学生科技创新工作计划

学生科技创新工作计划

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编为大家整理的学生科技创新工作计划，欢迎大家分享。

　　学风建设是学生工作的永恒主题，它是推进素质教育的客观要求和保证教育质量的重要前提。学风建设不仅仅是一个教学问题，它对营造健康向上的校园文化，弘扬刻苦学习、顽强拼搏精神和求真务实、明理诚信的道德风尚，引导学生树立正确的成才观、价值观以及学会做人、做事都有积极作用和深远影响。

　　科技创新作为加强学风建设的一个重要载体，发挥着不可替代的作用。它不但促使学生注重专业基础知识的学习，更重要的是使学生在追求创新成果的过程中形成“大胆质疑，锐意进取，不畏困难，顽强拼搏，敢于超越”的精神。这种精神，对学生在求学之路上养成良好的学习方法和学习习惯，进而全面推进学风建设有着十分重要的现实意义和深刻的长远意义。

　　一、审时度势，准确把握时代发展的主题；深入思考，在对工作前瞻性定位上下功夫。

　　二十一世纪是一个科技腾飞的世纪。邓小平“科学技术是第一生产力”的科学论断指明了社会要发展，国家要富强，必须把科学技术提高到战略的高度来认识；江泽民同志指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。科技的进步离不开创新，创新是科技发展的直接动力。如果把生产比作一艘大船，科技是船上的帆，那么创新就是风了，没有风，船就无法前进。正是基于对时代发展主题的深刻认识，如何与时俱进地迎接挑战，怎么赋予“学风建设”新时代的内容，就成了摆在我校学风建设工作面前无法回避的课题。我校在深入思考，广泛调研的基础上，结合我校的专业特点，充分考虑到科技创新对培养我院学生专业素质的重要性，基于为广大学生“建设一个训练专业知识的平台，搭建一个施展才华的舞台，打造一条通往省级国家级科技创新竞赛的大路”的三点考虑，大胆地作出了走科技创新之路的前瞻性决策。

　　二、敢于尝试，构思出科技创新之路；勇于实践，把宏伟蓝图化为现实。

　　我校认真深入分析了学生工作面临的新形势：多年来“重理论知识，轻实践能力；重学业分数，轻动手能力”抓学风建设的工作模式已不能适应时代发展的要求；如何发挥专业特色，与时俱进地抓好学风建设工作？这一切，都要求我们必须作出回答。为大力促进学风建设找到一个新载体，通过抓学风建设促进教研热情，强化学生的专业素质训练，我们在深入思考、大胆论证的基础上，提出了走科技创新之路的构想。

　　三、一分耕耘，洒下辛勤汗水；一分收获，喜尝丰收果实。

　　千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始见金。经过了多年的努力，我校学生在重要赛事中取得丰硕的成果。所有取得的这些成果，都充分说明了我们走科技创新之路的必要性和正确性。（获得情况另附）

　　四、回顾过去，总结经验以利再战；展望未来，征程漫漫再创辉煌。

　　在回顾我们走过的学生科技创新之路的漫漫征程中，我们深刻的体会到：

　　1．学风建设应该大胆探索，要有长远的目光，要能及时地把握时代发展的趋势和更新工作理念。

　　2．学风建设也是一个“博观而约取，厚积而薄发”的过程，这就要求我们在工作中要注意夯实基础，注意一点一滴的积累。

　　3．取得如此优异的成绩，决非是几个人之功，这是一个团队合作精神的高度体现。这里面有各级领导的大力支持，学生干部的辛勤努力，广大同学积极参与、顽强拼搏。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。回顾过去，我们决不能仅仅陶醉在取得的辉煌成绩中，而应该把它当作是一种鞭策，一种鼓励；展望未来，我们有百倍的信心去奋斗，去拼搏，去夺取明天更加灿烂的辉煌。

【学生科技创新工作计划】相关文章：

学生科技创新活动方案01-06

科技创新活动方案02-07

科技创新大赛方案04-19

创新科技作文10-18

科技创新活动方案集合02-10

科技创新作文02-05

科技创新大赛方案集合03-16

科技创新宣传语03-30

以科技与创新为题的作文05-18