实用的部门工作计划模板合集七篇
时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的部门工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
部门工作计划 篇1
为提高质检部工作效率,明确质检部20xx质检工作的方向与重点,提高质检部员工整体素质与业务水平,明确部门每个员工的具体责任与工作目标,特制定质检部20xx全年工作计划,内容如下: 质检部20xx总体工作目标:
机加质检员:一次检验合格率1月——2月95%,3月——12月98%。 全年下序投诉率低于2%。
焊接质检员:一次检验合格率全年95%,全年下序投诉率低于 5%。
外协质检员:一次检验合格率全年98%,全年下序投诉率低于 2%。
装配制程质检:一次检验合格率100%,全年客户投诉率1——4月 3%, 5——12月2%
质检部整体工作全年目标:综合一次检验合格率97%,下序总投 诉率低于3%;部门沟通投诉全年为0,客户投诉 率全年低于2%。
为确保质检部20xx全年工作计划得以实现,结合20xx年质检部工作情况,制定以下工作计划,确保20xx年质检部工作目标得以实现。
岗位职责健全细化
(1)20xx年1月10日前,将质检部所有人员岗位职责根据新的工作目标,重新分配细化,上报上级领导部门审阅批准。
(2)新的岗位职责明晰质检部每个成员必须承担完成的基准工作任务以及工作完成质量要求,同时明确责任、权利、义务,执行效果作为考核质检部每个成员工作绩效的`依据,同时也成为考核质检部整体绩效的一部分。
(3)新的岗位职责1月10日批准后开始执行。
部门工作计划 篇2
一、工作目标
1、根据学校迎接三年规划督导和创建上海市和谐校园,推进学校转型发展的工作任务和有关要求,学校德育工作继续推进“成长教育”理念下德育课程建设工作,完善顶层设计,形成科学、系统、规范和相对稳定的教育体系。
2、完成市级课题《基于“成长教育”理念下德育课程建设的实践研究》的课题报告,全面梳理各课程板块在目标、内容、载体、途径、方法和评价等方面的研究实践情况,推进学校德育的可持续发展,维护市行为规范示范校的品牌。
3、继续探索有利于学校发展,又最能适合学生发展需要、体现班主任特长发挥的有效德育载体,不断创新形式和丰富内涵,形成一批具有西校特色的德育课程品牌项目,促进学生健康发展和全面发展。
4、通过《学科育人价值研究》的校本培训项目等,提高学校全员、全程、全面育人的自觉性;通过班主任梯队建设的规划与实践,有效提升班主任育人理念与方法的转型与优化,打造一支优质德育队伍。
二、主要措施
根据区、校对学校工作各方面提出的 “夯实基础、突出主线、擦亮品牌、攻坚克难”的总体要求,本学期德育工作持续推进德育校本课程的建设工作。在原有课程建设平台取得成效的基础上,要以“成长育人”理念为指导,在构建“成长课堂”倡导的“主动、分享、快乐”课堂文化上做有益的探索与实践,为师生的全面发展、健康发展和绿色发展做好指导、服务、引领的工作。坚持“做好常规、有所创新、凸显品牌”的工作思路,以下是本学期德育课程建设各课程板块主要工作上的一些安排和思考。
1、学生行规养成课程,重在有效反馈与指导,创建学生自己的的温馨教室。
l 学校行规点评制度的落实和完善:本学期在原有基础上,继续改进和完善行规点评制度,做到每周五学生督察员点评与班级互评,双周一次校会学生处广播全校反馈与指导。本学期创新采用“观察员”,即对行规优秀班级和行规偏差班级进行持续一周的观察,由学生观察员来发现优势和问题,并对观察班级进行评价和反馈,有利于增强班级、年级间师生的互动和交流,分享行规养成有效经验。对行规问题比较大的班级,则由学生处指定老师进行跟班观察,进行适时指导,希望通过这样的'措施,能切实将行规教育和指导落到实处,有实效。
l班级“一承诺”行规项目的推进:本学期班级以行规“一承诺”为重点,各班级基于学情和班情自定创建项目,并制定创建规划,以点带面,有序规范构建有班级特点又符合学校总体行规要求的行规建设和评价机制。本学期学校层面的共同承诺项目是“规范和提高室内教育实效”,学校将通过监控设施及时督查和反馈室内教育的收视情况,师生共养仪式教育的规范。
l评价制度的进一步完善和优化:班级评价中本学期将借助升旗仪式、校会等时间进行“行规示范班“和”文化特色班“创建成果的展示和评优,并进行校级表彰和挂牌;学生评价继续优化“成长之星”和“校园之星”的评价模式,将结合“习惯、坚持、责任、理想”的四个年级主题词,构建起比较完善的学生校园荣誉系统。同时,在做好校本班级、小队、学生评价的基础上,与区、市各类各级评价和评优联通,建立一个梯队式评价机制。这项工作也是本学期德育课程建设中的一个重点和难点。
2、德育专题教育课程:持续推进,突出重点,有所创新
l班会课课程:继上学期完成“成长的故事”系列活动,本续期重点推进“成长的话题:我看课堂里的教与学”第5、6期的讨论,在分析班级、年级、学校课堂教与学优势、不足和改进措施的分析报告的基础上,整合学校课堂教学改进的一些要求,进一步推进课堂教学良好规范的养成;本学期重点做好“成长的足迹:班级一特色文化活动创建展示(整合学科育人价值研究与实践)主题班队会的评比观摩课,展示班级行规建设、特色创建、班主任学科育人实践的阶段成果。
l午间德育广播课程:继续做好继续做好音乐、安全、心理健康、时政等午间广播活动,提高收听质量,加强抽查与反馈。
l 升旗仪式课程:本学期继续围绕“习惯的养成”教育主题,以值周班级为主体设计和策划,尽可能让年级组、研组、优秀班级、优秀学生和教师走上舞台,从各角度展示教育教学的阶段成果、展示优秀教师与学生的风采。本学期在“社区联动”方面力争有所突破。
3、德育实践活动课程:有所侧重、争创特色、做强品牌
l做实德育实践活动传统项目:本学期德育实践活动主要有:心理健康教育周活动;各年级社会实践考察活动;第二届读书文化节活动;学期“阳光体育”系列活动、学生社团实践活动等,在这些实践活动中,要在原有基础上继续做好传统项目,发挥教育组、备课组和专业教师的积极性和主动性,力争在形式和内容上有一定的突破,将教育性和趣味性进行很好的整合,成为学生乐参与、真实践、有收获的活动。
l争创德育实践活动特色项目:本学期继续以大队部“做环保,爱家园”实践活动为抓手,推进培育学生节约资源、注重环保、保护环境的意识和行动。本学期将在推进过程中,进一步做好宣传、实践、展示和表彰,并将班级活动扩展到家庭、社会,培养学生的环境责任意识。
l其他德育实践活动:继续做好学生志愿者活动和学生干部培训与实践课程,本学期在这两个板块将依托“社区联动”来整体推进,依靠古美社区的资源、社会公益组织的资源、学校共建单位的资源等,有规划的做好“请进来,走出去”的系列活动,在实践活动中拓展学生视野,丰富实践内容,培育学生公民意识。
4、班主任培训课程:构建成长梯队,提升综合素养,打造优质德育队伍
l积极参与学科育人价值校本培训:组织班主任积极参加学校《基于“成长课堂”理念的学科育人价值研究与实践》校本培训项目,并依托班级“一特色”创建、校班会课程等平台做好班主任学科教学在育人上的实践和收获。
l主动参加每月“学习和分享“德育小论坛活动:本学期将提供菜单式每月德育小论坛主题,班主任可根据自己特长和工作优势选择主题进行准备和分享,目前拟定的主题为:2月---3月:“一特色”创建活动展示交流;4月:学科育人案例分享;5月---6月:“成长的足迹”主题班会评比;在对这些主题的理解和准备过程中,促进班主任及时总结班级建设经验,并进行校内分享和辐射。
l有效构建班主任队伍的梯队建设:本学期继续拟定构建比较完善的班主任梯队建设,目前在区班主任工作室、区骨干班主任培训、校特色德育教师的建设基础上,将对全校30个班主任进行五星梯队建设,采用依照标准个人申报、学校审核认定的形式开展初步的定级,并做好后续考核、推优等工作,与上一级评优工作进行对接,以此助推班主任的专业发展。
l校本教材的编撰:本学期完成3—4本
5、家庭教育指导课程:做好常规、突出校本特色
本学期机组规范家长学校的管理,提高家庭教育指导的实效,积极创建区优秀家长学校。
l 日常工作做好:家长学校教材征订;家庭教育专题网站建设;各年级阶段家长会工作;班级家委会的建立与运行;“家庭教育的责任与艺术”每月家长作业的设计与研讨、交流等
l 特色工作做好:继续推进“责任与梦想”微论坛家长篇----爸爸(妈妈)的故事;开展一次“家长开放日”活动;开展一次“家长课堂”活动等活动,切实提高家校沟通的有效性和针对性。
三、德育相关工作的推进工作(具体工作计划另附)
本学期德育相关的艺术、体育和健康教育遵循“夯实常规、有所突破”的原则继续推进,每一个板块都要根据三年规划的目标,有序推进,不断创新,为学生的多元发展、健康成长做出有效的工作。
1、区艺术教育特色校的建设:做好合唱社团、管乐社团、美术创意社团的建设,争创区、校明星社团,同时社团要积极参加各类展示和比赛活动,为校争光;本学期做好校第十届艺术节活动,要精心策划造作准备,扩大学生参与面,展示学生多元才华,丰富活动形式和内容,让学生在参与中体验美和乐;学校的笛子教育特色要有突破,力争编撰出特色校本教材;
2、区阳光体育推广校的建设:继续做好广播操管理、体育课教学、学生体质健康检测等常规工作,持续做好武术社团、踢跳社团、舞蹈社团的建设,争创区、校明星社团;做好运动员训练和培养工作,积极参加区各类体育项目评比活动;本学期做好校阳光体育长跑项目、分年级趣味运动会比赛等活动,保证学生“每天一小时”的运动
3、市心理健康教育达标校的建设:继续做好心理健康教育常规工作,本学期围绕市心理健康示范校的要求开展相关工作,做好心理教育周活动,学生个案辅导等工作。
部门工作计划 篇3
今年,我们财务科将按照新编财务制度和信用社日常会计、出纳工作实际,结合省联社下发的各项制度文件,制定出适用于我辖的会计、出纳、储蓄日常操作流程。在财务管理和支付结算上,优化会计、出纳操作的各个环节,使各项操作统一口径,统一标准,让信用社会计、出纳工作真正步入规范化的渠道,切实杜绝盲目操作和操作方式多样化这一现况。以下是今年的工作计划。
一、制定岗位职责、完善业务操作规程、加强各项制度落实工作
1、制定信用社会计、出纳、储蓄操作规程
由我们财务科牵头,现场指导,及时解决信用社在运行过程中的实际问题,待规范化之后,再组织信用社会计、出纳人员进行学习和交流,从而,彻底统一会计、出纳操作流程,使信用社会计、出纳工作逐步向高效科学的方向发展。
2、建立信用社业务操作考核办法,完善奖罚制度
为进一步加强信用社措施落实力度,提高内勤员工业务操作能力,切实促进员工按操作规程办理业务,今年,我们财务科将全面建立、健全信用社业务操作考核办法,将日常业务和微机处理充分结合,加强内勤员工在制度落实上的考核力度,制定出详细的奖罚办法,以此来有效提高员工按规程进行业务操作意识,确保我辖各项业务的正常运转和全年业务操作安全无事故,促进我县年底各项财务管理制度的全面落实。
3、建立信用社内勤各岗位职责
为了使信用社财务管理工作更加规范、财会人员岗位职责更加明确,今年,我们财务科将依照市办精神,制定出《xx农村信用社内勤员工岗位职责》,职责中,对会计、储蓄、微机、出纳等内勤岗位制定出明确的权责范围,规定出各岗位的业务范围,同时在岗位职责中对各岗位的协同操作提出要求,以此,进一步规范了会计操作、统一了操作口径;提高员工的职责意识和思想觉悟,指导员工按权操作、按规定办理业务,提高了内勤员工的自律性
二、搞好信用社费用核定,继续做好信用社各项常规检查
1、科学核定信用社财务费用
信用社费用指标及各项财务经营指标核定是否科学、合理,直接关系到信用社全年目标计划的完成。今年,我们将按照上级行和联社办公会要求,认真测定、科学核算各项财务费用指标。
2、搞好信用社财务常规检查工作
为确保信用社每笔费用支出的合法、合规,执行好全年费用核定限额,防止信用社各种超费用、绕费用开支现象。今年,我们财务科将加大对财务开支的检查力度。
一方面财务科将开展常规费用开支检查,另一方面进行不定期的检查,并还将试行把信用社数据盘和原始凭证抽到联社进行异地非现场检查,最终目的就是要让信用社的每笔费用开支合法、合规,以此逐步增强联社对信用社费用开支的现场和非现场监管力度,为20xx年全面完成各项财务指标打下基础。
3、继续做好信用社重要空白凭证管理工作
在重要空白凭证管理上,今年我们还将继续加大检查力度,提高管理水平,由于重要凭证和的管理更显重要,特别是对主社、分社及储蓄所重要空白凭证的分级统一管理方面,除要求进行实地检查外,还要求信用社内勤主任每月必须对主社、分社及储蓄所的重要空白凭证进行一次全面检查,信用社每月必须指定专人对所辖办公网点重要空白凭证进行一次检查,对检查情况还要如实填写检查登记薄和工作情况表,今年财务科将力争使重要凭证管理工作再上新台阶。
4、加强信用社往来帐管理,做好金融安全防范工作
近年来,越来越多的金融案件都发生于银企、行与行之间结算资金的往来过程中,对银行间在途资金的管理显的越来越重要。鉴于此情况,为了防患于未然,今年我们财务科将在往年的基础上进一步加强往来帐管理,确保信用社业务的安全无事故。
在往来账务管理上,我们财务科将一方面及时印发关于加强信用社行社往来管理方面的相关文件;另一方面指定一名非联行记账人员负责对行社往来帐的勾对工作,对社内及银企对帐也明确了对帐单的打印及收回时间;三是为确保这项制度的贯彻落实,每月全面对行社、行内对帐单进行认真勾对,并对对帐情况做好记录,责权分明;同时加强银企对帐,要求信用社一季度必须进行一次全面对帐,下月按账号排列顺序装订入档,确保银企间业务往来安全无事故。
三、搞好业务培训、提高员工素质,将优质文明服务工作常抓不懈
1、搞好信用社业务培训工作,做好信用社技能比赛工作
信用社内勤人员负责全辖的支付结算和会计核算的重任,素质的高低直接影响信用社的办公效率和核算水平,为此,内勤业务培训和技能比赛就成为财务科每年工作中不可缺少的一部分。
2、继续做好信用社优质文明服务工作
随着金融部门间竞争的日益加大和人们思想观念的不断转变,服务质量和企业形象好坏在经营管理中显的`越来越重要,而对外礼仪则是影响服务质量和树立企业形象的一个主要因素,而且礼仪培训又是我辖在内勤人员培训中的一个空白,所以,在今年我们将伙同有关专门礼仪机构,举办一期信用社临柜人员礼仪培训,志在以此促进全辖对外服务质量跟上时代发展要求,也可为信用社吸引的客户,从而促进整体业务的发展。
四、加强微机管理,搞好电子化建设,确保微机运行安全无事故
靠科技提高竞争能力,以电子化建设促进业务发展是省联社及新型金融机构的微机建设目标,在当前形势下符合信合系统的迫切要求,我们财务科是全辖微机管理和技术核心,掌握着信用社电子化建设的脉搏,所以在今年乃至以后,我们都将把“科技兴社,创新电子化建设,全面实现联网化办公”作为财务工作中的重点。
总之,在新的一年里,我们财务科将借改革契机,继续加大财务管理力度,提高员工业务操作能力,充分发挥财务科的职能作用,积极完成全年各项计划任务,以限度地服务于信用社,为我辖农村信用社的稳键发展而做出更大的贡献!
部门工作计划 篇4
为了认证贯彻执行中华人民共和国行业标准《建筑施工安全检查标准》JGJ59-99,针对我工程实际状况,为了优质、高速、安全、文明、低耗地完成本工程建设 任务,特制定安全管理目标
一、坚持“以人为本”的理念,贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,加强安全生产管理,进一步安全生产的各项规程、标准,提高安全与文明施工管理水平,以减少安全事故为目标,加强安全组织机构队伍建设,完善责任体系,夯实工作基础,强化专项整治。
二、安全生产领导组织机构图
安全生产目标
结合总公司20xx年安全生产目标管理责任书要求特制定一工程部20xx年安全生产目标:
杜绝任何安全生产事故,事故起数和死亡人数为零。
轻伤事故控制在4‰以内。
不发生万万元以上的经济财产损失。
不发生食品安全事故的发生。
坚持“安全第一,预防为主,综合治理”,切实做好安全工作,保证一工程部安 生产为零事故。未来规范安全生产工作,提高员工的安全素质,带动一工程部安全生 产管理的提升,降低或避免意外伤害事故的发生,体制定20xx年安全生产工作计划。
三、 认真组织学习公司安全生产管理规定,完善安全生产责任制。
1、 认真执行公司下发的.各种安全生产文件,及时将公司有关安全会议精神落实,传达到每一位与昂安全生产意识。
2、健全并落实安全生产责任,在安全生产工作的同时要负责相应的安全问题。谁生产,谁负责安全。员工在自己的岗位上要认真执行各自的安全生产职责,增强安全意识,加强安全生产管理,落实安全员安全生产责任制。
3、定期召开安全生产会议,总结安全生产工作,针对存在的安全隐患制定整改与预防,传达安全生产方面的文件,布置有关安全工作。
四、加强宣传教育工作,确保公司安全培训取得实效,切实提高员工的安全知识水平,增强与昂的安全生产忧患意识,保证生产安全顺利的进行。
1、每月在完成生产任务后,利用生产空闲时间对职工进行相应的安全知识培训,熟悉、掌握必须要的安全技术知识和自我防护知识,做好职工安全培训记录。。
2、积极配合公司及有关职能部门对从人员按国家规定开展专业安全技术培训工作,已持有相关资格证书的职工要定期进行学习,做到持证上岗。
3、正确使用劳动卫生防护用品,预防生产作业中的伤害。
4、加强事故处理防范,在突发事故中正确熟练的采取自救和互救措施。将伤害控制在最小程度。
五、狠抓安全生产管理,严格执行各项安全规章制度和安全操作规程,确保安全文明生产,定期进行安全自查,落实隐患整改责任。
1、继续建立隐安全生产设施台帐,定期检修保养,定期检测,确保相关证件齐全。
2、将安全隐患列入安全隐患台帐,及时制定整改,落实整改责任,无能力整改的要立即向上级部门报告,研究,制定,落实整改。建立单位安全自查记录及安全整改记录。
六、安全工作检查年、季、月计划
1、安全措施费用计划
为了有计划有目的改善劳动条件,防止工伤事故,减少职业危害,提高员工的安全生产意识,改善劳动生产条件,关心劳动者的身心健康,特制定本计划。
1.1教育培训(一万元)
主要用于员工的安全教育培训,特殊工种的培训。
1.2安全宣传教育措施(5000元)
用于订阅安全卫生杂志、报刊、教材、挂图、宣传画等。
1.3防护用品(65万元)
防护脚手架租赁、安全网、安全水平网。
1.4安全文明施工费(15万元)
1.5新技术、新工艺等安全装置(2万元)
以上费用合计:83.5万元
2、 检查表
部门工作计划 篇5
新学期即将到来,办公室的工作依旧如此,没有很大的改变,协调统筹学生会各部门的工作,使各部门的各项工作能够顺利开展。下学期的工作主要从以下几个方面展开
活动目的:便于学生会各部门的沟通交流,加强学生会内部成员的.联系。使各部门工作能够顺利开展。
活动新学期伊始,针对学生会各部门的人员流动,制作新的学生会内部成员联系表。以收集到的各部门最新的成员联系表,制作成上海杉达学院学生会成员联系表并加以完善。使学生会的各项工作能够更好的开展。
活动目的:使学生会的各项活动能有序开展,有文可依。
活动根据上个学期的具体情况,找出原有制度的不足之处,完善学会的各项制度,在原有的制度上进行调整。做到制度能够“与时俱进”,使其更有条理性。这些制度包括:学生会办公室对各部门的考评制度、财务管理制度、档案管理制度、例会管理制度、人事管理制度、赞助制度、海报张贴管理和维护制度。
活动目的:使校内外同学及时了解学生会的动态。拉近学生与学生会的距离。向校内外的其他同学介绍上海杉达学院的校学生会。
活动通过网络这个平台,加强学生会与学生之间良好的沟通交流。建立和完善学生会意见反馈的网络平台,鼓励广大学生和老师给学生会的工作开展提出自己真挚的意见和宝贵的建议。
活动目的:有始有终,使学生会的工作能够顺利收尾,对各部门做出公平公正的评价,为下学期工作的正常开始做好准备。
活动每学年的优秀部门评比主要是以办公室对各部门的日常监督作为依据的,在学期末,办公室通常会组织学生会各部门的联谊会,既作为一个工作总结会,又作为一个拉近各部门成员之间距离的联欢会
部门工作计划 篇6
一、工作性质
公关部是学生会中一个常设机构,也是学生会中一个职能性部门。公关部的工作有一定的特殊性,具有“外联——内引”的双重职责。
所谓“外联”就是为学生会的常规活动取得外界的支持,寻求合作伙伴和活动赞助商;加强本学生会与各院学生会,其他学生组织,校外的各相应院校、企业、组织间的联系;“内引”则是指公关部还在一定程度上的进行内部水平沟通的工作,协调学生会各部门活动,与院方调节、联系等。同时还要有一定的创新活动,丰富同学们的课余生活。
二、工作目标
本学期我们将把工作重点集中在与各院学生会,校外企业,以及社会组织间的联系上。一方面为院学生会的学生活动筹集资金,为在校的同学们提供更为丰富,精彩的课余生活,同时也为广大同学谋求福利。另一方面,本部门将会全力配合各部门的工作能力,礼仪和基本电脑要求培训工作。这一学期是新生进入大学校园的第一个学期,也是朝气蓬勃,充满机遇与希望的.一个学期,希望我们的活动可以让大家有更多的机会锻炼自己的应变能力与语言表达能力,开拓同学们的视野。
三、具体工作安排
九到十一月份
(一)、本部门招新
时间:9月6日~9月15日
地点:教学九号楼
意义:为外联公关部增添新的血液。
活动形式:具体见外联纳新策划书
(二)、各部门的培训活动
时间:纳新之后马上展开
地点:教学九号楼
意义:伴随着新学期的开始,学生会的换届及纳新也随之开始,新的工作新的挑战,我们也是新手,有好多都不明白,要请专业的老师或同学对我们进培训。培训的对象不仅仅是新成员,我们也要接受相应的训练,从而提高工作效率,更好的为我院广大的学院学生服务。
公关部主要工作:1.全力配合各部门的工作。2.由于往年学生会成员较多,没有统一着装及工作牌,加上平时各部室工作时交集不多,导致许多同学在学生会工作很长时间都相互不认识。为了改变这一现状,使以后的学生会工作效率有所提高,本部想拉赞助为学生会成员提供统一着装及工作牌。
(三)、学院迎新杯活动
时间:九月十四日之后
地点:待定
意义:丰富同学们的课外娱乐生活,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取 精神,增加新生的班级凝聚
次迎新杯篮球赛。我们将本着“友 谊第一,比赛第二 ”的原则,以促进各班级同学以及新老同学间的交流和沟通 为根本出发点,让本次活动顺利进行、 公关部主要工作:1。全力配合各部门的工作。2。联系校外企业,拉得赞助饮料及请来体院裁判和舞蹈和音乐学院学生进行表演。
十二月份 (一)丶团组织风采展演
时间:十二月初
地点:大学生活动中心
意义:为引导我院团员青年自觉践行社会主义核心价值观,提升基层团支部活力,增强团支部对团员青年的吸引力、凝聚力和教育力,增进各团支部之间的交流联系,总结基层团总支、团支部工作经验和成果,充分展示我院优秀团支部的风采和特色,促进广大团员青年奋发进取、追逐梦想,院团委经研究决定,在全院范围内开展第四届 凝聚青春正能量,践行核心价值观 团支部风采展示大赛活动。
公关部主要工作:1.全力配合各部门顺利完成活动。2.要到主办部门的活动经费预算,在这基础上到外拉取赞助,以确保活动的顺利展开和进行
四、部内建设制度
实行制度化管理
在这个学期,公关部内部将根据实际情况,实行一些有效可行制度。只要有一定得规章制度,才能够打造团结、有纪律性的团队出来。
(1)公关部固定每周展开一次例会,部长做一周工作总结和新一周的活动安排。部员之间相互交流讨论。只有这样才能够增加内部的凝聚力,如果没有特殊原因,原则上不可以请假。
(2)部内组织各项活动,部员必须全员参加,如有特殊情况,必须提前于部长请假。
(3)公关部将成立2个小组,即外联组和赞助组,以确保工作有效的展开和完成,两个小组半学期进行交接换组,这样可令个成员全方面了解外联公关部的工作
根据以往的经验来看,这些制度对于一个团队的管理,这是非常必要的。所以这个学期,公关部在这方面一定要加强力度,使之成为我们公关部的传统。
以上是公关部这个学期的工作大概的计划和方向,在以后的工作中,公关部就朝着这个方向,加以我们的努力,向学院以及关心,支持过我们的人交出一分漂亮的成绩单出来!
部门工作计划 篇7
指导思想:
坚持“科研兴校、科研强教”战略,贯彻新课改理念,不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平,打造一支业务精湛、素质优良、富于创新、充满活力的教师队伍,全面提高学校的教育教学质量和管理水平,努力打造“高品质教育”,实现我校“初中打品牌,高中求发展”的办学目标。
具体工作:
1、做好现有研究课题的过程资料收集工作,为课题的开展和结题做准备。
2、教研组、备课组、课题组、青年教师学习组的建设要进一步规范化、制度化,具备独立支撑学科教学和科研的能力。
3、加强教师的理论进修和实践能力提高,打造一支素质过硬的师资队伍。
4、加强校本培训,构建学习型组织,试行网上备课,引导教师特别重视教学反思,提高队伍的素质,促进教学观念的进一步转变。
5、努力打造高品质教育,进一步促进学校特色的形成。
6、加大对教科研工作的考核力度。
具体措施:
一、狠抓常规管理,加强教科室常规建设。
1、本学期,教科室将继续实施“分管领导——教科室具体管理——课题组负责人实施”的塔形管理模式。
2、制订并完善校本教研制度。本学期,要着手制定校本科研考勤制度、培训制度、教研组、备课组、课题组、青年教师学习组的考核等制度。要将不正常开展教研活动、论文零发表列入不合格教研组和备课组。
3、加大对教科研工作的考核力度。是否承担课题、是否开展研究、是否出成绩等将作为我校对教师考核的重要项目。凡教师发表文章或在各类比赛中获奖均按等级给予精神、物质上的奖励。
二、推进课程改革,强化校本培训,构建学习型教师组织。
1、加强备课管理。
本学期,努力尝试“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”的备课制度,促进备课质量的提高。备课时,重视备思路,备教法,备学生的学,以此促进课堂教学质量的不断提高,确保新课程的课改之风在课堂上劲吹。全体教师要根据实际情况认真进行教学反思,高质量地写好教学后记,既善于发现自身教学亮点,又勇于总结课堂教学教训。
同时,加强对备课组的管理,做到定时间、定地点、定主题、定中心发言人。备课组要深入推进实施新课程,聚焦课堂,苦练内功。针对学科教学、考试评价、学生学习状况等进行集体备课,更新传统教法,收集和整合信息,拿出学科教学的计划和策略,根据具体教学流向,结合最新信息制定出训练方案。根据方案实施的效果,及时调整备课组阶段性计划。学校党政领导、教导处、教科室同志要深入备课组参加活动并积极出谋划策。
2、加强研究课管理。
本学期,学校仍将进一步加强对课改的领导,推动课改实验有效有序地向纵深发展。本学期的研究主题是:如何坚持营造生态型课堂和高效率教学相结合。我们要研究:如何既营造师生互动、生生互动、情趣盎然的课堂教学氛围,使学生充满活力、动力,又在此氛围中仍然保持教学的高效率。本学期仍要加强推行“微格”课堂教学研究,积极尝试短课实效性教研,全体教师要积极参与,认真听课,同学科教师不管有没有满15节,都要参加听课。同时,认真组织好教学论坛,本学期,各科可以围绕“构建学习型教师群体,我该怎么做”、“教学反思之我见”、“‘营造生态型课堂和高效率教学相结合’案例谈”等中心议题进行研讨,全体教师要认真思考,积极准备。
3、加强校本培训。
学校将采取措施加强对教师业务水平的指导,一是聘请教育专家对教师进行培训,通过专家的讲座、示范课、个别辅导,增强教师的理论素养及教育教学水平;二是学校的教学骨干继续对所指定的青年教师进行一对一指导;三是充分发挥师徒对子的作用,从师德、工作态度、工作方法、业务素养上进行全方位的指导,提高青年教师的水平;四是青年教师要继续利用周二的时间观看特级教师上课的录象,进行扬弃,从中汲取新的教学思想和教学方法,并及时学以致用,以不断提高教育教学水平。五是全体教师要充分利用教学杂志、书籍,加强自学,以不断把握并适应教学改革的新动向;六是尽力增加教师外出观摩、学习的机会,为教师业务学习创造条件。
4、构建学习型组织。
学校将着力营造“与时俱进、锐意进取、敢为人先”的'学习氛围,构建以下四大学习组织:备课组、青年教师学习组、子课题组、教研组。每一个小组要确定负责人,确定小组成员,制订学习与活动计划,有活动的记录,并按照计划实施学习。通过以上努力,使教师逐步养成多读教育专着、多谈教育思想、多进行教学反思,使学习型教师群体初见雏形。全体教师要特别重视对课堂教学、教学对象的特点(现状)、测试情况等的分析能力的培养,特别重视对自己的教学行为和学生的学习行为的科学诊断和有效反思能力的培养,通过写后记、教学案例分析、教学随笔、作业情况分析、质量分析、单项情况分析及对策等形式,实现自己的反思。本学期,每位教师至少写5篇教学反思,争取年内结集出版。
三、深化课题研究,强化质量管理,努力提高教育教学质量。
1、抓好课题研究工作。
本学期,将继续加强对课题的领导与管理。学校领导将与教科室的负责同志一起继续认真参与课题的研究。
2、要进一步加强课堂教学有效性的研究。
每位教师必须提高教学环节的有效性,尽可能地减少无效教学,研究自己的每一个教学环节是否达到预期的效果(有效果);是否在最短的时间内完成尽可能多的事情(高效率)。我们要努力促进教师、学生教学行为的转变,营造互动、和谐的课堂氛围,努力形成“高雅、生动、严谨、朴实”的教风,从而促进课堂教学质量的全面提高。
要进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观,不但重视考试成绩,而且关注学生的全面发展,促进学生走全面发展之路。例如:语文要关注朗读、课外阅读、古诗诵读以及听力发展水平,要关注学生对图书室的利用率;数学要关注学生学习数学的兴趣以及学生计算速度、正确率,同时要提高学生利用数学的知识解决问题的能力;英语要关注学生词汇的巩固率以及听力的实际提高;体育、音乐、美术、科学等学科要关注学生的学习兴趣及基本素养的提高。
同时,要加强教育质量的监控。本学期要制订并实施《望亭中学教学质量管理制度实施手册(草案)》;将一如既往开展小型多样的学科竞赛及质量检测,并作出客观分析,以便于采用相应的教学策略。要特别重视逐步建构语数英之外学科的质量管理体系。
工作安排:
9月
1、制订学期教科研工作计划;
2、召开课题组会议,安排教科研任务;
3、组织参加无锡市品德学科征文活动;
4、邀请傅嘉德来校讲学;
5、完成职称评定论文鉴定的组织工作。
10月
1、课题组会议
2、组织参加“相城区教科研论文评比”活动;
3、检查课题研究情况,教研组上报课题计划;
4、组织、开展新老教师结对子活动;
5、理论学习;
6、组织实施青年教师夜办公。
11月
1、课题组会议;
2、专家辅导讲座;
3、教学论坛:构建学习型教师群体,我该怎么做。
12月
1、理论学习;
2、课题组会议;
3、和江苏省黄埭中学开展导师制活动
20××年1月
1、优秀教学反思结集成册;
2、课题组活动;
3、教科研工作总结;
4、教科室对教研组和备课组进行考核。
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