2023初中音乐教师工作计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该好好计划一下接下来的工作了!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的2023初中音乐教师工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
2023初中音乐教师工作计划1
一、指导思想及总体工作思路
以学校和教务处工作为指导,以审美为核心,以提高学生的兴趣为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造,提倡学科综合,弘扬民族音乐,理解多元文化,完善评价机制。以提高教学效率为中心,进一步学习新课程理念,努力提高学生的艺术鉴赏能力为主要的目的。
二、学情分析
本学为高中第一学期,学生来自路桥的各个地方,学生的音乐基础参差不齐。有个别学生在初中小学的时候,根本没有接受音乐教育;而又有个别学生却又从小接受音乐素质教育,在音乐方面有相当高的音乐鉴赏能力。学生在小学初中,这九年音乐学习中,他们掌握的音乐的基础乐理以及学唱歌曲。而到了高中以后第一学期全是音乐鉴赏课,学习的方式及内容发生很大变化。知识量增加了很多,涉及的面很广。所以必须做到初高中的衔接。
三、教学目的任务和教学要求分析创作
音乐鉴赏主要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化的学习,培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力,是增进学生音乐文化素养的主要渠道。
歌唱、演奏学生通过对音乐表演活动的亲身参与和直接体验,享受音乐表现的乐趣,陶冶情操,提高音乐表现能力。
创作是培养学生艺术想象力和创造力的园地,也是学生进一步获得音乐基础知识和学习音乐基本理论的模块。
音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演满足学生的不同兴趣爱好和发展需求,认识音乐与姊妹艺术的密切关系,拓展艺术视野,提高学生的综合艺术表现能力。
四、教学常规落实策略分析
(一)教学过程设计教学过程的设计应当把学生置于主题地位,紧紧把握学生的主动体验,引导学生积极、主动地投入到音乐活动中去。教学过程设计要注意由浅入深,由表及里的层次性,同时重视音乐学习中各领域的均衡性。教学过程的设计要注重音乐情景的创设,在加强基础型的同时,向不同的学生提供选择的机会,体现发展性的原则积极引进现代教学技术以提高教学的效率备课
(二)备课
A、目标设计
1.音乐教学目标的指定要有层次,要兼顾不同学生的水平,便于他们在各自力所能及的范围内进行学习,树立起学习的信心。
2.教学目标应明确表述以下三个方面的内容,并具有可操作性:
1审美情感发展目标——情感、态度、价值观的提高程度
2审美行为发展目标——音乐学习中过程与方法的.获得情况
3审美能力发展目标——音乐知识与技能的掌握程度
B、教案书写要求在重视教学设计的基础上,教案应包括以下主要内容教学目标教学重点难点教学安排教学设备教学过程与说明教学流程图。
(三)上课
1、自觉遵守上课时间,做到不迟到、不早退、不拖堂。
2、教学目标明确。教师在设计活动时,要明确设计的目的,要把审美教育作为教学中的核心贯穿绐终,富思想品德教育于音乐艺术之中。
3、面向全体学生,注意因材施教。以大纲和课本为依据,掌握好教学的深广度,不赶进度,不超要求,重视基础知识,基本技能教学,注重能力的培养。
4、突出学生音乐学习的主体性,充分调动学生学习积极性,重视教学过程中的师生交流。
5、教师能熟练地掌握和使用钢琴、录音机、多媒体技术等。范唱和伴奏要准确无误,有感染力,尽量运用现代化技术教学手段。
6、教师语言规范、生动、准确,小结及提问要避免随意性,具有科学性和艺术性,并能在教学过程中根据学生的信息反馈及时予以调整,以达到预期的教学目标。
7、板书内容简洁明了,条理清楚,字迹工整。
8、课后有小结。
(四)作业
1、根据音乐学科的特点,作业一般采用音乐活动的形式当堂完成,也可以有适量的课外作业。
2、根据音乐教学设计,充分发挥学生在学校、家庭及社区等方面所蕴藏的教育资源,引导学生自主学习。
3、布置的作业在课内必须有相应的检查与记录。此外还应重视作业的集体交流,在交流中进一步了解学生的情况,反馈情况,适时调整教学目标和进度,改进教学方法。
(五)课外辅导
1、课外活动要面向大多数学生,内容要丰富多彩,形式多样,如组织合唱团(队)、舞蹈队等,定期举办文艺演出等活动。
2、课外活动的辅导要定计划,计划包括学生名单、活动内容安排、辅导方法和措施等。
3、课外辅导是课堂教学的补充与继续,辅导要贯彻因材施教的原则,依据学生素质分层次,区别对待。辅导要有针对性、差生补基础,优生促拔尖。辅导可采用多种形式,如个别辅导、小组辅导、全班辅导等。
(六)考试
1、音乐教学的实践过程,是评价的一个重要方面,应予以充分的关注,在教学过程中经常进行。可采用观察、谈话、提问、讨论、抽唱(奏)等方式进行。
2、在音乐教学活动中,对学生的音乐兴趣爱好、情感反应、参与态度、交流合作、知识与技能的掌握情况等,可以用较为准确、形象的文字进行定性评价,也可根据需要和可行性,进行量化测评。无论采用哪种方法,都要注意科学性。
3、对学生和教师的评价可采用自评的方式,以描述性评价和鼓励性评价为主。由于在音乐学习中学生个体差异明显,因此,学生评价的重点应放在自我发展的纵向比较上。
4、成绩评定的方式有平时考查和期末考试两种。
2023初中音乐教师工作计划2
一、思想政治方面
工作中要勤奋刻苦,尽职尽责,为人师表,初中音乐教学工作计划。在教学内容及方法上进行改革,全身心的投入到学校组织的新课改培训,将课改新理念运用到工作中去。严格的按照紧学校的安排和要求去完成教学工作,以提高教学质量为目标,认真完成通过“过三关”活动,不断提高自身素质,取得了一定的成效,
二、学生现状分析
本学期我继续担任全校的音乐教学工作,我将发挥音乐学科的优势,努力提高学生学习音乐的积极性。七年级学生36名,对音乐感兴趣,素质较好的占很大一部分,但是有不少学生对音乐不感兴趣,上课精为不集中,面对这样的情况,作为教师一定要发挥艺术学科的优势,使学生参与进来。八年级学生有47名,这个学年段也是初中比较关键的一个时期,因此有许多同学会淡漠这一学科,即使是七年级比较有热情的学生也会如此,所以老师要充分利用好课上时间,发挥学科特点,面临升学影响,在这样背景下要充分利用好时间,有效的完成教学任务。
三、教材分析
人民音乐出版社的教材着重于开拓学生的视野,提高学生音乐的审美能力及创造力,让学生在音乐的海洋里任意遨游,汲取营养。
四、具体措施
1、在课堂教学中渗透德育,把育人放在首位。
淘教案网乐教学的基本内容,是实践性很强的音乐学习领域,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。但初中年龄段的学生嗓音正处于变声期,声音不稳定,音乐色不统一,适合他们的音域的歌曲相对较少。在这样的状况下,学生和老师都有意或无意地回避歌唱教学,对合唱教学更是敬而远之,初中音乐课堂大多成了以欣赏为主的综合课。中学生喜欢唱歌,乐于用歌声来表达内心丰富的情感世界!教师应巧用班级合唱教学,让学生在音乐课中乐于歌唱,在合唱中体验歌唱艺术的无穷魅力!如何通过班级合唱的形式提升歌唱教学的有效性?我们可以从教学过程中一一探索。
1、用合唱魅力提升歌唱热情
2、用合唱手段提升歌唱水平
3、用多样教材提升歌唱效率
4、用科学方法提升歌唱效果
5、用班级合唱提升合作意识
有效歌唱教学的开展,使学生在歌声中获得“用声音来表现一切”的经验,这不但是我们歌唱教学最为重要的目标,也是使学生逐渐获得人际关系能力的一种机会。在强调适应国际化的今天,通过非语言交流形式之一的音乐,让每个学生在歌唱教学中公平地接受艺术教育,对他们个性的培养和人际关系的发展,使不同人群、不同文化之间的交流活泼地开展起来,去促进人类的相互理解,这真是一种极有意义的实践和探索。
总之,我认真、严格地按照照制定的工作计划去实施教学,并取得了很好的效果,但也存在的一些不足,因此在今后的教学中将进一步改善,使自己的教学更加的出色。
音乐教学的基本内容,是实践性很强的音乐学习领域,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。但初中年龄段的'学生嗓音正处于变声期,声音不稳定,音乐色不统一,适合他们的音域的歌曲相对较少。在这样的状况下,学生和老师都有意或无意地回避歌唱教学,对合唱教学更是敬而远之,初中音乐课堂大多成了以欣赏为主的综合课。中学生喜欢唱歌,乐于用歌声来表达内心丰富的情感世界!教师应巧用班级合唱教学,让学生在音乐课中乐于歌唱,在合唱中体验歌唱艺术的无穷魅力!如何通过班级合唱的形式提升歌唱教学的有效性?我们可以从教学过程中一一探索。
1、用合唱魅力提升歌唱热情
2、用合唱手段提升歌唱水平
3、用多样教材提升歌唱效率
4、用科学方法提升歌唱效果
5、用班级合唱提升合作意识
有效歌唱教学的开展,使学生在歌声中获得“用声音来表现一切”的经验,这不但是我们歌唱教学最为重要的目标,也是使学生逐渐获得人际关系能力的一种机会。在强调适应国际化的今天,通过非语言交流形式之一的音乐,让每个学生在歌唱教学中公平地接受艺术教育,对他们个性的培养和人际关系的发展,使不同人群、不同文化之间的交流活泼地开展起来,去促进人类的相互理解,这真是一种极有意义的实践和探索。
总之,我认真、严格地按照照制定的工作计划去实施教学,并取得了很好的效果,但也存在的一些不足,因此在今后的教学中将进一步改善,使自己的教学更加的出色。
2023初中音乐教师工作计划3
教学目标:
1、通过音乐与画面的结合,了解影视音乐的特点,体会影视音乐在影片中的作用。
2、了解电影《卧虎藏龙》的故事梗概。
教学重点:
在感受与鉴赏方面,要求学生通过影视音乐的欣赏,了解音乐在影视中的重要作用。
教学难点:
在音乐创造方面,要求学生能根据教材提供的材料参与音乐活动创编和表演,并能在活动中担任一定的角色,创造性地表现音乐。
教学准备:
多媒体课件。
教学过程:
1、导入。
师:通过前两节课的学习,我们了解到,影视音乐的情感表达与内容有紧密联系的作用,主题音乐有统一影片风格的作用。
请同学们回忆下,影视音乐在影片中的作用。(学生回答,师鼓励。)
2、场景音乐起烘托剧情、渲染气氛的作用。
(1)聆听《穿越竹林》,想象是怎样一个画面?
(2)这个场景音乐由人声吟唱、箫、弦乐器多层次交织所产生的意境,你是否听到了人声?(一听到人声就说出来。)
(3)考虑:场景音乐起什么作用?(烘托气氛、增强故事表现了的`作用。)
3、总结影视音乐的功能(作用)。(学生总结,师补充。)
(1)突出主题,体现影片的主题思想。
(2)抒情作用,塑造和刻画人物的性格和心理。
(3)描绘作用,烘托画面情绪和气氛,加强视觉形象的情绪和节奏。
(4)背景气氛,为影片的局部或整体创造特定的基调和背景气氛。
(5)深化主题,推动剧情发展。
(6)概括剧情。
(7)结构统一作用。
4、欣赏电影《卧虎藏龙》主题音乐电影片段,并谈感受。
5、再次聆听歌曲《穿越竹林》,结束本课。
2023初中音乐教师工作计划4
随着春天的来临,新学期又开始了,为了更好地做好音乐教学工作,按照工作流程,现对本学期的工作进行计划:
一、踏踏实实,认真搞好课堂教学。
认真搞好课堂教学,切实提高课堂效率是工作的重点。在本学期,我会继续努力钻研教材和教参,吃透教材,并把新课程改革的理念落实到实际教学中,让学生真正通过音乐教学体会音乐的美,享受音乐学习带来的无穷乐趣。
二、团结协作,做好集体备课与听课评课工作。
为了更好地提高课堂效率,提高教师的教育教学水平,集体备课活动一直坚持不懈地开展着,事实证明,集体的智慧与力量是无穷的。通过集体备课,教材分析透彻了,教学思路明晰了,课堂气氛也轻松活跃了很多。所以,本学期我会继续与陈老师加强集体备课,力争使自己的教学水平得到更进一步的提高。另外,我会积极参与教研组的听课与评课活动,学习其他老师的长处,改进自己的教学方法,增进自己的教育科研能力。
三、做好音乐兴趣小组的辅导工作和学校的各项校园音乐文化活动。
本学期,音乐兴趣小组的活动会继续开展,所以,加强对兴趣小组的辅导工作,提高学生的音乐素质是现在本学期的一项重要工作。另外,本学期还要开展“六一”文艺汇演及音乐手抄报的展评等活动。这些活动不仅能提高学生的学习兴趣,还可以活跃校园文化,教师要做好充分的准备工作,如挑选活动队员,查找资料等等。
四、不断努力,加强业务学习,增进个人素养,提高充实自己。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,作为一名教师,只有不断学习,充实提高自己,才能适应教育的发展。在本学期,我会继续增强自己的个人业务能力,提高自身修养。具体包括:认真阅读教育方面的专著,提高教育理论水平;坚持练琴,提高自己的歌曲伴奏能力;向有计算机方面特长的.教师多学习,提高自己的电脑操作能力,争取做到自己能独立制作较为精美的教学课件;另外,利用课余时间多看一些文学方面的书籍,增加自己的文化底蕴,提高自己的个人修养。总之,“活到老,学到老”是我追求的目标。
计划虽好,重在行动。在本学期的工作中,我一定会从一点一滴的小事做起,把各项工作与计划落实到实处,使自己的教育事业再添辉煌!
2023初中音乐教师工作计划5
一、本册教材内容:
包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用教材及乡土教材。
二、综合训练
以多声部发声练习与创编旋律练习为主,提高学生的合唱能力与创作能力。欣赏曲目达到几十首,着重训练学生的分析音乐作品的能力,并能用自己喜爱的形式表现出来。器乐训练以竖笛吹奏练习为主,能够准确表现音乐作品中的力度、速度、情绪等的变化。
三、教学目标:
1、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。
2、 培养音乐感受与鉴赏的能力。
3、培养表现音乐的能力。
4、 培养艺术想象和创造力。
5、培养乐观的态度和友爱精神。
四、教学重点:
通过多种形式的`发声练习曲及二声部练习曲来提高演唱技巧和合唱水平,使学生更好的表现歌曲;感受乐曲的速度、力度、强弱的变化,分辨并表现感受到的音乐情绪,同时受到思想教育。
五、教学难点:
通过节奏、表演,力度、速度、吹奏等训练,培养学生多方面的音乐表现力。
2023初中音乐教师工作计划6
本学期我担任七年级的音乐课教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期制定计划如下:
一、教学目的
1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使学生身得到健康发展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。
6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。
二、教学要求
(一)、唱歌部分
1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲
2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后学生听音提高自学,直到正确为止。
4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。
5、有学习有记载,有学习有测试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。
(二)、发声训练部分
在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。
(三)、欣赏部分
结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的.初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。
三、具体措施
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
四、教学进度安排
第一周:教学准备周
第二周:《在这黄金岁月》
第三周:欣赏《新世纪的梦想》
第四周:视唱、
第五周:《运河之歌》
第六周:欣赏《走进西藏》、《故乡是北京》、《乌苏里船歌》
第七周:《喜乐年华》
第八周:欣赏《金蛇狂舞》
第九周:音乐探究、音乐ABC(认识中国民族乐器)
第十周:《中华人民共和国国歌》
第十一周:欣赏《长江之歌》
第十二周:《幸福歌》
第十三周:欣赏《洪湖水浪打浪》、《山路十八弯》
第十四周:《比利牛斯之歌》
第十五周:音乐ABC、音乐探究(认识西洋乐器)
第十六周:复习
第十七周:考试
第十八周:考试
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