工作计划

学习工作计划

时间:2023-03-01 10:55:35 工作计划 我要投稿

关于学习工作计划

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的关于学习工作计划,希望能够帮助到大家。

关于学习工作计划

关于学习工作计划1

  一、背景概述

  新生入学,意味着学生会及各个社团的活动即将开始,学生会学习部 下半年工作计划。作为学生中产生的学生组织,学生会肩负着丰富同学们大学生活和帮助同学们的任务。因为招新完毕,学生会也要随之开展本学年工作。作为学生会的其中一个部门,学习部应继续为同学们创造良好的学习风气,学术环境以及搭建外语学院师生沟通桥梁中发挥作用。

  二、工作计划

  1、 协助配合外语学院学生会筹办各项活动。

  2、 协助配合院学习部组织的.各项活动。

  3、 在外语学院里举办各种能塑造良好学风的活动。

  计划活动如下:

  关于新生专业问题和学习方法讲座

  职业规划启蒙讲座

  外语作文竞赛

  三、活动概况

  1、 关于新生专业问题和学习方法讲座

  时间:初定迎新晚会前后,完成招新前,工作计划《学生会学习部 下半年工作计划》。

  主要内容:商务英语&商务英语翻译 课程和就业方向区别

  商务英语,商务英语翻译,商务日语,商务韩语,应用法语学生考证方向及选择,注意点等。

  大学学习于高中的差异。

  英语专业学生应怎样调整在大学的学习方法,顺利走过从高中到大学的过渡。

  日语,韩语,法语专业学生应怎样顺利走进新语言的大门

  主讲嘉宾:老师&个别学生

  2、 职业规划启蒙讲座

  时间:10月底或11月初

  主要内容:职业规划简介

  怎样制定适合自己的职业规划

  怎样选择适合自己的职业

  树立正确的职业观

  目的:大一新生开展的职业规划课程补充部分。帮助同学们找到设和自己的职业方向从而能在以后的学习中更高效,且具有职业针对性。

  主讲嘉宾:外语学院相关教师or就业办学生就业指导师

  3、 外语作文竞赛

  时间:12月初。

  目的:作为A级考试,大学英语四六级考试的个人水平检测和练兵。

  提供一个让教师更了解学生水平的机会,也以便学生了解到自己的综合英语水平。

  方式:初赛:报名参加。欢迎各个语种,每班最少5人参加。由老师进行第一轮筛选。

  复赛:第一轮比赛中优胜者进行。另找时间和地点进行。

  决赛::形如复赛。最后评奖。

关于学习工作计划2

  一、 团结部门,浓厚气氛

  为了使学习部成员之间尽快相互了解,方便部门内部工作的开展,活跃部门的气氛,并使学习部变得更加的团结,准备在最近几天举行一次小Party,让成员之间增进友谊和经验的交流,学习部工作计划。继续完善“学习部成长历程”记录册的整理,并希望联系前任部长创建学习部群,形成学习部特色文化,使学习部艰苦奋斗的历史得以铭记,学习部的故事得以流传。

  二、响应院校,开展活动

  1.本部将在第三周承办2008级新生学习经验交流会,诣在帮助2008级新生解决开学来在学习生活上所遇到的诸多问题,以让新生更快地适应大学的学习、生活方式。

  2.国庆前夕,学习部将积极协助学院举行国庆游园活动。

  3、在十月初我部门将与社会实践部联合开展主题为“我爱祖国”征稿大赛。稿件内容可包含爱国情怀、祖国的发展历程、取得的成就、奥运等内容。

  4.十一月上旬,为了使广大同学能够提前适应英语四六级考试,熟悉考场纪律,感受临场气氛,最终提高学院英语四六级的过级率,本部门准备进行若干次的模拟考试。

  5.十二月,为巩固同学们的学科知识,丰富同学们的课余生活,展现药学人风采,本部门将举办一次化学竞赛。

  三、 拓展视野,举办讲座

  1.“英语四六级考试”知识讲座

  2.“中医的未来”知识讲座

  (具体开展内容根据情况而定,时间待定)

  四、 浓厚学习气氛

  1、整理学习资料

  为了方便同学们的学习,提高同学们的读书效率,方便同学们期末复习,学习部将帮助药学同学拥有属于自己的一套学习资料,主要整理出大一到大三的学习资料,工作计划《学习部工作计划》。

  2、组织阶段性考试

  为了督促同学们能进行阶段性地对所学知识进行巩固整理,学习部将在各班学委的配合下举行阶段性考试,主要是让同学们及时的回顾所学的知识,预计一学期举行三次,时间分别是开学至期中的中间段,期中,期中至期末的中间段。

  五、 组建药学院教学督导队

  秉承福建医科大学“勤奋、严谨、求实、创新”的优良传统,本部门将会遵照学院的指示以及方案书的计划,着力组建教学督导队,建设学院良好学风,力争做好教学督导队工作,尽力为同学们营造一个良好的学习氛围。此项工作将主要由学习部监督指导并由各班学习委员执行。

  以上是学习部本学期的工作计划,我们将按工作计划安排实施本学期的工作,并在必要时作相应的调整。同时积极完成学院分配给学习部的任务,努力做到最好。学习部全体成员希望能为药学院伟业献出自己的微薄之力。

  此计划仅是初步的,仍需在实践操作中改进和补充。

  一、系列讲座。继上学期学习部承办了“外交论坛”系列讲座取得很好效果之后,我们本学期计划再度与院团委、外交学系合作推出由外交部各职能司的司长主讲的系列讲座。内容更具体,更贴近外交部的日常事务,更能吸引同学。大概共有五六场,希望能收到很好的效果,继续把国关的牌子创出去。这也是配合我院建院一周年所举行的活动之一。

  二、论文大赛。本学期有两个论文大赛:全国“挑战杯”和校“求实杯”。以前,我院在这方面比较薄弱,战绩不佳。但这次上学期就有了安排和部署,应该算准备得比较充分,再在学习部的有利组织下,希望可以取得好成绩。届时学习部也会请我院一些教授给参赛同学以指导与帮助。

  三、院庆活动。我们国关学院成立马上就要满一年了,在这一年里我们取得了许多骄人的成绩。在院庆之际,我认为可以继续用橱窗向同学们介绍我们国关,主要是介绍国关的新气象、新变化、新成绩。各个部可以用展板形式把自己部一年来的活动都写下来、画下来,组合起来就是一个系列。另外,就学习部来讲,我们计划与研会学术部合作,与复旦、北大国政系、国关院搞一些有影响力的'、大规模的学术交流活动,既有国关特色,又扩大了国关影响。同时,我们学习部还将积极配合其他各部的工作,想办法,出点子,争取把这次院庆活动搞得个方面都尽如人意。

  四、英语演讲比赛。英语一直是我们国关人的骄傲,那流利的句子、清晰的发音,令兄弟院系不得不折服。因此,学习部计划举办一次英语演讲比赛,参赛范围为全院学生,具体内容、规则可与院外语教研室老师商量后再定。并将邀请我院老师、同学担任评委,设各等奖项。本次比赛目的在于激发同学们学习英语的热情与兴趣,提高英语运用能力,从而更好地用外语学习专业知识。

  五、征文比赛。本学期学习部将组织同学们参加院校各种征文比赛,给每一位同学机会,也更好的完成上级交给的各项任务。

  以上是学习部本学期的初步工作计划,我们会在工作中不断充实它、改进它,以求达到最好的效果。我们学习部的全体成员一定在新世纪的第一个学期中以蓬勃的精神、饱满的热情、旺盛的精力,求实的态度投入到工作中去,发挥学习部在同学和学院间的桥梁纽带作用,为国关的团学工作取得优异成绩出力!

关于学习工作计划3

  在这个学期的班委工作中,就我所担任的学习委员工作而言,我有以下工作计划:

  1、及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

  2、监督好同学,让同学们有好的.学习态度及成绩,管理好作业上交情况。

  3、以身作则,为班上树立学习的榜样,认真学习,上好每一堂课。

  4、努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学在学习方面的意见可通过我传达给各位老师。

  5、及时传达给同学们学校的学习课程报名,和专业相关的比赛事项。及时通知同学相关证书的考试和报名的事项。

关于学习工作计划4

  一、指导思想:

  二、研究目标

  三、研究任务

  1、构建《就地取材、盘活课程资源,有效使用小学教材的研究》理论框架和操作模式。

  2、立足生活实际,对各种资源进行收集、筛选、整理,结合教学内容,灵活地运用到课堂教学设计中,创新一个个教学设计,盘活课程资源。

  3、立足教材,研读《课程标准》,深入挖掘教材,最大限度地利用学生原有认知,联系生活实际取材,创造性地使用教材实例,有效地使用教材。

  4、立足课堂,确立“课堂即实验室”的意识,在课堂中检验“盘活课程资源,有效使用教材”的成效。

  5、本着“边实验、边研究、边总结”的原则,针对课题实施过程中的新问题,进行专项实验研究。记录阶段性检测的有关数据,整理反映课题实验的资料与相关文本,总结阶段性实验和研究成果并加以推广。

  6、及时认真填写能够反映整个课题研究轨迹的《实验手册》。

  四、研究措施:

  采取课题组、子课题研究小组、实验教师个人子课题研究三级课题研究管理方式,做好对实验内容的系统分析研究。

  (一)、强化对实验教师的培训,夯实实验教师的理论基础。

  (二)、召开课题研究专项会议,总结课题研究的成绩,解决课题研究中存在的`问题。

  1、学校总课题组开学前两周必须集中研讨制定阶段研究计划,召开每学期初一次的学期课题研究项工作安排会,落实研究措施,明确研究方法,保证实验顺利进行。

  2、课题组每月要召开一次有课题组全体成员参加的工作会议,切实落实工作任务。每学期结束,各课题组要。

  3、课题组每学期开一次课题研讨会,主要是提出实验过程中存在的问题,进而认真分析问题,从而达到有效解决问题的目的。

  4、期末,课题组开一次期末总结交流会,各子课题组组长汇报小组阶段研究成果,提出存在的问题,并上交阶段研究总结,书面汇报课题进展情况,将重要阶段成果和重要突破予以记录,并交由课题研究领导小组负责存档。

  (三)、开展课题研究专项活动,展示交流研究成果,推动课题研究的进展。

  1、每学期教学中期,学校总课题组搞一次课题研讨交流、成果展示活动,主要任务是展示成果,研究问题,深化研究。

  2、每学期围绕子课题每位实验教师至少上汇报课一次,课题组提前一周向实验

  (四)、课题研究与教学管理有机融合,以科研促教研。

  (五)、加强对子课题研究小组及实验教师的管理,促进实验教师的成长。

  1、实验教师要根据课题组实施阶段的计划制定子课题研究实施阶段的计划,计划要具体要有操作性。实施阶段末要写出研究总结,总结要客观、实际、全面。

  2、实验教师要做好课题研究实施阶段的中测、后测工作。做好问卷设计,开展调查研究。对测验要进行统计、分析,针对问题制定解决的策略,要有详细的分析报告。

  3、每位实验教师要按课题研究的任务目标上好课题研究课。每节实验课要有教案,教案后要有总结反思内容。

  4、每个子课题研究小组要定期召开各种形式的研讨交流活动。

  5、研究小组每月至少组织一次研讨交流活动。研讨交流本阶段课题研究的做法和体会,以供互相学习,互相借鉴,取长补短。并要做好活动纪录,要留存好过程性资料。

  6、研究小组长应在每个月末把课题研究的重要活动和阶段成果上报给总课题研究组负责人,内容包括活动的开展情况、阶段研究成果资料、相关电子软件、图片资料和其他文字资料等。

  7、实验小组和实验教师要做好档案管理工作,档案资料是课题研究过程性检查和结题验收工作中的重要必备内容。

  五、具体工作安排

  20xx.6—20xx.xx

  1、继续修改、完善课题研究方案及实施细则;

  2、课题组制定课题研究实施阶段计划;

  3、课题组成员制订课题研究实施阶段计划;

  4、召开课题组成员会议,研究课题研究的内容、研究办法及研究方向;

  6、召开课题组成员会议,交流总结,讨论研究中遇到的问题及研究方向;

  7、课题组成员开展课堂教学研究活动,每位成员上一节课题研究汇报课;

  8、开展教学设计、成功案例赏析;

  9、开展课题研究反思交流活动;

  10、召开子课题研究小组会议,汇报交流子课题研究的进展;

  11、召开课题组会议,进行学期阶段性总结。

  20xx.9——20xx.xx

  1、召开课题组会议,交流总结,讨论研究中遇到的问题及研究方向;

  2、课题组成员开展课堂教学研究活动,每位成员上一节课题研究汇报课;

  3、组织实验教师搞好课堂教学观摩活动;

  4、举行有关理论知识讲座;

  5、开展教学设计、成功案例赏析;

  6、开展课题研究反思交流活动;

  7、征集研究论文,进行交流,评选出优质论文;

  8、课题组成员进行学期总结,撰写研究论文和课题研究总结。

  9、召开课题组会议,进行学期阶段性总结。

  20xx.2——20xx.xx

  1、召开课题组会议,交流总结,讨论研究中遇到的问题及研究方向;

  2、开展教学设计、成功案例赏析;

  3、开展课题研究反思交流活动;

  4、征集论文、案例、教学设计、教学叙事、教学片段、反思等,编写成论文集、案例集、教学设计集、教学叙事集、片段展示集、反思集;

  5、各实验教师按学科特点,对实验班级及非实验班级学生进行有针对性的测试,并记录好测试结果。通过调查、问卷为实验前后测实验因子与非实验因子的对比分析提供依据。

  6、课题组成员进行实验研究阶段总结,召开实验研究阶段总结会。

  六、阶段研究成果

  (1)“就地取材、盘活课程资源,有效使用教材”论文集;

  (2)“就地取材、盘活课程资源,有效使用教材”案例集;

  (3)“就地取材、盘活课程资源,有效使用小学数学教材,“问题情境”片段展示集;

  (4)“就地取材、盘活课程资源,有效使用教材”教学设计集;

  (5)“就地取材、盘活课程资源,有效使用教材”反思集;

  (6)“就地取材、盘活课程资源,有效使用教材”后测报告集;

  (7)“就地取材、盘活课程资源,有效使用教材”专题调研报告集;

  (8)“就地取材、盘活课程资源,有效使用教材”理论框架和操作模式。

关于学习工作计划5

  三、四、五年级的班主任:

  为了激发学生尤其是有困难的学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性,帮助他们克服困难,坚定学习信心,从而体会到进步与成功的喜悦,保证把我校“为了一切学生”的办学宗旨落到实处,我处决定举办一次“学习进步比赛”,以检查自期中考试以来有困难的学生的学习成果。望你们大力宣传,积极准备。具体事项安排如下:

  一、参赛对象:

  本学期期中考试中各科不及格的学生。

  1、三、四、五年级每科至多25名,不足25名的以实有人数为准;

  2、每人只能参加一科竞赛,同一人有两科或二科以上不及格的,只选分数最低的'一科参加考试。

  3、报名顺序:首先由课任老师排名,到班主任处调整无误后,12月13日下午开始到教务处进行资格审查,填写正式报名表。

  二、考试内容:

  期中考试后至第十五周为止的书本例课和课后较简单的习题。

  1、语文不写作文;

  2、英语有听力练习;

  3、考试时间:小学部40分钟。

  三、考务工作:

  由各责任人负责安排。

  1、学生考试时单人单座,教师监考每两人一个考场;

  2、阅卷实行密封、流水作业,登分、统计在12月17日前完成。

  四、奖励:

  1、根据考试成绩选出各年级各科“优秀奖”若干名,同时结合期中考试成绩评出若干名进步较大的学生,颁发“学习进步奖”;

  2、参加本次考试的学生成绩将由我处备案,以后定期跟踪测试,分析其进步情况。

  五、考试安排

  四年级、科目、预计人数、考试地点、考试时间、责任人

  三年级、语文、19、201C、周三下午4:15~4:55

  数学、6、202C、周三下午4:15~4:55

  四年级、语文、21、203C、周三下午4:15~4:55

  数学、25、204C、周三下午4:15~4:55

  英语、10、205C、周三下午4:15~4:55

  五年级、语文、17、206C、周三下午4:15~4:55

  数学、14、207C、周三下午4:15~4:55

  英语、21、301C、周三下午4:15~4:55

关于学习工作计划6

  为了切实搞好我院学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

  一、为了新生更好的了解学校的规章制度,我们部门继往届的惯例举行《学生手册》学习,并进行考试。

  二、军训感想演讲比赛。

  三、做好招新工作,把真正有用的人才招进学习部。

  四、文学社会共同组织征文比赛,增强学院的学习气氛。

  五、与应用外语系和英语协会共同组织举办“英语大比拼”,内容包括听力,口语,演讲,翻译,朗诵等比赛。

  六、配合院学生会开展好其它一系列的工作

  七、临近期末,通过宣传板、征集漫画等方式,举行签名活动,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。

  八、本学期我部门想向学生会申请添加一项内容。每周各系的'考勤情况都交一份表到院学习部,本部门会进行一个统计定期公布各系考勤情况,必要时可以进行一定的评比,对各系表现好的进行一定奖励。

  以上几点是本学期的活动计划大纲。每个活动实施前我部会交一份更完整的企划案到学生会。现在暂提交一份初步的方案。我部将依实际情况逐步展开工作,努力做出新的成绩!

关于学习工作计划7

  根据校《关于在全校开展读书学习活动的实施意见》和院《关于组织全体学生深入开展读书学习活动的实施方案》,结合我班学生实际情况,特制定我班学生深入开展读书学习活动计划如下:

  一、活动目的

  以加强班风学风建设、提高同学文化修养为重点,以促进全面发展、增强班级凝聚力为目的,深入开展读书学习活动,从而进一步激发学生的读书学习兴趣,营造浓厚的读书学习氛围,引导班级学生多读书、读好书、好读书,讲学习、爱学习、会学习,不断提高综合素质,提升就业竞争力,促进优良班风学风建设,为繁荣校园文化,建设书香校园做贡献。

  二、活动主题

  读书明理 励志成才

  三、活动内容

  1、充分认识读书学习活动的重要性,召开班级全体成员大会,认真开展宣传动员工作。

  2、成立班级“学生读书学习活动指导监督小组”,由班级班长、团支书、学习委员、组织委员、宣传委员组成,重点以“六个一”,即每周阅读一小时,每月听一次讲座,写一篇读书心得,每学期精读一本书,参加一次交流活动,一次实践活动为指导思想,负责班级读书学习活动的规划、组织和协调工作。

  3、要求班级每位同学根据自己实际情况制定个人读书学习计划,计划要求内容丰富,目标明确,贴合实际,便于操作,且必须高效率保质保量完成。

  4、班级以宿舍为单位成立读书学习小组,各小组形成一份小组读书学习计划。特别大力开展“读书先锋”特色宿舍团小组创建活动,加强宿舍阵地建设。

  5、“学生读书学习活动指导监督小组”定期向全班同学推荐一些有意义的书籍,具体包括:

  (1)党的路线、方针和政策。中国特色社会主义理论。国际国内形式。

  (2)中外历史、哲学、文学、艺术、美学等经典著作和名人传记。

  (3)科学技术、现代管理、经济常识、法律法规、领导科学、公共关系类知识。

  (4)励志修养、心理健康类知识。

  (5)外语、计算机等知识。

  (6)专业前沿知识。

  6、将读书学习活动与学习相结合,特别与是英语四六级考试、江苏省计算机二级考试相结合,要求各读书学习小组定期开展活动,如英语集中学习。

  7、建立班级博客,加强班级的凝聚力,内容可涉及学风班风、读书学习交流、娱乐小天地等等,作为班级同学交流学习的'窗口。并鼓励班级同学建立个人博客,与他人分享学习成果。

  8、开展班级团日活动,在学期末以相互交流心得座谈形式开展团日活动,个人进行总结交流,班级总结一学期的读书学习成果,并对表现突出的个人予以表彰和奖励。

  9、暑假推荐一些优秀书目,要求同学回家认真阅读,并撰写不少于1000字的读书心得。

  10、鼓励班级同学除做好班级读书学习活动和个人活动之外,还要积极参加院校组织的其他读书学习活动,以此更全面的发展健全自我,向成为综合型人才而努力。

关于学习工作计划8

  提高学习效率是一个很重要的问题许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高学习效率不高往往由多因素造成较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率下面,我们对此进行综合考察

  一、学习问题自我评价

  每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

  l.时间安排问题

  学习不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(4)一周学习时间是否不满10小时。(5)是否把所有的时问都花在学习上了。

  2.注意力问题

  (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验(4)是否常与人边聊天边学习。

  3.学习兴趣问题

  (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

  4.学习方法问题

  (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

  一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答"是")越多,学习的效率越低每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了

  二、自我改进法

  1.SQ3R法

  罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的

  (1)概览(Survey):即概要性地阅读当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习

  (2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢

  (3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义

  (4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好

  (5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义复习的最主要作用是避免遗忘一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓"拳不离手,曲不离口",即是此意

  2.自我塑造法

  上面介绍的'SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法

  (1)选择一个目标经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了

  (2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚

关于学习工作计划9

  不知不觉间又是一年学初,很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学习委员,能够为大家服务。在分析了同学们为何在上学期没有取得较好成绩的基础上,我为自己做了一些计划来辅助自己的工作。

  总结大家的言论以及我自己的一些个人经验,我认为同学们在上学期没有取得较好成绩主要有如下的原因:

  1、同学们刚从高中升上来,以前受高中生活的束缚无法自由自在的生活,现在解脱了,就有点把持不住了,总想着怎么玩,怎么快乐的生活,在学习方面也就不那么关心了,学习的压力比以前轻了,没有压力也就没有动力,自然不愿学习。

  2、还有一个很现实的原因是我们从小到大学习的目标就是为了上大学而不是为了自己而学习,没有做学问的精神。现在上大学了,梦想实现了,没有梦想的支撑,就变得迷茫,找不到行动的方向,找不到行动的目标,不知道自己该干什么了,学习不是,不学习也不是,在摇摆不定中就把时间度过了,结果学习成绩就不太理想。

  3、大学课程的设置并不是十分的`令人满意,某些课程枯燥无味,激发不起同学们的学习兴趣,引起学生的反感,最后导致逃课现象的泛滥,逃课成自然成习惯了,学习就被抛脑后了,成绩自然不太好。

  4、校园对同学们而言,是一个比较安全,比较安逸的场所,不能让人产生斗志或是产生让人想要保护自己的欲望,最后的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成绩。

  在总结以上原因的基础上,我这学期的初步计划是:

  1、抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做思想工作

  2、记好每个老师的作业,多提醒同学们按时完成作业,按时交发同学们的作业

  3、帮助同学们解决好学习必需品的问题

  4、深入广大同学中,认真听取同学的意见、建议和要求,为同学们服务

  5、努力配合老师的工作,成为老师与同学们交流的纽带,同学们的意见可通过我转达给老师们

  6、密切留意教学秘书处的各项通知,并及时将消息通知传达给同学们

  这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持“三心”原则——信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。

关于学习工作计划10

  有幸做班里的学习委员,我明白身为学习委员其职责的重大性。我总感觉我们这个群众在求学途中就像一条正在向目的的行驶的一艘船,而我作为这个班的学习委员则就像这艘船的掌舵人一样。怎样才能使我们这艘船在行进途中不致偏离航向,使之能平稳快速地驶向目的地则已成了我的艰巨任务。

  根据本班的自身特点,我制定了如下的`一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习用心性。以下是我的工作计划:

  1、以身作则,为班上树立学习的榜样,认真学习,上好每一堂课。

  2、及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

  3、平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

  4、与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的推荐和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

  5、热心帮忙学习上有困难的同学,互帮互助。

  6、监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交状况。

  7、努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可透过我传达给各位老师。

  8、在临近考试的时候。了解大家的思想波动,努力使班风持续优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

  9、抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;

  10、由于学校没有统一发作业本,组织同学们批发作业本,既让同学们有作业本简单写作业,也节省了开支。

  11、经常鼓动同学们参加一些有好处的课外活动,个性对于个别以前只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

  这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我期望自我能够在同学们的监督下,在坚持"三心"原则—信心、耐心、恒心的基础上努力践行自我的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加完美!

关于学习工作计划11

  在新干事的培训上,本学年要加强干事的自主性与创新性,主要结合部里的具体活动进行,锻炼干事们在团结协作、沟通交际、自我协调等方面的能力。另外,我们会积极组织干事参加学生会的'各种干事培训,让他们及时写心得体会和对部里工作的建议和构想,争取让他们在无论是在理论上还是实践中都有所收获,有所发展。

  1、部门例会

  交流日常工作意见,布置活动任务。且在学年初,新干事初进学习部,容易出现情绪波动,如感到无法平衡工作与学习的关系,怯于表现自我,较少与他人沟通的情况。部门内部须及时找其沟通,鼓励干事在工作和生活中遇到问题及时说出来,分享解决的经验与方法,培养整个部门成员对学习部的一种归属感。

  2、活动总结会议

  在每个分活动结束后,及时思考出现的问题并做好相关总结,通过总结不足与优点,群策群力,集思广益,及时完善下场比赛工作。如在上学期,学习部实行的轮流体验岗位制度就使得干事对各个工作岗位都有所熟悉,在活动总结会议上分享经验。

  3、部门文化

  本部门以“胆大心细,严肃活泼”为座右铭,注重部门成员在工作时不忘细节,严肃严谨的态度。生活中互相沟通,亲切温馨似家的氛围。本学年,学习部将会更加着力于建设部门文化,打造精英团队。

  协助兄弟部门工作。各个兄弟部门同属于学生会大家庭,在历年的演讲赛和辩论赛中,各兄弟部门给予我们大力的帮助。对于各兄弟部门的工作,我们也尽自己最大的努力协助。相信通过兄弟部门间的互助,学生会成员关系将会更加亲近融洽,学生工作会越做越好。

关于学习工作计划12

  初三的到来,意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是考上好大学的基础。考上好大学是取得好工作的基础。但是考高中并不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好高中就意味着可以获得更好的教育。知识也就更加丰富。所以初三真的是关系到了人的一生。要考的一个好的计划就必须要有严密的计划去按部就班的实施。因此,我制定了以下的计划条理:

  一、克服从前粗心、毛躁的问题。这是青少年的通病,许多的青少年都伴随着这些毛病。我主要体现在做作业和考试方面,原来我不能保证会做的题目全部做对。

  有很多的错误都出在粗心大意上。在平时的作业当中也有许多的小错误。中考是不允许出错的,有的时候就是一分差别就非常之大。因此,我首先就必须要克服粗心、毛躁的问题。

  有的时候母亲会唠叨,父亲有时也会时不时的'唠叨以下。然后我就会感觉十分的反感,十分的厌烦。其实着就是一种毛躁的问题。学习上我要克服毛躁,就得从生活中的小事做起。这点是重中之重。具体我会认真的完成生活中的每一件事情,然后让父母监督。

  二、学会自主学习。如今的学生都是学校老师要求,大家执行。学校老师布置,大家完成。学习并不仅仅要求大家按照学校老师的一套去完成学习任务。而更多的是要大家去做。学习就是又学又习,先学习前人的方法再去实践,不是吗?具体上,我会布置合适、适量的课外作业和课外辅导资料给自己做。并且会在根本上改变之前不自觉的陋习。

  三、指定严密的学习计划。原来学习,做作业就像无头苍蝇,东做西做。做了什么东西也不知道,完全没有发挥作业的功效。改变这个毛病,我具体上:规定时限与时间。控制单位时间内完成的作业。既可以提高效率,有可以使作业达到最高的成效。

  四、暂时放弃一些爱好,比如篮球。全身心的投入到中考的备战当中,为中考的胜利争取更多的时间和精力。

  做计划容易,实施计划困难。指定了这些宏观的计划,最重要的不是这份计划多么多么的完善。而是要脚踏实地的实践它。完成这份计划,我相信只要大家大家都认真的完成自己的计划,一定可以达到自己梦寐以求的高度。

  关于初中新学期学习计划5

  新的学期又将开始了,我和爸爸妈妈一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

  语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

  数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能够得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

  电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

  英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

  体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能够报一个田径队。

  计划是做好了。但爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

关于学习工作计划13

  在学习部工作的这一年里,我感到非常的幸运,因为最终我留在了这里,留在了这个已经工作一年的部门,在这里我学到了很多在学习上学不到的东西,他是我的办事效率、质量都成熟稳重了许多,与此同时,我也感觉到了肩上的压力,因为,我作为学生会的一员,要担负起学习部在学生会下一年的稳固运营。

  为了切实搞好我系学生的学习,今年我们学习部开展了很多与学习有关的活动,以充分调动我系学生学习的热情,也为大家营造了良好的学习氛围,因此,我想学习部在下一年中将采取一系列的措施加以监督和管理,也使学习部工作更顺利的开展,现将我的个人计划拟定如下:

  一、在新学期开始,我会做好我系20xx届的迎新工作,我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,方便新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

  二、有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样,在大学学习了一年,更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别,为使20xx届的新生及早正确自己的.定位,避免走弯路,我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会,让新生初步了解大学,感受大学。

  三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,带领12届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的具体流程,让他们熟悉在学习部所干的事物。

  2、然后,让他们分小组,每天由专人负责每天的考勤情况。

  3、最后,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

  四、科技文化艺术节来临之际,我会积极投入到各种活动中,引导他们组织各种活动,指导他们举办各种活动的流程,怎么做,我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。

  以上就是我对这一学期的个人工作计划,当然,他只是为我提供了一个大体的思路,计划赶不上变化,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与学生会一同努力,相信我系学习部的明天会更加的美好和辉煌。

  大众传媒系

  学习部

关于学习工作计划14

  在经过上学期学期末的学生会换届选举之后,学生会已经没有多少成员了,老成员光荣的退居二线,大一新成员还没有开学报到,因此学生会只剩下一点大二、三学生会成员。在新学期即将开始之前,学生会首先要做好的就是迎接新生,之后再新生军训完之后,学生会正式纳新,接收新的成员,为学校学生会工作。学生会学习部作为学生会中一个很重要的部门,因此在部门纳新中,必须要找到最好的同学。

  自我们学院成立,各项学生工作都不断地由系向院的规模发展,在老师和同学们的共同努力下,各项工作都取得了不少进步。学生会当然也基于原来的规模发展壮大了许多,而学生的天职就是学习,为大家营造好的学习氛围很有必要性,因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一。我院学生会学习部正处于急需发展进步、迈向更高层次的过程中,虽有一定优势存在,但也有些需解决的问题。

  目标与任务

  在学习部现有的基础之上,从下届新生中吸收强势的新鲜血液组成新的学习部团体,完成自身的换届更新。继续开展以前部内优秀的活动项目,策划新的特色活动。同时,努力做好由学院、主席团下达的各项任务,配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。

  现状的分析

  一、 现有的优点:

  (一) 学习部由主席团一名成员直接负责管理,有利于加强上下之间的联系与交流,便于两者的工作开展。

  (二) 由学习部组织或配合学院、团委的工作,如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动,督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。

  (三) 学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展,可以体现出学生会团结合作的意识。

  二、 尚存的问题:

  (一) 部内自身的发展和部员的管理有待改善,需从下届新生中选拔着实负责的成员,增加工作效率。

  (二) 学习部与学院各班学习委员交流甚少,没有达成相互沟通以进步的意识,需及时向学院老师传达院学生的学习情况。

  (三) 学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强。

  (四) 活动需要更多创新与时效性,抓住时间、考试安排(如英语四、六级考试,计算机考试)等各种契机进行。

  解决方式与措施

  一、加强人员组织与管理:

  从下届新生中选拔新成员6人(争取每班一人)组成新的学习部;组织各班学习委员成立院学习委员会,旨在了解和督促各班学习情况。

  学生会学习部

  部内成员

  学习委员会

  (一) 部内成员职责:积极参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作;掌握本班的学习状况,与本班学习委员负责班内的学习风气建设;严谨自我,做好学习部榜样。

  (二) 学习委员会职责:认真负责班内的`学习工作,掌握所有班内学生的学习状况,加强班级学风建设;定期召开交流工作会议,向学习部提***内学习状况总结;做好日常中老师和学生们的串接工作。

  (三) 学习部考核与评优制度:

  1) 每次例会不得迟到,早退或无故缺席.迟到或早退两次视作缺席一次;(请假需提前)学期请假次数不得超过会议总数的三分之一,否则取消其评优资格;

  2) 每次由学习部主办的活动后,部员需提交活动个人总结;

  3) 部员在活动中的积极性良好,团结协作努力办好每一次活动;

  4) 与班级学习委员的交流情况:根据班级学风考察;

  5) 鼓励优秀活动创意和想法,要求部员培养实干能力;

  6) 评选优秀的方式为部内8人不记名投票和平常考察综合决定。

  二、第一学期活动安排与简单方案

  (一)学习部日常工作:

  1) 召开部内工作例会(每两周一次,紧急情况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员;

  2) 召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状

  况,对班级的近期学习情况进行总结和计划。

  3)配合协助团委开展先进班集体创建工作。

  (二)本学期流程活动安排

  **年9月:开展对新生的入学教育

  在学院老师为新生介绍学校各方面情况时,提醒他们加入鼓励大一新生们在大学里好好学习的专题,强调大学学习的重要性和必要性,让他们在入学之时就奠下学习的思想基础。

  **年9月底:伴随学生会招新,学习部招新工作。

  在招新完成后,会安排时间进行成员内部交流活动,具体形式征求成员意见。

  **年10月:09新生辩论赛

  丰富新生的大学生活,加强大一班级内部团结协作能力与班级之间的交流;为学院辩论队选拔人才,为院系之间的比赛打好基础。

  **年11月:学习经验交流会

  邀请高年级学习成绩优异的同学与大一班长、学习委员开展学习交流会议,为他们提供好的经验,引导新同学规划好自己的大学生涯。

  **年12月:学风建设月

  期末临近,抓紧督促大家学习情况,通过倡导、监督等各种方式使同学们投身到学习中去。

  **年1月:第二专业相关讲座

  针对大二同学的具体情况,邀请有关老师和已选择第二专业的高年级同学关于第二专业的规定和情况进行详细介绍,有助于大二学生辅修第二专业。

  备注:以上均为大型活动,在学期中可能还会有小型不定时的活动进行,根据形势的发展而作决定

关于学习工作计划15

  伴着夏日的聒噪,我们迎来了新的学期。俗话说的好开始是成功的一半。过去的一年在全体成员的共同努力下,我们人文系学习部取得了一定的成绩,在本学期工作中,我们将继承优点,改正不足。争取把学习部的工作做的更好,努力为同学们服务。以下是本学期工作计划:

  一、考勤,这项工作能够反映学生日常学习情况。本学期,我们将继续保持良好的早晚自习考勤,清晰的记录,并积极做好总结,发现问题及时解决,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们提供良好的学习环境。

  二、例会,每周在有必要的情况下可以组织每班学习委员和学习部干部召开例会,及时传达活动信息,并了解各班的学习情况和学习风气,以便掌握同学们的学习动态,顺势做出调整。

  三、举行活动,大学生活之所以精彩,在于它的丰富,所以活动的举行非常有必要。首先是我们系上学期未能举行的职业技能竞赛,本学期要隆重举行,增强同学们的.职业技术能力。其次是十一月的学风建设,到时我系会根据学校和系部的具体情况,举行适样的活动。然后,十二月是法制宣传月,我们学习部会积极组织同学们听法制报告讲座,提高同学们的法律知识。还有就是举行辩论赛,在上学期院里举行的辩论赛上,我系部取得了优异的成绩,本学期我认为还有再接再厉的必要。辩论不仅可以让我们清晰事件的两面性,还能锻炼口才,强化逻辑思维能力。所以本学期我们可以在系里举行辩论赛活动。最后,话剧表演,我们系部在新学期可能进行教学改革,由老师组织,同学们自己选剧本排话剧,在此我们可以选出优秀者进行比赛,来提高同学们的学习积极性,丰富学习内容。至于大型校内活动还要经系部讨论,举行还要审时度势。

  四、通过院学生会和各系部学生会,充分了解同学们学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

  五、积极配合院和各系部学生会其他部门开展活动。

  以上就是我对本学期的工作计划,虽然都是依据以往工作而定,但要真正实施好并非易事,这就需要各部门成员的积极配合。在此我预祝我们人文系学习部再创佳绩,努力为同学们服务,为人文系增光添彩。

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