有关幼儿教师个人工作计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的有关幼儿教师个人工作计划,欢迎阅读与收藏。
有关幼儿教师个人工作计划1
春天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪。看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划:
一、思想工作:
本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。
二、教育教学:
本学期我在班上担任课程有拼音、数学、艺术、思维游戏等,我在上课之前总会要求自己教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的`教师交流,争取获得她们的指导、帮助。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况实施作出调整,带好小班组舞蹈特色。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。
三、卫生保健工作方面:
1、加强生活自理能力的培养,学习收拾和整理好自己的学习、生活用品。
2、建立周值日生制度,树立每个幼儿为同伴服务的意识和任务意识。
3、每天保证充足的户外活动时间,形式丰富多样,动静交替。
4、注重教室的空气流通,用品的卫生消毒工作,预防交叉感染和流行病的传播。
5、注重安全教育,杜绝事故的发生。
四、家长工作方面:
1、利用每天接送幼儿或其他合适的时间与家长沟通,交流。
2、利用家园栏或幼儿园网页窗口与家长交流一些育儿经验和在园情况
3、本次举办一次家长开放日活动,同时将召开家长会,让家长看到孩子在园的表现
幼儿园的工作是繁琐的,我会努力将工作做得更细、更全,争取让家长放心,让孩子开心。
五、大型活动:
十月末的体制能韵律操表演
十一月的思维游戏课的开放活动
十二月的学期末的汇报演出
六、努力方向:
有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:
1、争取成为幼儿园优秀教师。
2、争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。
3、踏实努力地做好本职工作,力争使本学期工作能圆满结束。
有关幼儿教师个人工作计划2
一、班况分析:
(一)孩子情况:
本学期我班孩子由22名小N班升班KC班及新入园幼儿组成。
1、升班幼儿在身体发展情况:大部分幼儿生长发育基本良好,有几名幼儿轻度肥胖。大部分的孩子动作发展较协调,但小手的精细动作差,控制能力弱。但动作的灵活性发展很好,能自如地爬、跑、双脚向上跳,扑抓东西等。
2、在认知发展情况上:幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大,汪艺佳、王雅欣、张傲然、潘美涵、等几个孩子的语言表达能力较强,而高予阳宋昊轩、王闻烁、朱俊成等一批孩子咬字不清。孩子的注意力分散不易集中,对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。
3、社会性发展情况:有些孩子活泼开朗,能很快与别的孩子打成一片,有个别几个孩子如:杨卓睿、李毓睿哲至今不爱说话、不能积极参与活动,非常内向。孩子的独立性不强,入厕、进餐等待依赖老师。在活动中常要争抢玩具,随意性强,不谦让,容易产生侵犯性行为。
(二)家长情况:
家长教育观念不一,有的偏重幼儿生活方面,有的家长偏重幼儿知识技能方面。
二、班级管理
1、严格遵守园规园纪,发挥团结互助的精神,精诚协作共同完成班级各项工作。
2、本班老师以情感教育为突破口,与孩子建立良好的师生感情和家长信任度,为孩子提供一个舒心的生活学习环境,用全部的爱心、细心、耐心、宽容心,关注和帮助宝宝在园的每一天,热情为家长服务。
3、定期和不定期召开班务会,针对工作中及时发现的问题,及时地进行探计,寻求解决方法和措施。
4、班组成员共同协商统一要求,管理好幼儿的物品(书包、衣物等);教、寝室物品及玩具摆放整洁有序。
5、建立并执行班级各项制度,如玩具消毒工作、交接班工作纪录、幼儿教育笔记、个案追踪、游戏观察、家园联系制度。
三、本学期主要工作任务及实施措施
(一)保教配合,促进幼儿生活身心健康。
秋冬季即将来临,小班幼儿的传染性疾病的高发期也将来临,因而在此之前,班组成员应高度重视,提前做好各项准备工作。
1、本班根据幼儿制订的户外体育锻炼时间和场地安排,保证每天1小时的户外体育活动。
2、加强户外活动及锻炼,并根据天气变化及时给幼儿增减衣服、隔背擦汗,减少发病率。
3、坚持每天早操及日光浴活动。
4、注重平时观察,有目的开展一些弱项活动,让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所发展和提高。
5、保证为幼儿提供足够的饮用水。
6、对个别体质较弱的幼儿加强关注与护理并注意适当的运动量。
(二)强调班级常规,形成良好生活学习习惯。
1、运用标记、故事、评比等形式让幼儿明确一日常规要求,逐步养成良好的'常规。
2、针对小班的特点逐步分解常规要求并能做到每周落实。三位教师经常沟通以统一的要求来教育孩子。
3。、据本班幼儿发展状况,制订出合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实。
4、极配合幼儿园开展各项工作。
四、加强家园联系工作
1、做好每个孩子的家访或是电话访问工作,了解孩子们的身体情况和行为习惯,对自己本班的孩子进行一定的了解,并根据每个孩子的个体差异制定出观察、培养的侧重点。注重个体差异。
2、通过一月一次的家长会和家园联系活动,鼓励家长们主动参与各项活动,使家长了解幼儿在园的生活、学习情况。争取家长配合,实行家长来园助教,达到家园互动。开通家园热线,随时接受家长,沟通交流。
3、对班上周托和坐园车的孩子采取便条和电话联系等方式,与其家长进行沟通,便于家长及时了解幼儿在园情况,配合教育工作。定期丰富更新家园联系栏,向家长介绍新的育儿经验和方法。利用互连网让家长看到幼儿在园的照片,共同探讨热门话题。虚心听取各位家长对我们工作的意见,及时查找自己的不足,调整自己的工作目标和状态。
五、环境创设
(一)教室内外环境
1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。
2、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域和墙饰。
(二)活动区
为创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,创设以下几个活动区:语言去(手偶表演、故事分享,看图说故事、打电话等等)、美工区(小巧手,撕纸等等)、数学区(如配对,颜色的分类,图形的的认知等)、探索区(如:纸杯,积木,箱子等等)、健康区(如:沙包,球类,自制小哑铃等等)、表演区(如:小舞台、时装秀等等)。则建立合理的活动区规密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。
(三)各区域阶段活动计划:
语言区:
材料:旧电话2个,屏风
活动方法:幼儿互相打电话,简单讲讲高兴或不高兴的事。
数学区
1、名称:拼图
材料:塑封的四块板拼图
活动方法:将4块互有联系的板拼在一起形成美丽的图画,培养观察力,思维力。
3、名称:配对
材料:塑封花瓶,花,衣裤等相关图片
活动方法:寻找出有联系的图片进行配对,并说出两者的关系。
图书区:
材料:分享阅读的图书,小蝌蚪找妈妈。
活动方法:幼儿自己翻阅单幅单画的图书并用简单的语句描述
有关幼儿教师个人工作计划3
新一个阶段的工作也已经开始了,新的阶段作为教师我也面临着新的教学任务和新的挑战,为了能够让自己更好的完成工作,也为了幼儿能够在我们的帮助下学到更多的东西,我想自己是需要制定一个计划的,按照自己制定的计划有秩序的开展这一个阶段的工作。
一、班级情况
本班共有幼儿x名,老师x名,经过一段时间的教学,幼儿们在各方面都有了一些进步,也能够适应在幼儿园的生活了,能够自己独立的去完成一些事情了。本阶段的目标是帮助他们培养更多的好的生活习惯。
二、安全方面
在幼儿入园时要多检查他们的背包和口袋,防止幼儿携带危险物品进入幼儿园,幼儿们的安全意识还是比较的薄弱的,不知道哪些东西是危险的,所以在之后也需要多对他们进行安全方面的教育,让他们能够明白哪些东西属于危险物品,是不能去摸的,什么地方是危险的,是不能去的。这样做才能够从根本上杜绝他们发生危险。同时也要多检查幼儿园有无安全隐患,保证幼儿们在园内的安全。
三、卫生保健方面
在平时要多注意幼儿的身体情况,天冷了加衣,防止他们感冒,可以让家长们放一些衣服在幼儿园,方便我们老师在需要的时候进行更换。平时多组织他们进行户外活动,锻炼他们的身体,增强抵抗力,要注意他们的卫生习惯,勤洗手,勤剪指甲等。
四、生活习惯方面
要培养他们自己动手做事情的能力,一些很简单的事情就让他们自己去做,比如吃饭、穿脱衣服等。有很多的幼儿比较的挑食,要帮助他们改变挑食的不好的`习惯,让他们在幼儿园学会更多的生活技能。
五、家长工作
要经常跟家长联系,幼儿的发展和成长是需要家长跟幼儿园以及老师配合的,联系的目的是为了告知家长们幼儿在园内的表现和进步,以及询问家长们幼儿在家的表现。想要让幼儿养成好的习惯,是需要我们老师的教导,也是需要家长们的配合和监督。
同时也要对幼儿们进行品德方面的教育,让他们学会区分对错,这是幼儿园的工作中比较重要的一个。以上就是这一个阶段的计划,我一定会做好自己的工作,让幼儿在园内能够快乐的成长,让他们能够有一些大的进步。
有关幼儿教师个人工作计划4
新的学期以新的面貌迎接新的开始,为新学期制订的计划如下:
一、思想方面
遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如:每周一按时参加园会,积极参加园内组织的`有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.
二、教育教学
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,中班幼儿的兴趣和发展新的建构式课程内容,五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,在日常生活中,取长补短,吸取别人的长处,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。
三、保健方面:
本学期,积极配合园内的保健医生,做好晨检接待工作,环境卫生的打扫,紫外线消毒工作,做好本班幼儿的预防接种工作.
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生习惯。
3、在日常生活中,加强安全教育提高幼儿自我保护意识。
用真心关爱周围的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用快乐培养孩子的健康。认真努力工作,加油!
有关幼儿教师个人工作计划5
这个学期我担任的职位是中(2)班的配班教师。对于本学期的个人教学计划我将做好以下几点:
一、指导思想:
1、更新观念,树立科学的儿童观、教育观,要遵循中班幼儿的身心发展规律,充分利用自然、社会文化等教育资源,注意教育内容应跟随幼儿兴趣的变化而变化,合理有效的使用各种教育方法及手段,创设相应的环境。
2、以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的.计划为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定教育计划和教育活动。
二、个人现状分析:
优点:
1、热爱幼教工作,喜欢孩子。
2、责任心强、有耐心。
缺点:
教育教学能力和技巧上面还存在一些不足,应加强理论知识的学习,并且努力把理论转化成实际经验。
三、工作重点:
1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。
5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。
四、措施:
1、多向老教师学习,经常反思教育教学活动,不断提高自已的教育教学水平。
2、随时随地观察幼儿,提高观察幼儿的能力。
3、积极参加园内组织的各项学习活动,并做好每次的学习记录。
4、与本班两位老师配合好,认真、较好的完成园领导交给的各项任务。
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