  本学期11月将举行20xx年冬季长跑活动启动仪式,并想尽一切办法确保学生的活动时间,并作好相关记录。组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育兴趣小组。

  学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。

  卫生工作

  一)重视学校慢病、传染病的防控工作

  学校高度重视慢病、传染病的防控工作,落实日常防控措施。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。

  学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强流感及传染病的防范,控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。

  同时组织学生参加体检,做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。

  二)切实做好卫生保健工作

  学校一贯注重环境卫生。每天有行政值班人员进行检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行通风,每月月末开展全校性的卫生大扫除活动,保持校园整洁。做到室内室外不留卫生死角。本学期学校少先队大队部还开展了维护校园环境“日行一善”的主题教育活动,发动全体学生为维护校园环境出一份力,同时培养学生的环境保护意识。

  三)学生形成良好健康意识

  切实抓好学校的健康教育,在师生中普及健康教育知识。邀请校外辅导员来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间,开展每周一次的健康教育,在学生中间普及健康知识,养成健康行为,慢病防控教育。每学期开展高年级女生青春期教育。

  同时学校重视学生的心理健康教育,充分依靠班主任老师的观察,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间,接待学生的访问。心理辅导员开设心理团体辅导课,学生心理健康教育讲座,班主任观摩、学习,在校园内形成重视学生心理健康的氛围。

  艺术工作

  一)做亮特色,点面结合,提高师生艺术修养

  学校将继续落实艺术课程要求,保证艺术教学时间,不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围,鼓励学生走出校园,走进古镇,“承古扬新”,充分挖掘古镇深厚的文化底蕴,营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。

  学校将继续利用三项规定活动课时间,每周在全校范围内开设一节书法课,由专职教师制定授课计划,利用校本教材,各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导,每周一、二、四、周五放学后集中分年级段,在书法教室练习书法,由专职教师现场指导。目前学校已开设隶书软笔、楷书软笔初级班、楷书软笔高级班及硬笔书法初级、中级班的小星星书法社。并大力支持、组织师生参加各级书法比赛,提升师生艺术修养。

  同时,学校继续开设校级舞蹈兴趣班,分层级,关注队员的衔接,注重舞蹈特长生的培养。积极参加各级各类的演出,继续提高学校在周边地区的影响力。

卫生体育工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》开展工作,结合我校实际,广泛深入地开展学生阳光体育运动,全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步提高学生体质健康水平,遵循教育和青少年身心发展的规律,提高学生身体素质和心理素质,加强体育、卫生的教育管理,增进学生身心健康,推动我校的体育、卫生教育工作持续健康发展,培养出更多的“合格+特长”的优秀学生。

  二、工作目标

  1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;

  2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。

  3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。

  4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。

  5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶。

  三、具体工作及措施

  1、开展教研,提升教师专业发展

  认真落实每周一次的教研组活动,做到有计划,有主题,有记录,保证每次活动的学习效果。教研组开展多种形式的业务研讨活动,使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变,在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使体育课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛围。

  2、规范实施《学生体质健康标准》

  认真做好学生体质健康标准的锻炼、测试工作,合理使用好测试器材,及时准确地上报学生体质健康标准测试数据。

  3、认真做好学生健康体检工作,高度重视学生体质健康

  完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析,掌握我校学生的生长发育,体质健康状况。

  4、加强健康教育,培养良好习惯

  开设健康教育课,开展多种形式的健康教育活动,要将公共体育卫生安全教育贯穿于日常教育中,加强健康行为养成教育,培养学生形成的卫生习惯。

  5、保证大课间、眼保健操的时间和质量。

  保证每天大课间活动时间,保证全员参与大课间,保证每次大课间有组织。夏季大课间开展广播操、集体舞、花样跳绳、抖空竹、柔韧性练习等活动形成;冬季开展长跑活动。今年要在大课间形式和质量上有所突破,尤其是花样跳绳和抖空竹,要在现有基础上增加新动作、新花样,使其具有系统性、效益性和欣赏性。

  6、加强传染病的防控宣传教育

  在校内,开展多种形式的宣传教育活动。一是进一步加大传染病防治宣传教育工作的力度,特别是对“手足口病”、肺结核和“禽流感”等的预防的宣传教育;二是大力开展爱国卫生运动,结合季节性、突发性的传染病及食物中毒的预防,通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径,大力普及卫生知识,使广大师生养成良好的个人卫生习惯,提高学生抗病能力。

  7、积极开展课外小组活动

  坚持乒乓球、篮球的训练,同时兼顾花样跳绳、抖空竹两个小组的活动。学生的业余训练要以基本技能的储备为主,循序渐进。同时还要加强特长生的培养,以点带面,促进整体提高。

  8、开展丰富多彩的体育活动

  要充分发挥和利用好课外及课间十分钟的活动时间,要创造条件、创新形式,有组织、有计划地开展丰富多彩的体育活动,既要保证时间,又要提高活动质量。充分发挥学生集体的智慧把课间活动有序的开展起来,让校园活动丰富起来,欢乐起来。全面落实我校关于“学校体育、艺术2+1项目”实施方案,确保“学生每天体育活动一小时”的落实。面向全体师生开展小型体育竞赛活动,举办体育文化艺术节,召开春季田径运动会,给每个学生搭建培养、训练、展示的平台。

卫生体育工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以区教委、区体委的工作目标为指导,认真贯彻落实《体卫工作条例》,贯彻落实课程计划,突出素质教育思想,加强体育、艺术课教学管理,把课外体育活动、阳光体育活动、课余训练与集中辅导相结合,继续落实和巩固“体艺2+1行动计划”。认真防控各种传染病,加强健康知识的宣传教育、加强学生卫生工作的管理与监督,使学校体、卫、艺教育工作在全面实施素质教育过程中发挥重要的作用。

  根据xx中心小学20xx年下半年工作计划要求,我校体育卫生工作坚持以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为指导,坚持全面贯彻教育方针,努力提高素质教育质量,以丰富多彩的艺术活动为载体,提高学生艺术素养,引导学生形成良好的个性心理品质,培养国家、社会需要的建设者和接班人。

  二、根据我校的实际情况,本着务实可行的原则,新的学年里对我校体卫艺工作的设想:

  1、在原有基础上继续抓好体育工作方面的各项活动,如:落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动;继续抓好本校的阳光体育1小时锻炼活动、“体育艺术2+1”活动等,认真做好我校本年度的学生体质健康检测和数据上报工作。

  2、对专职、兼职体育教师做好思想教育工作,力求大家团结一致,以学校的大局工作、中心工作为重,一心为学校的发展做贡献。

  3、继续以提高学生的体质健康素质为目标,多开展全员参与的体育活动,抓好体育活动的安全工作,树立安全第一的思想意识,活动注重内容与效果,不利于形式,体育课上坚决杜绝“放鸭子”现象。

  4、提前做好20xx年下半年将要举行的xx小学第十七届秋季运动会的筹备工作,分工细致、责任到人。争取此次运动会的圆满召开。

  5、为体卫艺方面的各种竞赛、活动的顺利开展、训练尽力争取合理的金费方面的保障与激励。

  6、继续抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作,计划在十月份左右对全体学生进行一次体检。

  7、利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。

  8、严格按照上级要求做好卫生、健康教育方面的工作,落实到人,争取效果。

  9、继续完善目前我校的书画社团和音乐社团,加大人力、物力,抓平时的训练辅导,积极参加各级各类艺术方面的相关竞赛,力求多获得成绩,为校争光。

  10、举行一次学生书法、绘画比赛,搞一次卫生与健康知识的手抄报比赛。

  三、主要工作措施和要求:

  (一)加强领导,统一认识,争取支持,将体、卫、艺工作落到实处。

  1、加强对体、卫、艺、科技教师的领导,提高认识,明确职责,扎实做好本职工作,从课堂到活动,提高其工作积极性和主动性,同时,努力争取校长室的支持,完善对体、卫、艺教师的考核机制,以制度化保障该项工作的有效推进。

  2、统一思想,争取各方面支持,特别是班主任老师的支持,保证各项活动有序、正常地开展。校、区级的比赛一定要早组队、早训练;有计划、有目标,决不可疲于应付,敷衍了事,在这方面,也恳请校领导能多过问、多支持,争取赛出好成绩。

  3、开展各种普及性体育活动,让学生的参与率达到90%以上。认真对全校学生的体质健康进行检测,并及时按要求把检测的数据上报国家相关数据库。积极开展阳光体育锻炼活动,认真选拔、训练,做好区级相关运动会比赛的准备。

  (二)进一步端正教育思想,规范学校体育卫生工作。

  1、加强学习,转变观念。进一步组织教师学习《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,把学习活动与教育教学工作结合进行,促进教师教育观念的转变。

  2、强化课程管理。学校要严格按义务教育课程计划要求,开足开齐体育课、健康教育课,严格按照教育部要求布置家庭作业,切实减轻学生课业负担。

  3、加强器材室管理。学校应努力按照省教材配备目录要求配置体育、卫生器材及药品,杜绝教育资源浪费,进一步提高器材使用率。学校应保证校内器材、设施的安全,对校内器材进行定期检查和登记,排除各种不安全因素,不使用过期、变质药品。

  4、加大“两操”、阳光体育锻炼1小时活动的常规管理力度。每天安排早操、眼保健操、阳光体育活动,认真做好这些活动的常规管理,学校少先队大队部配合兼职教师认真做好“两操”评比检查记录,近视发病率控制在8%以下。

  5、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度,定期对校内公共场所进行消毒,认真做好常见病、传染病登记、监察工作,及时填写《学校体育管理档案》和《学校卫生管理档案》。

  (三)抓好课余体育活动、训练与竞赛。

  1、根据课程计划,每周安排课外体育活动,保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。

  2、继续抓好体育兴趣小组活动,做到四个“落实”,即活动时间、地点、训练器材、辅导人员落实。

  3、积极开展各项小型体育竞赛。

  学校体育组要组织开展好相关体育比赛活动的宣传、组队等一系列活动,克服困难,争取好成绩,为校争光。

  (四)认真做好各项测试及调研工作,培养学生良好的个性心理。

  1、体育课教学要使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能,学会科学的锻炼方法,养成锻炼的习惯。确实落实“三变六不变”的体育课改基本原则。即教学思想变了、教学模式变了、教学内容变了,但增强学生体质的目标不能变;体育技能形成规律不能变;教学常规要求不能变;学生为主体的教学原则不能变;养成学生终身锻炼的目标不能变;教学五认真不能变。

  2、健康教育课的教学要重视学生卫生知识普及,加强学生个人卫生习惯养成教育。定期开展学生视力、身高、体重测试,做好卫生知识普及率的问卷调研及健康知识宣传教育工作。

  3、加强校园环境卫生的管理,努力做到校园净化、绿化、美化,消灭卫生死角。

  4、积极开展学生心理健康教育,引导学生树立正确的人生观、世界观,形成良好的心理品质。

  5、认真落实对各种传染病的防控,特别是“流感”的防控。

  (五)艺术教育工作。

  1、做好贯彻落实课程设置方案工作,保证开齐开足相关课程,认真抓好备课、上课环节管理。

  2、抓好艺术类社团及兴趣小组活动,开展音乐、书法、美术、科幻绘画、小报创作等竞赛活动。

  3、继续做好书法美术、音乐社团活动,积极参加各种比赛。

  4、继续对校“莺莺”合唱团、校舞蹈队加强训练,认真准备相关比赛。

  5、认真落实并推进“体育艺术2+1”活动。

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