工作计划

班主任的工作计划

时间:2023-01-03 08:28:18 工作计划 我要投稿

班主任的工作计划范文实用

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的班主任的工作计划范文实用,欢迎大家分享。

班主任的工作计划范文实用

班主任的工作计划范文实用1

  本学期我担任了七年级4班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

  一、学生基本情况分析

  我班现有学生56人,其中男生29人,女生27人。总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标

  我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”。这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心、言行文明有感恩心、做事勤恳有责任心、做人踏实有自信心。

  据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  三、具体措施

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

  1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

  4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  5、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

  6、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

  7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  10、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  11、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。

  四、主要工作

  1、建立班委会

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

  2、思想教育

  由于七年级学生是新生,各入面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  3、培优转差

  加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的'培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

  4、做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。

  5、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出安全事故。

  6、组织有益的活动,丰富学生的生活

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

  7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动,包括校运动会、晚会、各种集会等。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识。

班主任的工作计划范文实用2

  我当班主任工作也已经有几年了,可以说,我对班主任工作也有了自己独到的见解了,也有自己的工作方法了。各人不同,工作的方法不同,我相信在班级管理方面,每一名教师也是不同的。不过我们的目的只有一个,那就是教好学生,让学生在正确的成长轨迹上不断学习,让的学生成为国家未来的栋梁之才!

  一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作

  1、适当搞好培优工作。优生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的,但也有那么三两个是有潜力,如果能让他们上得更好、更高,我相信我们今年的备考就取得了成功。

  2、在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让一中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;现在的高考方向以及将来的就业问题;学生现在的学习状态能否合乎高考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。

  3、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初,我就针对我们班是文科班,理科相对较弱的现象,在研究之后,请在这几年高考中有丰富经验的易校长来为我班的学生做了两节课的专题讲座,让学生受益匪浅,不但增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。

  4、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的高考备考工作大概也就成功了。

  5、对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好。这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把握中间这部分都能搞上去,那么我们班就成功了。

  同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。

  班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的.内驱力。班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。德育作用于集体、集体又作用于德育。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任应是班级德育工作的组织者。

  我会在今后的工作中,努力的和学生们保持好良好的关系,让我们成为朋友,而不仅仅是单纯的师生关系。这样我们才会在今后的工作中时刻保持好我们之间的关系。希望在我的教学生涯中,能够给学生带来一个好的印象,我想说的是,这就是教学,教学并不是那么呆板,而是由弹性的,可以的进步的,我相信我会做的更好的!

班主任的工作计划范文实用3

  又一个学期开始了。为了让班级充满活力和创新,为了更好地塑造孩子们的心灵,使他们全面发展,为了让新学期的班级有一个更新的氛围,特制定如下工作计划:

  一、传统教育

  初三学生已经适应了学校的日常生活和学习,每一条规章制度都是他们熟悉的。然而,他们正处于从低年级向高年级转变的阶段。在很多地方,他们在日常生活中也需要班主任有条不紊的指导,内容要更紧密、更小、更现实,这样才能为各地的学生提供有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班会、晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让学生在日常学习过程中知道什么是对的,什么是错的,让学生养成良好的学习生活习惯。而对于成绩不够好的学生,要及时进行辅导和指导,加强教育。

  2、在小学德育工作计划中重点关注合理利用升旗仪式和班会加强学生德育工作。通过国旗下的演讲和主题班会,让学生了解做人的道理,培养爱国情怀。同时,让学生学会合作,在各种活动和劳动中生活。

  3、充分发挥教育阵地在各项活动中的作用,增强学生荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如对于学生的写作和阅读姿势,我会利用“谁家的小树长得最直”的活动,在课堂上随时进行监督、提醒和帮助。

  二、班级纪律

  一个班要想有好的班风,就要有好的纪律。因此,我从以下几点开始:

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩措施。这样,学生既有趣又有动力,可以无意识地遵守纪律。因为是孩子自己做的,所以有助于学生把被动的要求转化为主动的行为。我们班的目标是“言出必行”

  2、班级之间的纪律

  课堂是学生放松的时间,良好的`课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。然而,丰富多彩的班级间活动是解决班级间纪律混乱的法宝。我会根据学生的年龄特点,在老师和学生的参与下,开展“跳绳、打游戏、踢毽子”等活动,让学生既能健身又能接受教育,这样也能增进师生感情,拓展交流空间。同时,提醒学生随时注意危险活动和场地。

  3、公路队纪律

  为使学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,班里将开展“路队小标兵”评比活动,让学生既能快速、整洁、安静,又能自主管理。各路队设小队长,每天定时向班里汇报路队情况,以便及时监督管理。

  三、健康方面

  注意卫生很重要。俗话说,病从口入。清洁卫生不仅能使人健康,还能养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求着装整洁,做好“三勤”,清理书桌孔洞,勤放置物品,勤做两项练习。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

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