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自己的工作计划
时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的自己的工作计划,欢迎大家分享。
自己的工作计划1
在这xx年的一年里,凭借前几年的蓄势,已具备步入了快车道,为实现了稳步的效益增长,以崭新姿态展现在客户面前,一个更具朝气和活力的、车间完善后,管理水平必将大幅度提高,这不仅仅是市场竞争的外在要求,更是自身发展壮大的内在要求。对于各部门来说,全面提升管理水平,与公司同步发展,既是一种压力,又是一种动力。为了完成公司20xx年的总体经营管理目标,厂部特制订20xx年工作计划如下。
一、根据本年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,人力资源计划从九个方面开展20xx年度的工作:
1、进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。
2、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据。
3、完成日常人力资源招聘与配置
4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度。
5、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。
6在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性
7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。
8、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。
9、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。
二、增加人员配置:
(1)前台:前台增加至3名,分管不同区域。
(2)车间管理人员:车间行政主管1人、技术主管1人、所需机电维修组长约3名。
三、强化人员素质培训
春节前完成对各区域所需人员的招聘和培训,使20xx年新的管理制度实施过程中人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用基层管理人员,切勿滥竽充数。
四、加大人员考核力度
在人员配置、资源保证、业绩考核等方面作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全管理的工作。
五、加强市场调研,以业务部提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,将以专人(兼职)对各区域业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域开拓新的市场方面作好参谋。
六、品牌推广
1、为进一步打响“振兴”品牌,扩大振兴的市场占有率,20xx年乘公司车间乘改建的东风,初步考虑以宣传和扩大品牌,创造更大市场空间,从而为实现奠定坚实的市场基础上更上一层楼。
2、进一步做好内部管理及宣传工作。在各个现场制作和安装宣传条幅或广告牌,现场展示企业实力。及时制作企业新的业绩和宣传资料
3、加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作,树立良好的企业员工形象和企业文化内涵,给每一位与我厂人员接触的人都能够留下美好而深刻的印象,从而对有更清晰和深层次的认识。
七、客户接待
客人接待工作仍是业务部工作的重点之一。做好客人接待工作是业务接洽的必要的前提和基础。按照公司有关规定要求保质保量地做好客人接待工作是业务部必须进行认真研究和探讨的`重要课题。表面上看起来接待工作比较简单,但实质上客户接待是一门十分深奥的学问。不去深入地研究和探讨就不能让该项工作做得完善。因此,业务部要在方法上、步骤上、细节上下一番功夫。为了既少花钱,又不影响接待效果,需要更多地了解客人的生活阅历、为人禀性、处事方式、办事风格、企业价值取向、管理理念、产品特色、行业地位等。仔细研究分析和琢磨推敲日程的安排,让每一位客人在最短时间内有全面的、清晰的、有一定深度的了解,对振兴的产品表现出最大限度的认同感,对的管理模式和企业文化产生足够的兴趣。把长期地、坚持不懈地认真对待每一批客人和每一客人,使他们对的接待工作满意作为业务部每一个接待工作人员的准则。从而以此来提高跟踪的成功率,达到提高企业经济效益的根本目的。
自己的工作计划2
我们都相信团队的力量,因为这个时代是一个竞争空前激烈的时代,一个人的力量十分的有限,即便他是一位出类拔萃的“英雄人物”他也需要一个执行的团队,我们相信海尔只有张瑞敏,华为只有任正非,联想只有柳传志和杨元庆,阿里巴巴只有马云,腾讯只有马化腾的话,这个世界一定不会有他们所在企业的成功!所以,唯有团队的力量才是不可估量的,也是达到成功目标的唯一的能力者!
那么,如此说来,是不是个人在团队中就没有发挥优势的可能了?答案是否定的,因为,任何一个团队都是由个体组成的,每一个最小的个体都代表一个人,每个人自然会有他的个性差异,从而形成自己的个性特点,况且,团队仍然是赞成容忍个性差异存在的,当然应该是在团队整体性统一的基础上的差异。所以,一个人在团队中发挥优势的机会还是蛮大的,事实上,团队提倡并鼓励在一个目标下的个人发挥。
那么,怎样才能让你在团队中的优势得到发挥呢?我个人认为应该做到以下几点:
一、必须以团队的利益为自己的利益,以团队的价值观为自己的价值观,以团队的目标为自己的目标。
一个人无论他多么优秀,如果,不是单打独斗而是一个团队的一员的话,那么,他所有的行为都应该对团队负责,决不能和某位规划局副局长似的乱说话,更不能有伤害团队利益的行为,因为,团队才是让你依靠的平台,你和它的关系就如高楼大厦与地基一样,如果没有土地的支撑你将无法屹立在地面上,更不可能成为人们欣赏的风景。所以,你的一切言行都必须以团队的利益为利益基础,以团队的价值观为价值观的基础,以团队的目标为个人目标的基础,然后在这些基础上发挥优势,至于,像鸟巢一样,还是101大厦一样,还是像东方明珠电视塔一样怎么都可以的。
二、要努力形成自己的优势。
任何一个团队都不可能只要一种人才,正如梁山上不能只有宋江,也不能只有武松、李逵或者王英。《西游记》里不能只有孙悟空,或者猪八戒,或者唐僧一样。各个领域,各种能力的人形成互补的优势越强,团队的竞争力也就越强,成功的希望也越大。因此,团队需要每一个个体都能够有自己的优势,而这种优势最好是团队中其他的个体所不具有的,正好可以弥补上团队在某一个领域的不足。了解了这些以后,你就会相信个人的优势有一定发挥的空间了。
但是,这首先取决于你有没有能力,也就是优势,比如组织能力、协调能力、比如公关能力、谈判能力、比如技术能力、执行能力等等,如果你有,并且是别人所没有的独有的能力,那么,你在团队中的优势就显而易见。所以,在一个团队里别人有的能力你也有,别人没有的能力你也有的人,在团队中的优势一定是最大的。当然,这个世界上的通才太少,我们也不提倡每个人都把自己培养成通才,不仅做不到,而且,也会浪费太多的资源,但是,你必须有一技之长,无论是刀、叉、剑、戟还是斧、钺、钩、枪,并且是这个方面的专业人才,那么就足够了。
三、要知道什么时候发挥,要善于等待和创造机遇。
不是你有能力了就一定能够发挥成为个人优势,比如你有拿个砖头可以把天砸个洞的能力,但是别人根本不让你有接触拿到砖头的机会,我看你怎么把天砸个洞吧,不仅不能可能你连玻璃都砸不烂。所以,你要善于等待机会,该显本事的时候才显,不该显的时候不要强行“逞能”,否则,急于求成不仅不能达到目标,反而会给自己带来不必要的误解,有人把这称为“不识时务”。所以,知道在什么时候发挥很重要。
当然,这样说并不是要你采取被动的消极的等待,而是应该有计划有目的的积极等待,不仅要善于捕捉一闪即过的“灵光”——机遇,而且,还应善于创造机会,表现自我的能力,展现自己的优势。当然,这主要取决于你对团队未来走向的分析,你对大局的掌控能力和处理问题的经验。
四、要保持谦虚的态度,相信地球离了你照样转。
一个人千万注意不要自高自大,要学会谦虚,不仅仅因为谦虚是一种美德,而且,还因为一个人的能力再大都是比较有限的。传说,一次周总理的司机因为自卑情绪很是低沉,总理知道以后就笑着对他说:其实,你也是很有能力的人,比如,你的车开得很好我就不会嘛!司机听了总理的话以后,回去想了想就果然想通了。大家想想如周总理那般伟大的人物也有不会的东西,何况我们这些普通人呢!
所以,一个人要永远记得:任何人都有自己的长处,千万不要因为你有别人没有的能力就目中无人,结果只能让你为这个团队所遗弃,再也没有可以发挥的平台了,岂不可惜?!
中国有句老话“天外有天”,“地球离了谁都转”,千万要自尊、自爱、自重!
五、充分了解领导的意图,做“事半功倍”的事,不要做“事倍功半”的事。
有了能力不一定能够得到发挥成为优势,因为,了解领导的意图非常的重要,如果领导要你朝东,你却以为自己的马好偏向西,那么,你就大错特错了,只有充分地与领导沟通,充分地理解了领导的意图以后,你才能利用你的'优势把事情做得漂亮。
也许,有人会说我要理解领导的意图干什么,我只对团队负责,领导还不和我一样是团队的一个分子!是的,你的想法没有错,但是,任何一个团队都必须有一个能够制定团队目标,并能够带领大家实现团队目标的人,那就是领导,缺少了领导的团队一样是不堪一击的乌合之众。要相信,他能够成为这个团队的领导就一定有他的道理。况且,领导下达的任务也是应该以团队的目标为前提的。
六、要善于总结和不断的提高。
要知道团队是在发展的,所以,团队中的个人也应该不断地有所发展和提高,如果,有一点能力,在发挥了相当的优势以后,你就满足了,不再去努力学习,提高自己的能力,那么,你离被团队淘汰的距离就不远了。所以,我们很多一起与老板或者团队一起创业打拼的人,在企业(团队)开始成长的时候不得不离开岗位,直到离开团队。其原因就是因为他的优势已经不再能够满足团队发展的需要了。不仅如此,他的优势更有可能阻碍团队的发展。所以,团队就只能忍痛割爱了,并不是老板们都喜欢过河拆桥,而是,团队利益的需要。
自己的工作计划3
班主任得用好自己的“五官”
班主任是学校德育教育的前沿先锋,是学校管理运行体制的生命线。如果一个班主任想在班级事务管理中“摧城拔寨”,那么就必须要具备超乎寻常的个人能力,而这种个人能力就体现在班主任的“五官”上。《辞海》中提到五官就是指眼、耳、口、鼻、心,那班主任究竟如何在具体的班级事务中展现自己超能力的“五官”呢?我想从以下几个方面与众位同仁探讨一下。
一、眼——深邃洞察力的根基
一名优秀的班主任应该善于观察学生,及时地掌握学生们的动态。清楚地认知自己的学生,善于发现他们的闪光点予以褒奖,找到他们的弱项予以补强。比如选班委就是班主任在班级管理之初用眼的最深刻的体现,当我们找到一个好的称职的班委时,那我们的管理工作就会事半功倍,反之,则会被束缚住手脚,无法顺爽地处理班级事务。眼睛是心灵的窗户,同时它也是我们感知事物的最直接手段。只有我们及时地发现了问题,才会把问题消杀在萌芽状态,反之,等事态严重了才发现,那处理即使处理完也会产生很严重的负面影响。所以,我们班主任一定要用好我们的双眼,时刻保持深邃的洞察力。
二、耳——学会倾听学生们的心声
随着素质教育的全面推行,一言堂的管理模式早已经不再适合目前的教学管理工作。因此,我们要学会融入学生们的`世界,这就需要我们用耳朵去听,我们要听到学生们喜欢什么,想要什么,听到他们不论在高兴或痛苦时的心声。不能小瞧学生们的某一句话,这有可能就会给我们提供很重要的信息,只有这样我们才能依托这些信息去处理我们的日常事务。竖起耳朵耐心地去聆听我们的学生们吧,只有这样我们才能真实地走进学生,去做他们的良师益友。
三、口——用语言去温暖学生们的心田
班主任管理工作的外表就是语言,我们要善于做学生们的思想工作,同样的事情不同的语言就会产生不同的效果。我认为我们班主任的语言一定要以鼓励和唤醒为目的,决不能打击讽刺学生,更不能因为一个学生的错误而断定学生的将来。此外我们的语言也需要激情,激情就是我们语言的佐料,用激情去丰富我们的语言套餐,学生们就会“吃了这顿想下顿”,就会渴望与我们交流,我们也才会真实的走进他们的内心世界。我在平时的学生交流中,经常给学生们灌输“我最强”的意识,大胆的激发他们的潜能,让他们信心满满的去应对自己的学习生活。
四、鼻——用敏锐的嗅觉去感知学生内心世界的变化
一个班主任应该具备良好的嗅觉感知力,现在的学生感情世界丰富,内心世界的变化都在潜移默化中悄然而生。因此我们班主任应该敏锐的去感知学生活动,及时发现他们的动向,从而制定相关的应对策略。这也就要求我们要在时间上下下功夫,多与学生们在一起就会帮助我们发现他们的思想、学习、生活等各个方面的动态。
五、心——用心给学生们建造一个心灵的港湾
班主任首先要有爱心,曾经有人这样说过,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,我认为如果我们能够百分之百的爱学生,爱百分之百的学生就会得到学生们百分之百的爱。只有这样我们才会使班级成为温暖的港湾,避风的港湾。我们班主任这种博大的爱就是学生们内心的太阳,时刻照亮学生们的心田。其次班主任还要有宽容心,学生们的成长是在不断犯错的基础上积累起来的,而这一过程的积累与班主任是休戚相关的。我们要学会宽容,不能揪住学生们的“小辫子”不放,让他们在我们的不断的宽容中成长起来。
总之,班主任工作是充满挑战的,我们每一位班主任都要在这平凡的工作岗位上去展示自己的才能。魏书生曾经说过,无论做什么事情,一个人的心态决定一个人的"高度"。而我们班主任的“五官”将会决定我们的班级管理成功与否,更将会决定孩子们的前途。我想只要我们班主任能用好我们的“五官”,我们就一定会实现我们的辉煌!
自己的工作计划4
与面授课程不同,远程学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然远程学习具有极大的灵活性,但你仍然需要时刻明白自己是独立的、自我负责的学习者。也许有些课程会提供学习进度表供你参考,但每个学习者最好还是按照自己的实际情况和自己的需要,系统地安排自己的学习进度。好的开始是成功的一半,绝大部分有过远程学习经验的人都表示,一个系统周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
下面我们开始拟订适合自己的学习计划:
1、确定毕业要求最低学分。根据学校提供的实施性教学计划,把公共课、必修课和集中实践环节一一列出,并计算出它们的学分总和。
2、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
3、细算一下你每周需要多少时间来学习。
4、再算一下你有多少业余时间可以利用。
5、按学期排定全部课程(可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中)。
一份适合自己的学习进度表初步形成了,但这并不意味着它立刻就可以应用,你可能还需要做一些调整。
你到底需要多少时间学习,你到底能保证有多少时间学习?确切地回答这两个问题需要考虑许多因素。例如,每学期开设的科目,你的能力,你的工作和学习速度,你过去的学习经验等等。同样学习一门课程,所花的时间因人而异,如果有的人已拥有学习这门课程必须的知识储备,那他学这门课花费的时间自然就要少得多。因此在选修课程之前,自己最好先确定一下对于这门课你是否已有一些了解,或者先看看课程的教材,以确定自己是否能胜任学习这种程度的课程。一般来说,一个设计完善的远程教学课件通常会向学生建议学习这门课需要的时间。北大商学网开设的课程大部分为每门课4学分,需要用54个学时来完成,如果每学期教学时间18周,开设3~5门课,学习这些课程仅课程学习就需要162~270个学时。每课时的学习除观看教学课程1小时外,另需要约1个小时时间进行预习、复习、作业等,也就是说每学期需要324~540个小时的学习,每周至少要学习18~30个学时。如果你想一次多修几门课程,就必须在现有的作息表内每周腾出足够的学习时间。
为了更好地执行学习计划,更有规律、更有效率地学习,不妨在学期学习计划的基础上再制定一份月学习计划和周学习计划,排除一切可能使你不得不中断学习的因素。除非的确迫不得已,不要轻易改变自己的学习计划,否则你的学习就可能会变得被动而完不成学习任务。对于平时要坐班工作的学习者,建议你不要每周只拟订一天或两天的学习计划,每天用一小时学习,通常比集中一天连续学习七小时的.效果要好得多。对于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律人来说,学习计划的弹性和灵活性非常重要,总之事先一定要有个计划,有所安排,以补足被占用的学习时间。
好了,剩下来的就是严格按照学习计划表进行学习了。千万不要忽视了你的学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,坚守你的计划。不要轻易让任何的事情冲击了你学习、进步的需求。严格遵守学习计划有很多的好处:
1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。
3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。
4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做。又可以帮助自己对先前的学习做个评价。
任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
自己的工作计划5
制定计划容易,但落实计划不容易。十个做计划的人中,可能有七八个人都不能完成计划。
一、制定计划的7个通用步骤:
首先是列出你的目标或任务,比如要在多长时间之内达到什么职位、要赚多少钱、要读多少书、要学哪些技能等等;然后细分你的目标或任务,这包含两个方面,一是把大的目标拆分成阶段性的小目标,二是把长远的计划落实到每天或每周要做些什么事情上;其三是合理规划时间以便更好地完成任务;其四是找出你可能会面对的问题、需要克服的困难和排除的障碍;其五是学习可以帮你达到目标的额外技能和知识;其六是根据前面几个步骤,选择或画一个时间计划表;之后是使用计划表,坚持践行。
二、明确自己的时间使用效率,方能更好地制定计划和落实计划。
在制定学习或工作计划的时候,我们很多人都有一个通病。就是往往会高估自己的能力,比如忽略了自己的惰性,觉得自己可以很快完成一件事。低估了目标任务的难度,想的过于乐观。所以制定的目标和计划,往往很难顺利地完成。
这其中问题的关键就在于,没有明确自己的时间使用效率。也就是没有认清现实,认清完成任务所需要的真实时间,以及怎么完成任务等。具体的方法比如柳比歇夫的“时间统计法”,就是通过时间记录和统计分析,找出自己的时间使用规律,通过时间使用规律来制定计划,有了计划之后再用接下来的时间记录和统计分析,追踪反馈计划的完成情况,如此循环往复,逐步提高自己的时间使用效率。
例如,先预估完成某项任务所需的时间,然后做事。做完事之后,记录自己实际花费的时间,并对实际花费的时间和预估需要的'时间,进行比较和分析。如此经常练习,就能帮助我们了解不同任务所需的时间长短,进而预留足够的时间,完成各项任务。
三、排出做事情的一个先后顺序,保证重要事情顺利完成。
落实计划的关键是把该做的“重要事情”都做了,这样才不至于导致计划落空。具体方法就是把任务按照重要和紧急两个不同的程度进行划分为:既紧急又重要、重要但不紧急、紧急但不重要、既不紧急也不重要。处理任务的时候,先处理重要且紧急的事情,然后处理重要但不紧急的事,接着处理紧急但不重要的,再然后处理(或者不处理)既不紧急也不重要的。
需要注意的是区分“重要不紧急”和“不重要但紧急”的事,比如,朋友约你打牌、唱k、游戏等就是紧急但不重要的事,练习“精英特速读记忆训练软件”提高阅读学习效率、读书提升自我、学习新技能等就是重要但不紧急的事。现实中我们往往牺牲后者成全前者,长此以往就会导致一些很严重的后果,比如自我提升的时间、机会越来越少,重要不紧急的事转变成了重要且紧急的事,使得自己越来越忙,越忙越乱。
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