学期体育工作计划范文集合7篇
时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的学期体育工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。
学期体育工作计划 篇1
本学期体育组教研工作谋求新的发展,力争在教学方面,体育节等各方面比上学期都能有更好的成绩。
一、 指导思想
加大课程研究的力度,加强教研和科研相结合,以教研为载体,以科研为先导,促进综合组全体教师进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。
二、调动教研组成员开展教学教研工作
1、组织本教研成员积极参加各种各类培训,只要是校教研处有名额关于综合素质培积极参与。
2、让青年教师多锻炼,一、互相学习听课、评课;二、是学习有关资料杂志,吸取理论养分;三、让青年教师多开公开课;四、老、中、青相结合,引导大家互相学习。
3、开展多种形式的实践活动
(1)选出各优秀学生参加第二十七届市体育节。
(2)落实抓好学生体质健康,定期组织学生进行体质健康测试
(3)开展校园体育文化,组织各体育活动和运动会
三、以校本教研为主要的教学教研实践
在校教导处的统一安排及指导下进行公开课听课、评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下:
周次 开课人
四、多动笔写论文,案例,研究课题。
五、对本学期的教学质量进行分析、并作全面的.教学教研工作的总结,把成功的经验给予推广继续,从失败与不足中吸取教训,力争使本教研组的教研工作搞得更好。
学期体育工作计划 篇2
送走冬的萧瑟,引来春的希望,在新春二月的脚步声中我们迎来了新的学期,一个充满着无限生机的学期。在这个学期里,为了积极地响应教育部、国家体育总局关于“阳光体育与祖国同行”的号召,我们体育组的全体教师将以崭新的面貌,昂扬的斗志投入到新一轮的教育教学工作中去。为了能及时的完成学校交与的任务,使体育与健康课程发挥其该有的作用,特提出了以下几个方面的要求:
一、抓好教学工作,深化体育课堂,
面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:
1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制
体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:
(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同情况,分别进行妥善安排。
(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。
(3)学生课中的`常规;
(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。
2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂
《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。
二、提高教师素质,优化教学质量
教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和能力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:
1、练好专项,提高课堂操作能力
体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。
2、规范备课,促进课堂设计能力
体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。
3、博采众长,发展教学研究能力
先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。
三、开好“第二课堂”,创设校园体育氛围
体育“第二课堂”是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育能力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。通过“第二课堂”的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,形成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅有利于形成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好校田径队、篮球队的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康第一”的总体目标。
20xx年是个充满着挑战的一年,衷心的希望我们体育组的全体同仁能携手共进,取得更好的成绩
学期体育工作计划 篇3
一、学生概况分析
随着新课标的改革中三年级的学生,经过二年级的'学习,大部分学生学会基本的体育技能,如:直线跑、单脚跳、跳绳、游泳等,但是动作技能掌握不好,许多动作不协调、有多余动作等问题。而且他们都活泼好动,天真烂漫,喜欢节奏较强的运动,也喜欢游泳和游戏,爱接触新鲜的事物,但他们的注意力易受干扰而分散,需要时时提醒。因此,我在教学过程中常把要学习的东西结合游戏进行教学,着重提醒他们动作的重点和难点,从而提高学习和参与体育运动的积极性。
二、本学年教学任务及主要教学措施
本学年第一学期的任务:30米直线跑、跳绳、立定跳远、前滚翻和游泳、早操几个项目的考核和准备下学年镇队形队列操的评比检查。利用游戏等多种手段对学生进行环保教育。
主要措施:
1、注意设计和组织好各节课的教学内容和组织形式。
2、结合情景教学,愉快教学的理论指导课堂,提高教学质量。
3、结合课堂教学进行环保教育
4、结合游戏进行思想品德教育。
5、结合我校开展“友伴分组教组织形式”进行教学。
学期体育工作计划 篇4
一、指导思想及目标
全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现"以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本"的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、教学措施
1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。
2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体育达标合格率。
3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本功操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。
6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。
7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。
8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体活课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。
三、工作任务及要求
1、抓紧抓好乒乓球队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。
长期坚持乒乓球队的业余训练是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使学生养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高。
2、抓好"两课两操一活动",增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。
"两课两操一活动"是学校体育工作的重点,"两课两操一活动"质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好"两课两操一活动"的'思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
3、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。
相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。
学期体育工作计划 篇5
上学期体育部在系领导以及团学联指导老师的带领下,完成了学院的各种大型体育活动。这学期体育部将继续在系领导和院团委的领导下,开展体育运动,倡导大学生锻炼身体,丰富校园生活。
一、指导思想:
在系领导的指导下,发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活,提高学生综合素质。
二、工作职责:
全心全意为学生服务,丰富我系学生的课外活动,提高学生素质。
三、 工作目标:
(一) 以全心全意为同学服务为宗旨,维护学生利益为依托,
坚持团结、拼搏、奉献、向上的工作精神。
(二) 加强学生干部的自身建设,学生干部要在学生中起到带头
作用,并且严格要求自我。
(三) 积极主动开展对内、外交流活动。加强与老师、部门、同
学之间的交流。
(四) 开展部门活动,展示自我风采。积极开展丰富的体育活动,
丰富学生的课余生活。还可以从中发掘人才,培养人才,锻炼学生的身体。
四、具体工作计划
(一) 拟于本学期三月初开展机电工程系第二届球类运动会。(详细策划书见附录一)
(二) 拟于本学期五月中旬开展机电系肩并肩活动。(详细策划书见附录二)
(三) 参加院体育文化节。(见附录三)
附录一----机电工程系第二届球类运动会策划书
一、活动背景:
我们当代大学生是最富有活力与激情的一代,我们不光要有好的专业知识,更要做一个全方面发展的学生。体育活动能帮助我们拥有一个好的身体素质,并且让我们在运动中放松心情。面对被学业以及就业压力挤压掉课余时间的同学,体育活动已经显得尤为必要。
二、活动目的:
倡导同学们合理运用课余时间,多进行体育锻炼。
三、活动简介
:
本次活动将历时一个月,综合篮球、足球、羽毛球、乒乓球、并肩跑和迎面接力等形式开展。
四、主办单位:
机电工程系团学联体育部
五、活动流程:
(一)篮球比赛
活动地点及时间:学校新篮球场 待定
比赛方法及规则:
1、篮球比赛以辅导员为单位报名参加比赛,每名辅导员最多限报1支队伍。
2、比赛赛制为单循环。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换人,进
球也可以换人。
4、比赛时间为40分钟,每节为10分钟。每节结束后休息3
分钟,半场休息5分钟。
(二)乒乓球,羽毛球比赛
活动地点及时间:学校6号教学楼 待定
比赛方法及规则:
1、乒乓球比赛是以辅导员为单位报名参加,每支队伍3人(2
名男生,1名女生)。
2、羽毛球比赛是以辅导员为单位报名参加,每支队伍分为男单,
女单,男双,女双,混双。
3、比赛赛制为单循环赛,胜一场获3分,负一场获0分。羽毛球每场比赛为5局3胜制。乒乓球为3局2胜制。最后根据每支队伍的积分,排出名次。每名可以获得相应的.积分。
4、乒乓球比赛的出场顺序依次为男子单打、女子单打、男子单打。羽毛球比赛出场顺序依次为男子单打、女子单打、男女混合双打、男子双打、女子双打。
(三)足球比赛
活动地点及时间:学校足球场 待定
比赛方法及规则:
1、足球比赛是以辅导员为单位报名参加,每支队伍为13名(9
名主力队员,4名为替补)
2、比赛为单循环赛,胜、平、负分别获得3分、1分、0分。
3、比赛时间为上下半场都为30分钟,中场休息5分钟。比赛打完后根据每支队伍的积分排出名次,并可以获得相应名次的积分。
4、由于所有比赛最后都有积分,我们将把每名辅导员获得积分队伍的积分相加,评出前三名,前三名将获得相应的奖品。比赛时间初定于3月下旬。
5、开幕式:我们将组织所有辅导员及自己的队伍参加。开幕式结束后,我们将举行并肩跑。并肩跑需要15名学生及辅导员的亲身参加。
6、闭幕式:我们将组织所有辅导员及自己的队伍参加。在闭幕式上我们将颁出总积分前三名,及所有个人奖项。闭幕式开始前,我们会举办最后一个比赛项目迎面接力(50米),需学生30名学生(28名男生,2名女生)。
六、奖项设置: 总积分前三名
篮球mvp一名,得分王一名
足球最佳射手一名,最佳球员一名 羽毛球最佳球员为两名
乒乓球最佳球员两名
附录二---- “机电并肩情”活动
学期体育工作计划 篇6
一、指导思想:
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务:
(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化、个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。 学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。
课堂观察,每位教师在本学期内听课达10节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合,听课需要有点评。
2、特色板块。
主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的`同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。
自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。
加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。
对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。
加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
(三)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成学生体测项目的连续及数据的采集和报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。。
(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。
严格制定训练计划,团结协作搞好学校运动队体育课余训练。
各训练队积极做好准备,迎接市体育节和省、市锦标赛的备战任务
(五)组织开展好校运动会。
做好赛前的各项准备工作,全员积极参与,努力办好本届运动会。
(六)完善广播操和课外活动。
做好对广播操和课外活动的指导与监控,加强学生的运动积极性。
(七)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
三、本学期体育工作安排
八月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
2、各运动队开始训练备战比赛
3、各年段备课组制定本学期教学计划
4、广播操、课外活动从第二周起正常活动。
5、做好体育器材添置工作。
九月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。
2、体测项目的组织练习
3、备战市体育比赛。
4、广播操、课外活动继续推行并反馈。
5、各运动队继续训练,注重训练质量。
十月份
1、学生体测数据的采集及报送工作
2、组织学生训练参加校田径运动会。
3、组织运动队参加市体育节比赛。
4、校田径运动会准备会议
5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。
十一月份
1、校田径运动会的组织和举行。
2、学生体测数据的分析总结。
3、组织运动队参加市体育比赛。
4、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。
十二月份
1、各训练队备战参加市锦标赛。
2、广播操、课外活动继续推行并反馈。
3、开展体育组专题构建活动的研讨(四)。
一月份
1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
2、做好器材归类报修添置工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
学期体育工作计划 篇7
一、指导思想:
本学期以教体艺“教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见”精神为指导,围绕市教育局、学校新一年工作目标,坚持以提高教育质量为核心,以发展学生身心健康为重点,以学校创建苏州市现代化学校为契点,进一步以务实创新的态度,强化体育各项工作的常规管理,切实有效提高教学质量,为我校整体发展再上新台阶而努力。
二、工作要点:
1、深化教育改革,提升体育学科课程水平。
进一步认识课程改革的重要性,继续以新课程标准为准绳,以提高教学效益、学生发展为核心,引领全组教师积极投入实践研究,努力在学习中提升理念,在实践中反思前行。具体措施:(1):把握一个重点——让新理念走进课堂。有什么样的理念就有什么样的课堂,新课程理念只有内化为教师的教育教学观念,并转化为教师的教学行为,课改才会真正取得成效。力求通过多种形式和途径组织教师学习,更新教师的教学理念,强化已确立的以学生发展为本的新课程理念。(2)、抓好一个主阵地——探索课堂教学的改革。课堂教学始终是课改的主阵地,任何先进的教学理念必须与课堂教学实际相结合,转化为具体行为才能显示其指导作用。发挥市课堂教学评价表的导向作用,通过听课、观摩、研讨、评比等各种形式的活动,以鲜活的教学事例促进教师反思并改进教学行为,深化课堂教学的实践研究。本学期体育组结合学校创建工作,面向全校进行公开课展示活动。
2、严格执行体育与健康的政策法规,确保“健康安全第一”。
(1)、加强体育常规工作,进一步抓好两操活动。体育课是为了增强每一位学生的体质,让学生身体得到科学合理的体育锻炼,从小增强体质,树立正确姿态。所要求每一位教师必须认真上好每一堂体育课。通过课内、课外活动的合理安排,达到学生身心的有机结合,力求使学生体质健康标准测试达标率超过标准。继续对学生的两操进行认真指导,特别是眼保健操,本学期安排多种形式注意纠正方法,使认真做操精神深入人心。体育组每位教师并负责带好一个兴趣小组,认真组织好每一次的兴趣组活动。活动做到有计划、有组织、有目的、有场地安排、有详细记录。
(2)、继续加大体育与健康的投入力度,保证教育教学活动顺利进行。
本组会同校行政进一步思考对策,加大投入力度,特别是体育的相关器材,按照江苏省体育器材配备标准配足配全,以保证体育教学工作,体育活动,训练工作顺利的.进行,为学生健康、安全的活动积极创造条件,从而确保学生健康水平的提高。本学期我们一如既往把安全时刻放在第一位,防患以未然。加强对设施、设备的维护、管理,做到安全教育天天讲,月月查,措施到位,警钟长鸣。
(3)、继续严格贯彻执行体育与卫生两工作条例精神,领会两工作条例的精神实质,掌握具体的操作方法,体育教师随时要注意资料积累及考核工作,认真做好学生体质健康标准测试工作,做到测试科学,测试正确,上报及时。本学期体育教师对以上两工作条例精神、操作方法、资料积累的工作纳入到“六认真 ”教师考核工作中,使两条例精神贯彻执行深入人心。
3、加强体育健康工作管理,科学引领教育教学研究。
本组继续学习体育与健康学科各政策法规,发挥组织职能效应,加强团结与协作。期初制定好体育组教研活动计划,认真组织好双周每一次教研活动,结合本校实际,扎实开展教师基本功训练,要求每位体育教师制定好切实可行的体育教学计划,并在教研活动时交流,规定各年级体育备课总课时量。在课堂教学中,努力向四十分钟要质量,在教改实践中,结合本组子课题的开展,强调实验反思与小结,在平时教学活动中勇于实践,真抓实干,营造出一支富有创造力,竞争力,有素质的师资队伍。抓住20xx年市体育教师评优活动及学校创建工作,研讨并上出精品课,能在新港片比赛中取得好成绩,从而向更高目标发展。
4、深化体教结合,继续加大学校业余课外训练,促进其良性发展。
本学期,依据常熟市学校体育团体总分(再改版)年度计分办法,我们一方面将不断努力,摸索体教结合的好方法,以取得广泛的协作支持和家长的认同。另一方面能继续强化训练的组织管理,在全面发展学生身体素质的同时,抓好体育特长生的重点训练工作,在我校开展篮球、足球、田径、冬锻训练的基础上,再增加棋类训练,进一步提升我校竞技体育的地位,使我校竞技体育水平更上新的台阶。
5、做好迎接苏州市教育现代化学校的一切准备工作。
全力配合学校,体育组力求硬件上重充实,软件上重管理,资料上重积累,体育教师人人投入更大热情,积极参与,从期初就开始作细致准备。
三、主要活动安排:
3月份:
1、参加市体育工作会议,传达市会议精神。
2、正常教研活动和教学秩序,制定各类计划。
3、体育器材安全大检查及统计整理工作,并作相关器材添置。
4、下发董浜中心小学田径运动会通知。
4月份:
1、新港片体育教研组长会议。
2、组织董浜中心小学田径运动会。
3、贯彻执行学生体质健康标准研讨会,布署测试工作。
4、新港片小学生乒乓球比赛。
5月份:
1、学校全面测试学生体质健康标准。
2、参加片小学生男女篮球比赛。
3、董浜中心小学创建苏州市教育现代化学校体育汇报课。
4、参加片小学生男子足球比赛。
6月份:
1、体育工作条例自查评估、期未体育工作总结。
2、学生体质健康标准测试统计上报工作。
3、资料归档工作。
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