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班级一学期工作计划

时间:2023-04-24 12:54:36 工作计划 我要投稿

关于班级一学期工作计划锦集六篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的班级一学期工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于班级一学期工作计划锦集六篇

班级一学期工作计划 篇1

  本学期,我们高一(2)班在班主任俞老师的带领下力争在以下领域取得卓越成绩:

  一、继续做好班级管理工作,完全采用“学生自管的形式”进行,在班级中“开展批评与自我批评”。进一步完善班级管理制度,继续争取班级四项竞赛与寝室两项竞赛的优胜。

  二、积极倡导良好的班级学习氛围,以养成良好的.学习习惯为取得理想成绩奠基。继续认真读书,勤做笔记,学思结合,讲究学习效率,拔尖个别科目,选择好参加高考的选考科目,并抓好10月份需要参加学考的科目,进一步夯实语数外成绩,并抓好总分,力争班级整体的学习成绩在级段中处于中等偏上的位置,尤其是规B完成率力争在级段中处于上流位置。学生继续以学习好为榜样,不断进步,取得不俗成绩。

  三、开展传统佳节相关的“活动”,进一步活跃班级学生的文化思维,养成“爱祖国,爱民族、爱文化”的习惯,在此基础上不断提升个体的“文化素养”。

班级一学期工作计划 篇2

  在全面实施素质教育的今天,在课改的大背景下,教育理念、教育方法、管理方式都要有根本的改变,在这种理念下,制定了20xx—20xx学年高一上学期班级工作计划。计划如下:

  一、工作目标。

  班级现有65人,其中女生人,男生人。在未来的整个学期中,这41个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。每个学生都能快乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的知识基础和较强的学习能力。有特长的学生能充分施展其才干。

  二、指导思想

  以人为本、以多元智能理论指导自己的教学实践,关注每一位学生的成长,引导、扶持、帮助每位学生的每一步成长过程,建立一个积极向上的班集体,创建一种团结、奋进、友爱、有为的班级氛围,引导形成诚实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好学生的思想工作,以良好的班级文化引导学生上进。团结全体任课教师,协调学科矛盾,集中学校家庭的各种力量,形成合力,使每位学生在身心、思想、才识都能得到最大的发展。

  三、本学期班级管理要解决的问题要达到预定的目标,本学期在班级管理上要努力解决以下问题

  1,学生行为习惯养成问题。

  2,良好的班级舆论如何形成问题。

  3、学生基础知识、基本能力悬殊,如何协调的问题;

  4、可能有部分学生学习目的不明确、学习动力不足的问题;

  5、可能有部分学生作风散漫、行为不轨的问题;

  6、可能有部分学生自卑、自信不强的问题;

  7、可能有部分学生以自我为中心、集体意识不强的问题;

  8、可能有部分学生学习方法不当、学习习惯不良的问题。

  四、主要工作措施与设想

  (1)在开学后三天内建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度,试行高一(3)班自我管理制度并加强检查落实,在一周内规范。

  (2试行班干轮换制度,在开学后二天内明确班干职责,明确分工、职责到人,并加强检查监督落实。

  (3)加强每天的巡视,发现问题,及时解决。

  (4)在开学后二周内召开一次家长会,调查了解学生在家表现情况提出班级要求,与家长形成共识。

  (5)在开学一个月内与每位学生谈心一到二次,了解学生需求,加强师生沟通,做好个体思想工作。

  (6)强制要求学生确定奋斗目标、制定奋斗计划,并加强检查落实。

  (7)主动了解每日每个学科的学业完成情况,发现问题,及时解决。

  (8)在短期内分阶段引导学生掌握科学的'学习方法。

  (9)每天及时表彰有阶段性进步的学生,鼓励先进,引导后进。

  (10)充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论。

  (11)抓住每日早、中、晚几个关键时间点,严格要求、规范学生的行为,以中学生日常行为规范的要求规范学生每日的行为。

  (12)关注每个学生每天的各种细微表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。

  (13)关注学生出勤、出操、升旗、卫生、穿着举止、情绪、言谈等细微表现,发现问题,及时解决。

  (14)充分利用单元测验、月考、期中考、期末考等各种数据,引导学生及时总结阶段性学习情况,及时调整学生进步的步伐。

  (15)加强与任课老师的沟通联系,协同作战。

  (16)充分利用学生相互鼓励的巨大作用,利用好学生做后进生的思想工作,以好学生的行为思想引导后进生。

  总体而言,今年高一(276)班的班级工作,应从大处着眼,小处入手,全程监控,深入灵魂,引导帮助,用纪律作约束,用制度为框架,用舆论为导向,以氛围为重心,以合力为关键。一个月初见成效,半年内大见成效,最终实现人人发展,人人成材的目标。

班级一学期工作计划 篇3

  新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了中班,许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们教师将给予孩子锻炼的机会,让孩子学会生活要自理好习惯。为此制定了如下的计划:

  一、情况分析:

  幼儿较调皮,行为自觉性、自制力较弱,还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同伴交往。对个别幼儿采取针对性重点培养,结合本班幼儿的实际情况确定教育目标,做好保育各项工作,努力提高教学质量。

  二、班级经营目标:

  本学期,我们合理安排幼儿一日生活,动静交替,抓住生活中每一个教育锲机,做到保教有机结合,提高保育质量,控制每个月发病率,让孩子身心健康发展。

  1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升大班的意识。

  三、主要工作任务:

  1、能够安静进餐,做到不挑食、不偏食。

  2、知道食品袋上有生产日期和保质期,要食用新鲜的食品。

  3、学习正确穿衣方法,根据冷热脱减衣服,并放入固定位置。

  4、愿意吃粗粮,了解吃粗粮有益于身体健康。

  6、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放,不要乱扔,不玩了要放回原来的地方,保持活动室的整洁习惯。

  7、上好每周下午的体育活动,培养幼儿四肢及各方面的运动。

  8、做好幼儿的午休工作,幼儿快读大班了,指导幼儿叠好被子。

  9、注意天气变化,为幼儿及时增减衣服,预防幼儿患上各种疾病。

  10、培养幼儿能用普通话连贯地说出自己的意愿和想法。

  四、具体工作安排:

  (一)做好日常保健工作。

  1.认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等,严格按要求执行。

  (二)不浪费每个教育楔机。

  1.培养孩子主动跟教师反映身体状况的习惯,不舒服及时跟教师说。

  2.在一日生活的各个环节中,孩子能够自己完成的教师绝不代劳,不浪费每一个教育锲机,让孩子通过自己动手服务得到心智的提高。

  3.保育工作中,通过以点带面的形式让孩子中无压力状态下提高自己的能力。3.让孩子自己形成一定的保健意识。本学期,我们在一日生活中向幼儿介绍、渗透各种保健知识,让孩子形成初步的'自我保健意识。

  4.培养幼儿的安全意识,不安全的地方不去,不安全的事不做,并能学会简单的抢救、护理措施。

  具体工作安排

  九月份:

  1、知道预防接种的作用,并能配合保健进行接种。

  2、知道爱牙日、爱耳日、爱眼日都是和健康有关的节日。能从自己做起,爱护眼睛、耳朵、牙齿等器官。

  3、能够有秩序地入厕,养成饭前洗手的好习惯。

  4、知道用正确的方法关心、保护自己的心脏。

  十月份:

  1、能够自觉地去主动饮水,保证足够的饮水量。

  2、知道每个人都会有开心与不开心的时候,要经常保持愉快的心情。

  3、养成正确的睡姿,能够安静入睡。

  4、了解自己“爱好”,并感受愉快的心情。

  十一月份:

  1、初步练习简单的整理床铺。

  2、能比较房间的整齐与杂乱,知道要保持房间的整洁。

  3、知道自己有长处也有不足,保持健康的心理。

  4、能在遇到挫折的时候调节自己的情绪。保持良好的心情。

  十二月份:

  1、了解自己身体中有些器官是极其隐秘的,不能让别人知道。

  2、懂得防止雷击的基本知识,知道雷雨天要待在家里,不做危险的事。

  3、初步了解人体骨骼具有支撑、运动作用,知道保护自己的。

班级一学期工作计划 篇4

  一.班级基本情况:

  高一(17)班是一个由50同学组成的新集体,其中女同学24人,男同学26人。全班住校生人数33人,其中男同学16人,女同学17人。50位同学来自于市内21所中学,分布面很广,除莞中毕业进入本班的人数多达13人、东华初中升入本班的有3人、莞城一中有3人、望牛敦有6人之外,其余学校基本上是1、2名同学,所以同学与同学之间充满着陌生感。

  从学生所提供的基本情况来看,初中阶段大部分同学都曾担任过学校、班级干部或者课代表等,获三好学生、优秀学生干部、优秀团干、各级各类学生竞赛荣誉等也大有人才,尤其有几名同学在计算机信息技术方面取得过优异的成绩。应该说,这是一个由一大批优秀学生的组成的班集体。

  本学期班级工作的基本思路是:保护学生的各种积极性,增强班级向心力、凝聚力,着力培养学生的自我管理意识和自我管理能力,形成良好的班风和学风?

  二.工作的主要内容有

  ㈠.开展入学教育工作

  作为一个新组建的班集体,同学之间是陌生的,同学对学校环境是陌生的,所以,开学后的十天内,必须让同学之间尽快相互熟悉,尽快熟悉校园环境,尽快熟悉莞中的常规管理制度。所以,入学教育侧重于以下三个方面的内容:

  1.常规管理制度的学习:

  主要是学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《莞中先进班评比实施细则》以及黄校长在开学典礼上的讲话等。

  2.适应性教育:

  从初三升入到高中,学生在生理和心理上都有一个质的变化,这种变化很可能会带来某种程度的不适应。一些同学随着原来初中阶段的优越感的消失,很可能会产生失落感和压抑感,由此很可能会产生心态的变化,高中阶段教学方式、方法的变化也可能使学生产生不适应,从而影响学习的'正常进行,所以,有必要进行适应性教育,让学生尽快适应高中新生活。措施:①班主任集体教育或个别谈话教育,②主题班会——如何面对高中新生活,实现学生认识自我、发展自我、完善自我、超越自我的目的。

  3.责任感教育和集体荣誉感教育:通过教育,使学生树立起对社会、对学校、对班级的责任感、使命感。将“为莞中添光彩”、“为班级争荣耀”落实到实际行动中。

  ㈡.着眼于学生的自主发展

  班级管理工作紧紧围绕着黄校长在开学典礼上对全体同学提出的两建议,让学生学会自主发展,学会关爱。着力培养学生的自我管理意识和自我管理能力,加强学生的思想品德教育,增强班级的凝聚力,形成良好的学风和班风。

  1.组建一个高效团结的班干部集体,既明确职责,又互助协作。班委和团支部的组建原则:考虑个人经历、特长能力和个人愿意,乐意为班级管理出力,乐于为班级服务,然后由全体同学民主选举。新选举组建的班委到期时间是第十周左右;期间,班主任将大力协助、培养,并监督班干的工作。

  2.着力培养班干部的工作能力。对班干部既严格要求,又鼓励他们大胆放手工作,明确向他们承诺:工作上的成功是他们的荣耀,工作上的失误是班主任的责任。

  3.着眼于学生的个性发展,为学生施展自己的才华搭建平台,创造条件。为此,拟在班上组建以下一些工作小组。

  ①纪检小组:由副班长兼纪律委员袁汝婷负责,四个大组的组长为组员,一起来敦促全部同学遵守校规、校纪等学校各项规章制度。

  ②墙报编辑小组:由团支部书记罗渊负责,其它团支部干部协助。

  ③班级主页制作小组:有副班长兼电教员何创立负责。

  ④报刊收发管理小组:由生活委员郑晓纯、何静负责。

  ⑤课外活动管理小组:由体育委员黄文锋负责。

  ⑥宿生生活管理小组:由生活委员郑晓纯、何静和各宿舍室长负责。

  ⑦学习管理小组:学习委员张锡铃、沈一华(负责)、各科科代表为成员。

  4.把班会的自主权交给学生,由他们负责主题班会的选题和活动形式,班主任为班会的指导者和参与者。

  5.组织若干文娱、体育活动,张扬学生个性和特长,争取在学校的体育节和艺术节中有良好的表现。

  6.加强对“弱势”学生的观察和教育,及时注意他们的思想动态。

  附表:

  周次活动内容

  1组建班委、团委,讨论通过班级计划,培训班干部,制定值日制度,学习校规校纪

  2-4学习黄校长开学典礼上的讲话系列活动活动一:关爱同学,班内同学自我介绍,谈理想,谈感受,谈计划活动二:关爱老师,配合第20个教师节开展活动活动

  三:关爱父母,要求同学们为父母做一两件事

  5庆国庆知识竞赛,文娱活动,出黑板报

  6制定学习计划

  7交流入学以来的感受

  8班级兴亡,我的责任——我为班级献良策

  9-10期中复习、考试考风考纪教育

  11-12期中成绩分析、奖励家长会

  13学习方法经验交流

  14诚信教育

  15组织参加学校艺术节

  16安全教育

  17班级演讲比赛

  18组织一次班级辩论会

  19动员学生认真复习,迎接期终考试

  20-22期终复习、考试、评先

班级一学期工作计划 篇5

  时间飞逝,新的学期到来了,为了让每一位幼儿有更好的发展,为了让自己更好的工作,能在工作中得到成长,自己总结上学期的不足,结合上学期的'经验,制定新学期的工作计划如下:

  二月份:

  1)给家长电话拜年,通知小朋友正月十二开学。

  2)布置环境《春天来了》

  3)制定出每周的计划

  三月份

  1)为新生入园做好准备,认真、热情的接待每一位家长及幼儿

  2)加强常规训练如:让幼儿坚持坐30分钟

  3)提前制作庆祝节日的贺卡(3·8日)

  4)准备4号的语言考核

  5)二十八日定出开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长),准备家长半日开放(三十一日)

  6)做好运动会的准备工作如:沙包球跳绳

  四月份

  1)种上植物,让幼儿观察植物的生长过程

  2)了解清明节是来历(4·5号)

  3)准备4号的美术考核(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)

  五月份

  1)了解劳动节的来历(5·1号)

  2)准备家长半日开放(二十九日)

  3)准备六一的节目(做好排练)

  4)5·8日母亲节

  六月份

  1)六一节目汇报(提前想好自己要用的服装)

  2)写出反思

  3)进行安全教育

  4)知道端午节的来历(六月六纪念屈原)

  5)6·19父亲节

  6)准备5号的舞蹈考核(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)

班级一学期工作计划 篇6

  经过一学期的教学工作让班上的学生逐渐适应了xx中学的校园生活,尽管上学期的初一生活让学生们得以成长却也存在着许多需要解决的问题,所以我在做好班级管理工作的同时也提前制定了下学期的班级工作计划,至少通过这学期的教学应当让班上的学生更好地掌握初一阶段的知识点才行。

  针对上学期的状况可以得知班上学生急需解决的是纪律方面的问题,由于是来自不同的小学升入初中自然在融入校园环境的同时经历了许多磨砺,至少通过上学期的教学可以得知学生们在班级纪律方面的表现并不太好,即便是身处于上课期间都能够感受到课堂下面频繁出现讲话的.声音,所以在下学期的班级工作中应该重点整治班上的纪律问题从而引起学生自身的重视,虽然这类问题每个班级或多或少都存在却也不能够因此影响到学生自身的学习才行,除了在课堂上强调纪律问题以外还要时常在教室外进行巡视才行,将其他老师课堂上表现不好的学生进行单独谈话从而让他们意识到遵守课堂纪律的重要性。

  为了解决学生偏科的问题需要加强与科任老师之间的交流以便于更好地开展教学工作,目前学生的学习状况主要分为基础不牢固以及偏科严重两类问题,因此在下学期的教学工作中应当集中精力进行解决并做好相应的备课才行,巩固学习基础方面则需要通过抄写课文以及背诵的方式进行解决,除此之外可以多布置作业以便通过题海战术的方法解决基础不牢固的问题,至于偏科的问题则需要给予科任老师更多自主权并配合对方展开教学攻错才行。

  由于部分班干部的表现不佳的缘故应当在下学期进行换届才行,所以在竞聘班干部的环节应当鼓励学生积极参与以便于协助自己做好班级管理工作,实际上通过上学期的教学工作让我与班上的学生都相处得比较好,因此通过这段时间的了解也让我明白如何做才能够让学生参与到班集体建设中,其他的校园活动中也要做好相应的组织与管理才能够提升学生的集体荣誉感,尽管相对于初中生活来说下学期的教学工作不过是刚刚开始却也要引起足够的重视。

  计划的制定让我意识到班级管理工作还有许多需要改进的地方,无论是为了教学水平的提升还是学生的成长都不能够有所懈怠,所以我会更加认真地做好班级管理工作以便于在下学期取得更多的成就,制定的计划也要尽快落实才能够让班上学生的成绩得以提升。

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