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小学信息工作计划

时间:2024-08-28 05:59:09 工作计划 我要投稿

小学信息工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,是时候抽出时间写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的小学信息工作计划,希望能够帮助到大家。

小学信息工作计划

小学信息工作计划1

  为了适应信息社会的发展需要,满足教育信息化的要求,根据国家教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,开设信息技术教育课程,让学生了解一些简单的信息技术常识和基本的计算机操作能力,进而培养学生的创新精神和实践能力。为此,特制定如下教学计划,以便指导教学。

  一、学生现状分析:

  本班共有学生51名。有40人曾接受过一年的信息技术教育,有10名学生从未接触过计算机。虽然部分学生已接受了一年多的教育,但受客观条件的限制,仍然不能熟地进行操作,他们只知一些最简单基本的操作方法,诸如利用word文档进行简单的`编辑,绘制表格等。但大多数学生只是只知其一,不知其二,在操作上仍不熟练。根据这些情况,结合我班实际,本期特安排如下教学内容。

  二、教材内容分析:

  本期安排的教学内容有:复习开关机、word文档编辑、建立文档、编辑文档、设置文档格式、制作表格并进行简单的编辑等内容。采用理论与实际相结合的方法,介绍讲解、操作练习同步进行。

  三、教学目标:

  1、使学生了解计算机基础知识,学会简单的操作方法、文明上机。

  2、使学生认识到信息技术对未来学习工作、生活的主要作用,了解信息技术的发展和应用,对社会发展的影响。

  3、逐步培养学生正确认识和理解有关信息技术的理论、自觉遵守社会公德和道德规范,文明上机,正确地识别、获取和使用信息、培养学生的合作意识、培养学生的综合思维能力,综合表达能力及综合设计能力,培养学生利用住处技术对其它课程进行学习和探讨的意识和方法。

  四、教学要求:

  1、认识word,学会使用word,建立及编辑打印文档,初步正确使用word文档。

  2、继续学习快速制作表格,并进行简单的数据统计。

  3、学习利用电脑绘制图画、制作简单的电子演示文稿。以上三个要求也是本册教学的难点。

  五、教学措施:

  1、以计算机基本知识、基本操作和基本应用为主,重点突出实践应用,注重学生创新精神和实践能力的培养。

  2、改变传统的教学方法,以学生为主体,教师为主导。

  3、坚持以理论指导实践,而后从实践中探索知识。

  4、对个别问题进行个别指导,及时纠错。

小学信息工作计划2

  一、指导思想

  1、让学生初步掌握计算机的基础知识,掌握基本的windows操作技能。

  2、让学生进一步了解电脑的广泛用途,并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。

  3、从小培养良好的用机习惯,掌握正确的操作方法。

  4、培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力,进行创新实践。

  二、学期教学目标:

  1、了解信息技术及认识和计算机鼠标的操作。

  2、了解信息和信息技术的基本概念。

  3、熟悉计算机的基本组成。

  4、认识键盘与指法训练。

  5、认识画图软件的基本功能和基本绘图工具的用法。

  6、掌握利用适当的工具编辑加工图形。

  7、internet的`学习。运用分类查找和搜索引擎在网络上查找自己所需的资料。申请、回复、转发电子电子邮箱,建立自己的博客等等。

  三、教学重点及难点:

  1、教学内容:

  (1)综合运用键盘与指法训练、学习信息技术知识和电脑操作。

  (2)掌握基本绘图工具的用法及能用适当的工具绘图。

  2、教学(训练)要求:

  使学生能比较全面第了解、掌握“键盘与指法训练”“画图软件绘图”等的基础知识,并能针对相关的练习进行上机操作,进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务,做到学以致用。

  3、教学重点、难点:

  (1)基础知识的掌握。

  (2)各种基本概念、操作的掌握。

  (3)实践训练、操作的有机、灵活运用。

  四、教法设想和措施:

  1、设想:

  以“综合运用键盘与指法件”和“画图工具的用法”等为学习重点,适当辅之于游戏、组织竞赛等形式,以提高学生的兴趣。

  2、措施:

  a、以学生上机操作为主,教师讲解为辅。

  b、注重辅差、培优、提中。

  c、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题,并能举一反三。

  d、尽量加大学生上机操作力度,做到熟练第掌握所学的知识。

  e、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。

  f、结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。

  g、有意识地注重学生之间的互帮互助,培养学生的合作精神。

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