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征文比赛活动计划

时间:2023-06-16 10:35:19 晶敏 工作计划 我要投稿
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征文比赛活动计划(精选18篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过征文吧,征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的征文比赛活动计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

征文比赛活动计划(精选18篇)

  征文比赛活动计划 1

  金秋送爽,丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园,承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围,承载着联大学子的.青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里,我校寝室文化建设活动拉开了序幕,旨在进一步推进校园文化进公寓,调动广大同学的积极性,营造和谐的寝室文化氛围,增强学生“寝室是我家”的主人翁意识,增强寝室的内部建设,创建“安全和谐,学风优良,活泼为上”的良好局面。具体安排如下:

  一、活动主题:

  “我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

  二、活动时间:

  xx年10月16日--11月30日

  三、地点:

  “宿舍”

  四、活动对象:

  全校所有寝室学生

  五、活动形式:

  征文比赛

  六、征文要求:

  1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

  2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。

  3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

  4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

  5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

  6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。

  7、截稿日期:xx年11月16日

  七、奖项设置:

  本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名

  八、报名方式:

  以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

  九、联系方式:公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息

  以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。

  征文比赛活动计划 2

  一、活动主题:“水·灵动”作文大赛。

  副标:“抒我南工情,保护水资源。”

  二、活动内容:

  我们院校是全国第三所水利水电院校,是一所全日制本科院校,发展我校水利精神,倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情,我们庆幸的是在我校的争取下,本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校,这是多么值得高兴的一件事啊!这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机,借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神,倡导水文化,特此在全校范围内举行一次作文比赛。

  三、活动目的:

  展现我院水利特色,倡导水文化,使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来,继续发扬我社团的宗旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的'水资源现状,并积极参加到保护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。从我做起,带领身边的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱护一点水,便可节约更多的水资源。

  四、主办单位:社团联合会

  五、承办单位:大学生水文化研究社团

  六、活动时间安排:

  1.作品征集:xx年3月20日——4月10日

  2.评审时间:xx年4月11日——4月15日

  3.结果通知:4月15——

  七、参赛对象:全日制本专科在校生

  八、活动总负责人:

  九、投稿要求:

  1.要求写出有关水的相关文字,不分散文,诗歌,小小说(散文,小说等字数在15000-3000字,诗歌在300字以内)

  2.扣紧主题,不冗余,极力表现主题所要表现的宗旨

  3.不得抄袭

  4.文章要求:标题,小三,黑体,局中

  正文,小四,行距20磅,宋体

  最后注明个人信息,电话,邮箱等。

  5.凡交上作品一律需要电子稿及打印稿一份。

  十、投稿方式

  请参加作文比赛的同学务必在规定的时间内将作品发送至邮箱: 并交打印稿一份,打印稿交至社联内联部处。

  十一、注:奖项设置:

  一等奖一名

  二等奖三名

  三等奖五名

  优秀奖若十名

  (注:所有获奖者均办法荣誉证书,并有一定的物质奖励)

  十二、宣传方式

  1. 校园广播

  2. 新老食堂及各个点的海报

  3.宣传单

  十三、社团所提供物品

  1. 荣誉证书

  2. 展板活动前,展板2块

  十四、经费预算:

  1..荣誉证书:19本,共0元

  2..获奖者物质奖励(所需物品金额):一等奖:10元

  二等奖:8元 三等奖:5元

  其中所需物品为价值不等的笔记本

  合计: 10+8×3+5×5=59元

  总计:59元

  征文比赛活动计划 3

  一、活动背景:

  为了鼓励同学们充实日常生活,多练笔写作,做个有知识、有内涵的大学生,我部以征文为契机,鼓励大家创作,展示文采。

  二、活动时间:3月27日至4月7日

  三、活动地点:经C教室

  四、活动面向对象:信息工程系学生

  五、活动内容:

  1、以“我的宿舍情怀”为主题,弘扬宿舍文化、展现家园风采。(以宿舍为单位,出一份征文参赛)

  宿舍是我们每个大学生学习生活的保障,是交流情感、互相学习、开阔视野、完善自我的地方、也是我们展现个人能力的平台。因此,开展以“我的宿舍情怀”为主题的征文活动。反映大学生健康向上的学习生活情景,展现当代大学生积极进取、勤奋学习、团结友爱、文明诚信、健康成长的精神风貌,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造良好的育人环境。

  2、文学即兴创作,定为4月7日9:30举行现场创作以及评选,一个小时创作时间。为了丰富大学生的课余生活,增强我系学生的团结凝聚力和创造力;激发同学内心深藏的.热情;展现同学心中的渴望。因此,策划举办文学即兴创作活动,让同学们聚集在一起参与创作。每个班须选出优秀的学生代表参与此次活动,此创作主题不限、文体不限(散文、诗歌等),这样可以使广大学生在文学的奇妙空间里,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。文章内容须积极向上,字迹清晰、书面整洁。本着“公平、公正、公开”的原则,评委们将进行当场评选,优秀的作品最终会展现在大家眼前。

  六、活动流程

  (一)活动前期

  1、宣传:

  (1)组织集合各班组织委员,宣传通知征文比赛,同时也联合宣传部绘画海报等宣传此活动;

  (2)邀请老师为主要评审;

  (3)我部同时在微博上实时更新征文活动动态;

  2、稿件要求:

  (1)注明班级、姓名

  (2)全文宋体、标题小二、正文小四、不少于1000字

  (3)切勿偏题,原创

  (4)截稿日期:4月7日

  (5)交稿方式:打印稿(手写稿)

  (二)活动中期

  1、做好前期准备工作

  2、老师为这次活动的主要评审,负责最终审核。初期作品由学生会干部评选。

  3、文学即兴创作部分,参赛人员创作期间,部分学生干部监督。其余干部讨论评出“我的宿舍情怀”优秀作品。然后交由老师做最终审核。

  4、文学创作结束后,各评委当场讨论评分,最后交由老师评选出最佳作品。

  5、评分细则:

  (a)主题鲜明,中心思想突出,有内涵,内容丰富、充实。30%

  (b)结构完整,层次分明,详略得当,有一定写作能力。30%

  (c)标题有新意,选材新颖。20%

  (d)语言真挚,文笔流畅。20%

  (三)活动后期

  1、最终评选结束后,优秀作品可张贴宣传栏或上传到系部微博中。

  2、以宿舍为单位的优秀征文稿,取前三名颁发奖状给宿舍整体。

  3、即兴创作的优秀作品,大一可奖励盖活动章,前三名颁发奖状及奖品。

  信息部部长 陈俐园

  征文比赛活动计划 4

  一、前言:

  金秋又至,我们又迎来一批朝气蓬勃的涉外人。大学校园是个充满激扬青春的地方,这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;初进大学,第一次远离原来熟悉的一切,总有些许新鲜感以及对未来的憧憬;甚至是突然的无助和不适应。为了促进大一新生做好大学规划,消解郁闷和彷徨,由湖北仙桃职业学院院学生会学习部主办,面向大一新生,举办以“我对大学的认识”“军训感受”为主题的征文比赛。

  二、活动宗旨:

  征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,通过本次征文活动,提高文学团体的凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的.空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。

  三、报名时间:

  四、报名方式:

  (报名表附后)

  五、征文对象:

  湖北仙桃职业学院大一新生

  六、比赛时间:

  七、比赛地点:

  由院学生会统一安排地点,将另行通知。

  八、比赛形式:

  现场作文,即兴发挥。

  九、征文要求:

  以“我的大学”“军训感受”为主题,可以抒写进入大学来的酸甜苦辣(学习、生活、等均可),可以描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节——军训后的感受

  题目体裁不限;字数——字以上。

  十、奖项设置:

  一等奖-名

  二等奖-名

  三等奖-名

  优胜奖-名

  征文比赛活动计划 5

  为深入贯彻落实“627”青少年毒品预防教育工程和教育部、国家禁毒办颁发的《全国青少年毒品预防教育规划(20xx―20xx)》等文件要求,切实做好禁毒宣传教育活动,引导青少年学生树立正确的人生观、价值观,增强识别毒品、抵制毒品、远离毒品的能力,xx市教育局、xx市禁毒办、xx市社会禁毒协会和xx晚报集团联合在全市范围内开展禁毒征文比赛活动。

  一、征文主题

  “远离毒品危害,健康阳光成长”。

  二、征文对象

  全市高等院校、大专、高职、职业中专、中小学在校学生及热心禁毒事业的社会各界人士。

  三、征文要求

  1、主题明确。征文应围绕“远离毒品危害,健康阳光成长”展开记叙或议论,表达远离毒品,热爱生活,抵制诱惑,防范侵害等积极健康向上的.思想。

  2、选材新颖。从讲述身边的人和事来展现对毒品危害的认识,突出毒品的危害性及禁毒的意义,观点表达清晰,文章整体布局合理,层次清晰,条理分明。

  3、感情真挚。语言流畅,亮点突出,富有感染力。文体为议论文或记叙文,字数在1500以内,题目自拟。

  4、征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭,一经发现,即取消参赛资格。

  四、组织实施

  1、宣传发动。全市要广泛开展宣传发动,组织各界人士踊跃投稿,xx晚报负责刊登此次禁毒征文比赛。

  2、组织报送。各单位初评后严格按照下列数量要求报送优秀禁毒征文至市教育局。市教育局将对优秀征文比赛作品报送至市禁毒办参评。

  五、奖励表彰

  本次征文比赛共分为小学组、初中组、高中组、大专高职组和社会组。小每组各评选一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名,另设优秀组织奖5名。征文比赛评选结果将于20xx年6月26日在全市禁毒文艺汇演晚会上公布并现场颁发证书和奖金,大专高职组和社会组比赛评选结果另行公布,获奖作品将在xx晚报上择优刊发。

  征文比赛活动计划 6

  书籍是人类宝贵的精神财富,是我们一生中不断学习、不断进步的阶梯,更是我们人生奋斗的指航灯,文化传承的通道。读书,也是一种快乐,一种精神的.享受。为了让我校师生在读书中获取更多更有益的知识,现决定组织开展“与好书做伴,与文明同行”师生读书征文比赛,具体内容及要求方案如下:

  一、征文内容:

  以读书活动为载体,围绕“与好书做伴,与文明同行”这一主题 ,可以写自己的读书体会、心得和感受,也可以介绍自己读书的方法和优秀的经验等。

  二、征文对象:

  1、学校35周岁以下(含35周岁)教师,其他教师鼓励参加 ;

  2、学校三——六年级全体学生。

  三、征文体裁与字数:

  体裁不限(诗歌除外),教师征文字数在800字以上;学生征文字数在400字以上。

  四、征文格式与要求:

  1、教师征文标题三号宋体加粗,正文小四宋体1.5倍行距,用A4纸打印一式一份,题目另不附页,直接在题目下面注明教师姓名,以年段为单位上交至骆婷婷处(行政办老师自己上交骆婷婷老师处),并将电子稿件发送至(xx)。

  2、学生征文标题三号宋体加粗,正文小四宋体1.5倍行距,用A4纸打印一式一份,先由各班主任择优挑选一篇,题目另不附页,直接在题目下面注明教师姓名,以年段为单位上交至骆婷婷处,并将电子稿件发送至(xx)。

  五、征文时间:

  即日起至20xx年5月24日。

  六、评比办法:

  学校将评出一、二、三等奖若干名,择优上送教办参评。

  征文比赛活动计划 7

  安全工作是学校各项工作的重中之重。本着从构建和谐、安全、文明、幸福校园角度出发,以“安全第一,预防为主”的原则,经学校研究决定,在全校学生中开展“安全在我心中”征文比赛活动。通过征文活动进一步全面加强学生自我安全意识和安全防范能力。具体活动安排如下:

  一、征文主题:安全在我心中

  二、征文范围:

  此次活动围绕活动主题,从安全教育、生命安全、出行安全、安全活动、珍视校园消防设施、爱护安全设备、与校园师生安全等有关方面出发,结合自身实际,讲述自己在某一方面的一件事,一点体会,一些经验教训等。文体不限。

  三、征文对象:3-6年级学生。

  四、征文时间:20xx年5月13日至5月18日。

  五、征文要求:

  主题鲜明,内容充实,贴近校园生活,结合自身实际,()具有鲜明的时代气息,行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述安全的重要性,防患于未然的必要性,以及预防安全事故的`有效措施等知识。题目自拟,文体不限,中年级字数在300左右,高年级字数在600字左右。A4纸打印标题三号字加粗,正文宋体四号 2倍行距。页边距上下左右各2厘米。

  六、活动要求:

  1.各个班级按照通知要求组织本班学生积极参加此次活动。各班学生所写作文由该班语文教师进行初评,从中选出5篇优秀文章参加学校评奖。(注:所有学生稿件在截槁日期前由各班语文教师统一交少先队)

  2.征文截槁日期为20xx年5月18日。

  3.最终评选结果由学校组织的评审小组于20xx年5月20日至20xx年5月24日进行评选。

  4.所评选出的优秀稿件颁发相应奖项,并在学校展板张贴展示。

  七、评奖形式及奖项设置:

  本次征文设一等奖10名;二等奖15名;三等奖数名。

  征文比赛活动计划 8

  一、征文主题

  “不忘初心爱国情,砥砺奋进青年志”

  二、征文内容

  围绕爱国、团结、奋进、责任等精神,紧密联系当代大学生思想、学习、工作和生活实际,书写爱国精神,传递青年力量。

  三、时间安排

  学院报送:20xx年11月27日前

  作品参评:20xx年12月3日前

  四、相关要求

  1.文体不限,分小说、诗歌、散文、记叙文、杂文五类。

  2.作品题目自拟,内容积极健康。以纪念“一二·九”爱国主义运动为主题,突出展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、勤于学习、善于创造、勇于担当的精神风貌。

  3.语言流畅,文字精炼,紧扣主题,1000字以上。

  4.比赛以学院为单位组织参赛,于11月27日前各单位择优推荐1-3篇作品,并提交电子作品(要求:标题宋体二号字体,正文仿宋体三号字体,行间距28磅)和《缅怀“一二·九”主题征文比赛作品报送汇总表》(见附件),发送至,标题注明“xx单位一二·九主题征文比赛作品报送”。

  五、奖励表彰

  作品将由我处组织成立评审小组进行审阅,经评审小组挑选优秀作品给予奖励,奖项设置如下:

  一等奖1名,奖金500元,颁发证书;

  二等奖3名,奖金400元,颁发证书;

  三等奖5名,奖金300元,颁发证书;

  优秀奖8名,颁发证书;

  优秀指导教师若干,颁发证书。

  获奖名单将于学生处网页进行公示,获奖作品将于“一二·九”文艺晚会进行表彰,并有机会选入“一二·九”文艺汇演节目进行展示。

  征文比赛活动计划 9

  为丰富新生军训期间的文化生活,营造良好的`军训氛围,学校军训宣传组特面向全校参训学生开展征文比赛活动,现将有关事项通知如下:

  一、主题

  迷彩军训 青春无悔

  二、要求

  稿件内容要求紧贴学生军训主题,畅谈参加军训的收获和体会,描述军训过程,抒发热爱国防、热爱军营、热爱军旅生活的情怀。文体不限,字数350字左右。(来稿须详细注明学院,班级,姓名,联系方式,在稿件右上角注明“军训征文”字样,否则稿件作废;当天稿件数量每个学院不超过50篇)。

  三、对象及参加方法

  1.参加对象: 20xx级全体军训学生。

  2.投稿方法:每天中午12:00~12:45,各学院辅导员将筛选过的质量较高的稿件(并请注明各班级所投稿件数量)交到军训宣传组办公室(白云校区刘宇新楼515室),联系人:石利刚、林卓成,电话:xx(短号:xx)。在海珠校区参加军训的学生稿件交到广播台播音室(海珠校区行政楼811室),联系人:石xx、张xx,电话:xx。

  3.比赛时间: 9月21日~9月29日。

  四、评比方法

  1.播出稿件每篇以2分计(不另加其他分数),并将优秀稿件在学校官方微信平台、易班网络平台上展示。

  2.稿件符合要求而未播出的每篇以0.1分计。

  3.评奖方法:

  (1) 以播出稿件分数,海珠、白云校区分别评出“新生军训十佳通讯员”10名,“优秀通讯员”15名;

  (2) 以累计总分,海珠、白云校区分别以班为单位评出“军训报道先进班级”5个;

  (3) 以累计总分,海珠、白云校区分别以学院为单位评出“最佳组织奖”1个。

  4.比赛结果将于9月30日新生军训阅兵式上公布并颁奖。

  征文比赛活动计划 10

  一、活动背景:

  1911年,在一代伟人孙中山的领导下,辛亥革命推翻了清朝统治,开启了民主共和新纪元,使共和观念深入广大中国人民思想中。2011年3月12日,是孙中山逝世85周年纪念日,而2011年是辛亥革命100周年。

  二、活动目的:

  在这辛亥革命百年来临之际,为了使我院大学生更进一步了解辛亥革命的历史意义和重大作用,感受一代伟人孙中山的人格魅力,推进对孙中山文化的研究与传承,我院团委发起了“纪念孙中山100周年”征文比赛活动,鼓励广大大学生积极参加。

  三、活动时间:5月6号~5月16号。

  四、活动对象:全院学生

  五、征文要求

  (1)内容:作品以“纪念孙中山辛亥革命100周年”为主题;

  A、作者可围绕辛亥革命这一主题,写出对这段历史的思想认识以及启示;

  B、作者围绕“孙中山”写出自己对伟人故事的'理解与认识,要求有真情实感;

  C、作者也可围绕孙中山的故居中山,以中山文化为主题,介绍中山文化的历史和特点;

  作品的内容要健康向上,真实客观,语言通顺流畅,紧扣主题,不得抄袭他人或从网上下载相关作品,题目自拟。

  (2)体裁:体裁不限,议论文,抒情散文。诗歌均可,字数一般在3000字以内,包括标点符号,诗歌不可超过30行。

  (3)格式:作品用A4型复印纸当面打印,第一行,标题用二号黑体(用5号宋体字注明文体);第二行:单位名称(系别,专业)用四号宋体,作者姓名用四号楷体:正文用四号仿宋体,单倍行距,WORD格式。

  六、活动过程:

  (1),前期宣传:在#餐厅张贴海报,广播站宣传。例会上通知各系团支部,要求各系以班为单位进行宣传

  (2),流程:

  A、各系团总支选送10篇作品(纸质版跟电子版),纸质版于5月14号中午上交至团委与团总支例会编辑部处,电子版于5月14号内发送到邮箱#,格式不规范和逾期上交作品均不能为选送作品

  B、编辑部在5月16号前对作品进行筛选,选送20篇优秀作品;

  C、组织相关老师进行评审,选出一等奖作品一名,二等奖作品两名,三等奖四名;(证书形式)

  D、对获奖作品进行颁奖,并以海报形式在全院进行通告

  征文比赛活动计划 11

  一、征文主题

  “不忘初心爱国情,砥砺奋进青年志”

  二、征文内容

  围绕爱国、团结、奋进、责任等精神,紧密联系当代大学生思想、学习、工作和生活实际,书写爱国精神,传递青年力量。

  三、时间安排

  学院报送:20xx年11月27日前

  作品参评:20xx年12月3日前

  四、相关要求

  1.文体不限,分小说、诗歌、散文、记叙文、杂文五类。

  2.作品题目自拟,内容积极健康。以纪念“一二·九”爱国主义运动为主题,突出展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、勤于学习、善于创造、勇于担当的精神风貌。

  3.语言流畅,文字精炼,紧扣主题,1000字以上。

  4.比赛以学院为单位组织参赛,于11月27日前各单位择优推荐1-3篇作品,并提交电子作品(要求:标题宋体二号字体,正文仿宋体三号字体,行间距28磅)和《缅怀“一二·九”主题征文比赛作品报送汇总表》(见附件),发送至,标题注明“xx单位一二·九主题征文比赛作品报送”。

  五、奖励表彰

  作品将由我处组织成立评审小组进行审阅,经评审小组挑选优秀作品给予奖励,奖项设置如下:

  一等奖1名,奖金500元,颁发证书;

  二等奖3名,奖金400元,颁发证书;

  三等奖5名,奖金300元,颁发证书;

  优秀奖8名,颁发证书;

  优秀指导教师若干,颁发证书。

  获奖名单将于学生处网页进行公示,获奖作品将于“一二·九”文艺晚会进行表彰,并有机会选入“一二·九”文艺汇演节目进行展示。

  征文比赛活动计划 12

  为进一步营造我县创建“生态建湖”的宣传氛围,引导鼓励全县师生参与生态坏境保护和建设,扎实推进绿色学校的创建工作,特决定在本校学生中开展生态征文比赛活动。

  一、指导思想和目标 :

  以县委、县政府《建湖县生态县创建工作宣传方案》为指导,以宣传“树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观”为重点,通过在本校学生中开展生态征文比赛活动,培养中学生的环境主人翁意识和环境保护意识,为建设生态县营造浓烈的.宣传氛围。

  二、参赛对象:xx中学全体学生。

  三、活动负责人:各班语文老师。

  四、活动时间:

  1、写作阶段(9月22日——10月7日)。

  2、评选阶段(10月8日——10月10日)。

  五、征文内容:

  征文主题必须紧贴坏境保护、生态建设、绿色学校创建等方面内容

  六、征文要求:

  1、征文要主题明确,中心突出,内容积极向上,有较强的感染力,情感真挚、语言清新。

  2、征文必须为原创作品,抄袭或雷同文章,将取消其参赛资格。

  3、征文文体不限,题目自拟,字迹要求工整规范,篇幅在600~1000字以内。

  七、奖项设置:

  本次征文比赛,设一等奖3名、二等奖6名,所设奖项分别颁发学生奖及指导老师奖。

  注意事项:

  各班级自行组织初赛。各班级选出参赛作品3篇,于10月8日前送交xx老师处,逾期作弃权处理。

  征文比赛活动计划 13

  一、活动目的:

  为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神,提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力,最大限度的预防和减少学校安全事故的发生,构建平安和谐校园,经研究决定,在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。

  二、活动主题

  征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”、“关注健康,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”等为主题,内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的.生动事例。

  三、征文项目

  1、安全教育征文

  征文对象:2—5年级学生

  征文要求:

  1)、体裁不限,字数在xxx字左右,内容要健康向上、紧扣主题,文字简练生动。内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例,也可以是身边发生的维护安全,帮助他人的感人事迹。

  2)、征文一律采用a4纸打印,左侧装订,封面注明“我与安全”征文字样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。正文不出现姓名、学校等内容。同时上报电子版。(附电子稿)

  2、安全教育手抄报

  征文对象:1—5年级学生

  征文要求:

  1)、内容要体现出安全标识、标志等,作品要求图文并茂,形象生动。

  2)、手抄报采用8开纸,背面用铅笔注明学校、年级、班级、年龄、姓名、指导教师、联系电话等。

  3、安全教育儿歌

  征文对象:所有班主任和辅导员老师。

  征文要求:有关安全教育及安全管理方面的儿歌,要求原创。(要电子稿)

  五、活动要求

  1、各班要在班级自评的基础上,向学校推荐优秀作品参加校内评选。其中,安全教育作文二年级每班不少于5篇,三四五年级每班不少于10篇。安全教育手抄报每班不少于10份。安全教育儿歌每班不少于5首。

  2、各班班主任辅导员协调组织。数学老师负责学生的教育、发动以及各类征文的上报,语文教师负责学生的创作、指导和作品推荐等。

  六、征文时间及报送事项

  安全教育儿歌截止到xx年6月9日;安全教育手抄报截止到xx年6月15日;安全教育作文截止到xx年6月20日。各年级将作品报给本级部大队辅导员,再由大队辅导员报到学校办公室,统一组织评比。

  七、奖项设置

  1、安全教育征文 一等奖 5名 二等奖15名 三等奖30名

  安全教育手抄报 一等奖5名 二等奖20名 三等奖40名

  2、将优秀安全教育儿歌整理编辑成册,入选者在书中注明教师姓名。

  3、对获奖和入选作品择优在校报和学校网站上刊登,并推荐参加市教育局组织的安全征文比赛活动。

  4、一等奖获得者将颁发优秀教师指导奖;班级成绩突出者将颁发优秀组织奖。

  八、活动领导小组

  组长:李xx

  成员:安xx 大队辅导员 各教研组长

  征文比赛活动计划 14

  为进一步激发和坚定广大员工与企业同进步、同发展的热情和信心,努力营造积极向上、健康和谐的文化氛围,激励全体员工为公司实现更大规模、更快速度、更高水平发展贡献智慧和力量,特举办“我与企业同发展”征文比赛,为员工提供一个展示文采的平台,增进员工间的信息互动,增加员工对公司文化建设的参与度,增强员工的集体荣誉感和归属感。

  一、活动主题:“我与企业同发展”

  二、活动时间:20XX年5月XX日―20XX年6月30日,征文截稿日期为20XX年6月XX日

  三、参加人员:公司全体在职员工

  四、征文内容范围:

  主题(一)结合企业历年来取得的辉煌成就和企业文化,围绕企业发展和个人成长的典型事迹、案例,讲述对企业发展与个人成长关系的认识和理解。

  主题(二)在公司你是否感受到如家般的温暖;是否也曾因为某个同事而感动;是否曾经与同事为了某个项目一起拼搏,加班至深夜;是否也在工作之余积极参加公司各项文体活动,展现过自己的.才艺……讲述个人在企业发展进程中感受到的压力与动力、光荣与梦想,展现积极向上的职场氛围和丰富多彩的职业生活。

  主题(三)坚持竞争的心态始终是个人发展的关键因素,要求我们要善于学习,不断充实自己,学习先进的技术经验,在激烈的竞争中不断提升自我,根据自身情况,谈谈对未来工作生活的规划, 人生理想和个人追求。

  主题(四)企业的不断发展壮大,离不开创新,如何适应日趋激烈的市场竞争,需要营造一种开拓创新、锐意进取的工作氛围,这需要我们首先增强自己的创新意识,转变思路,勇于探索,为公司发展献言献策。

  五、投稿要求

  1、本次征文题目自拟,题材不限,字数1000字以上。

  2、征文内容要求主题突出、鲜明生动,应征稿件必须为原创作品,否则取消其参赛资格。

  3、作品格式:标题字体为小一号黑体,正文字体为小四号宋体。征文标题下方注明“作者姓名、所在单位(部门)”。

  4、每个二级单位(部门)要求投稿不少于2篇。

  六、投稿程序

  征文作者投稿至所在单位(部门),由各单位(部门)统一汇总后,交总公司办公室。

  七、评奖办法

  征文活动截稿后,总公司成立评审小组,对征集的作品进行初评工作。初评结束后,将邀请有关方面的专家组成征文活动评审委员会,对征文进行评审,评出相应奖项。

  征文比赛活动计划 15

  为促进文明寝室创建工作的稳步开展,营造良好的寝室文化氛围,给广大学生提供一个展示自我的舞台,经研究决定,将举办以真情、真爱、共建和谐文明寝室为主题的寝室征文比赛,比赛活动方案如下:

  一、征文主题:真情、真爱、共建和谐文明寝室

  二、主办单位:生活园区团委

  三、协办单位:

  四、活动时间:11月20日12月3日

  五、征文对象:

  六、征文要求

  1、主题鲜明,立意积极向上、思想进步、内容健康。充分反映寝室文化生活;以讴歌在和谐文明校园建设中的好人好事为主题,感悟身边的.所见所闻;赞美同学间友好互助、团结向上、文明和谐、修身求学的价值追求和校园风采。

  2、体裁不限,题目自拟,善于创新;

  3、语言流畅,内容充实,文字精练;

  4、字数1000字左右,要求原创;

  5、来稿注名作者真实姓名、所在年级、系班、楼栋寝室号和联系方式。

  七、设奖方式和工作安排

  1、本次设立一、二、三等奖和优秀奖(一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名、优秀奖若干名;一、二、三等奖均颁发荣誉证书和奖品;优秀奖颁发荣誉证书)

  2、投稿方式:

  纸质版:以寝室为单位交所在楼栋生活指导老师处(团总支),11月27日统一报园区团委宣传部,电子版经过校稿后,统一发至yqtw201x@163.com

  3、截稿日期:11月27日

  4、各楼栋负责稿件的初评工作。(初评选出10至15份优秀稿件)

  5、生活园区团委宣传部协同协办单位邀请专业老师对稿件进行总评,并于12月3日公布获奖名单。

  6、获奖文章将在相关网站上选登,并整理成册。

  八、工作要求:

  1、希望各楼栋团总支、楼委会积极做好比赛宣传组织工作,以确保比赛顺利进行。

  2、所有参赛稿件必须为原创作品,如有抄袭行为,后果自负。

  活动宗旨:

  寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活中的点点滴滴,也享受着那份属于自我的空间。在这里我们探寻校园文化的根源,因为这里才是校园文化的发源地。学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生的基本群体组织相对于其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,学生处举办了以温馨、个性、和谐、热情为主题的寝室文化节。活动旨在丰富同学们的生活,提高同学们的寝室生活质量,更好的展现我们丰富多彩的大学生活,体现寝室的积极向上的精神风貌,培养同学们各方面的动手创新能力。

  征文比赛活动计划 16

  一、指导思想

  为了大力营造蒲小“书香校园”氛围,为了激发学生阅读兴趣,为了进一步提高学生的习作能力,提倡学生多读书,读好书,形成良好的读书风尚。我校决定,组织学生进行“我读书,我快乐”为主题的征文比赛活动。

  二、征文主题:

  我读书,我快乐

  三、征文要求:

  1、内容:以读书为主题,可以是介绍自己喜欢的一本书,也可以写自己与书的故事,还可以写读书对自己的.影响,等等。用流畅的文字、真实的情感、具体的内容,写出自己读书的乐趣和收获。

  2、形式:题目自拟,形式不限。参赛范围2—6年级学生,根据年段不同字数在200——600左右,写在400格纸上,写清题目、学生姓名(注:不写班级和指导师)。

  3、评奖:全班参与,班级进行初评,选出10篇,其中5篇作为三等奖,5篇送到各校区教导处参与学校评比。评委老师由2——6年级段教研组长和辅导员组成,评选出一等奖40%,二等奖60%,颁发奖状。

  征文比赛活动计划 17

  一、活动目的:

  大学阶段对于学生心理成熟和成长是至关重要的阶段,在这一阶段中,学生们寻求着自我,遭遇着各种各样的心理困惑,所有人都需要用丰富的心理健康知识来了解自己、把握自己,更好地去应对生活与学习中的挫折。此次举办征文比赛,就是为了进一步引导大学生关注心理健康,促进大学生自身的心理发展,让大学生在轻松愉悦的'氛围中更好的学习和理解心理健康知识,关注心理健康,关注心灵成长,走出心理误区。

  二、举办单位:

  主办:团委、学生处

  三、评选时间:

  5月18日(周三)。四、活动地点:321五、征文要求:

  1、征文主题:《大学生与心理健康》各参赛选手可根据主题自己确定相关文章题目。

  2、数量要求:参赛各系选拔三篇代表文章参加比赛。

  3、参赛要求:

  征文内容:涉及的故事、体验、感悟、思考必须是真实的,符合本次征文主题且积极、健康、向上。

  文体形式:文体不限,要求新颖、活泼,能恰当地将文章内容表现出来;

  文字组织:主题明确、表达流畅、叙述生动、文笔清新。字数要求:文稿字数在1500字左右。正文必须是作者原创,严禁抄袭他人作品。

  四、组织评审:

  1、各系做好宣传、发动以及初评工作;初评结束后上交初评计划、总结和影像材料。

  2、各系于5月16日前将参赛稿件送团委,由团委、学生处组织人员进行评选。每个系至少选送5篇以上的稿件。

  3、送评文章统一用A4纸打印,标题用小三号黑体,正文用小四号宋体字,并在标题下注明作者姓名、所在系、专业、年级、班级、联系电话。同时报电子版。

  4、本次征文共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

  征文比赛活动计划 18

  为进一步优化育人环境,倡导读书风尚,活跃校园文化,我馆在第xx个“世界读书日”到来之际,组织开展以“书香沁心·文明同行”为主题的系列宣传活动。

  一、活动时间:

  20xx年4月xx日—5月20日

  二、活动地点:

  海源校区图书馆与杨林校区图书阅览室(两校区同时举行)

  三、活动形式与内容:

  (一)“世界读书日”活动启动仪式

  特邀嘉宾:学校领导、学生事务部

  内容:

  1.启动仪式:海源校区和杨林校区由学校领导分别致辞。

  2.颁奖:

  (1)“阅读之星”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰决定,并分别为20xx年度两校区图书借阅量前10名的学生颁发荣誉证书及纪念品。

  (2)“优秀学生馆员”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰决定,并分别为20xx年度两校区图书馆10名勤工助学“优秀学生馆员”颁发荣誉证书及纪念品。

  (3)“阅读之星”和“优秀学生馆员”代表发言。

  (二)图书捐赠活动:由学校领导、教职工及学生现场捐赠图书,并登记签字,凡捐赠图书超过20本的,颁发荣誉证书。

  (三)“世界读书日”阅读签名活动

  内容:现场读者在宣传横幅上签名。

  (四)阅读知识有奖猜谜竞答活动

  内容:由图书馆准备1000个各类有关图书方面猜谜问题,现场设立阅读知识有奖竞答咨询台,每选答对一个问题,领取对应的奖品(每人仅限答两道题)。

  (五)图书检索比赛,争当找书能手活动

  内容:每轮5-10名学生,根据图书馆工作人员提供的书目信息,通过检索或直接在书库中寻找图书,最先找到图书者获胜,获得相应奖品(每人至多查找2本书)

  (六)“青春自律梦想”征文大赛(校级)

  联办部门:学生事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆

  投稿方式:5月5日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱:xxxx@__.com,或以纸质文档方式发送至xx__校区图书馆三楼xx__办公室(xxxx-xxxxxxxx)或杨林校区图书馆阅览室(__)。应征稿件,请注明投稿者的姓名、学院(专业、班级)、邮箱地址、联系电话,来稿一律不退,请自留底稿。

  获奖公布:5月中旬在校园网和图书馆网站公布优秀征文评比结果(奖项设一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名),颁发荣誉证书及纪念品。

  (七)好书推荐

  联办部门:各学院、图书馆

  内容:

  (1)4月16日前向各学院派发纸质通知,利用网络办公和QQ群向全校老师发送好书推荐邀请,有意向参加该活动的教师,请于4月xx日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱:xxxx__@__.com,我馆将在4月23日通过展板展示好书推荐目录。

  (2)4月23日邀请现场读者使用便签分享自己喜欢的.图书。

  (八)“财经信息的发现之旅——国研网经济数据库介绍”讲座

  (九)新东方英语四、六级培训讲座

  (十)“世界读书日”活动周,电子阅览室免费开放

  四、活动日程具体安排

  序号 内容 时间 地点

  1、“世界读书日”活动启动仪式

  4月23日13:00—13:30海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅

  2、图书捐赠活动

  4月23日13:30—5月xx日海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅

  3、“世界读书日”签名活动

  4月23日14:00海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅

  4、阅读知识有奖猜谜竞答

  4月23日14:30—16:30海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅

  5、图书检索比赛,争当找书能手活动

  4月23日14:30—16:30海源校区文渊楼一楼大厅/杨林校区阅览室内

  6、“青春自律梦想”校级征文大赛

  4月16日—5月20日学生事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆联办

  7、好书推荐,成长书单

  4月16日—4月25日各学院、图书馆联办

  8、“财经信息的发现之旅——国研网经济数据库介绍”讲座

  4月16日14:30-xx:30杨林校区致远楼304室

  9、新东方考研英语培训讲座

  4月23日19:00-20:30海源校区慧源楼104室

  10、新东方英语四、六级培训讲座

  4月30日14:30-16:30杨林校区文心楼202室

  11、电子阅览室免费开放活动

  4月20日—4月24日8:40—17:00海源校区图书馆电子阅览室

  12、20xx年维普“读书月”有奖知识问答

  4月1日—5月31日海源校区、杨林校区

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