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护理教育科研委员会工作计划
时光在流逝，从不停歇，又迎来了一个全新的起点，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编精心整理的护理教育科研委员会工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
护理教育科研委员会工作计划1
为进一步加强医疗质量管理，注重医务人员素质培训和职业道德教育，成立医疗质量监督小组：分为内科系统、外科系统、门诊、医疗技术等小组，负责规范和监督医院临床、门诊、医疗技术等部门的任何与医疗质量相关的工作。
（一）临床科室
重点关注病案质量（包括住院病案、归档病案）、合理使用抗生素、预防医疗错误和事故，组织医疗质量监督小组讨论制定检查评价规则和奖惩制度。
1、病案质量：严格按：《_省病历书写规范（_年修订版），对住院病历、病程记录及相关资料的撰写提出进一步规范的要求。
①每月不定期组织检查组进行临床检查，分项检查当前病历质量并进行评估。
②抽查归档病历质量，每3个月进行一次评估。
2、抗生素的合理使用：石狮医院20__年9月编制的《合理使用抗生素管理办法》（试行）检查临床医生是否合理使用抗生素。参照本书第三节“抗生素合理应用评价”。
①使用适应症和禁忌症。
②抗生素的.预防性应用原则。
③抗菌药物治疗的疗程。
④抗菌药物的治疗剂量和给药方法。
⑤联合用药和配伍禁忌。
3、预防医疗错误、事故和纠纷
①从以往的病历检查中发现，计算机打印病历存在许多漏洞和隐患。为了真实及时记录患者的病情变化，计算机可以打印入院记录、第一次病程和手术记录，病程记录必须用钢笔书写。
②强调“死亡病例检查登记”、“重危疑难病例讨论登记”、“抢救危重病人登记”、医生交班本等项目的真实准确记录。
4、组织学习诊疗规范及相关法律法规。
（二）门诊部
1、进一步完善各科门诊功能，做好传染病预检分诊工作。
2、设置并安排门诊专家栏，公布专家专业知识和出诊时间，方便患者就诊。
3、组织质量控制监督小组讨论制定检查评价规则和奖惩制度。定期（1—3个月）组织检查组《_省病历书写规范（_对门诊病历及处方进行年度修订）和《合理使用抗菌药物管理办法》（试行）检查。
（三）医疗技术辅助科室
组织医疗质量监督小组讨论制定检查评价内容、方法和奖惩。
护理教育科研委员会工作计划2
20__年，内科将紧紧围绕“提升服务品牌”这一主题，并结合护理部的工作计划，努力做好以下工作：
加强护理质量过程控制，确保护理工作安全有效。
一、继续实施护理质量二级管理体系
特别是要充分发挥部门质量控制小组的质量控制作用，明确各自的质量控制点，增强全体员工参与质量管理的意识，提高护理质量。
二、建立检查、评估、反馈制度，建立可追溯机制
护士长经常检查、监督和评估。评估方法是对护士和病人进行现场评估，检查记录，听取医生的意见，发现护理工作中的问题，并提出整改措施。
三、进一步规范护理文件书写
从细节出发，定期分析和改进护理记录的缺陷。并将护理记录纳入年度持续质量改进的`研究项目。成立持续质量改进小组，研究讨论护理记录的写作规范，通过每月一次复杂病例的学习和考试，有效改进护理记录。
四、加强护理过程中的安全管理
加强护理安全监控管理，每月查处护理安全隐患，分析护理错误和缺陷以及护理投诉的归因，从自身角度分析原因，吸取教训，提出预防和改进措施__年将是接受挑战的一年，
__年业务完成率达到137%。如何在此基础上取得突破，不仅是科长面临的难题，也是护理突破的瓶颈。虽然护士只是陪衬，但我相信优质温馨的服务会给部门带来一定的好处。
护理教育科研委员会工作计划3
人们说三点治疗，七点护理，虽然句子不是很准确，但它反映了护理工作的重要作用和地位。护士为人们的健康做出了积极的贡献，受到了社会的尊重，被称为白衣天使20__在新的一年里，我们的护理工作也应该达到一个新的水平，特别制定20__年护理工作计划：
一、加强护士在职教育，提高护士综合素质
（一）根据护士标准化培训和护士在职继续教育实施计划，做好护士的三个基础和专业技能培训和考核
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年级护士的考核，增强学习意识。护理部计划在上半年加强基础护理知识，增加考核次数，直至达标。
2、加强专业技能培训：各科目在周期内制定专业理论技能培训考核计划，每年组织考核23次。理论考试应有试卷，护士长应组织闭卷考试，注重实际效果，不仅仅是形式，为专业护士的培训奠定坚实的基础。
3、基本技能评估：属于标准化培训对象的护士，年内16项基本技能必须达到标准，评估要求在实际工作中抽样。其他层次的护士计划安排一次操作考试和两次理论考试。
4、加强相关知识的学习和掌握，组织规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查规章制度的实施情况。
（二）加强人文知识学习，提高护士整体素质
1、组织学习医院服务礼仪文化，加强护士的现代护理文化意识，首先在护士长层面进行讨论，达成共识后，开展提高医院质量的活动，制定培训计划和具体实施计划。
2、安排医院讲座，努力学习护士的社交礼仪和专业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛，利用5.12护士节期间举办学习礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
（三）更新专业理论知识，提高专业护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展的不平衡，各部门护士长组织学习专业知识。如遇新技术项目和特殊困难疾病，可通过请医生授课、检索文献、组织护理查房、护理咨询讨论等方式更新知识和技能。同时，有计划地选择一些护士出去学习，以提高他们的学术水平。
二、加强护理管理，提高护士长管理水平
（一）年初，在医院举办护士长管理课程，主要是更新管理理念、管理技能和护理服务人文精神的培养、当今社会护理服务需求、新年护理工作展望、护士长情感沟通等、
（二）加强护士长目标管理考核，月度考核与年终考核相结合，科室护理质量与护士长考核挂钩。
（3）促进护士长期与科室之间的学习和交流，每季度组织护理质量交叉检查，召开护士长工作经验交流会议，借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全有效
（一）继续实施护理质量二级管理体系，特别是发展和提高护士长发现和解决问题的能力。同时，充分发挥部门质量控制小组的质量控制作用，明确各自的质量控制点，提高全体员工参与质量管理的意识，提高护理质量。
（二）咳嗽意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。
（三）进一步规范护理文件的撰写，从细节入手，加强各护理文件质量控制护士长护理部门的三级评价体系，定期分析和改进护理记录缺陷，增加出院病历缺陷扣除权重，强调不合格护理文件不归档。年终护理文件评价评价集体第一、二、三名。
（四）加强护理过程中的`安全管理：
1、继续加强护理安全三级监控管理。部门和护理部门每月对护理安全隐患进行调查，分析护理错误和缺陷以及护理投诉的归因，从自身和部门的角度进行分析，分析原因，吸取教训，提出预防和改进措施。对反复出现同样问题的部门和个人，追究护士长的管理和个人责任。
2、严格执行检查制度，强调二次检查到位，加强护生管理，明确教师安全管理责任，杜绝严重错误和事故。
3、加强护士长对科室硬件的加强，对设施的常规检查意识，平时要加强对性能和安全性的检查，及时发现问题，及时维修，保持设备完好。
四、深化家庭服务，提高服务质量
（一）在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作语言和护患沟通技巧。培养护士树立良好的职业形象。
（二）注意收集护理服务需求信息。护理部获取患者需求和反馈信息，及时提出改进措施，通过了解回访卡意见、与门诊、住院患者交谈、发放满意度调查表等方式，鼓励护士工作，调动工作积极性。
五、做好教学科研工作
（一）指定护士以上职称负责？？学生的教学工作，定期召开评价教会，听取教师和实习生的意见。
（二）各科护士长为总教师，重视教学工作，经常检查教师的教学态度、责任感和专业水平，安排小讲座，了解实习计划的完成情况，做好科学理论和操作。
护理教育科研委员会工作计划4
为适应医院改革发展和护理人员自身学习提高的需要，护理教育科研管理委员会在护理部领导下，充分利用我院的继教资源，落实好以专业技术为重点的教育培训，护理教育科研管理委员会特制订如下工作计划：
1、根据《护理管理工作规范》岗前培训制度、护士毕业后5年的规范化培训制度制订培训方案，负责完成新护士岗前培训的实施及组织考核，考核合格再进入临床一线接受岗位培训，岗位培训以临床科室带教式为主，要求“一帮一”专人带教，培养良好的习惯、仪表、态度，以及岗位职责、护理规范与标准、责任制整体护理要求、临床护理技术，使护士熟悉岗位职责和工作内容，巩固理论知识，掌握基础护理技能，胜任助理护士的工作；安排好毕业后5年内护理人员基础知识、基本理论、基本技能的集中培训及理论考核、护士夜班前的`轮科培训安排；坚持边使用边培养、把教育训练贯穿在日常护理活动中，与查房、会诊、病例讨论制度相结合的原则，护理继续教育科研管理委员会重点加强助理护士三基理论集中培训及实操训练，使N0、N1级护士有能力按照工作岗位要求完成所要承担工作的能力。
2、负责院内和省内护理技术操作比赛的组织和培训，通过竞赛，增强护理团队的凝聚力和工作热情。在每季度对全院各级护理人员进行护理技术培训及考核，全院人员完成CPR培训。
3、根据《广东省省级继续医学教育项目申报、认可办法》《广东省继续医学教育学分授予与管理实施办法》，做好继续医学教育项目的申报及管理，组织申办广东省、潮州市继续教育Ⅰ、Ⅱ类项目；组织全院性的护理学术讲座、业务学习，并对学习的效果进行反馈和评价；本年度申报市级Ⅱ类继续教育项目3项。
4、根据《护理管理工作规范》护理科研管理制度，负责护理科研项目标书的评审及登记、由护理部主任批准后提交科教科；组织护理学术交流，介绍先进的护理科研信息；今年计划申报市卫生局立项2—3项，申报市科技局立项1—2项。
5、争取多派人员外出参加学习进修，吸收先进护理工作经验，结合国内外护理科研进展及医院开展的医疗新技术、护理流程中的难点问题，组织护理人员进行研究和革新。
6、鼓励和指导护理人员撰写护理论文，组织优秀护理科研论文等评奖工作。
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