工作计划

幼师工作计划

时间:2023-03-19 17:16:27 工作计划 我要投稿

幼师工作计划范文

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的幼师工作计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼师工作计划范文

幼师工作计划范文1

  悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《幼儿园纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  一、指导思想:

  以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

  二、工作目标:

  在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下功夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。一流教育,办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。

  三、主要工作:

  (一)园务管理:科学管理,提高效益

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的'出发点。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。四是创建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

  5、教师生活:激发教师的积极性,满足青年人的生活情趣,每月定期开展丰富多彩的文体活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教师的精神家园。

  (二)教育教学:立足实际,提高质量

  园部工作重点:围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

  实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

  1、认真贯彻落实《纲要》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小幼儿的特点及各班幼儿发展情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富于生活、游戏中。

  2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。教师的每个角落,每一个面墙都充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用之地。

  3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各环节要体现教育的目标,做到集体活动,小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进行观察,认真评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。

  2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。

  3、加强常规教育,培养良好的区域活动常规。

  4、骨干教师示范课和艺术活动课比赛。

  5、《好吃的水果》语言展示课。

  6、 整理幼儿健康档案。

  7、优秀活动方案评比。

  8、保教常规检查。

  十一月份:主题活动《美丽的秋天》

  1、寻找秋天——组织幼儿参观我们的校园。

  2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。

  3、全园教师阶段性工作小结交流。

  4、幼儿园常规检查

  5、加强安全工作检查

  6、 做好幼儿疾病的统计和预防工作。

  7、举行幼儿绘画展。

  8、“妈妈老师”、“朋友老师”问卷调查。

  9、推门听课,常规视导。

  十二月份:主题活动《服装的变化》

  1、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。

  2、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。

  3、幼儿教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。

  4、教师认真上好园内公开课

  5、幼儿园教师基本功比赛

  6、幼儿园庆祝元旦联欢会。

  7、做好防寒保暖工作

  8、继续抓好安全卫生工作。

  元月份(xx年):主题活动《玩具总动员》

  1、迎接市中区教育局对我园的常规检查

  2、家长育儿经验交流会。

  3、对本学期的工作进行全面总结。

  4、做好假期安全教育工作。

  5、 清洁整理物品;

  6、对全体教师、幼儿进行评比表彰活动。

  7、教师工作考核

  8、展示本班特色成果。

  9、整理幼儿成长档案。

  10、帮助家长安排假期生活,建立合理的假期作息制度,安排好幼儿的一日生活。

幼师工作计划范文2

  新的一学期又开始了,由于本学期为二年级学生在校的最后一个学期,有着极为重要的意义。为了使学生能够及早进入角色,稳定情绪,做好从学校到社会的心理过度期,适应未来工作、生活的要求。我将按照学校的办学理念,完善德育内容,加强安全教育,针对本班学生特点,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。

  一、 班级情况分析

  本班班风总体积极健康,学生阳光活泼,团结向上。班干部有较强的工作能力及责任心,班级具有较强的.凝聚力,大部分学生已经完全适应学校生活及学习风格。但仍有部分学生对未来职业方向不明确,认为自己将来不会从事与本专业相关的工作,故学习积极性不强,懒散拖拉,得过且过。本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,提升学生的学习热情,树立职业方向,形成上进、好学、团结、认真、活泼、严肃的班级氛围。

  二、具体措施

  (一)高度重视安全问题,加强安全教育工作。

  利用班会课加强安全主题教育,尤其是交通、宿舍、教室、外出等方面的安全事项,从思想上提升学生对生命健康的重视程度。形成外出必须由家长亲自电话请假、到家到校短信报道的流程。

  (二)明确职业方向,引导学生完成从学生角色向职业角色的过度。 通过班会课、实践模拟课等课程,为学生提供相关职业信息,注意从精神和心理上给予学生指导和教育。鼓励学生上讲台表达自我,展现职场人的风采。让学生明确职业方向,提升职业信心,增强学习动力,能以积极、乐观、努力、上进的心态面对未来生活。

  (三)加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,

  结合社会案例,说明学无止境,

  不进则退,在竞争激烈的现代社会,人们的学习过程伴随一生。在校学生尤其要珍惜在学校学习的时光,培养良好的学习习惯,以适应未来复杂多变的社会。此外,也需要加强与科任老师的沟通,了解学生对不同科目上课情况的反馈,做好沟通协调工作,形成良好的学习氛围。

  (四)加强德育教育,引导学生注重道德建设,提升个人素质及内涵。

  德育教育贯穿教育的始终,学生即将进入社会,班主任需要注意提醒学生培养良好的行为习惯,增强道德感,注意个人形象达到内在美与外在美的和谐统一,注重人际交往的礼仪与分寸,提升个人的素质及内涵,做一个让人尊敬、信任的职场人。

  (五)构建良好班风,凝聚班级各方力量,提高班级整体水平。

  注重通过有影响力的班干部对学生形成正面榜样作用,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动,加强对学生综合能力的培养,进一步提升班级凝聚力和集体荣誉感。

  (六)与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  在学习上引导学生,在生活中关心学生,在工作中指导学生,与学生建立融洽友好的关系,

  三、 善于总结和学习

  “吾日三省吾身”,在做好本职工作之外,我还需要及时反思、总结工 作进展效果及学生反馈情况,根据实际情况及时调整工作计划。此外,“三人行,必有吾师”,我也需要加强与其他经验丰富的优秀班主任的沟通与交流,学习其先进经验,通过分析总结,形成一条适合本班、本人的管理路线。

幼师工作计划范文3

  为了提高自己的思想政治素质,职业道德水平,提高师德素质,提高自己教书育人的水平,本学期,制定自己的个人学习计划如下:

  1、深入学习学校《师德工作计划》,明确目标,加强责任感和使命感。

  2、学习并落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《教师法》和《义务教育法》等法律,提高自己的职业道德素质,树立正确的'教育价值观、质量观和人才观。

  3、读好书,提高自己的理论水平和业务认识。不断充实和完善自我。充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。工作计划

  4、工作中,尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。

  5.尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

  6.团结协作,为人师表。注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量体现团结协作精神。注重提高教育教学效果。。

  7.规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物。

  8、认真做好家访工作,积极主动与家长取得联系,尊重家长,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目的。对班级中困难家庭、单亲家庭、双差生必访。做好学生的思想工作。

  在工作中,要认真落实,争取早日成为一个学校满意,家长和学生都欢迎的教师。

幼师工作计划范文4

  县幼儿园十分重视全体教师的职业道德建设,把政治思想工作放在各项工作的首位,我园在教职员政治思想工作、师德师风建设方面的思路,可以概括为:以营造学习、研讨、交流、写心得的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托,形成良好的师德师风学习氛围,树立教师的公仆形象。

  一、教师职业道德教育学习内容

  我园拟订了“教师政治学习、师德训练计划”,每次学习内容都落实到具体的人。由两位园长根据计划去准备内容,拟订学习提纲。

  组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师职业道德规范》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园安全责任划分和教师的义务》等,并联系实际进行宣讲,从教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育的高度来认识、探讨。

  二、教师职业道德教育学习形式及时间

  我们利用每周星期一下午组织教师进行分组专题的学习。个别有临时的内容增加学习时间。学习形式是集体统一学习与小组交流为主。

  三、教师职业道德教育开展的活动

  1、组织全体教职工学习《纲要》,认真组织师德论文、典型案例、学习心得、教育教学经验总结的评优活动。

  2、组织讨论,交流思想,每人撰写读书笔记不少于10篇,学习心得不少于3篇,师德论文一篇。

  3、每半月一篇教学反思。

  4、通过园本教研、教学能手竞赛让教师结合自身的实际,以《纲要》理念为指导,提升自身的业务水平。

  5、积极开展“三评”活动,开展家长问卷调查和召开家长座谈会。让学校工作的方方面面自觉接受社会和家长的监督,切实改变学校和教师的.工作作风。

  6、开展丰富多彩的幼儿活动,如:六一汇演、幼儿手工制作赛、生活常规竞赛等,以实际行动不断加强教师的职业道德素养。

  7、开展评选师德师风标兵的活动,评选出本园政治水平最高、师德师风最好、业务能力最强、无私奉献最多的优秀教师——罗小辉、孙艳君。

  8、每位教师认真撰写了个人师德师风学习总结。

  总之,我园通过狠抓师德师风建设工作,深深体会到:只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。在今后的工作中,我们将不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平。使我县幼教工作迈向新的台阶!

幼师工作计划范文5

  一、工作目标:

  认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。我会做得更好。我会更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。我会完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。

  二、学期培养目标:

  1、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的快乐,初步掌握游戏技能。

  2、引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则。

  3、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需要。

  三、工作之重:

  1、注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那个位置进行餐后活动。

  2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

  3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况,制定小班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。

  4、用普通话交流,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。

  四、教育教学:

  我会配合好班主任工作。以最短的.时间稳定幼儿的情绪,使幼儿喜欢上幼儿园,喜欢活动,尽快适应新环境。使幼儿清楚幼儿园一日生活的各环节,生活有序。要以幼儿为发展的需要,使幼儿的生活经验更丰富,从而使幼儿的认知也得到加强。注重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每个教育的契机,注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。让幼儿在游戏中、在操作中激发幼儿学习的兴趣。

  五、家长工作:

  1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。

  2、主动和家长进行沟通,让家长体会到老师对孩子的关心。

  3、利用电访、留言本的形式,及时与家长取得沟通,向家长反馈孩子在园的情况。

  4、配合班主任,搞好班级的家长园地。

  5、利用网络的力量,多与家长进行沟通与交流。

  6、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题,提高服务质量。

  六、个人发展:

  平时会积极的阅读有关于幼儿教育的书籍,利用网络进行学习,吸取优秀老师的经验。

  作为一名幼儿老师,我会将幼儿“安全”放在首位,会积极配合好班主任的各项工作,我会加油的!

幼师工作计划范文6

  第一,照看工作。

  1,努力搞清楚每一名学生的家庭背景、生活习惯、性格特点,开展有针对性的照看工作。确保每一名学生在自己的照看下变得乖巧懂事起来。

  2,注意向孩子灌输纪律思想,确保一定数量的孩子懂得遵守纪律,上课不乱说话,下课不乱跑,不打架。

  3,认真做好午休执勤工作,确保学生能够达到一个较好的生活状态。

  第二,管理工作。

  1,加强对于孩子的`纪律管教,提升班级纪律规范,努力形式较为良好的纪律氛围。

  2,认真做好管理工作,确保孩子服从管理。

  第三,教育工作。

  1,开展教育研讨与研究,定期与各班老师分享教学教育经验。

  2,努力强化学习思维,培养自己灵活思考能力,在工作当中遇到问题能够准确判断与思考。

  3,认真对待工作,确保在各项工作稳步推行。

幼师工作计划范文7

  一、指导思想

  以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

  二、关键词:坚持 反思 感恩

  三、主要工作

  (一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

  1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。

  2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。

  3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!

  (二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。

  1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”

  2、年级组工作:常规性的.幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。

  3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。

  (三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。

  1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

  2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。

  (四)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。

  1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。

  2、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)

  3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。

  坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!

  学会坚持、学会反思、学会感恩!

幼师工作计划范文8

  作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以顺应时期的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划施行中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  一、现状分析:

  1、优势:

  (1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了肯定的经验和心得,让我在面对孩子的时分少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

  (2)伴着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了肯定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

  (3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

  2、不足:

  因为我是一名新教师,工作只有半年工夫,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决。

  二、个人发展总目标:

  1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。

  2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更认识小班幼儿的年龄特征和发展特点。

  3)连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

  措施:

  1)多向富有教学经验的`搭班老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。

  2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

  3)主动关怀国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲工夫多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

  我希望以后在主班的指导下,积极进取,同心协力把班级教的越来越好,有光阴说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒惰时,肯定要提醒自己,懒惰只会给自己带来失利,只有真正付出的人才是最后的成功者!

幼师工作计划范文9

  作为刚进入幼儿园的一名实习生,为迎接新学期新的开始,特制订如下计划:

  一、思想方面

  遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如:积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

  二、教育教学

  (一)尊重幼儿在学习活动中的主体地位,制定好每月、每周、每日教学计划,赏识教育,留心每个幼儿身上的'闪光点,同时,在日常生活中,向有经验的老教师学习,取长补短,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。

  (二)教育工作

  1、开展促进孩子全面发展的主题活动。

  大主题如下:“健康宝宝”、“树”、“纸”、“蓝色的大海”、“炎热的夏天”。

  灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。

  根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。

  2、结合节日对幼儿进行品德教育。

  三月份:开展“我爱妈妈”的主题教育,教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。

  四月份:开展“植树节”活动,开展以环保为题材的活动,日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。

  五月份:开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解周围人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。

  六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级,感受节日的欢愉。

  3、“我的地盘我作主”的区域活动

  为了让幼儿身心更为健康地发展,以幼儿的发展为本,发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地安排特定的活动,而只是在区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,“玩角色游戏、搭积木、讲故事等”。

  4、丰富游戏材料,逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。

  用真心关爱周围的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用快乐培养孩子的健康。认真努力工作,加油!

幼师工作计划范文10

  经过小班一年的培养教育后,幼儿在方面有了明显的提高,大部分幼儿能独立地进餐、叠被、穿衣等,还能在成人的帮助下注意清洁卫生,保持自身衣物和身体的干净。有些能力强的幼儿还能主动地帮助同伴,为同伴整理玩具、图书,提醒同伴及时按教师的信号活动,还能积极地帮助老师整理餐后的毛巾、桌面等,是老师的好帮手。

  在上学期时,我们便发现班里的许多孩子进步了,学习的兴趣大大提高,在活动中总能在教师的引导下积极、主动地参与到活动中。一方面表现在幼儿对活动本身的兴趣,每次教师讲述故事时,教室里就特别安静,大家的视线都聚集到一处,目不转睛地看着老师,听着老师讲着;每逢遇到有图片的活动课,他们的注意力也十分集中,大家争先恐后地发表自己的想法、意见、感受;在个美术活动中,幼儿能认真地倾听老师的讲解,操作时一丝不苟地进行,个别幼儿还会主动帮助同伴进行操作。另一方面表现幼儿随着集体学习氛围的增强,引发的主动参与活动的情景,其中幼儿的'积极主动性不容忽视。这点在游戏活动中由为明显,一般情况

  况下,一楠、民洋、姝蝶等小朋友参与的积极性特高,在他们的主动尝试和带领下,激发了许多本处于半热状态的其他幼儿,增强他们主动学习、参与的热情。

  大部分的孩子喜欢在集体面前表现自己,请幼儿为大家唱歌时举手的人很多,上来表演者更会做着各种动作表现音乐、表现自己,象玉宇……小朋友是其中最突出的孩子,每次都能在大家面前好好的表演一番,工作计划《中班幼师个人工作计划》。阳阳……虽然嗓门很小,有点却场,但他们也十分喜欢为同伴表演,总会尽力地去做、去唱,“演出”结束还会看到孩子们喜悦、满足,甚至是为自己骄傲的表情。班里的乐乐等的幼儿虽缺乏独立去表演的勇气,但他们能和同伴一起大胆地表演。幼儿随着年龄的增长,掌握的本领越多,享受过的成功越多,自我展现的愿望也会越加强烈,因此在我班幼儿已有的表现力的基础上,为他们创造机会和舞台,他们一定能更加成熟、稳健地展现自己。

  从这个学期起本园将采用《多元整合》的新教材,对于我们来说,不仅是孩子们要从新出发,老师们也是一个新的挑战。

  一、配合班主任做好班级工作:

  1、认真学习新教材,不断创新、突破。

  2、学习中华传统美德,陶冶自身。

  3、养成良好的生活卫生习惯,有基本的生活自理能力。

  4、学习遵守游戏规则,初步树立集体观念。

  5、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

  6、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  7、能爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的换进意识。

幼师工作计划范文11

  时间过得真快,转眼新学期开始了,回首上学期的工作,更多的还是收获,当然这与我平日里的工作态度是分不开的,但还有一些自己制定的计划没能如期实行。看到群公告的留言———新学期让我们:不做机械的事,做出灵气来;不做不动脑筋的事,做出思想来;不做应付检查的事,做出实效来。看到这句话,我在新学期努力的`方向就出来了,我会顺着方向前行!

  “人生应有目的,否则你的努力将属徒然”!这学期结合自己的实际情况,再原有的基础上提高自己的工作效率,时时提醒自己,同时也要注重一些好的学习方法。结合这一目标本学期我的个人计划如下:

  1、完成专科学业。

  2、努力、真诚地与老师孩子们融洽相处,做一个受欢迎的老师,并与班内老师和睦相处,将我们之间的效应发挥到最大。

  3、坚持练字、绘画(线描、油画棒)。

  4、博客———认真完成要求的内容,及时更新,提高质量与数量。

  5、多学习,熟悉理解《指南》解读、《幼儿园教师专业标准》解读,并运用于实际教学中。

  6、认真准备每个活动,教学活动与区域活动的连接,吸取丰富区域活动方面的知识。

  7、认真完成园计划的每项工作任务。

  8、利用课余时间,练会一首名曲。

  以上是我本学期的计划,我会在教学工作中努力在努力,日常管理上勤奋再勤奋,不断的使自己有所进步,不断摸索问题,解决问题,总结经验,努力提高充实自己,让自己的每一个今天都比昨天好!

幼师工作计划范文12

  一、本月工作重点

  1、加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生。

  2、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  3、认真填写并发放幼儿反馈表。

  4、认真创设好主题墙饰。

  5、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的.变化,特别是落叶颜色的变化。

  6、积极筹备团体操比赛。

  二、家长工作

  1、继续做好家访、电访工作。

  2、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  3、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

  4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

  5、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

  三、教育教学

  1、老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具。

  2、加强幼儿上课常规。

  3、饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

  4、及时发书给幼儿回家复习。

  四、保育方面

  1、每天坚持晨检,让幼儿多洗手。

  2、每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。

  3、早晚做好消毒,放掉任何一个角落。

  4、户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。

幼师工作计划范文13

  新的一年来到了,小朋友度过了愉快的寒假,回到了老师身边,迎接快乐的集体生活。本学期三位教师将以“爱心、耐心、严谨、求实”的态度来对待工作,让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。

  一、班级情况

  通过上学期的学习,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。交往能力提高许多,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动。

  二、教育教学

  本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的.事情。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。

  (一)生活常规的培养:

  1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况。

  2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。

  3、饭前便后正确的洗手。

  4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

  5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子。

  6、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  (二)教育教学常规:

  1、积极参加早锻炼活动,增强体质。

  2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。

  3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力。

  4、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿1小时以上户外活动。

  5、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。

  6、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书。

  三、卫生保健

  1、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。

  2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

  3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。

  4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

  四、家长工作

  1、反馈家长对园工作的建议、意见,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

  2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

  3、及时与家长了解幼儿在家情况,反馈幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,达到家园教育一致。搞好家园联系,促学园工作全面发展;密切家园联系,形成有效教育合力。

  4、丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

  在今后的工作中,我们班三位教师要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!

幼师工作计划范文14

  一、学习方面:

  1、认真学习《指南》,将《指南》的理念实施到一日生活的各个环节当中。在日常的区域游戏活动当中,会认真观察幼儿在游戏中的游戏行为,并进行分析。

  2、本学期所准备阅读的书籍:《3—6岁儿童学习与发展指南》解读、《小区域、大学问—幼儿园区域环境创设于活动指导》、《幼儿园班级管理技巧150》、《幼儿园教师专业标准》解读、《幼儿教师与家长的沟通之道》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给幼儿教师的一把钥匙》。

  在以上这些书籍中,我会结合活动的开展,定时的将书分类进行阅读,并会将反思、感悟及时的写到博客中。(每星期一篇)

  2、钢琴曲目选自《天空之城》,在这学期中,将《天空之城》全部弹奏下来。每天利用下午放学后的时间段,练习弹奏。

  3、舞蹈选自《鲜花的祝福》再学会一个成品舞《雨竹林》,日常练习基本的手位、脚位。

  4、博客的坚持:在上学期的的写作基础上,在今年中,坚持好自己的写作、随时记录,身边的事情。及时更新,用心耕耘。每星期搜集一些育儿知识的文章,发到博客和家长一起学习。

  5、基本功方面:练习钢笔字、毛笔字、绘画和手工制作。

  二、工作方面:

  1、备课的坚持:在每一节活动课前,一定要把道具材料准备好;在课堂中灵活的改变教师的角色、改变活动的过程指导(表情、动作);活动反思:及时的将活动过程中出现的问题写下了,及时的找出相对应的.办法来解决。

  2、家长工作的宣传:本学期在家长工作方面也会认真地对待,认真细致对待孩子,注重细节;理解并尊重家长,重视家长提出的要求和合理化建议,做到和每一位家长的良好的沟通。

  3、特色活动:

  手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力,本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动,每周一次和幼儿创造出美丽而有丰富的画面。

  三、个人班级学习方面:

  一:创意DIY手工制作:

  1、利用空余时间,多搜集一些书籍、视频资料,在学习的基础上添加出自己的花样。

  2、将自己所学到的创意手工活动(利用废旧材料制作)教会给幼儿,和幼儿一起制作、创新。

  3、每次和幼儿制作的玩具都会利用下午放学时展示让家长观看。(利用废旧物品:瓶子、盘子、石头等)

  二:古诗配画、成语配画

  1、利用废旧的材料,进行配画。

  三:区域活动:

  本学期将会通过对《指南》的学习来创设区域游戏活动,让幼儿在游戏当中获得学习与发展,在活动材料的投放上,也会根据幼儿的现状需求和现有经验来拓展幼儿的视野和经验。

幼师工作计划范文15

  新的学期即将开始,我也该为新的一个学期做一次计划了,在此我为个人制定了以下工作计划。

  一、指导思想

  在中心的领导下,继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育服务意识,贯彻“六心”服务承诺。在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改进和落实我园数学教育方案,申报数学方面的课题研究,培养教师的科研意识和教学研究能力,使我园特色教育走向新里程。

  二、工作思路

  新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的基础上更加严格地要求自己,向经验丰富的同事学习,提高自己的业务水平。积极配合、协助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习,并制定近期目标。

  三、配班方面

  (一)协助班主任一起达到以下目标:

  1、培养孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、掌握概括和分类的方法等。

  2、培养孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知能力和自理能力。

  3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关心自己身边的同伴。

  4、努力地营造一个充满人性的班级氛围。让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人分享的意识。

  5、加强孩子的安全教育,从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。

  6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观。明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的`生活习惯和学习意识,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台。

  7、坚持“保教结合”的原则。努力、用心照顾好孩子的饮食和起居。

  (二)努力做好家长工作。有了上学期的默契,本学期在此基础上进一步和家长沟通,反馈幼儿在园表现,并且虚心接受良好的建议,相互理解,一切为了孩子。

  (三)进一步提高自己的教育教学水平。认真备课,并且做到备教一致,多向有经验的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每一节课都能达成目标;带班过程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规,让孩子快乐地在幼儿园生活,并引导孩子身心健康、全面地发展,做孩子的良师益友。

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