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寒假工作计划

时间:2022-10-13 00:25:15 工作计划 我要投稿

寒假工作计划汇编十篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的寒假工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

寒假工作计划汇编十篇

寒假工作计划 篇1

  20xx年寒假将至,为了使广大教师度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期,根据大连开发区教育局《关于认真做好20xx年中小学寒假工作的通知》精神,结合我校实际,安排如下:

  一、20xx年假期自1月21日始至2月18日止,共计28天,2月20日正式开学;

  二、教师总结本学期各项工作,筹划新学期的工作。教师工作总结和新学习工作计划请在1月21日前上交教导处。

  三、认真贯彻落实省市教育行政部门的有关要求,全体教师严禁乱办班、乱补课的有关规定,坚决杜绝在职教师利用假期有偿补课,所有教师要签订不违规补课的书面承诺书,印发《致家长一封信》,公布学校和教育处举报电话(87623687、87632174、87613658)。

  四、召开期末家长会,并以致家长一封信的形式指导家长安排好学生的.寒假生活,指导家长科学教育孩子,不盲目让子女参加社会上各种补课班、辅导班,提高家长减轻孩子学习负担的意识,保证孩子健康、快乐地成长。班主任要有计划地家访,关注在城市的农民工子女和残疾学生的寒假生活,尤其是对弱势群体的子女要做好思想和心理工作。

  五、贯彻落实上级有关部分的指示精神,切实减轻学生在假期里的作业负担,要给学生提供充分的休息时间,严格控制学生的书写作业量,坚持小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其它年级的书面家庭作业总量每天控制在1小时以内。

  六、寒假前,集中对学校重点部位进行一次安全检查,排查安全隐患。寒假期间,加强学校财产安全管理,做好防火、防盗、防破坏等安全防范工作,尤其要在重点时段加强对重点部位的安全巡查工作,确保政府为学校配备的现代化教学设施设备不受损失。学校领导严格执行值班巡查制度,安排好值班值宿工作,学校、教师、与学生建立畅通的联系方式,随时掌握学生的有关情况。排查、解决各种矛盾,加强安全稳定工作。

  七、重视假期学习提高工作。

  安排一定时间组织全体教师开展四个专题教育:进行一次思想道德教育,引导教师树立高尚的道德情操和精神追求,提升品德修养,树立良好的社会公众形象;进行一次法制教育,引导广大教师树立法治观念,坚持依法从教,树立维护学生合法权益和保护学生安全的责任意识;进行一次心理健康教育,加强教师心理疏导,提高教师自我心理调适能力;进行一次关爱学生的教育,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。

  继续组织教师开展“三个一”活动,即:读一本有关教育教学理论等方面的书籍;主动浏览大连教育网,结合实际写一篇读书心得,开学后学校择优上报,优秀作品将在开发区教育网上展示;备一堂精品课,开学后学校组织观摩交流活动。

寒假工作计划 篇2

各学院:

  根据天津站《20xx年春运集中办理学生往返票工作通知》的相关要求,现就我校办理20xx-20xx学年寒假学生火车票工作做如下安排:

  一、集中办理学生票订票限定:

  20xx年集中办理学生票采取学院通过互联网提交订单,铁路局集中配票。配票结束后,学生自己在指定网址上查询订票兑现结果,并到车站窗口、自动售票机、代售点支付票款并取票。具体办理办法如下:

  1.办理乘车期限:

  1)往程(离津)票:乘车日期为20xx年1月10日—20xx年1月31日。

  2.办票范围:

  办理天津站、天津西站始发列车的学生硬座车票,动车组列车二等座车学生票,不办理教职工全价车票。

  1)为优先满足长途学生需要,20xx年春运将执行各车次的限售区段,办理包含限售站在内的.以远站(即限售站到终点站间)各站车票。(见附件)

  2)部分列车无硬座或硬座少,请学生不要选择。

  3.订票方式:

  各学院使用互联网订票,网址xx

  二、集中办理学生票工作时间安排:

  1.20xx年12月20日12:00至12月25日12:00,各学院登录互联网提报学生订票记录,并汇总提交订票单(由于分散取票,汇总时可集中放在一个汇总单中)。

  2.20xx年12月28日至20xx年1月2日,学生可登录xx,在查询兑现结果窗口下,选择学校、证件类型后,使用本人的姓名+证件号进行订票结果查询。学生认可订票结果的,到车站窗口、自动售票机、代售处进行取票,并支付票款。

  3.如配票结果不符合学生需求,学生可放弃取票。

  4.20xx年1月2日23:00点后,未取车票不予保留,将统一返回票库发售。

  5.学生取票后,需要退票、改签时,按相关规定办理。

  三、明确相关内容:

  1.学院登陆互联网使用学校发放的用户名。

  2.由于个别日期学生乘车较为集中,在学生预订车次能力不足时,为满足学生购票需要,铁路将调整乘车车次或后延乘车日期,请学生在订票时选择“不限定日期和车次”(并填写顺延天数),如果选择限定日期、限定车次,票额不能满足需求时,将无法为学生订票。

  3.学生取车票时,请务必携带好二代身份证原件(使用军队学员证订票的学院携带军队学员证原件)及附有学生优惠卡的学生证原件。

  四、有关要求:

  1.各学院要严格按照教育部、原铁道部《高等学校学生购火车票使用优惠卡的通知》规定办理学生票,无优惠卡的学生不得办理学生票。学生持票乘车时,车站、列车将对其学生证进行检查。

  2.各学院须认真落实《教育部办公厅 铁道部办公厅关于进一步完善学生购买优惠火车票办法的通知》(x学厅函【20xx】x号)文件要求,在学生火车票优惠卡中写入学生姓名、身份证号码、乘车区间、入学日期、优惠次数等五项内容,并将优惠卡中信息(含每张卡内存的序列号)注册到学生学籍电子注册信息中,保证优惠卡写入信息与学生证填写内容、学生学籍电子注册信息一致。目前对未写入上述要求信息的火车票优惠卡将无法办理学生票。

  3.20xx年春运继续实行实名制验票验证进站乘车,各学院录入订单时须准确输入学生的真实姓名和二代身份证号码。

  4.各学院只能为本校学生订票,不允许为他人代订。一经发现将取消订票资格,并通报教委。

  联系人:肖xx xx

寒假工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真贯彻市教委关于XX—XX学年度中小学寒假工作安排的通知,充分利用寒假这一有利时机,广泛开展“弘扬航天精神,服务家乡振兴”活动,成立假日小队,为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献,从而进一步弘扬社会主义新风尚,展现当代少年儿童崭新的精神风貌。

  二、活动安排:

  1、“我爱我家”为主题,学习在家庭生活中做个好孩子 开展家庭“四个一”活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。 学习“如何合理使用压岁钱,”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费,培养现代金融意识,节约每一分钱,体会父母赚钱养家的不易,并学好当家理财的本领。 结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。 以“今天我当家”为题,每人写一篇寒假日记,开学初以班级为单位进行评比。

  2、“情暖社区青春行”为主题,学习在社区生活中做个好主人 以雏鹰假日小队为载体,指导学生把为社会服务作为服务的岗位,深入敬老院、贫困家庭等,积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动,开展形式多样的“新春真情传播行动”,例如帮助军烈属、残疾人等,通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。 以班级为单位,充分利用社区的'各种资源,开展“弘扬载人航天精神”宣讲团、“反邪教警示教育” 宣讲团等活动。(此项活动5、6年级开展,开学初交总结)。

  3、“我与家乡同成长,争做文明好公民”为主题,学习在家乡生活中做个好公民 以“四不四讲”(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼让;不闯灯越线,讲规则)为内容 ,开展我与家乡同成长,争做文明好公民活动。以中队为单位开展《温馨劝语》征集活动,在开展活动的同时培养学生的文明意识。积极组织学生参加“读史修身”征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动,使少年儿童过一个文明、健康、快乐的寒假 。

  三、组织形式:

  各中队根据实际情况,以“小型、分散、就近”为原则,由少先队员组成假日小队,选举正副小队长,建立小队记事簿,集体制订活动计划,由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监督。

  四、注意事项:

  1.注意人身安全,不玩水、火、电。

  2.参加健康正当的活动,不迷信、不赌博。

  3.保护视力,不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。

  5.勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。

  6、力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。

  7、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。

寒假工作计划 篇4

  为让小学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假,拟如下工作计划:

  一、启动假期工作机制

  1、学校启动假期工作机制,成立以校长为组长,学校各职能部门和各班班主任为成员的合兴小学寒假工作小组,认真落实好《青少年学生假期工作若干规定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”为主题,扎实有效地开展工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。

  2、重视对行为偏常学生的帮教工作。

  在历年寒、暑假期常规家访的基础上,对行规偏常生进行家庭走访。根据教育局的工作要求,今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)为家访周。因此,各班主任要对本班80%以上的学生进行电访、约访和走访,并做好记录。家访周中特别要对本班的行规偏常生进行约访和走访,要向家长(监护人)介绍行规偏常生在学校的表现,偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家长讲清孩子发展下去的后果,和家长共同寻找孩子产生偏常的原因,探讨帮助解决校正的办法,以利在寒假中在家长(监护人)的教育督促帮助下,逐渐进人正常生的轨道。任课师要对本学科中的学习困难生的家长(监护人)进行约访或走访,要和家长(监护人)共同寻找孩子产生学习困难的原因,共同商讨解决孩子学习困难的良策。

  3、重视家长在寒假中对孩子的教育指导

  1)、教育孩子放假不放学,在假期里,认真努力完成寒假作业,并开展读一本好书、写一篇读书心得的活动,通过“读、思、议、练”提高孩子的文化底蕴。

  2)、教育孩子继续实践合兴小学学生的“今天行动计划”,培养孩子的“十个”道德行为好习惯,实践民族精神,不断增加和提高孩子的各方面素养,为长大后适应社会、立足社会、奉献社会奠定良好的基础。

  3)、家长要以健康的思想、品行营造健康的家庭氛围,让孩子在健康的家庭氛围中养成健康的生活方式、行为习惯,懂得爱惜、尊重、感恩和自信,学习料理力所能及的家务,能为父母和亲人减一份辛苦,添一份惬意,送一份亲情。

  4)、要加大安全教育的力度,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗等危及生命的.自我保护意识和应用技能;不玩爆竹、鞭炮等危险物品和其它刀、剑、枪等玩具器械:走亲访友和外出要遵守交通安全规则;不进入危及思想健康和身心健康的网吧和其他营业性娱乐场所。

  5)、引导孩子开展“我在新农村建设中”等系列教育活动,通过走走、听听、看看、想想、写写来感受社会主义新农村建设取得的成绩,树立今天我诚信做人、勤奋读书,长大报效祖国的远大志向。

  4、加强学校开放活动场所工作的管理。学校在寒假里面向学生开放图书室、阅览室、实验室、电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活。号召学生利用假期,通过多种形式,积极进行体育锻炼,增强体质,提高身体素质。学校在适时开放活动场所过程中加强管理,处理好安全和开放场地的关系。为保证学生的安全,原则上我校的活动场所只向小学生开放。

  二、落实感恩关爱行动

  1、营造关爱氛围,与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助联络,指导未成年人互帮互助,开展交流活动,在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情,营造全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。

  2、学校在春节期间要关心帮助本校残疾青少年、特困家庭子女、离异家庭子女,为他们办一些实事,解决一些困难,让他们感受到社会集体的温暖。

  四、开展专题教育活动

  1、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,主题是:迎世博,小手牵大手,同做文明人。具体做好五个一:开好一堂主题班会;给家长长辈发一封信;开展一次体验活动;当一回交通宣传志愿者;参加一次交通安全知识竞赛。今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身,排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车,安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。寒假中,可以在《给家长一封信》中提出建议,建议家长与孩子共同参与,家长为孩子树立榜样,牵好小手,共做交通文明人。在活动基础上三——五年级开展征文,开学后每班选出3—5篇优秀征文于2月10日前交学校德育初,经筛选后送县假期办,参加县级评选。

  2、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德

  从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,鼓励孩子为父母、长辈进而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。各班要引导学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将这份温暖带入社区,特别是敬老院等社会公共服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。

寒假工作计划 篇5

  寒假即将来临,为了保证每位学生度过一个安全、愉快、充实的假期,度过一个欢喜的春节,我校对寒假工作安排如下:

  一、指导思想:

  以教育局的寒假工作安排为指导,结合本校的实际情况进行寒假安排,力求保证学生的安全,鼓励学生在家做个好孩子,在社会做个好公民,让学生在寒假中积极体验生活,提倡学生关爱他人,提高学生整体素质。

  二、活动内容:

  1、自觉学习,锻炼身体 ,提高自身素质

  在认真完成学校布置的寒假作业外,广泛的阅读健康有益的课外书籍,积极写好阅读笔记和学习心得,开阔知识面,提高学生文化素养。鼓励学生假期中积极进行体育锻炼,养成有规律的生活习惯。

  2、孝敬父母,在家做个好孩子

  学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长,以取得家长的支持和配合,要求学生积极主动承担力所能及的家务,主动与父母沟通,体贴家长,关心父母。培养他们的.生活自理能力和良好的生活习惯。

  3、服务他人,社区做个好公民

  学校提倡学生走入社区,深入了解社区的生活环境,积极参加社区义务劳动和社会公益活动,开展为老弱病残等弱势群体献温暖、为社区进行义务文艺表演等活动,培养他们的社会责任感和关爱他人的良好品德。对于学生所参加的社区活动,学校设计好表格,对各项内容进行认真的记录。

  假期结束后,各班在报到时及时收集假期生活记录表和假期作业的原始材料,并用16开纸写出寒假活动总结,主要写参加社区的活动,好人好事等,中队长要协助班主任做好统计工作。

寒假工作计划 篇6

  根据县教育局等有关部门关于寒假工作的通知精神以及我校的实际情况,为实现县局提出让全体学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目标,学校党政进行了认真讨论和部署,从而确定了今年的寒假工作计划,具体打算是:

  1、统一思想,提高认识。

  学校向全体教职工传XX县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神,从而提高大家对做好今年寒假工作的认识,努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破,教师在社区指导家访工作上有新突破,学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。

  2、在散学典礼上对学生提出具体活动要求,特别强调安全和卫生。

  为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学习和生活,学校向每位学生家长发出《致家长的公开信》,通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求,呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学习和生活。

  3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。

  寒假第一周为教师家访周,要求每位教师利用假期对学生进行家访,特别是班主任老师家访比例不得少于30%,对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象,除班主任老师帮教外,还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任,落实到人,经常了解帮教对象的活动流向。帮教中,坚持以情感人,坚决下大力气,化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有心理障碍的学生给予特别的关心、帮助和指导,丰富他们的寒假生活,并主动联系村干部,具体落实对重点帮教对象的帮教措施。

  4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用,召开好家长会,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。

  5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活,在这过程中加强管理。

  6、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。

  学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动,要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局,在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”,都江堰教育局邮编是611830,将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假。寒假过后,各班把情况及数据汇总政教处。

  7、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动

  修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的`道德水平,又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动,开一堂主题班会,给家长长辈写一封信,搞一次体验活动,当一回交通安全宣传志愿者,参加一次征文比赛,开学后每班交二篇征文给政教处,学校组织评选,并选出优秀征文参加县评选。

  8、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。

  从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光,和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将温暖带入社区,特别是敬老院等社会服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。

  9、开展“品年味,看年俗,展形象”的民族传统节日教育活动。

  春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机,我们要抓住这一时机,开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“中国传统节日读本,帮父母一起置办年货,参加家庭扫祭活动,学做一种春节饭食,与父母一起写

  春联,贴春联,陪父母一道守岁,聆听除夕的鞭炮声,给父母拜年,感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受,写家里过节饭食上变化,了解改革开放以来发生变化,学校搞征文比赛,开学后交政教处,每班二篇。各班学生可自己制作灯笼,开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日,让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。

  10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。

  重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规则,要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的发生,要开展法制教育,引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范,教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。

  11、开展“与世博同行,以梦想成真”为主题征文比赛

  要求:用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点,字数800字左右。

  同时要求各中队辅导员撰写雏鹰研究征文,体裁不限,字数不限。以上二项征文,开学后交校团委。

  12、要求每位学生认真完成老师布置的各项作业,为迎接新学期学习任务进行有效的复习和预习。

寒假工作计划 篇7

  为贯彻党的十八届和十八届历次全会精神,坚持立德树人,深入开展中国梦、中华优秀传统文化和社会主义核心价值观教育,引导广大未成年人在寒假中积极参与各类实践体验活动,提高社会责任感、创新精神和实践能力,过一个安全、快乐、健康、有益的寒假。结合我校实际制定如下计划:

  一、组织工作

  学校成立以校长室及政教处、教导处、团队、年级组等部门领导组成的寒假学生工作领导小组。

  组长:张xx

  副组长:金xx

  组员:吴xx、吴xx

  二、主要活动

  (一)开展节庆文化主题活动,增强中华文化认同感和自豪感

  围绕除夕、春节、元宵节等传统节庆日,营造热烈、温馨、祥和的节日气氛,了解辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等中华民族传统习俗,明白孝敬父母、关心亲人、勤俭节约的道理,主动承担力所能及的家务劳动,养成热爱劳动的良好品质,培养生活自理的本领。

  1.体验一项传统民俗。指导学生搜集节日资料,学习节日文化、积极参加有趣生动的年庆和民俗活动,深入了解春节、元宵节等传统节日的文化内涵,丰富学生的节日精神文化生活。①开展“节日小报”创编活动。在体验、了解民俗的基础上,组织学生自编自创“节日小报”,写感受、抒感情、颂传统;②学习一项传统民俗。在春节、元宵期间,参加写春联、剪纸、画年画、做灯笼、唱民谣、学习民间艺术、学唱戏曲等传统文化民俗互动。③走进社区送春联。在节日来临之际走进社区,为社区居民送春联。在活动中帮助学生培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、热爱传统、弘扬传统的思想情感,增强对中华优秀文化传统的认同感。

  2.发现一个家庭故事。春节期间,开展一次家庭小调查,记载传播优秀家风小故事。

  3.开展一次送温暖活动。充分利用“雏鹰假日小队”、社团活动等形式走进社会,主动参加社区劳动和志愿服务。①走进敬老院、儿童福利院等社会公共服务机构,以实际行动为社区孤寡老人以及身边来沪务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾孩子、留守儿童等送上新年真挚的关心和祝福;②参加社区环境清洁行动、垃圾分类宣传、交通文明志愿者行动或其他有意义的假日小队活动。③请将实践活动内容记录在《雏鹰假日小队活动记录表》上,并将活动内容及照片上传至邮箱x

  (二)倡导学生通过实践体验,树立理想,帮助他人,服务社会

  以“我的中国梦”实践活动为主线,引导学生树立远大理想,尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,积极开展“学会感恩,懂得回报,体验责任”活动,做一个有道德修养的人。

  1.引导学生观看“超级家长会”栏目特别节目《我和梦想面对面——荧屏冬令营》节目(1月19日-1月26日的工作日每天16:05,新闻综合频道)。引导学生正确认识理财与消费现象,丰富理财知识,增强理财意识和规划能力,合理使用压岁钱。

  2.体验职业小达人。在家长的帮助下,寒期中积极参加一段时间的职业体验活动,写一段主题为"我的.职业体验故事"的微感言。

  3.经典诵读活动。根据寒假作业推荐读本,继续开展中华经典诵读活动,根据学生认知规律,开展名家名著的推荐、导读、征文活动,培养未成年人良好的阅读习惯。

  (三)注重安全管理,让学生过一个温馨和谐假期

  1.1月18日利用休业式对全体学生进行健康和安全教育专题活动,重点开展出行安全、运动安全、居家安全等方面的教育,切实提高学生自助、自护、自救能力。对全体学生作寒假学习生活教育,要提倡学生开展家庭阳光体育活动,坚持每天一小时的体育锻炼时间,养成良好的健身习惯。要求学生认真完成寒假作业,积极参加雏鹰假日小队活动、“做一个有道德的人”主题活动等;向社区报到并参与社区实践,参与家务劳动,合理使用压岁钱,参与节能社会活动,过一个低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。

  2.1月17日下午1点开始,各班做好接待家长工作,发放《20xx学年寒假告家长书》,让家长和学生明确学校寒假工作的要求,得到家长的支持和配合,确保活动覆盖率。

  3.班主任做好家访工作,特别是对单亲家庭学生、行为偏差学生、各方面有明显退步的学生以及有特殊困难学生的家访工作。

  三、其他工作安排:

  1.“阳光校园,我们是好伙伴——五好小公民”读书征文活动

  2.1月12日,部分学生来校写春联

  3.1月14日,部分学生前往社区开展校园文化进社区活动。

  4.2月10日下午,开展社团元宵嘉年华活动。

  5.学校每天开放足球场、篮球场等校内资源,并落实专人负责、管理。

  6.开学工作安排:

  2月12日8:30行政人员、后勤人员上班,组织校园安全检查;

  2月14日8:30全体教职工上班;

  2月15日8:00学生报到注册;

  2月16日正式上课,举行开学典礼。

寒假工作计划 篇8

  指导思想

  认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》的精神,以“迎世博600天行动”为契机,加强社会主义荣辱观教育,把加强和改进未成年人思想道德建设作为今年寒假工作的重心,切实推进青少年学生思想道德建设活动进学校、进家庭、进社区、进公共场所,致力于全面提高青少年学生的思想道德素质,整合社会资源,丰富活动内容,使学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  具体安排

  一、启动假期工作机制

  1、学校启动假期工作机制,成立以校长为组长,学校各职能部门和各班班主任为成员的寒假工作小组,扎实有效地开展工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。

  (1)组织好散学典礼,开好动员会,明确寒假要求。

  (2)加强对家庭教育的指导工作。印发《致学生家长信》,将学校寒假工作的计划、安全要求及对家长的建议求告知家长,取得家长的理解和支持。

  (3)利用散学典礼和返校时间要对全体学生进行法制安全方面的教育,特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及安全用电、安全使用煤气的教育,强化学生的安全意识,提高学生自我保护能力,明确要求学生不进入网吧和游戏机房。

  二、完善校外活动机制

  1、扎实开展教师家访和帮扶活动促使“师生和谐共成长”。假期是与家长进行交流沟通的有利时机,让教师走进学生家庭,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题。特别重视家庭经济困难子女、流动人口子女、单亲家庭子女、农村留守儿童、残疾学生的家访和帮扶活动。寒假第一周为家访周,学校对教师家访工作提出明确要求,党团员教师和班主任每人至少与一名家庭困难学生建立结对帮扶关系,深入学生家庭,了解学生的生活和成长环境,有针对性地进行物质资助、心理辅导和文化补习等,并与社区居委取得联系,共同探讨帮助学生成长的方法和途径,帮助家庭困难的学生增强自信

  2、假期里鼓励学生利用各种学习及活动设施,参加文体活动、社区服务等综合实践活动,提高学生的社会实践能力。按照教育局的有关规定,学校图书馆(室)、阅览室、计算机室及各种文体活动场地、设施设备都有计划地向学生开放。为学生借阅图书、上网学习、游戏休闲、体育健身等创造条件。积极组织好读书、读报征文、交流、竞赛活动,选择推荐一批适合学生年龄特点的优秀文学作品,供学生选择阅读。

  三、落实感恩关爱行动

  1、共度新春佳节,与灾区师生心连心。继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长,特别是与崇明县对口的xxxxxxx九年制学校,了解他们灾后生活,帮助他们平安、快乐地度过寒假。开展“与灾区师生共度新年”的通信活动,组织每一位未成年人亲自动手,在农历春节前后写一封慰问信、制作一份贺年卡致学校师生,写上感言表达自己的真情实感,学习灾区孩子克服灾难、努力学习,坚韧不拔的勇气,鼓励并支持他们继续保持积极、乐观、向上的精神。所有慰问信、贺卡统一寄至:xxx教育局xxxx九年制学校,邮编:xxxxx。将新年的祝福以书信的方式寄到xxx师生伙伴的手上,共同营造一个温暖的寒假。

  2、以实际行动关爱本校来自灾区学生的生活,帮助他们平安、快乐地度过寒假。我校目前尚有近10名来自灾区的学生,春节前夕组织他们开展一次迎新茶话会,并送上节日的慰问。

  3、营造关爱氛围,与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助联络,指导未成年人互帮互助,开展交流活动,在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情,营造全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。

  四、开展专题教育活动

  1、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的'形象,今年寒假的主题是:迎世博6000行动——小手牵大手同做文明人。通过组织学生“观现场、查自身,排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车,安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。开展摄影、征文、绘画体验活动。文字作品:用你的眼睛去观察、去发现、去捕捉身边的新鲜事和闪光点。摄影作品:有条件的学生参与,用数码相机拍摄,附上必要的文字说明及拍摄心得。绘画作品:用画把发生在自己身边周围的难忘的事情或美好的回忆,再现出来。开学后学校组织评奖,并颁发一定的奖励。

  2、开展“我锻炼,我健康”为主题的小型体锻健身活动,如:一绳:每一名学生要有一根跳绳在寒假期间每天练习跳绳300-500次以上不等;一拍:每一名学生要有一只球拍(乒乓球拍或羽毛球拍)在寒假期间学会和练习其中任何一种球的基本动作;一操:每一名学生在寒假期间每天练习广播体操;一跑步:每一名学生在寒假期间每天坚持跑步300米——500米。总之每位学生每天不少于1小时的锻炼时间,提倡与小伙伴一起锻炼,养成运动好习惯。

  3、开展“欢聚在家园、礼仪在家庭”感恩教育活动。提倡敬老爱幼、尊敬师长、和睦邻里。在春节期间,每个学生都要利用“拜年”这一中华民族的传统活动,为父母、长辈、社区中的老人做一件好事,在服务他人的过程中增强感恩他人、感恩社会的责任意识,体会和谐家庭的温暖环境。为家中的父母、长辈、老人送上一份祝福、安排一个“温馨的节日”,共享天伦之乐。用自己的实际行动感染长辈和老人,为他们送去爱和幸福。以“我爱我家”主题开展“三个一”活动:①当一天的家庭小当家;②制订一份“压岁钱消费计划书”③以“今天我当家”为题,三——五年级每人写一篇寒假日记,开学时在班级评比的基础上,推荐两名学生参加校级评比。同时利用手机短信平台或贺卡开展“新年祝福大放送”主题活动。要求学生自创自编新年短信和祝福的话语给我们的老师,开学进行评比。

  4、做好以“改革开放三十年”为主题的爱国主义读书教育活动。关注社会,坚持每天看报,收听、收看当日新闻,及时了解国内外大事,树立社会责任感。

寒假工作计划 篇9

  要提高我市中学生物学科教学质量就要努力提高中学生物教师的综合素养,而教师的专业成长显得尤为关键。因此,经过对我市中学生物任课教师进行调研后,根据我市生物教师队伍非专业化现象严重,针对教师的需求和教师中存在的不足,今年寒假的生物教师培训工作重点放在了如何促进生物教师专业成长的发展上。如何在现有的基础上最大限度的发挥生物教师的最大潜能,将是我必须探索和思考的首要问题。现制定计划如下:

  一、师资基本情况

  我市现有任课教师15人,教师平均年龄36岁,大部分的教师有朝气,虚心好学,进取心强,有自学能力。因此他们突出的特征是:有正确的教育观,积极的情感态度和多元的教育技能,关心爱护每一位学生,会以积极向上的人格影响学生,以及运用各种方式引导学生去探索、去发现、去创造,努力使每个学生富有个性的发展。不足之处是:15人中只有2人为生物专业毕业,多数教师在生物专业方面存在着知识短缺的障碍。

  二、目标和要求

  尊重每个教师个体的学习需要,挖掘他们的学习潜能,激励他们自我学习和相互学习,使每个教师都成为学习的主体。

  1、培养自信的教师。自信是教师充分发挥潜能的前

  提。一个教师具有良好的自信心,才能更好地在工作中积极创造,才能在工作中不断自我实现,体验到工作和成长的乐趣。因此,通过培训使每个教师都能自信地面对教学。

  2、培养研究型的教师。教师研究主要是指向自我,对自身专业现状、教学风格保持一种反思的态度,在实践中不断反思、改进、再反思、再改进,提高教学的合理性和有效性。因此,通过培训使教师具备敏锐的观察力和研究能力,及时发现身边教育教学存在的问题,善于积累,用课题指导教学,同时把问题变成课题进行研究。

  3、培养会学习的'教师。引导教师树立终身学习的理念,通过培训提高教师发现和利用信息的能力;分析和整理的能力;调查与研究的能力;展示和发表的能力。

  三、培训模式

  主要采取集中培训形式。在培训过程中,采用“案例分析---讲述---探究”模式。

  四、培训课程编制

  1、专业理论学习

  (1)”生物课程的评价建议”专题理论学习。采取观看专家讲座光盘的形式,结合观看教师课堂教学的教学案例,教师共同分析,通过专题讲座(关于评价),再尝试探究。这样,开阔教师的视野,提高理论素养,要求教师做好笔记、作业。

  (2)针对观看课堂

  教学案例存在的问题答疑解惑,引导教师不断去探索教育教学现象,学会辨证、理性地思考问题,在转变观念的同时,不断改善自己的教育教学行为,使感性的、经验性的认识不断上升为理性的认识,学会如何继承和创新。

  2、专业技能学习

  (1)学习“生物学实验与探究教学技能——专题一”,让每位教师都要有5分钟中心发言,激发教师广泛阅读书籍的兴趣,提高教师的语言表达能力。

  (2)以期末考试试题和试卷的分析入手,强调教师对如何完成教学目标(三个维度)的重视,每一节课都要严格按照教学目标实施教学,以提高教师课堂教学质量和效率,进而提高教师教育教学技能。

  3、行动研究

  针对教学工作管理中存在的问题开展研究,围绕研究主课题,确定每个人研究的子课题。逐步形成每个教师参与研究的氛围,提高教师分析问题和解决问题的能力以及表达讨论的技能和增强克服困难的自信心,从而不断改善自己的实践。

  4、信息技术

  进行课件制作的培训,布置作业:制作一节课的课件。要求:要适时的使用课件(一是强调重点、二是突破难点、三是扩充知识内容),要使课件为完成三维目标服务。

  5、成长展示

  (1)为教师搭建展示平台,布置下学期活动安

  排。

  (2)完善教师个人成长档案,为骨干教师的脱颖而出创造良好的发展氛围。

寒假工作计划 篇10

  7点半起床。写三个小时作业。然后是一部电影或者一出戏。下午先背词,再背英语,暖的时候可以出去走走,而且还有课。其他时间自行安排。晚上看有关诗词的书(至少2小时)。其他自行安排。10点睡觉。

  关键词一:数学。

  补数学。一周5节课。算起来我可以补20节。目标是下个学期每次考试都上90分。

  关键词二:古诗词。

  看遍天下古典书籍(当然这是不可到达的目标)。每天背3首婉约词。不管能不能接受某些词的观念。5篇评词。

  关键词三:梨园。

  看京剧、昆剧、越剧等。主要是看经典的唱段。5篇评戏。

  关键词四:新概念英语。

  不能让英语掉下来。老师什么的.无所谓了。

  关键词五:新学期的书籍。

  至少得过一遍。有个数也好。

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