工作计划

春季工作计划

时间:2023-04-09 19:47:16 工作计划 我要投稿

【推荐】春季工作计划模板合集五篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的春季工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

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春季工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,我校将以争创“福建省义务教育管理标准化学校”为契机,进一步抓好学校安全工作。继续注重平时细节,全面推行“安全工作精细化”。“安全重于泰山”,将始终把全校师生的安危放在各项工作的首位,杜绝一切安全事故的发生。

  二、工作目标 坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现安全事故“零”目标(“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”),确保校园平安。

  三、加强组织领导,明确责任,完善网格化管理机制

  健全组织,落实责任。建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,层层签订安全工作责任书,严格执行责任追究和责任查问制,进一步明确和强化安全工作职责,共同做好学校安全和综治安全。进一步完善网格化管理机制。

  四、主要工作

  (一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识

  充分发挥法制副校长和科任老师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。对学生进行遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育, 5.12“防灾减灾日”组织学生学习自护自救知识和开展紧急避险逃生演练,请法制副校长对学生进行一次法制教育讲座,帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

  (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道

  1.建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人、以人定岗、以岗定责。

  2.落实定期隐患排查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,学校在每月末进行一次全面安全检查,并根据排查隐患情况,制定整改措施,及时进行整改并上报上级。

  (三)加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的'校园环境

  1.加强门卫安全管理。加强上放学期间学校来访人员的监控,严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,情况紧急可拨打110报警;严格门卫询问登记制度,校外人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。

  2.加强校园周边的综合治理工作,主动协调相关部门加大校园及周边环境治理力度,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

  3.加强校舍安全管理。学校定期进行校舍排查,发现险情应立即处理,及时上报,以便及时进行维修。

  4.加强体育安全管理。切实加强体育课、大课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。

  5.加强行政值日工作领导。值日行政要加强责任心,做好学生大型集合上下楼,秩序维护工作,积极处理当天各种急、险等事件。

  6.各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  7.由学校组织的各项活动,确定“谁安排,谁负责”的原则,对活动所涉及到的安全问题要周密考虑,责任到人。

  8.严格履行请假手续制度,对不按时到校学生,要积极与家长联系,明确其去向,禁止学生私自离校。

  9.加强交通安全管理。教育学生途经公路时要小心来往车辆,教师驾驶车辆来校时要注意避开学生,杜绝发生意外事故。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

  10.加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。

  11.加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练。

  (四)加强教育,强化师生安全意识

  1.齐心协力做好季节性流行病的防控工作。

  2.积极利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防盗、防溺水、预防食物中毒、防传染病、家庭生活、户外活动安全等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。

  3.利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协助学校做好安全工作。

  4.安全教育日学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

  5.通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

  6.坚持每日5分钟安全教育。加强班级点名记录,对缺席的学生,上课老师应在第一时间与班主任联系,班主任应及时与家长联系。

  7.定期举行消防、防震疏散演练。

  五、做好安全工作经验总结 每学期都要对学校的安全工作进行细致全面的总结,积累经验,找出差距、漏洞,不断完善措施,改进工作方法。以推动安全工作的开展,保证师生生命及学校财产安全。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全、处处讲安全、事事讲安全、时时讲安全,时时处处绷紧安全这根弦,从严从细做好安全工作,为把我校建成安全有保障、质量有保证的平安校园而努力!

  六、工作安排

  二月份:

  1.上好安全第一课。对学生进行消防知识宣传教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防诈骗、防绑架等)教育。

  2.严把“入门关”、“晨检关”,切实落实好晨检工作,做好晨检记录和因病缺勤追踪记录。

  3.加强晨检,做好流感等春季易发传染病的防控工作。对因病请假的学生一定要进行病情跟踪,痊愈后方可入校,防止传染。

  4.开展春季传染病预防宣传教育,有效预防流感、流脑、麻疹、水痘、疟疾等常见传染病,要重视学生良好卫生习惯的养成,开窗通风,提高自我保护意识。

  5.举行第一次消防疏散演练。

  6. 期初排查校园安全隐患,及时落实整治措施,认真做好整改工作。

  三月份:

  1.各班对本班乘车学生进行全面、细致的了解,及时与家长取得联系,切实保障乘车学生安全,并填写乘车信息调查表。

  2.与各室管理人员等订春季安全工作责任书。

  3. 抓好安全教育日(周)教育活动。

  4.排查校园安全隐患,及时落实整治措施,认真做好整改工作。

  四月份:

  1.做好清明节前安全教育。

  2.召开期中家长会,做好安全宣传教育。

  3.排查危险水域,设置防溺水警示标志。

  4.与法律顾问联系,举办法律知识讲座。(暂定)

  5. “五一”放假安全教育,签订安全责任书。

  五月份:

  1.与安海消防中队挂钩,举办消防安全知识讲座,举行消防应急疏散演练。

  2.加强防溺水安全教育。

  3. 开展“防灾减灾日”教育活动;举行地震疏散演练。

  六月份:

  1.全面排查校园安全隐患,并做好整改工作。

  2.做好夏季(期末)安全教育,特别是防溺水教育工作。

  3.举行应急疏散演练。

  七月份:

  1.做好暑假护校值班安排。

  2.加强暑假安全教育,分发《告家长书》。

春季工作计划 篇2

  [具体措施]

  一、成立学校安全工作领导小组,明确职责

  为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长林建昌为组长,陈福荣(兼安全工作联系员)等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

  1、领导小组名单

  组长:

  副组长:

  组员:

  安全工作联络员:

  2、领导小组成员职责分工:

  林xx:负责学校的全面安全工作。

  郑xx:负责辅读班的安全工作。

  张xx:负责学前班的安全工作。

  周xx:负责学校校舍安全、特种设备和学校基建项目的安全管理;

  陈xx:负责属安全工作联络员职责范围内的工作。

  杨xx:负责教育教学安全、集体活动工作的开展。

  林xx:负责学校教育教学安全、集体活动工作的开展。

  李xx:负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作。

  郑xx:负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理,及学校各处(室)电脑设备的管理和维护工作。

  二、交通安全

  认真做好交通安全宣传月教育活动:举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛;开展一次小学生交通教育管理“金点子”短文评选活动;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  三、校园安全

  1、日常安全行为教育

  (1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

  (2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。

  (3)每学期要组织学生看一本安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;进行一次溺水儿童抢救演练;全面进行一次安全工作自查。

  (4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。

  2、饮水卫生教育

  (1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。

  (2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。

  (3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。

  (4)对学校用水要定期进行消毒。

  (5)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

  3、其它方面

  (1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。

  (2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。

  (3)除了加强教育外,要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。

  四、校产校舍安全

  1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

  3、加强保卫工作,防盗防火。

  4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  五、教学设施安全

  1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的'活动,加强保护,防范事故的发生。

  3、加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

  六、落实好大型集体活动中的安全工作

  校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

  校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

  [月行事历]

  2月:

  1、制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责

  2、进行应急灯、灭火器等消防设施的检查

  3、学校安全大检查

  4、卫生习惯教育

  5、法制教育

  6、出一期反xx为主题的黑板报

  3月:

  1、春季预防流行性疾病教育

  2、签订安全责任书

  3、对学校重点部位进行安全检查

  4、卫生安全教育

  5、交通安全教育

  4月:

  1、教室门窗、用电设备安全检查

  2、出一期安全教育黑板报

  3、观看安全教育影片

  4、组织学生春游活动

  5、五一假期安全教育

  5月:

  1、法制教育专题讲座

  2、防溺水安全教育

  3、学校财物安全检查

  4、卫生安全教育

  5、消防安全演练

  6月:

  1、学校安全大检查

  2、禁毒宣传教育

  3、防溺水安全常规教育

  4、暑假安全教育

  5、安全工作总结

  6、暑假值班安排

  7月、8月:

  1、安排暑期学校维修安全监管工作

  2、暑期值班护校

春季工作计划 篇3

  一、指导思想

  以《纲要》为指导方针,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

  二、工作要点

  (一)加强内部管理提高办园质量

  学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。

  (二)加大力度开展好教研活动

  1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性。

  2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。

  3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。

幼儿园春季的园务<spanhttp://wenshu.52jianpu.com/libpic/p/1x/l/allimg/<p>  (三)加强教职工队伍建设提高师资素质</p><p>  1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。</p><p>  2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质。</p><p>  3、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。</p><p>  4、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。</p><p>  (四)加强教育教学管理促进保教质量提高</p><p>  1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。</p><p>  2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。</p><p>  3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。</p><p>  4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。</p><p>  (五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长</p><p>  1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。</p><p>  2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。)</p><p>  3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。</p><p>  4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。</p><p>  5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。</p><p>  6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。</p><p>  7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。</p><p>  8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。</p><p>  9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。</p><p>  (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展</p><p>  1、做好家长服务工作。根据家长的意见,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿开心。</p><p>  2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。</p><p>  3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。</p><p>  4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。</p><p>  (七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础</p><p>  1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。</p><p>  2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。</p><p>  3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。</p><p>  4、大班下半学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢。</p><p>  (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合</p><p>  1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的`保育意识。</p><p>  2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。</p><p>  3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。</p><p><strong>  三、各月工作安排</strong></p><p>  二月份:</p><p>  1、进行招生报名工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。</p><p>  2、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作。</p><p>  3、制定班计划、月计划、周计划。</p><p>  4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。</p><p>  5、各班开展专题谈话活动——“欢欢喜喜过春节”以班级为单位开展小型谈话活动。</p><p>  6、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。</p><p>  7、开展全园安全大排查。</p><p>  8、开展防火、防震、安全逃生演练活动。</p><p>  三月份:</p><p>  1、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。</p><p>  2、各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。</p><p>  3、开展有关“三八妇女节”的感恩活动。</p><p>  4、开展教研活动,组织教师进行教研活动。</p><p>  5、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。</p><p>  6、充分利用植树节,进行环保宣传。</p><p>  7、安全教育讲座。</p><p>  四月份:</p><p>  1、开展半日教研活动。</p><p>  2、加强安全教育专题活动。</p><p>  3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。</p><p>  4、加强教师基本功训练,进行教师经验交流。</p><p>  5、开展早操比赛。</p><p>  五月份:</p><p>  1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。</p><p>  2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。</p><p>  3、筹备“六一”的各项工作。</p><p>  4、开展地震演练活动。</p><p>  六月份:</p><p>  1、开展“六一”庆祝活动,邀请家长参与。</p><p>  2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。</p><p>  3、组织教师进行课例及教师经验交流。</p><p>  4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。</p><p>  5、教师自制教玩具总结。</p><p>  6、各班做好期末工作小结,整理相关资料。</p><p>  7 、清点财产、资料归档;</p><p>  七月份:</p><p>  1、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。</p><p>  2、做好暑假校园修缮工作。</p><h2>春季工作计划 篇4</h2>
<p><strong>  一、指导思想:</strong></p><p>  本学期,我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容,以八礼四仪实施纲要为指导,以“培养良好习惯 成就美好人生”为主线,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,紧紧围绕市教育局,关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习,扎实工作,开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。</p><p><strong>  二、工作目标:</strong></p><p>  1.求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。</p><p>  2.求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。</p><p>  3.求真:抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。</p><p>  4.求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。</p><p><strong>  三、具体措施:</strong></p><p><strong>  (一)注重队伍建设,以学习促提高</strong></p><p>  业务素质的高低直接影响着工作开展的成效,因此,抓好少先队工作的两支队伍建设,将是本学期少先队工作的一个重点。</p><p>  1.注重辅导员队伍的建设。</p><p>  本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》,校本培训和校外培训相结合,推荐优秀的'中队辅导员参加市级培训,新辅导员要拜有经验的辅导员为师,培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。</p><p>  2.注重少先队干部建设。</p><p>  本学期我们将加强队干部的学习、培训工作,努力提高他们参与管理的水平,健全大队委学习、交流制度,培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。</p><p><strong>  (二)推进常规工作,构建和谐校园</strong></p><p>  1.发挥阵地建设作用。</p><p>  充分发挥校内外德育基地功能,大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。</p><p>  2.规范升旗示范效应。</p><p>  每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。</p><p>  3.加强常规工作管理。</p><p>  “红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核,期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。</p><p><strong>  (三)挖掘社会资源,开拓活动空间</strong></p><p>  本学期,我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员,积极挖掘社会资源,开拓孩子们学习、活动的空间,让队员在社会这座大舞台上锻炼自己,展示自我,增强体验和实践能力。</p><p><strong>  (四)深化体验活动,提高素质提升品位</strong></p><p>  1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。</p><p>  充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份,结合“学雷锋日”、植树节、安全教育日开展生命教育系列活动;四月份,围绕“清明节”开展“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动。五月份,开展劳动卫生教育系列活动;六月份,举行六年级毕业典礼,开展“六.一”儿童节庆祝活动等。</p><p>  2.做亮做响学校特色,开展“红铃铛”课堂。</p><p>  围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署,结合学校实际情况,扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动,把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。</p><p><strong>  四、具体安排:</strong></p><p><strong>  二月份:</strong></p><p>  1.各中队拟定本学期工作计划,选拔中、小队干部。</p><p>  2.组织 “红领巾监督岗”大队委员培训。</p><p>  3.各中队文化布置评比。(黑板报主题:植树节)</p><p>  4.寒假读书征文活动</p><p><strong>  三月份:</strong></p><p>  1.开展“生命教育”主题系列活动。</p><p>  3.开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。</p><p>  4.组织队干部培训活动</p><p>  5.第一期星级中队评比。</p><p><strong>  四月份:</strong></p><p>  1. 组织清明祭扫活动</p><p>  2.黑板报评比。(主题:继承先烈遗志 争当四好少年)</p><p>  3.组织社会实践活动</p><p>  4.“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动</p><p>  5.第二期星级中队评比</p><p><strong>  五月份:</strong></p><p>  1.开展“红铃铛课堂”相关活动。</p><p>  2.黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。</p><p>  3. 庆祝“五一”国际劳动节,开展“劳动之星”评比活动</p><p>  4.第三期星级中队评比</p><p><strong>  六月份:</strong></p><p>  1.开展“庆祝六一”活动。</p><p>  2.三四年级成长仪式。</p><p>  3.评选校级文明中队,</p><p>  4.举行毕业典礼</p><p>  5.少先队工作总结。</p><p>  6.做好资料归档工作,布置暑期工作。</p><p>  xx市xx小学大队部</p><p>  20xx、02</p><h2>春季工作计划 篇5</h2>
<p>  <strong>指导思想:</strong></p><p>  全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量,在前有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。以教导处工作计划为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,教研组工作要积极发挥教学研究,我们教师应尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中去,让学生在以人为本的教学氛围中,个性得到充分的发展。同时教师在不断地学习和钻研中,使专业化水平得到不断提高。教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。</p><p>  <strong>主要工作:</strong></p><p>  <strong>(一)加强学习,更新教育观念,提高教学素养。</strong></p><p>  1、组织教师继续认真学习《英语课程标准》,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为学生终身发展服务。</p><p>  2、要在认真学习《英语课程标准》的同时,深入学习一本教育教学论著,认真通读一、两种英语教学研究刊物,从而提高自身的理论素养。</p><p>  3、鼓励并组织英语教师,加强教学业务进修,努力提高英语教师的整体素质,特别是英语语言专业素质,为提高英语教学质量奠定基础。同时要组织教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,并适当地运用到英语教学中来,丰富和改进教学内容和方法,提高教学质量和效果。</p><p>  <strong>(二)规范英语教学常规管理。</strong></p><p>  1、规范和加强教学“五认真”管理。钻研教材,精心备课,要做到:了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系;确立单元教学目标;合理划分课时,初步确定每课时的'教学内容;分课时备课。分课时备课,要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定位;进行学情分析和教学策略分析;教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计,以形成个性化的设计方案。</p><p>  2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象,力求轻负优质,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,作业杜绝过重,无效。提倡针对不同学力层次学生弹性作业,有做必批,有错必究。</p><p>  3、关爱“学困生”,制订切实有效的帮困措施并落到实处,避免两极分化的过早出现,做好后进生的转化工作,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,尽最大努力提高教学质量。</p><p>  4、组织学生开展丰富多彩的课外活动如:英语沙龙系列活动,开设“英语角”、进行英语知识竞赛、英语书写比赛等,认真组织学生做好小学生英语口语交流,通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。规范书写,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。</p><p>  <strong>(三)加强研究,以科研促教学,形成个人风格。</strong></p><p>  教育没有科研就没有生命力。我们将学习和借鉴最新教育研究成果,积极探索教育科学规律,解决实践中的问题,形成自己的教学个性和独特的教学风格。积极组织英语教学研讨活动,集大家的智慧为一体,如进行集体备课,组内研讨课等。</p><p>  我们教研组将继续组织教师根据自己的教学实践进行相关的英语课题的研究、学习,鼓励教师在理论学习和工作实践的基础上,积极撰写教育教学论文,以理论指导实践,努力使自己成为一名“科研型”、“智慧型”教师。</p><p>  <strong>具体措施:</strong></p><p>  1、课堂上实行母语教学模式,创造良好的英语学习氛围,提高学生的听、说、读、写能力,课后师生之间进行五分钟对话,每位学生每一周至少与英语老师英语对话一次。</p><p>  2、注重培养和提高学生的英语学习兴趣,多鼓励学生学习英语。</p><p>  3、加强集体备课,四个英语教师每一周一次集体备课。每个单元都要拿出来讨论,把握重、难点:如不同要求的词汇,句型,语法等,研究如何突破难点、突出重点,如何备课,如何精心设计教学上的每一个环节,对所学的知识要巩固练习等。</p><p>  4、四个英语教师在本学期开设1节公开课或者是汇报课。由自己小学英语教研组一起共同研讨,如何提高课堂的实效性。</p><p>  5、进一步学习《英语课程标准》,多看一些优秀的教学案例,通过教学研究,理论学习,“走出去,请进来”提高英语教师的业务素质和业务水平。</p><p>  6、开展英语学科竞赛活动。在本学期不定时的许性一次,形式不限,可以是英文歌曲比赛,演讲比赛,朗诵比赛,单词竞赛,英语小品、短剧比赛等。以此更好地推动英语教学,学生的参与面要广,人人都要有机会展示自己,可以先在班级进行初选,优秀者推荐到年级参加比赛。可以激发学生学习的兴趣。学生除了参加校内的各种竞赛外,还要鼓励学生多写一些英语的小短文,丰富意思的英语表达能力。还要积极参加校外的各种竞赛且力争获奖。</p><p>  7、认真做好导优辅差工作,注重培养学生综合应用语言的能力。</p><p>  <strong>工作安排:</strong></p><p>  第2周 教研组制定工作计划</p><p>  第4周 业务学习</p><p>  第6周 组内研讨课(邱月媚执教)</p><p>  第8周 全国小学生英语能力竞赛初赛</p><p>  第10周 组内研讨课(李朝宁执教)</p><p>  第12周 组内集体备课 (三年级)</p><p>  第13周 组内研讨课(林细娟执教)</p><p>  第15周 全国小学生英语能力竞赛决赛</p><p>  第16周 英语故事竞赛(三至六年级)</p><p>  第17周 组织期末考试</p><p>  第18周 总结英语教研组工作</p><script>s(

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