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教育工作计划

时间:2023-04-18 12:00:23 工作计划 我要投稿

实用的教育工作计划模板汇编九篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的教育工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的教育工作计划模板汇编九篇

教育工作计划 篇1

  20xx年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩,作为社区领导人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。坚持以人为本,求真务实,真抓实干,勇于创新,依靠社会广大居民的力量,弘扬社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社区,提高社区居民文化素质,发扬区域特色,加强学习型街的建设,做好我街社区教育工作,为争创全区教育示范街制定20xx年社区教育工作计划。

  一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制

  1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设,由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子,建立街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。

  2、完善社区教育工作的评估制度,社区教育指导教师的管理制度,学习型组织评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社区教育工作规范化、制度化。

  二、发挥街社区教育优势,挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验

  1、我街社区教育以“九校一室”为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质。

  2、以街科技园区为依托,开展好居民科普教育活动,提高居民群众素质,进一步加强特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率达到80%以上。

  3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的'教育特色和教育成果。

  三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围,创造学习型组织

  1、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型街道和学习型社区。

  2、推进社区教育队伍的建设,理论研究教育培训,增强社区教育工作者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作。

  四、调动街道各方面资源,共筑街社区教育平台

  1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合,做到协调发展、借势发展,资源共享、合作共赢。

  2、逐步规范街道、社区教育基地建设,提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平,落实公共教育资源向社区开放,根据社区居民需要,制定规范教学社区工作计划和内容。

  五、加强社区教育理论研究工作

  1、我街建立一支社区教育理论研究小组,深入对社区教育的调查研究、学习,写出几篇有关社区教育工作论文。

  2、加强信息化建设,逐步建立有效机制的社区教育工作网络,提高我街社区教育工作整体水平。

教育工作计划 篇2

  一、指导思想:

  为了贯彻市、区等有关文件精神,进一步全面推进素质教育,促进学生的全面发展。结合我校实际情况,制定我校“劳动教育”实施计划。培养学生劳动的意识,掌握初步的劳动技术。乐于参加力所能及的公益劳动和社会实践,养成自己的事情自己做的好习惯。

  二、教育目标:

  1、在家能帮助父母做些力所及的家务劳动。

  2、在校能完成打扫卫生等基本的劳动。

  3、通过劳动基地等劳动,使学生掌握一些基本的劳动技术及热爱劳动的品质。

  三、具体措施:

  1、加强学习,确立劳动教育的'地位

  组织教师学习市区相关文件,从培养目标的高度,更多理解劳动教育的重要性和迫切性。明确劳动教育的目的、任务和要求;学习各地劳动教育的先进经验,增强教育工作的时代感。同时,利用家长会,宣传劳动教育的意义和劳动教育的重要性,要求家长协助学校开展这方面的教育。做好“三保证”:我们把劳动教育列入工作计划,学期结束时评估优劣;二要订好劳动教材和手工劳动材料,做到人手一册,一人一份,保证劳动教育材料;三要建立劳动教育检查制度,保证劳动教育的正常性。从而确立了劳动教育的地们,促进了劳动教育的顺利开展。

  2、因地制宜,开辟劳动教育基地

  劳动基地是进行劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中认真进行爱劳动的教育和手工劳动实践外,还从实际出发,因地制宜,促进劳动基地的开辟与建立。

  首先,开辟校内的劳动教育基地。我校的院区及绿化区,一年要除草数次。绿化区的月季花需要施肥、浇水、修剪,我们把这项工作作为学生进行劳动锻炼的一项任务,全部由学生承担。我们将划分给班级包干,负责定期拔草、除虫浇水、修剪等工作。

  其次,我们经常组织学生参加打扫街道等公益性劳动,将运河路南段、大桥道东段,这一路段作为校外的劳动教育基地,由各年级学生轮流做好路面的清扫工作(主要捡拾白色垃圾)。

  此外,积极倡导学生在家做到自己的事情自己做,父母的事情帮着做,还通过定期的问卷调查,及时了解情况,使劳动教育落到实处。

  3、举行竞赛,激发劳动教育情趣

  四、主要工作安排:

  2月份:校内劳动基地分工。开展 “生活习惯五个一”活动。即每天做一次家务劳动;每周做一次饭;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服务性劳动。

  3月份:开展春季卫生、绿化美化校园活动。公益性劳动。

  4月份:举行竞赛,激发劳动教育情趣。公益性劳动。

  5月份:组织学生校内劳动基地劳动。与社区联系开展公益性劳动。

  6月份:进行家务劳动(自理能力)的情况调查。评选 “劳动小能手”。

  

教育工作计划 篇3

  一、 主要目标任务

  1、完善健康教育网络。各单位要进一步落实健康教育主管领导和专兼职人员,局机关将组织开展健康教育人员培训。

  2、深化健康教育与促进活动。以中国公民健康素养66条为重点,组织健康教育工作人员开展培训。各单位每季度更换一期健康教育专栏,开展一次健康知识讲座,组织一次文体健身活动;公共场所、会议室等设有禁止吸烟标志,单位职工相关健康知识知晓率、行为形成率达80%以上。按照全民健康生活方式行动方案的要求,积极推行健康体检制度;落实工间操制度,每次工间操时间不少于20分钟。局机关每季度开展一次专项检查。

  3、全面开展环境治理。各单位经常组织对办公区及家属区域环境卫生进行全面集中整治,擦洗和消除卫生死角,改善环境卫生状况。积极治理“四害”滋生地,强化病媒防治工作,降低病媒生物密度,预防控制病媒生物传播性疾病的`发生流行,预防和减少疾病的发生。健康生活方式与行为形成率≥75%;健康生活基本技能掌握率≥75%。

  4、深入开展控烟活动。学习贯彻《安康市公共场所控烟管理办法》,广泛开展控烟教育,宣传吸烟危害,组织开展无烟单位创建活动。各单位公共场合、会议室设有“禁烟”标志,各级领导要带头开展控烟活动。

  5、适时开展健康教育监测。按照健康教育监测管理办法,每季度开展一次健康教育监测,配合市健康教育所对局机关及局属单位全体职工进行健康教育效果评价。

  6、完善健康教育资料收集整理和归类。加强对健康教育工作资料的收集整理,按要求收集整理健康教育与健康促进工作资料,规范档案管理。

  二、措施及要求

  1、落实责任,强化管理。各单位要高度重视健康教育与健康促进工作,进一步明确职责,加强领导,把健康教育工作分解细化到人,全面落实健康教育与健康促进任务,确保健康教育工作如期达标。

  2、相互配合,加强沟通。各单位要各负其责,形成合力,服从安排,抓好落实,同时局健康教育领导小组定期安排会议专题研究健康教育与促进工作重点、难点和不足,发现问题,及时整改。

  3、加强督查,确保达标。局双创办要加强对健康教育与健康促进日常指导、督查检查工作,每周开展抽查,每月开展一次巡查,每季度开展考核,发现问题,督促整改。

教育工作计划 篇4

  指导思想:

  认真贯彻落实《纲要》精神,不断转变教师教育观念与教育行为,优化幼儿一日活动,扎扎实实地开展幼儿园教育教学工作;同时以教科研活动为支点,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的教育教学工作质量,从而有效地促进幼儿全面发展。

  工作目标:

  不断加强教师队伍建设,更新教师观念,进一步增强教师的研究意识和创新意识,鼓励教师积极开展教学研究,深入开展教育科研,规范课题研究过程,逐步形成幼儿园特色,不断提高教育教学质量。

  一、加强专业理论学习和教学实践

  认真学习《纲要》实施细则,将学习与课题研究结合起来,用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,在教育教学实践中,尝试反思,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验。

  1.共同分析优秀的教育反思笔记,使教师学会写教育反思。

  2.学习《纲要》中《如何建构积极有效的师幼互动》的文章。通过学习,结合日常工作,针对如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动每人写一篇教育案例,大家交流经验。

  3.开展教师之间笔记、案例、反思的借阅活动,每两月一次,并针对一至两位教师的文章写出简短的感受和建议。

  4.结合教研和课题研究,教师要撰写出高质量的论文。

  5.鼓励教师积极向报刊、杂志、网站投稿。

  6.组织教师参加大信息组、继续教育、园本培训的学习和参观活动。

  二、教师队伍建设与管理

  (一)继续加强不同层次、不同岗位教师的培养和指导,调动他们的积极主动性,为他们创造发展的机会和条件,提高综合能力,培养学科带头人。

  1.针对青年教师在工作中的困惑,给与指导、帮助和解决。

  2.结对子”,蒙氏骨干教师和一级骨干教师各带一名青年教师 ,提高青年教师的教育教学能力。

  1)结对教师相互听课每学期5次以上。

  2)指导青年教师每学期公开教学活动一次。

  3)指导青年教师每学期写一篇较高质量的教学活动案例。

  3.发挥骨干教师的作用,承担小组教研活动,认真组织和纪录活动,并在教学中努力做到传、帮、带。

  (二)开展技术练兵活动,努力提高教师专业技能水平。

  1、发挥每个教师的专长,打造自己的特色,每人本学期开展一次特色展示活动和自荐活动。一级教师单月进行,二级和二级以下的教师双月进行。

  2、技能技巧评比

  教师:(1)讲故事(2)教师回琴

  保育员:(1)进餐环节观摩(2)户外玩教具制作评比

  三、教研活动

  以教育研究为先导,有计划的'开展教研和科研研究,在“研”字中提高,在“研”字中进步。加强理论学习和技能训练,提高教师观察能力、组织能力、专业技术能力、家教工作指导能力以及科研能力。增强科学研究的意识,运用各种先进理论,采用科学的策略、方法,开展科学教育实践活动。

  1、学习有关科学活动的文章,给予教师理论支持。

  2、在班中环境、区域和教育活动中要体现出科普教育的特色。

  (1)每班创设一面以科普教育为主的墙壁。

  (2)每班增设一个科学探索区域,,根据幼儿的兴趣、需求填充科学活动材料,体现层次性、探索性和可操作性。

  (3)每周有一次科学探索活动。

  (4)每月写一篇关于科学活动的反思或案例。

  (5)以观摩——研讨——调整——再观摩——再研讨的形式,不断把各班的科技教育特色推向成熟。

  (6)在一日活动中自然渗透,加强随机教育。

  (7)在家园栏中突出科普教育的互动内容。

  四、教育教学

  为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,继续探索综合主题活动、蒙氏活动,重视幼儿的安全教育,充分发挥幼儿的主体地位和教师的主导作用,有效地促进幼儿发展。

  1、继续在一日生活中为幼儿营造一个温暖、宽松、愉快的生活环境,建立平等、和谐、融洽、互动的师生关系。

  2、物质环境的创设(主题来源、教育价值、各领域间的渗透教育、选择材料……)要体现正确的教育观念。并能根据幼儿需求不断丰富,不断与幼儿相互作用。

  3、开展安全教育主题活动,并将安全教育渗透到一日活动之中。

  4、教育组织重点要将教育内容、目标、途径自然结合;要反映幼儿的需求,并做到注重个体差异;方法上要灵活体现幼儿的主动参与与探究合作的学习形式;教师要发挥自身的主导作用,加强活动后的反思。

  五、家长工作

  通过多种形式和方法营造家园合力的教育环境,调动家长参与幼儿园工作的积极性,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  1、本学期定期召开各班级的家长会;组织每月一次的家长开放半日活动,形式与规模由班级教师自己决定;利用家长资源开展两次教育活动。

  2、、各班在继续办好家园共育园地的基础上,探索和研究利用园地与家长幼儿的互动和沟通。创设科技特色活动栏目,按时更换。

  4、继续开展班级网站,通过多种方式,让家长多方位了解幼儿在园的方方面面,并形成网上家教指导。

  5、鼓励家长积极撰写育儿经验文章,与家长交流,共同提高家长的育儿水平。

教育工作计划 篇5

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》为指针;以上级教育会议精神和幼儿园工作计划为依据。紧紧围绕“办园标准化、科学管理化、素质教育整体化、创办具有特色的幼儿园”这一目标,大胆探索课程研究,提高教师信息化运用及管理水平,全面提高教师队伍的整体素质,初步实现教育管理现代化。

  二、主要工作及措施 :

  1、提高课堂教学活动效益。教师在设计教学活动时必须考虑到:

  ①幼儿园的教学活动要考虑让幼儿在游戏过程中进行;

  ②幼儿园的教学活动要考虑让幼儿在实践操作中进行;

  ③幼儿园的教学活动要考虑让幼儿在探索活动中进行,关注每个幼儿的成长,真正通过让幼儿亲身体验、实践、探索来促进幼儿积极、主动地发展。

  2、探索0—3岁婴幼儿的教育,提高早教率。

  积极探索托班及亲子园活动。在确保3—6岁幼教事业稳步发展的同时,我们要加快0—3岁婴幼儿事业的发展,力争使0—3岁婴幼儿接受早期教育的比例达到区级水平。

  3、抓好园本培训,促进教师专业化成长。

  (1)抓教师的学历提高。

  全体教师要确立终身学习的观念,把要我学转变成我要学,发挥个体的`作用,通过参加各种进修、各类培训、学习、自考,提高学历层次,提高自身素质和业务能力,落实园内制定的《教师教育工作计划》和《幼儿园园本培训计划》,确保教师三年发展规划的落实。

  (2)抓业务能力的提高。

  本学期结合我们电教课题的研究和网站的更新建设,园内将有重点地组织开展多个层面的信息技术应用和操作培训、充分发挥网站的作用。针对学科教学中出现的普遍问题,利用业务学习组织专题讲座、经验交流等活动来提高教师的专业化水平。通过多层次的教研活动,如组内园内的“一课三研”活动、家常课的研讨、人人一堂好课评比、基本功比赛等活动提高教师的业务能力。

  (3)抓新教师的培养

  三年以内的新教师,必须与老教师进行师徒结对,签订合同。师傅要指导徒弟科学、合理地组织一日活动,帮助她们明确一日常规的要求,如:让她们明确知道每个环节应该做些什么?怎么来做?进行帮教指导。新教师要虚心向老教师请教,认真制订计划,认真钻研业务,认真备课,做到多问、多想、多思。一学年来,对帮教成绩显著的要进行奖励。每个新教师要根据园部制订的青年教师考核活动安排,进行细化,消化,每月有重点地研究各领域常态课的教学方法,技能练兵活动(个体),可邀请组内老师、考核老师来看你组织的活动,请她们进行帮助指导,提高组织活动的能力。争取三年内要达到常规入门过关,活动组织过关,论文过关、技能过关,并取得教师资格证和业务达标考核证。

  (4)抓骨干教师的培养

  骨干教师要加强自身的学习与修养,每学期读1—2本好书,并通过谈读书心得向大家推荐好书,提高多方面的修养。积极参加多种培训活动,提高业务素质,发挥骨干教师的示范、辅射、引领作用,并把好的经验通过论文发表等形式推广出去,在园内组织讲座、研讨、活动点评、示范课等发挥应有的作用。

  4、加强村园的教育教学管理,促村园教师与中心教师同步发展

  我园已创建为市中区农村一类幼儿园,我们要巩固创建成果,并以次为契机,高标准、高起点做好各项教育教学管理工作,规范资料建设,进入电脑管理。

  5、对村园教师开展多层次的业务指导,不定期下班级进行随堂听课,提高教学活动质量,开展村园教师常规课研讨活动、园容园貌、教育常规检查评比等活动,提高村园教师的业务素质,促进村园教师与中心教师的同步发展。

  **中心幼儿园

教育工作计划 篇6

  一、 培训目的:

  树立正确的教育观念,确立良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职级业务要求的教育教学水平和科研能力,基本适应实施素质教育的要求。

  二、培训的方式

  采取集中培训、校本培训、会议中渗透等形式相结合的方式,以集中培训为主。

  三、具体工作:

  1、为丰富教师的教育理论知识,提高理论水平,本学期将继续组织教师学习“建构主义”、“ 多元智能”等教育理论,学习之后结合工作实际组织教师座谈会,教学沙龙研讨等活动。

  2、为丰厚教师文化底蕴,提升为师之道,我们将继续自学《论语》一书,学习教师素养等内容。采取集中学和自学相结合的方式,并要求教师做好笔记,写好体会。

  5、进一步加强信息技术培训,提高教师的应用能力水平,是提高课堂教学效率的有效手段,我校进一步加强对教师网络技术,多媒体技术的培训,提高教师开展信息技术与学科教学整合的能力。

  以“延边州基础教育资源应用平台”为基点对教师进行网络培训,使老师们能够把网络平台上的.优质资源应用到自己的教学当中,在学习借鉴中提高教学水平。要求教师在上个人评优课时借鉴“应用平台”上的资源。教导处根据老师与实际相结合情况在“教学技能考核表”中给予打分考核。

  6、做好新一轮教师网络联盟培训工作,以“师德教育、新知识、新技术和新技能”为主要培训内容,按时完成培训任务。

  7、继续抓好教师基本功能力的培养,继续做好粉笔字、生产简笔画的基本功培训,要做到练功与教学相结合,期末组织全体教师教学基本功验收活动。

  8、认真参加上级教育部门组织的各种培训、听课、年会、网络学习、业务考试等活动。

  四、其他工作:

  1、组织全体教师参加20xx年年网络联盟学习及在线考试。

  2、认真做好校刊的编辑出版工作,在新修改完善的基础上力争使校刊的内容、版面、效果要彰显学校办学特色,突出实效性,要提高欣赏和阅读效果,要鼓励学生写作的积极性,出刊要及时。

  3、学校网站要重新设计版面,设计要突出特色,内容要精、新,有亮点,创出品牌,让校园各个传媒资源共享。

  4、继续督促教师做好教师博客的填充,材料的上传,体现教师在文学、业务等方面的知识素养。

教育工作计划 篇7

  为全面贯彻落实党的教育方针,促进学校健康教育事业的发展,不断增强广大师生员工的健康意识,提高健康水平,根据《学校卫生工作条例》以及上级部门的要求,特制定本年度健康教育工作计划如下:

  一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,让健康教育工作在学校工作中得到普遍重视。

  二、健全学校健康教育领导小组,职责分工明确,做到工作有人抓,责任有人负;同时加大行政管理力度,统一思想,形成共识,各部门齐抓共管,形成整体效应。

  三、重视健康教育师资队伍建设,各学校定期组织健康任课教师认真学习教材,制定教学计划,坚持集体备课,及时总结教学经验,互相交流,努力提高课堂教学有质量。

  四、进一步落实健康教育课,要做到“五有”要求,即教师,有教材,有教案,有课表,有考核,确保课本拥有率达100%,开课率达到100%。

  五、加大宣传力度,办好学校健康教育专栏橱窗,每季出一期;利用学校广播阵地,宣讲健康基础知识,开展专题卫生讲座;普及开展好健康教育讲座,内容要将生理、心理卫生知识相结合。

  六、通过各种形式组织全体教职工学习防病知识,经常性发放宣传资料,从而提高健康水平,养成良好的卫生习惯;校医要针对学生的情况和季节的特点进行有特色的宣传教育,以保证教育的效果。

  七、认真做好新生入学健康体检工作。

  八、按照《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《生活饮用水管理办法》等法律法规要求,强化学校卫生综合监督,发现问题及时提出相应措施,防止食物中毒的发生和传染病的暴发流行。配合卫生部门重点抓好学校食堂、小卖部及饮用水的'卫生监督管理,确保师生用餐、饮水安全。

  九、做好健康教育评价工作,要实事求是,在自评过程中,对发现的问题、建议要及时反馈。

  十、抓好师生的健教知识的学习,保持学校环境卫生整洁;定期检查各处室的控烟工作。

  十一、努力完成爱卫会及教育局以及镇所布置的有关健康教育的工作任务。

教育工作计划 篇8

  主要内容

  1-2

  1、xxx年档案归档。

  2、制定寒假工作计划,组织开展青少年寒假活动。

  3、做好居民需求调查报告,制定社区教育工作计划、青少年教育保护工作、预防青少年违法犯罪工作计划及社区上半年教育培训课程表。

  3-4

  1、筹备召开xxx年本社区教育工作会议,调整教育领导小组成员,明确成员单位职责。

  2、做好辖区居民数字化普及工作。

  5-6

  1、组织开展第七届社区学习节宣传、教育活动。制定学习节方案,做好社区筹备工作。

  2、做好社区教育半年工作总结 。(重点是课程培训,发现问题,及时解决并更改课表)

  3、开展“六一”相关活动及亲子教育。

  7-8

  1、制定下半年教育培训课表。

  2、制定暑假工作计划,组织开展暑假活动,做好暑期期刊。

  3、积极申报第二批全国特色课程。

  9-10

  1、深入楼院调查研究,进行志愿者培训。

  2、调整志愿者队伍,制定及调整各种制度

教育工作计划 篇9

  为了全民族的思想素质、科学文化素质和健康素质明显提高,广泛开展全民健康教育,我院特制定20xx年健康教育工作计划:

  1、建立调整医院健康教育领导小组,各科室健康教育工作小组在医院健康教育领导小组的领导下工作,把健康教育工作纳入医院工作的议事日程。建立完善医院办公室、医务科、护理部、门诊及各临床科室健康教育工作网络,明确职责。

  组长:宫惠廷、院长

  副组长:高红梅、院长助理

  成员:梁润华、医务科主任;赵仕敏、护理部主任;刘立中、内科主任;李万红、外科主任;薛建军、综合科主任;耿计花、妇产科主任;杨玉柱、针灸科主任;郝冬梅、超声室主任;赵丽、检验科主任;杨巨清、放射科主任;刘秀青、收费室主任;李永梅、西药房主任;崔海燕、中药房主任

  2、进一步完善医院健康教育工作制度。明确职责,结合医院实际,制定本年度医院职工健康教育10次培训计划,保证计划落实,严格考核办法。

  3、为了搞好健康教育工作,首先必须加大宣传力度,利用医院门诊大厅放像设备,播放健康教育宣传资料片,每一季度办宣传专栏一期。宣传资料尽量融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体,内容包括卫生防病、妇幼保健、饮食卫生、常见病、多发病、季节性*染病为主。充分利用健康教育宣传阵地,大力普及健康卫生知识和常识,破除迷信,教育广大群众自觉养成良好的健康卫生习惯,提高全民健康素质。

  4、组织全院职工努力学习掌握健康教育知识和技巧。做到诊病与健康教育有机结合,整体护理与健康教育有机结合。积极向病员及陪伴宣传健康教育的重大意义和卫生防病知识,做到入院宣传,床旁宣传,出院宣传和发放宣传资料和处方,大力抓好医院禁烟宣传等。

  5、大力协助医院所辖的居委会,搞好社区健康教育工作。尽量向各居委会提供健康教育宣传资料,协助办好社区健康教育宣传专栏。并定期下所属居委会对群众进行健康教育,卫生防病咨询和宣传。

  6、积极完成上级各部门下达的各项健康教育任务,充分利用医院宣传设备,宣传健康教育,卫生防病知识。办好医院健康教育宣传专栏。协助指导各科健康教育工作的'进行,努力为各科提供健康教育宣传资料和处方。积极参与上级各部门组织的上街宣传和咨询活动。

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