工作计划

信息工作计划

时间:2023-04-12 12:58:18 工作计划 我要投稿

【精华】信息工作计划范文锦集五篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的信息工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】信息工作计划范文锦集五篇

信息工作计划 篇1

  新学期将从以下几个方面入手,提升我校信息化工作。

  一、端正思想,全心全意为教学服务。面对信息化大潮,学校信息化建设将是目前乃至今后相当长一段时间内的发展趋势,将决定今后学校发展的深度与广度。教育信息化的本质是服务于教学。虽然我们拥有可观的技术能力,但只有融入教学中才能体现出价值。今后将继续与其他科室加强联系,依据教学需要开发实用、易用的教育教学系统,力争保持我校信息化水平位居全省前列。

  二、提升科室人员业务素质,提高服务水平。信息处人员的业务能力决定着我校信息化进程。为了更快更好推进我校信息化建设,计划在今后的工作中着重提升科室人员大型软件系统的`使用能力和硬件维护技能,争取使我处室每位人员都成为信息化专家,做到软问题不出校,硬问题自己修,为学校节约资金,为教师节约时间,真正把信息技术处打造成高科技处室。

  三、增加一线教师计算机使用培训,增强我校教师信息化能力。信息化的本质说到底是体现在教师信息化操作能力上。没有教师操作能力的提升,再好的硬件只能是一堆废物。因此,计划与其他科室一起制订教师培训计划,继续分期分批培训我校一线教师,让教师的操作能力有一个大的提升,使我们开发的各种系统真正发挥作用。

  四、硬件维护制度化,定期为全校信息设备清尘,延长设备使用寿命。随着我校信息化的推进,设备不断增加,维护难度不断加大,管理维护人员又担任其它学科课程,为了保证硬件能够正常运转,我将尽力协调科室人员,对全校硬件进行维护,对不能正常使用的硬件进行维修。

  五、举办丰富多彩的信息应用活动,推动教师对网络的应用能力。经过过去几年的建设,我校信息化平台日渐完善,如何有效应用既有的信息平台是一个新的课题。本年度将继续推动网络平台的应用,使网络真正成为现代教育教学的一部分。本学期将进行班级主页设计应用及比赛,进一步推动我校信息化应用水平。

  六、班班通设备经过应用,大部分教师已经能够使用。本学期将进一步提高教师的应用水平,充分发挥班班通设备的作用。对电子备课平台中的备课资源进行充实,把以前学校购置的各种资源进行整合,使教师能够更高效进行备课。

  七、加速信息化装备与改造。为中控机房配备UPS不间断电源,提升信息设备安全配置;完成新楼计算机教室网络瘫痪的技术论证,为问题解决提供科学正确的思路和方案,使设备正常运转;完成教室班班通主机箱改造,统一配备遥控电子教鞭,方便教室使用,提高教学效率;完成办公楼旧网络改造,提升使用体验;提高我校监控摄像头密度,提升我校技防水平。

  八、本学期将集中力量配合教科室完成图书入库工作。我们将加强与中标公司联系,力争中标公司派员参与我校的图书入库工作,直至我校图书管理人员数量掌握系统操作为止。

  信息技术处

  20xx年3月

信息工作计划 篇2

  一、工作理念

  信息部是本届学生会新建机构。新生意味着朝气,意味着充满生命力。我们的宗旨是利用计算机技术,结合网络信息,服务于经政学院。我们本将着务实创新的工作精神,力图在工作路线上大胆创新,利用现有条件与知识加之以后汲取的新的知识技术,发动全部工作人员的热情,打造一个有活力的系学生会信息部,我们将全力开拓一片信息部的新天地,让大家认可信息部。

  二、全年工作计划

  1。第十一届学生会信息部预计招十名干事,以会做PPT、会使用单反以及开学带电脑的同学优先。

  2。新学期刚开始时,以整理新同学信息以及存档为主要任务,同时在十一长假之前教会干事们怎样熟练做好一份高质量的PPT;十一长假之后分阶段教会干事们拍大师、会声会影、AE的用法,争取在一学期的学习之后干事们基本掌握做视频的方法以及技巧。

  3。干事们在部长及副部长的指导和监督下共同完成以下工作:

  ①负责收集、整理学院所有学生的信息并存档;整理和收集学生会各部门成员信息并存档;收集和整理学生会各部门所办活动的策划、总结及其他相关视频、图像并存档;要求一事一档案的原则。

  ②组织学生会内部的相关培训

  ③负责学生会所办活动的拍照和录制视频;负责制作活动所需要的视频、PPT及对所需图片的处理工作;

  ④负责学生会官方微博、微信平台的操作与运营。

  (工作中每个干事负责一个部门的信息采集整理以及存档,另外两个负责官方微博和微信的运营)

  三、部门规章制度

  1。按时参加学生会例会以及本部门例会;

  2。按时完成学院及学生会下达的各项工作和任务;

  3。及时把学生会各部门的活动以及重大事件公布到微博和微信等网络平台上;

  4。明确信息部职能,在自己的职位上一定要做好自己份内的事情;

  5。没有处理完的任务要及时和部门成员联系安排,并且进行记录,切实做好工作不断层、不出错;

  6。本部成员应互相协作,互相学习,共同进步,踏实做好本部门工作;

  7。本部门成员在自己的工作完成的条件下,要积极配合其他部门的工作;

  8。本部门不允许有成员中途退部,也不允许有成员不接受任务;

  9。学期结束,信息部进行评优选拔,上报优秀干事。

  四、干事考核办法

  (本部门考核制度实行积分量化,每人每学期的基础分为100分,对没有按要求完成工作的按相应的规定扣分。本考核结果将作为对干事的任免、奖罚的重要依据。一学期考核成绩得分最高可评选为优秀干事,加10德育分,低于60分者由部长视具体情况予以解聘。)

  考核积分量化标准

  1、每学期初干事根据院学生会的'工作重点,拟写本部的工作计划、个人计划及大事记,期末写出工作总结和个人总结。

  未写工作计划、工作总结及大事记的每缺一份扣3分

  工作计划、工作总结及大事记不够认真的扣2分

  工作计划、工作总结及大事记迟交道的扣2分

  2、参加院学生会召开、组织的会议或活动,也包括部门例会情况。

  缺席一次扣3分

  迟到、早退一次扣2分

  请假一次扣1分(注:连续三次例会缺席的当自动退会处理)

  4、干事有损于学生会干部、干事形象的视情节轻重扣4—6分

  5、开展工作搞自由主义、个人主义或不服从工作安排扣2—4分

  6、受团委老师团、各部长批评、主席或投诉者扣2—4分

  7、会议全勤(不迟到、不早退,因公事除外)加5分

  8、学生会开展各项大小型活动,保质保量完成的加5—10分

  9、向上级提出合理意见和建议并且被采纳的加5分

  10。对部门作出特殊贡献或为部门取得荣誉加10分

  对干事的奖惩办法

  1、考核结果将作为评选优秀干事的主要依据,并作为培养学生会后备干部的依据之一。

  2、办公室将优秀学生会干事存档,作为考核和评优评奖依据。

  3、对于考核不合格的干事,由所在部门视情况予以解聘。

  4、对于受到学业警告的干事,由所在部门视情况予以解聘。

信息工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻学校的教育方针,继续以"关注课堂"为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,注重提升学生的信息素养,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。认真学习教育理论,提高自己的道德修养。

  二、工作目标

  认真研究高中信息技术学业水平测试命题指导思想与教材的联系,时刻关注信息技术学业水平测试纲要的细微调整,在平常教学中,注重分析教材内容设置的用意,把命题思想与教材内容有机地联系在一起,通过熟知命题思想与教材内容的联系,使我们在以后的教学中会有目标的进行教学,不断地提高学生各方面的能力。认真研究教法,要具有扎实的教学功底,为人师表,做一名出色的人民教师。

  本学期常规要求如下:

  1、认真专研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一节课。

  2、认真备课,准备上课素材,不断更新信息的新内容,新思想,充实学生的课堂内容。积极引领学生掌握了解信息时代的不断变化。

  3、按时参加市、校的`教研活动,把集体备课落到实处,真正发挥集体备课的功能,探索新的教学模式、教学方法及教学研究,提高教学效率。

  4、认真听课,做好听课笔记,组长听课不少于20节,备课组长听课不少于15节,并写出听课后的评价意见。

  5、积极参加“秋实杯”的评选活动,以高效课堂为主题,将说、做、评、研有效整合,探索不同学科高效课堂的共性,提高本学科的教学效率。结合课堂教学,写精品教学案例2篇,教学反思2篇,课堂机智2篇。

  6、认真钻研好学业水平测试大纲,考试模式及测试样例,积极备考学生的学业水平测试,争取保住全市的领先地位。

  三、其他工作

  1、做好新生的信息录入工作。

  2、积极配合各处室做好其他相关的各项工作。

信息工作计划 篇4

  副部一名,部员十名。

  科技信息创业部,就科技,信息创业两大方面做了以下计划:

  科技部分:

  1.完成视频库的建立,不断搜集资料,素材,完善学生会视频制作流程,提高视频质量。

  2.做好部内摄影培训,让每一个人都能操作相机,进行活动记录摄影摄像。

  3.举行学生会内部成员培训活动,让每一个学生会的成员都能对办公软件,常用软件的知识有了解,提高整体成员的水平。学习软件:办公软件,PS,Pr,AE,dreamweaver,Fireworks。

  4.学生会网站建设,通过半学期的摸索制作,在年底制作出网站的雏形,为以后学生会信息发布,信息管理,提供良好平台。

  5.加快学生会信息化,智能化的进程,提高整体效率和质量。

  具体活动:

  1.电脑知识宣传,形式:讲座或者宣传展板。宣传电脑知识,引导学生正确使用电脑,掌握基本的电脑技能,合理是用计算机。

  2.学生会徽标设计大赛,为学生会设计自己的'标志,激发同学们设计的兴趣。或者举行网页设计大赛。

  信息创业部分:

  一:应届毕业生信息

  1.确定毕业生信息:通过各个班级班长及导员确定应届名单、学籍号、家庭住址、身份证号及联系方式等。

  2.毕业生交流信息:在佳木斯大学人人网上注册毕业生免费信息交流平台,通过各种联系方式邀请应届毕业生加入,共同交流信息

  3.毕业生求职信息:设计求职信息表格(电子),内容包括:姓名、年龄、专业、联系方式、求职工作、理想工资等信息。通过各班班长吧求职信息表格发到各班群中,进行整理、填写。确定日期班长收起,以电子稿发到我们邮箱,进行整理。

  二:兼职信息

  4.了解目前兼职组织的运行模式:通过自己联系或者朋友等方式联系兼职部门,了解他们的工作方式等,从中吸取经验,引用到学生会的信息收集之中。

  5.收集兼职信息:从学校周围,市内商铺中广泛收集兼职信息,建立长期联系,逐渐形成完整的信息体系。

  6.网页兼职:在人人网站上注册兼职网站,通过各方人士的信息要求来确定发展发方向

  通过半年的努力,争取打开信息这块市场。

信息工作计划 篇5

  一、学情分析

  四年级学生对学习计算机有一定的基础,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄,对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到四年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对word的学习,让学生能尽量熟悉和使用word,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

  二、教材分析

  本学期采用的是科学出版社出版的新版教材第二册上册,它包括以下几方面内容:总共四个单元,第一单元主要内容是制作卡片,共2课,通过利用文字处理软件WORD,完成一些与学生学习生活相关联的任务,进而掌握完成这些任务所需要的操作技能;第二单元主要内容是学用“画图”软件画图,共4课,通过利用画图软件掌握绘画的方法,进而完成一幅比较完整的作品,在完成作品、展示作品的过程体验成功的乐趣,充分调动学生的学习积极性,还要通过绘画,让学生熟练鼠标的操作,掌握保存文件的方法,理解复制、粘贴操作,养成良好的上机习惯;第三单元主要内容是资源共享与交流,共3课,在这一单元中,要让学生对网络有一个整体的印象,要让学生了解上网的`基本方法和网络的功能。第四单元主要内容是争做环保小使者,主要学习怎样在WORD中插入表格和自选图形,掌握调整、美化它们的方法,最后运用这些知识来制作一张关于环境保护的宣传单。

  三、教学目标

  1、知识目标、能力目标和情意目标。

  (1)知识与技能

  要求掌握的具体知识点如下:认识WORD,熟悉WORD软件的界面;工具栏的选择;输入、删除文字;选定文字的方法;保存文档;打开文档;改变文字的字体、字号、颜色等;能够对文章进行修饰和美化;学会制作课程表;能对文章的版面进行设计;学会申请电子邮箱,并能进行电子邮件的收发,同时能对电子邮件进行适当的装饰;能在网络的论坛上进行交流等。

  (2)过程与方法:

  培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  (3)情感态度与价值观:

  通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

  2、质量目标:

  在本学期的教学中,认真学习其他学科以及本学科其他优秀老师的经验,进一步落实具体措施,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高。

  四、教学重点

  1、文字的编辑。

  2、保存、打开文档。

  3、文章的修饰。

  4、图片的插入。

  5、文字工具的使用。

  6、复制、粘贴的使用方法。

  7、文章的美化。

  8、制作课程表。

  9、电子邮件的收发。

  10、附件的添加。

  11、邮箱的管理。

  五、教学措施

  1、落实教学“五认真”的具体措施。

  教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施:

  (1)认真备课:力争集体备课,明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。领会大纲精神,钻研教材内容,从学生实际出发做到十备:

  一备渗透德育;

  二备重点突出,突破难点方法得当;

  三备信息技术基本概念;

  四备信息技术基本操作用语、基本术语;

  五备信息技术教学中的薄弱环节;

  六备疑难问题的解决思路;

  七备信息技术实验操作的增补及成败关键;

  八备学生自学提纲;

  九备操作练习作业精选;

  十备课堂教学的总设计。

  (2)认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

  (3)认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

  (4)认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行双基考核,及时分析、指正、查漏补缺。

  (5)认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

  2、提优补差的内容、途径和方法。

  对于优秀生可以适当学课本以外的知识来充实自己,并在学习中逐步形成自己的技能、技巧;对于学困生在课上、课后给予更多关心、帮助和指导。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

  3、教研工作目标和计划。

  积极开展信息技术课堂教学模式的研究,通过探讨学习,总结得失,并将自己的实践活动转化为理论,学期结束时,至少写一篇经验总结或论文。

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