工作计划

心理工作计划

时间:2023-05-09 18:23:04 工作计划 我要投稿

关于心理工作计划范文汇总5篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的心理工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于心理工作计划范文汇总5篇

心理工作计划 篇1

  一、工作目标

  新学期,通过院心理健康协会开展各项心理健康教育活动,进一步提高同学们对心理健康的重视程度,向大学生普及心理知识的必要性,并实现营造良好的校园心理文化氛围。

  二、工作安排

  1.队伍建设

  (1)加强骨干素质,明确各部门工作职责和协会各项工作要求。

  (2)培养并加强成员的责任感,并在学期末顺利完成换届。

  (3)加强与院,校其他协会的联系,开展各项活动。

  (4)定期组织各成员之间交流、活动,增进感情,以便更好的在一起工作。

  2.宣传工作

  (1)现场宣传:开展现场宣传活动,丰富大学生生活,引导学生关注自我心理健康,提升心理品质等。

  (2)海报宣传:宣传海报围绕心理专题知识,心灵书摘,文学新词等内容定期出海报专栏。

  (3)网络宣传:维护心协网站,进一步做好心协微博,博客建设,发挥网络宣传的功效。

  (4)期刊宣传:文学社出版心理期刊。

  (5)心理委员宣传:在各活动的前期宣传过程中,让各班的`心理委员在班级内部加大宣传力度,发挥更加重要的作用。

  3.开展活动开展一系列心理健康活动,详见策划书附一表

  4.常规工作(1)做好朋辈辅导室的宣传和建设工作,开展一系列的朋辈主题谈话活动。

  (2)完善值班制度,协会干部按值班表按时在朋辈辅导室值班、值日。

  (3) 完善办公室制度,对使用办公室及办公室物品的外借制度进行规定并实施。

  (4)加强心理委员管理,包括心理委员例会召开,心理委员月汇报表的收集。

  (5)抓好常规工作,把简单的事情做扎实。工作要及时汇报,发现问题及时整改。

  5、文学社工作

  (1)完成期刊工作。

  定期完成期刊出版工作,坚持每月一报文学新词(联系宣传部)

  (2)心协工作的支持与报道。

  在新学年中,大力配合心协工作,同其他部门共同构建更好的心协。心协的每一次活动编辑队和记者团都要追踪报道,加大宣传力度,将心协宣传出去,使其更有影响力。

心理工作计划 篇2

  一、指导思想:

  认真贯彻上级关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

  通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

  二、工作目标:

  培养良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的`爱国意识和社会责任感。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。

  三、工作原则

  1、以尊重、理解学生为前提。

  2、面向全体学生。

  3、学生主体性原则。

  4、预防矫治与发展养成相结合。

  四、具体措施:

  (一)做好教师心理培训工作。

  让教师了解什么是心理健康,什么样的心理才是健康心理。让教师能认识到身体、心理、社会功能三维度。学会初步判断自己或同事的健康状况,并能区分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正确认识心理问题,形成求助的意识。

  (二)继续开设心理健康教育课,保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动,提高班级凝聚力,集中解决班级中存在的普遍问题。

  (三)在课堂教学中渗透心理健康教育,把心理健康教育和教学研究结合起来;结合学科教材内容,渗透有机专题教育,如语文课,课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。

  (四)阅读整理相关心理健康教育相关材料,集中教师学习;可以通过召开讲座、团体辅导、个别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践能力。

  (五)把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教育。

  (六)充分利用国旗下讲话、太阳花广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径,让更多的人正确认识心理健康教育,多渠道开展心理健康教育。

  (七)对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  五、具体安排

  9月:

  1、安排四年级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。

  2、安排二年级同学观看智慧的心理影片。

  3、教师心理培训《优点大爆炸》

  4、个案辅导

  10月:

  1、安排四年级个体沙游,每周一中午开放。

  2、安排一年级同学观看残疾人奋斗的心理影片。

  3、个案辅导

  11月:

  1、安排三年级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。

  2、安排一年级同学观看助人为乐的心理影片。

  3、教师心理培训《测测您的健康指数》

  12月:

  1、安排三年级个体沙游,每周一中午开放。

  2、安排二年级同学观看坚强生存的心理影片。

  3、个案辅导

心理工作计划 篇3

  面对21世纪的需要,中国不仅需要提高全民族的素质,还要培养大量高质量的人才,为达到科教兴国,人才兴国的需要,我们学校打算从以下几个方面开展心理卫生工作:

  1、加强学习,提高素质。学校领导将心理卫生、心理教育提到工作计划中,准备在新的一年将组织一些心理专家来校讲课、指导。提高广大教师心理教育方面的业务水平,心理健康教师继续参加研究生班学习,相关人员进行心理知识的培训。

  2、建立健全心理卫生人员的联系网络,及时了解反馈学生中的信息问题,以利于对心理卫生的宣传有针对性。

  3、继续对新生开展适应中学学习、中学环境的教育。搞好青春期学生的心理建设,让智商与情绪商同时健康发育。

  4、继续对学生进行中考、高考前的心理指导;平时对同学中出现的心理问题及时疏导。

  5、在学生中开展有关心理健康的专题讨论,形成一种重视心理保健的`氛围和舆论。

  6、扩大声势,搞好宣传。充分利用我校校园电脑网络,推出心理健康网页,定期刊出心理健康、心理保健的知识。

  7、及时总结心理健康、心理卫生方面的情况,推广心理建设方面的经验。

心理工作计划 篇4

  我校心理健康教育工作经过最近几年的不断努力现初具规模,心理健康辅导室配套设施初步完善。上一个学期,心理辅导室向五、六年级的所有学生进行了正式的开通,辅导前来寻求帮助的同学七十多人次,对个别学生进行了跟踪辅导,取得了良好的效果。本学期,如何针对我校心理健康教育存在的问题,使我校心理健康教育工作再上一个新台阶,需要从以下几个方面去努力。

  二、让更多的教师参与心理健康教育培训

  本学期我校已有40个教学班,也就是说仅担任班主任工作的教师就已有40名,再加上其他学科的教师,人数已远远超过一百人,可接受过正规的心理健康教育培训的人员却很是有限。本学期开始,我校将有计划地陆续派出教师,尤其是年轻的班主任教师接受相关教育的培训学习,使老师们具备初步的心理辅导知识和心理辅导技巧,学校的每一位老师都尽可能人人成为心理健康教育工作者,心理健康教育的学科渗透可以充分调动科任对学生心理健康发展的关注,从而达到“促进全体学生全面心理健康发展”的要求。

  二、发挥多方力量,干预学生的家庭教育

  学生的心理健康发展是个系统工程,不仅需要学校班主任、任课教师的努力,还需要家庭教育的积极配合。但许多家长对如何关注孩子的心理健康发展还不是很了解,这样就容易采取一些不正确的教育方法,不仅不能作为我们学校教师的有力支持,有时候反而会对我们学校教育造成冲击。所以新学期我们要一如既往地开展好“家庭教育”专题讲座,同时还有利用班级家长会的有利时机密切与家长的联系,有针对性地对家长进行有关的“心理健康教育工作”的指导,优化家庭教育环境,引导和帮助家长朋友们树立正确的教育观,以良好的行为、正确的方式去影响和教育自己的子女。

  三、尽可能地抽、挤时间在各年级、各班开设心理健康辅导课

  本学期由于人手有限,心理健康辅导室人员有些紧张。根据这一实际情况,我们尽可能在三到六年级中开设心理健康教育辅导课,力争做到每年级一专题,每班每学期一次心理辅导课。主题以帮助孩子掌握一般的`心理健康知识和方法为主,培养孩子良好的心理素质,培养孩子善于与老师、同学交际的能力。使孩子们能不断正确认识自我、悦纳自我、增强自我调控能力、增强承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

  四、开展好日常心理健康辅导工作

  心理健康辅导室的开通,在孩子们心里洒下了一片阳光,本学期,我们一定本着“门总是开着的、辅导教师始终是在岗的、孩子们的心理问题是可以解决的”的原则,尽我们可能帮助孩子克服孤独、依赖、帮助孩子解决由于学习和环境的不适所带来的各种困惑和交往障碍,使前来寻求帮助的孩子都能尽快摆脱障碍,调节自我情绪,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

心理工作计划 篇5

  一、工作思想

  新的一年,新的一学期已经开始。在过去的上个学期中,我们校心理健康部以及各学院分团委学生会心理健康部在我校校团委和心理健康教育与的指导下,积极的配合学校、学院老师的工作,了解同学们的心理健康情况,并在全校同学中间开展了一系列有关心理健康教育的活动,积极宣传有关心理健康的知识。在新的一年、学期工作中,我们心理健康部将继续努力,本着“普及心理健康知识,宣传心理健康理念,提高学生心理健康水平”的宗旨,精诚团结,继往开来,进一步更好的服务于同学。

  大学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业

  和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。而他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展,他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法,直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为,促使大学生们更加健康地发展和成长,是当今高校思想政治工作者迫切需要解决的重要课题。

  良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高大学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。因此,在大学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的`必然要求。

  江西理工大学心理健康部自创立以来,一直贯彻为学生服务的宗旨做好心理健康教育的相关工作,组织有效的、形式多样的心理健康教育活动,以了解学生的心理动态,并积极向校心理反映学生基本情况,采取相应的措施。我们在新学期的工作中也此思想为指导,进一步做好本职工作。

  二、工作目标

  新学期,我们心理健康部工作将紧紧围绕“协助学校心理健康教育与开展心理知识的宣传普及工作,优化、提高我校学生的心理保健意识和心理健康水平,减少校园危机事件的出现,培养学生的健全人格,提高全体学生的心理素质”的总体目标为向导,及时发现有困扰同学的心理问题,及时反馈同学们的心理情况,更好地推动学校开展学生心理思想工作,进一步做好新学期学生的心理健康教育工作,为学生的全面和可持续发展提供优质的心理健康教育服务及平台。

  三、工作计划主要有以下几点:

  常规工作

  每两周主持召开一次各学院分团委心理健康部部长联席例会,在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行改正,同时做好会议记录。

  积极配合校心理健康教育与的工作,进一步加强与心理健康协会和朋辈心理辅导的联系,督促各学院分团委心理健康部门做好本学院的学生向《心绿》报纸的投稿工作,并做好报纸《心绿》的及时发放工作。

  做好对各学院分团委心理健康部的监督工作,了解各学院的心理部门的具体工作。

  培养心理健康部门成员干事的积极性、主动性,做好例会考勤制度,协助我校校团委、学生会其他部门的工作,以及进一步完善我校心理健康部的博客网站的建设。

  配合心理开展525“心理健康活动月”系列活动

  四月底之前要求各学院分团委学生会心理健康部拿出五月具体的活动计划,第一周周末由各学院组织心理委员开展心理健康教育活动,并要求各班级在25日前时开展班级内部心理活动并及时将活动策划及内容上报各学院心理部,各学院心理部门要做好记录,之后把总结上交到我们这里,再由我们上交到心理健康教育与。

  心理剧的排演工作

  我们会督促和组织各学院分团委学生会心理健康部部门的心理剧排演工作。心理部工作开始不久,我们将会逐步要求各学院分团委学生会心理健康部搜集素材、确立主题、编写剧本进行研讨,并进行熟练的演练,为我校第二十四届校园文化艺术节之心理剧大赛做好准备。

  作为心理健康部成员,我们将认真的对待工作,高效率保质保量的完成各项工作,在工作的过程中处理好与其他各部的关系。坚持不懈地引导同学、始终不渝地代表同学、尽心竭力地服务同学,精诚团结,继往开来,力争在此学期末向校团委、学生会和心理健康教育与交上一份满意的答卷,开创我校心理部工作的新局面!

  我部门是20xx年年底在校领导的关注和支持下在学工部和心理的指导下新成立的一个部门,负责全校的心理健康工作。相对于其他部门,我们心里部可以说是一个新生的部门,也许还有很多工作不是那么完美,但我们坚信,心理健康部还有很大的发展空间,在工作上我们也会逐渐寻找本部门的优势及工作的重点,将为同学提供更专业的指导。

  同时,欢迎大家对部门建设提出好的建议,也欢迎大家去心理咨询,心理健康教育部门的大门永远为你敞开。

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