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学期年度工作计划

时间:2023-05-05 12:36:36 工作计划 我要投稿

【精华】学期年度工作计划汇总十篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的学期年度工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】学期年度工作计划汇总十篇

学期年度工作计划 篇1

  一、指导思想

  上学期,我园赶时间、抢效率,围绕明确的目标,创省示范幼儿园,用较少的时间取得了很大的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的一步。本学期 我园以学《纲要》用《纲要》为核心,运用先进的教育理念,大力推进幼儿素质的'全面发展,狠抓师资队伍建设,提高每一位教师的教育教学水平,培养有影响的教改之星,促进师幼共同成长。优化幼儿一日活动,不断提高幼儿园的保教质量,加强教科研力度。

  二、工作目标

  1、 加强内部管理,提高办园质量,注重师德建设,造就一支高素质的师资队伍。

  2、 加强教育教学管理,加大教科研力度,全方位地开展教研活动,促进保教质量提高和保证幼儿来园的活动质量,使幼儿健康活泼地成长。

  3、 密切家园联系,做好家长工作,广泛听取家长建议,了解并满足家长的合理需求,不断实践教育即服务的理念,使家长放心,社会满意

  4、创设良好的特色教育环境,开展丰富多样的活动,对幼儿的智力发展、艺术品质、文学兴趣培养教育等加强管理和研究,以形成有本园特色的课程。成功举办第二届国际象棋节。

  5、抓好保育后勤管理,加强安全工作管理,杜绝重大责任事故的发生,确保幼儿的生命安全。

学期年度工作计划 篇2

  一、现状判断

  我们学校的语文教学情况,在过去的一年中让我们感到不十分理想。可以说是学校的语文教学情况比较严峻;同时教学过程和教学实绩也比较严峻。尽管全体语文教师都在尽心尽力,但结果依然不甚理想。所以,我们每位语文教师应该针对面对的学生实际情况、深刻领会“二期课改”的理念、切实把握课堂教学环节,做一个对自己的教学善于思考、善于总结、善于调整的教师。

  二、工作重点

  1、统一思想,面对现实,认真分析学生的实际情况;

  2、关注课堂教学,努力使自己的教学实践最优化;

  3、强化备课组的集体作用,在以下方面要特别加强:

  A、备学生:增强语文的人文性和文学性,提高学生的.审美情趣,以引导学生学习语文的兴趣;分析学生语文学习的缺失点,在教学过程中贯彻落实。

  B、备教材:,应该根据课改目标和学生实际对教材进行处理,同时教师在课堂教学中应该更注意演示自己阅读文本的思路,让学生能明晰地感知教师在阅读中的引领作用。

  C、备作业:应该针对学生的实际情况设计作业,作业可以是口头和书面的,可以是单项和综合的。同时应该注意到学生完成练习的兴趣和能力;作业应该有课课练,也应该设计没周一练,要注意反复和积累。

  D、备补充:依据“二期课改”理念和中高考命题思路,我们在教学过程中要注意教学内容的补充,补充内容应该有基础落实和能力拓展两方面。

  4、强调教学反思,建议教师常问自己:思考过吗?尝试过吗?调整过吗?这三问是一个对自己教学自省和反思的过程。

  三、活动内容

  本学期教研组活动主要内容如下:

  1、教研课的组织和落实,并将有关话题思考分析到具体。

  2、研讨备课环节和内容落实。

  3、落实教学常规的检查。

  4、本学期每位教师必须完成一篇教学思考,4月上旬交,1500字左右。

  5、继续充实各备课组的备课资料共享文档,以便尽快建立教研组的资源库。

  6、配合政教处组织好本学期的高中学生的辩论赛。

  四、结语

  同舟共济,为提升自己的教学水平而多思,多尝试。我们每人提升了,那么我们学校的语文教学的现状也将改观。

学期年度工作计划 篇3

  工作目标

  德育工作最终目标要体现在学生行为规范的改变,创设行为规范清新宜人文明校园。具体来说要体现如下方面:

  1、学生举止文明、礼仪规范。

  2、公共场合不大声喧哗,文明用语不说脏话。

  3、热爱学校班级,爱护环境卫生,爱护桌椅等学校设施物品,维护班级纪律和声誉。

  4、团结友爱,助人为乐。

  5、遵守校规、履行每人要做到的25件事。

  6、做一个有道德的`好公民。

  7、减少打架骂人等不良行为直至为零。

  8、保持犯罪率为零。

  9、落实及完善激励制度“班级之星、年级之星、桂园之星”。

  10、激励全校学生会唱校歌。

  11、建立与完善学校心理咨询室。

  12、落实及完善家委对全区示范开放工作。

  具体措施

  1、以培养学生好习惯着手,规范升旗仪式、提升学生的校园文明行为。

  2、继续加大桂园小学学生须做到的“25”件事的宣传和实施力度,适时开展检查评比活动,促进“公共场合不大声喧哗,文明用语不说脏话”。

  3、指导大队部培养学生骨干:培养好大队干部、文明劝导员、值日生三支队伍。定期集中开会,指导训练、加油鼓劲,表扬奖励。

  4、协助音乐组进行各项活动。

  5、坚持正面教育,适时向学生播放《桂园小学一日行为规范》。

  6、加强问题学生教育。德育处创建学生“行为矫正室(心理咨询室)”。创设软硬环境,建立问题学生档案,包括问题学生有哪些、各自特征、矫正过程记录等等。

  7、组织“好习惯、班级之星、年级之星、桂园之星”展示及评价活动。

  8、树立榜样,表彰先进。开展优秀班主任经验交流活动、评选文明少年、礼让模范、孝心少年、优秀班队干部、优秀少先队员。

  9、加强学生安全意识,组织参学生参观安全教育基地。发挥警校共建育人作用。加强与我校法制辅导员的联系,邀请进行后进生教育、安全教育(人身侵犯、交通、禁毒)等,确保学生安全,遏制不良行为。

  10、组织好家委及家长义工队伍,充分发挥家长的作用,做好家校的桥梁工作。

  经费预算

  (除日常经费之外需要特别开支的经费)

  1、家委会、家长义工相关费用(家委办公室的布置、聘请专家讲座相关费用、家委牌、义工服、证书、聘书)

  2、请相关班主任、家委会工作方面的专家讲座费用。

  3、心理咨询室设备及装修费用。

  人力支援

  (需要外聘的专业技术人员)

  礼仪课授课老师(给家长义工、学生礼仪队授课的专业老师)

学期年度工作计划 篇4

  时间过得真快,不知不觉一个学期过去了,在新的环境中有诸多得不适应,感谢领导和老师们的关心和帮助下,我很快融入这个大家庭中。新的学期开始了,我要用全新的工作态度迎接新的开始。特制订计划如下:

  一、教育教学

  1.从提高活动质量入手,做到认真备好每一节课,用心上好每一节课,对小班孩子的年龄特点,选择适合本班幼儿相适应的游戏活动,从不同方面共同促进幼儿全面发展。认真观察孩子的各项活动,做到及时整理和分析观察记录,制定个人工作周计划表。

  2利用业余时间弹熟练教参书上的所有歌曲,练会一首曲子《小天鹅》

  3.做好晨检环节工作。以记录本的形式,记录每天的晨检结果,以及家长交代的注意事项。家长的事无大小,认真执行。

  二、环境创设

  随着教育改革的'深入,我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性,丰富区域活动材料,版面创设、幼儿作品的展示。为幼儿提供开放性的活动材料,加强幼儿区域活动得开展和指导

  三、卫生保健工作

  卫生保健工作要给幼儿一个安全清洁的环境,还要给幼儿良好的生活护理,健康的精神环境,保持教室环境干净、清洁。按照幼儿园的要求进行消毒,加强对幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便等),提高幼儿自我保护和自我服务能力,减少意外伤害,积极开展户外活动,增强幼儿的体质,预防疾病的发生。

  四、家长工作

  密切与家长的联系,利用晨检和下午放学时间,及时将幼儿在园活动和发展情况向家长反馈,对个别特殊的幼儿及时与家长联系,并进行特殊照顾,向家长推荐育儿好书《特别狠心特别爱》,让家长从中汲取教育经验,让孩子终生受益。

  五、个人成长方面

  不断学习业务理论知识,认真阅读《教师心理素质培养》、《第56号教室的奇迹》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准解读》等好书,坚持每天晚上饭后看书半小时,写好反思,不断提高自己的业务理论水平。积极撰写博客,在保证数量的基础上,提高博客质量。强化新的教育观念,在尊重、理解孩子的同时,用一颗爱心去与每一位幼儿交流,积极配合我们班的尹老师和潘老师把我们班管理好,这是我的努力方向。

  二月份

  1.练习教参书上的歌曲。

  2.看书《3—6岁儿童学习与发展指南》第一部分,怎样理解《3—6岁儿童学习与发展指南》

  3.通过宣传栏向家长推荐好书《特别狠心特别爱》,交流。

  4.利用接送孩子时间与家长谈话交流,每周3名。

  5.培养幼儿常规训练(上课、排队、喝水、如厕)

  三月份

  1.练习完成教参书上的所有歌曲.

  2.读书《3—6岁指南儿童学习与发展指南》第二部分,怎样实施《3—6岁儿童学习与发展指南》。

  3.三八节主题活动,学习古诗《游子吟》,歌曲《我的好妈妈》,教育幼儿爱妈妈的情感。

  4.植树节活动,植树的好处,教育幼儿保护地球意识。

  5.学习古诗《咏柳》

  四月份

  1.熟悉巩固教参书上的歌曲

  2.读书《第56好教室的奇迹》,看到一半的内容。

  3.开展清明节活动,学习古诗《清明》

  4.良好习惯的培养,整理衣服鼓励幼儿自己的事情自己做,加强自我服务意识。

  五月份

  1.练习钢琴曲《小天鹅》

  2.读书《第56号教室的奇迹》,写好反思,把所学经验运用到工作中去。

  3.“五一“节活动,学习歌曲《劳动最光荣》,教育幼儿养成爱劳动的好习惯。

  4.“六一“节准备活动,排练六一节目。

  六月份

  1.读书《教师心里素质培养》

  2.开展“欢度六一“节活动。

  3.端午节主题活动,让幼儿了解端午节的习俗及民间文化。区域投放相应的材料。

  4.学习古诗《悯农》,教育幼儿把饭吃干净,爱惜粮食。

  七月份

  1.读书《幼儿教师专业标准解读》

  2.幼儿古诗展示,评比古诗大王。

  3.教育幼儿自己的事情自己做,帮助大人做力所能及的事情,养成爱劳动的好习惯。

  4.安全教育,渗透一日生活中。

  5.自我评价计划完成情况

  6.工作总结。

学期年度工作计划 篇5

  一、班级情况分析

  二(2)班本学期共有50人,其中女生21人。其中本学期转入4人。大部分学生能够遵守学校的各项规章制度,但是学生自我控制能力依然较差,行为和情绪都不稳定,持久性差,无论是课堂纪律还是课间纪律都需加强。还有的学生没有养成良好的学习习惯,不会学习,成绩也需进一步提高。为了创建一个充满生机和活力的班集体,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任计划如下:

  工作重点及目标:对学生进行常规训练,养成良好的行为习惯、学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生文明守纪,学会宽容,学会与他人合作,积极主动地投入到学习当中,成为为德、智、体、美、劳全面发展的合格的小学生。

  二、主要工作和具体措施:

  (一)、常规教育

  为了形成严谨的班级氛围,使学生树立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,和主人翁精神,增强他们的自我管理的能力。我决定从以下几点入手:

  1、建立学生一日常规,培养学生良好的学习和生活习惯。

  教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的。结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

  我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并做好班务日志记录,每天放学前由值周学生进行一日总结。通过监督岗的汇报,对表现好的学生进行表扬,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。并在每周五评出每周班级文明之星,授予小红星,激励学生共同进步。。

  3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、圣诞节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,精心设计好每一个主题班队会,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,懂得尊敬师长、懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用班级读书角、班级文明之星的'评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行思想教育。

  (二)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (三)安全方面

  安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要。本学期除了对学生进行必要的安全知识教育(如交通安全,防盗防火、卫生安全、生存自救等知识)外,还要组织好学生的课间活动以及合理利用好午休时间,避免安全事故的发生。

  (四)法制教育

  通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,让学生懂得一些法律知识,培养学生遵纪守法的良好习惯。

  (五)问题生的转化工作

  由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

  第一 充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

  第二 要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

  第三 要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

  (六)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部日值班制(每天由一名班干部负责班级纪律的管理工作),让孩子的潜能得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (七)与家长联系方面

  家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我依然把和家长的经常联系沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  (八)其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明之星评选,小书法家,小歌手、爱书人等各种评比活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强教育。

  三、周工作安排

  1周 搞好室内外卫生 期初常规教育 收假期作业

  2周 假期活动总结 开展“感谢敬爱的老师!”主题活动

  3周 行为习惯培养 学唱爱国主义歌曲

  4周 爱国主义主题教育 学唱爱国主义歌曲

  5周 尊老爱幼教育 安全教育

  6周 口算过关测试 行为习惯、学习习惯培养

  7周 交通安全教育

  8周 九九重阳主题教育 卫生知识教育

  9周 期中教学质量测试、分析 作业展评

  10周 冬季安全教育 写字比赛

  11周 行为习惯培养强化教育 诚信教育

  12周 小笔头竞赛

  13周 防盗防火安全教育 法制教育

  14周 开展“自护、自理、自强”主题活动

  15周 生存自救知识教育 行为习惯培养

  16周 开展互帮互学

  17周 爱书人评比故事会

  18周 开展“新一年、新起点”主题活动。

  19周 做好复习工作

  20周 复习考试

学期年度工作计划 篇6

  一、指导思想:

  本学期,我班将围绕我校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,着重进行学生的行为规范教育和生存教育,采用多种教育活动形式,突出活动和渗透的`功能,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生学习习惯和行为的养成。

  二、具体工作内容及措施:

  1、规范班级管理,建立和完善学生学习活动的激励机制,落实行为习惯养成教育。

  2、开展“好习惯从身边做起”的主题系列班队教育活动。

  3、围绕“定一个目标、评一周文明之星”的活动,将常规教育进一步落到实处,明确告诉学生常规训练的每月、每周要点,根据我班实际情况,强化训练要求。通过“好书天天读”、“先作业后玩耍”的强化活动,提高学生学习的自觉性和主动性。

  4、开展科技创新活动。

  5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。

  三、每月工作重点:

  九月份:

  1、集队集会的“快静齐”常规训练要求,抓好升旗仪式、街队队伍训练。

  2、制订班级德育工作计划,

学期年度工作计划 篇7

  一、教研目标

  1、加强语文教研组成员之间的合作精神,增强语文教研组的凝聚力。

  2、依据《课标》,结合各年级、各班的实际情况,提高课堂教学的有效性。

  3、加强青年教师的学习与培养,积极为青年教师的'成长创造条件,促进语文教师队伍素质的全面提升。

  二、工作重点

  1、配合教导处听教师随堂课,通过课堂切实改变课堂、提高课堂。

  2、1-2年级段着重培养阅读兴趣与书写习惯;3-4年级段重在夯实作文基础,提升阅读理解能力;5年级做好辅差工作,增加阅读量;6年级以备考为主,注重课堂各知识点的拓展及渗透。

  3、做好常规检查,帮助教师查找问题,分析原因,制定切实可行的整改措施及改进方法。

  三、工作措施

  (一)加强学习,大力开展读书活动

  要求每个语文教师本学期至少看两本专业类书籍,不仅要做好读书笔记、写好读书感悟(上传至组内博客),更要在课堂教学中渗透、升华。真正做到读名家作品、悟名家思想、学名家课堂,在读(读专业类书籍)、学(学名家课堂)、听(被听或听随堂课)、写(写读书笔记、写听课评课稿、写课堂实录反思稿等)中提升自己的专业素养及教学能力,将课堂作为提升自己的主阵地。

  (二)强化教学常规管理

  1、完成听课指标:每周至少听一节组内随堂课,全学期总听课数不少于20节。

  要求:(1)对所听的课及时轮流整理出课堂实录,以供评课时参考讨论并上传至组内博客,组内公开课及校级公开课每人须写一份评课稿并择优上传至组内博客。(2)授课老师在评课后须按时上交一份教学反思。

  2、鼓励开展师生共读及共写随笔活动,加强小学语文阅读写作习惯的培养。

  3、做好作业检查、测验、考试等质量分析。

  (三)具体安排

  本学期小学语文教研活动安排表

  月份 周次 活动内容 备注

  九月份

  1 学习课标、写计划

  2 确定本学期所读书目,讨论语文教学中存在问题

  3 开始听随堂课、作业抽查

  4 小结听课情况,常规检查,教研:怎样写实录分析

  十月份

  5 月考小结、活动小结

  课文朗读比赛从所教年级的课文中选取。

  6 集体备课(课文待定),语文老师诵读课文比赛

  7 组内公开课,作业抽查。

  8 常规检查,随堂课。教研:怎样写评课稿

  十一月份

  9 考试分析、小结、活动小结

  读书分享制作成PPT

  美文诵读须全班参加(包括老师)

  10 1年级拼音、2年级听写竞赛。读书分享(一)

  11 活动小结,分年级进行美文诵读比赛

  12 常规检查,分年级进行美文诵读比赛,活动小结

  十二月份

  13 活动小结,月考

  交流读书方法、心得及本学期收获,推荐假期好书。

  14 听课、评课。教研:如何使教学设计服务于目标

  15 3-6年级作文竞赛

  16 常规检查,读书分享(二)

  附:第2、4、6、8、10、12、14、16周为组内教研活动,不得请假。

  遇有假期,日期相应推延。

学期年度工作计划 篇8

  本学期是第一中学争创三星级高中,实施跨越式发展的关键一学期。作为校务处也不甘落后,积极响应、努力争取,牢固树立为教育、教学第一线服务的意识,一切以学校的教育教学为重,积极主动出击。校务处的工作特点是个体操作性强、时间性强、责任心强。它既是学校的后勤部,又是学校的服务队。因此需要我们每个人员都要树立学习的意识、管理的意识、责任的意识、服务的意识、质量的意识、合作的意识和创新的意识。本学期我处全体人员将致力于服务观念的转变、服务意识的加强,努力培养团结协作、高效务实、乐于奉献的团体精神,及时圆满地完成校长室部署的各项工作。

  一、工作内容

  1、倡导“三先”的工作态度即:

  (1)各种与本职工作相关的`问题想在先;

  (2)常规工作做在先;

  (3)发生问题抢在先;

  2、做好常规的本职工作,完成学校的突发任务(如展示活动、临时会务、)和阶段工作(开学、创三星、期中考试等),

  3、继续完善职工考核评估,既要体现常规工作的质量,又要突出积极完成突发任务和阶段工作的态度。

  二、要求及措施

  (一)要求

  1、校务处人员要牢固树立为教育、教学第一线服务的意识,要形成部门特色。要改变工作观念,一切以学校的教育教学为重,积极主动出击。

  2、要求校务处全体工作人员,明确各自的工作职责,务必尽心、尽责、尽力把本职工作做好,认真学习相关专业知识,在工作中掌握一技之长,做到一专多能。

  3、要求校务处全体工作人员,同心同德、团结奋斗、齐心努力、同舟共济、排除万难、力争使校务处各项工作更上一个新台阶。

  (二)措施

  1、强化责任意识,使每一位校务处工作人员,都在自己内心深处思考,能站在学校的高度,看待自己的本职工作,就能化被动为主动、化消极为积极,时时、事事、处处去积极地、主动地把自己的本职工作做好。

  2、强化服务意识,使每一位校务处工作人员,能正确地认识到,为学校教学、教育第一线服务是我们校务处服务至上之宗旨。因此我们应全心全意共谋学校之大事、共创学校之大业,不断提高自己的服务水平。

  3、强化合作意识,使每一位校务处工作人员,能正确地认识到,校务处似如一个家,工作一定要靠大家,只要我们每一位校务处工作人员能团结合作、齐心协力、互帮互助、就一定能克服一切困难,顺利完成学校交给的各项工作。三、具体工作内容:

  1. 进一步做好对外联络对内协调的工作。

  2. 协调做好校园网的工作,督促各组室将有关资料上传。

  3. 收集各种活动信息,及时印发《一中快报》和《念劬报》。

  4. 做好假期值班、保卫等工作安排。

  5. 充分发挥校务处的职能作用,积极参与、组织,协调有关活动。

  6. 做好来校来访工作,对来访人员热情接待,对重大问题及时汇报、妥善处理。

  7. 做好文件的接收,批转、督办,归档等工作,做好各项资料的收集,整理,并同时将其归入其他处室。

  8. 关心每位教职工,努力教师服务,为教育服务,积极帮助他们解决实际困难。

  9. 做好一中人文资料、校史资料的收集整理。

  10. 尽力完成校长室,党支部交办的其他各项工作任务。

  20xx年8月

学期年度工作计划 篇9

  一、班级学生情况分析

  班级学生的基础较好,兴趣浓厚,可以注重知识的复习、巩固和综合练习。在课程整合等方面可以实践性操作。同时也要注意班级学生的动手操作水平也有不少的差距,要针对性地培养动手解决问题的能力。

  二、教材分析

  教材主要侧重于以下几方面的内容:

  电子邮件使用、制作网页、学科整合内容

  电子邮件使用可以考虑构建校园Email服务器,便于使用和维护;

  制作网页也可把学生制作的内容发布到校内的服务器上,“所见即所得”,激发学生的积极性和成功感。

  学科整合内容,有个别例子不适合教学实际,可以参考改进,使用适合本校实际的内容进行教学。

  三、教学目标

  一、学会申请和使用电子邮件,发送电子贺卡;初步掌握电子邮件软件outlook express的使用。

  二、初步学会使用FrontPage20xx—20xx来制作简单的网页和个人网站。

  三、初步掌握“计算机工具论”,利用电脑来解决平时学习、生活中的问题,把计算机看作是一种工具,形成“学会学习”的`理念。

  四、培养学生的信息道德素养。

  四、教学措施

  1、主要以教师示范操作,学生动手实践、教师评析的方法参与教学。

  2、运用多媒体教学,达到优化教学的目的。

  3、运用网络教学,发挥学校网络的作用。

  4、采用新颖的课程整合思维参与教学,培养学生的综合能力。

  5、注重利用机会,开展学生的道德教育,关注学生人文思想的发展。

  五、教学进度表

  周次起讫

  日期 单元及总课时 教学内容 课时安排 备注

  2、9.1—9.7、发送电子贺卡、2

  3、9.8—9.14、上机:发送电子贺卡、2

  4、9.15—9.21、制作电子贺卡、2

学期年度工作计划 篇10

  一、指导思想

  根据校教务处和教研室的工作要求,以学校的教学工作为中心。立足我组的工作特点,抓好我组的常规管理工作,以外校先进经验为载体,改变课堂模式,继续探索高效课堂,搭建教师总结反思的平台,促进教师业务水平的发展。

  二、主要工作内容

  1、抓好我组的'常规管理工作(教案、作业检查和月考的命题和评卷)

  2、认真做好中招、会考及高考的备考工作

  3、组织老师参与思想政治学科课堂教学评比活动

  4、继续推行老教师指导课和新教师汇报课

  5、继续推进“师徒结对子”工程


周次



起讫日期



工作内容



负责人/参与



1



2月22日


2月28日


23日开学典



全体组员、教研组长、备课长



2



2月29日


3月6日


1、参与学校教务教研会议
2、制定科组、备课组、师徒结对工作计划



教研组长、备课长



3



3月7日


3月13日


1、安排“同课异构”,探索高效课堂
2、落实教师“一月读一书”活动



教研组长



4



3月14日


3月20日


1、落实月考1命题工作
2、教学检查(听课)
3、组织教师参加论文评比(县级)


教研组长、备课长



5



3月21日


3月27日


1、 卢佳老师的汇报课
2、 课后交流


全体组员



6



3月28日


4月3日


1、月考1
2、做好评卷工作


全体组员



7



4月4日


4月10日


做好月考1分析



全体组员



8



4月11日


4月17日


1、落实月考2命题工作
2、“微课”应用交流研讨会



科组长


备课长



9




4月18日


4月24日


1、期中教研教学常规检查
2、检查本组“师徒结对子”工作进展情况



科组长



10



4月25日


5月1日


1、 中段考
2、 备课组活动


各备课成员



11



5月2日


5月8日


1、 中段考分析反馈


备课组



12



5月9日


5月15日


1、 唐多强老师的汇报课
2、 课后交流



全体组员



13



5月16日


5月22日


1、检查“师徒结对”开展情况
2、月考3命题


科组长



14



5月23日


5月29日


月考分析



全体组员



15



5月30日


6月5日


月考3



全体组员



16



6月6日


6月12日


高考、会考



全体组员



17



6月13日


6月19日

参与教务教研会议(网络教研开展情况)



科组长、备课长



18



6月20日


6月26日


1、 期末常规检查--教案、作业和听课记录
2、 期末工作布置



科组长



19


6月27日


7月3日


1、期末考试
2、交总结、论文


全体组员



20



7月4日


7月10日


1、期考评卷
2、成绩统计、报送
3、期末教研工作总结与资料归档
4、7月18日起放暑假



全体组员


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