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学校第二学期工作计划

时间:2024-06-28 09:16:02 工作计划 我要投稿

学校第二学期工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的学校第二学期工作计划,希望对大家有所帮助。

学校第二学期工作计划

学校第二学期工作计划1

  一.加强学生宿舍的文明与卫生建设,倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环节.抓好常规工作,尽职尽责,提高管理水平,提高每天的查夜效率。

  二.做好相应的检查督促工作,做好对11级新生对内务,寝室卫生,就寝纪律等宣传,11级新生对寝室内务整理及评分标准并不了解.宿管部对此应该让学生了解.以便学生更好的做好寝室的内务整理.这更有利于学生宿舍的文明与卫生建设。

  三.有创意的举办宿寝室文化周等一系列活动.宿管部成员应该积极的参与实施活动.表彰先进.激励后进.总结上报.做好每一次宿管部的活动。

  四.负责各宿舍的安全保卫工作.做好学生安全用电管理工作.加强学生的用电安全隐患意识.加强防火防盗安全教育.可以组织开展各寝室长会议等!

  五.每周四进行卫生大检查.评出优秀寝室.把评比结果以海报形式贴出来.对优秀寝室进行一定的`表扬.对不合格寝室进行激励和督促

  六.查夜时做好点名记录.记录各个寝室的人员去向.工作时认真严谨.端正工作态度

  这不只为6月做个计划,也是对一年来的总结,吸取自己在工作中的不足的地方,错误的理念,学习更新的为人处事和其他一切。我相信这个锻炼的机会对我来说是难能可贵的。

  最后说一句俗套的话,抛开过去,展望未来!加油!

  新的学期开始了,在这学期中我们将以饱满的热情投入工作,为全院同学服务,为了更好的迎接新学期的安排和工作,调动新生及老生的活动积极性,促进校园文化繁荣,丰富大家的课余生活,我部对本学期的有关活动作如下安排

  一、招新

  新学期新的开始,我院来的新同学是年轻充满激情的,为了给他们一个展示自我,锻炼自我的舞台,同时也为了给宿管部注入新鲜的血液,宿管部将进行招新。

  招新要求:

  1、具有责任意识和合作意识以及团队精神;

  2、具有创新意识能够为活动想出富有新意的创意;

  3、工作踏实为人谨慎;

  4、具有良好的口才和沟通组织能力;

  招新安排:

  1、本着公平公正公开的原则选择符合上述任意一条的优秀人才;

  2、会通过提问(包括对生活部的认识,活动设想,其特长等方面)选拔人才

  3、通过问题的回答来考察同学们的各种素质

  二、管理

  部员培养

  1、定期和部员交流工作经验,让部员尽快熟悉团学联的工作以及各项基本本领;

  2、带领部员学习学生会的各项规章制度,加强管理;

  3、积极带领大家准备活动,共同商量活动策划做到集思广益完善活动;

  4、实行责任到人制,强化分工,增加每个人的责任感;

  5、定期对团学联的活动进行总结,积累经验教训。

  部门合作

  1、配合其他部门的工作;

  2、积极参加各部的活动。

  部长职责

  负责本部门的组织建设和活动方案策划和活动通知方面,以及对外交流及会场布置方面和加强与各部的沟通交流。

  班级联系

  1、开学初,汇总各班班委的联系方式;

  2、加强和各班班委的联系,不定期召开班委交流会;

  3、向各班班委通知部门活动,倡导大家积极配合。

学校第二学期工作计划2

  一、指导方针:

  为培养未来社会更需要的复合型人才打好基础。

  二、主要工作

  (一)教师队伍建设

  1、巩固教师队伍的师德成果,继续实行师德问题“一票否决”制度,切实打造师德零违纪队伍。

  2、努力关注教职工群体,深入了解教职工疾苦,帮助解决教职工思想、心理及生活中的困惑,使职工群体保持乐观、积极、健康、昂扬的工作热情,聚集正能量。

  3、继续强化教师终身学习意识,注重知识更新,尤其注重观念转变,必须用新知识、新观念武装自己头脑,充实学生头脑。

  (二)德育工作

  1、转变德育观念,切实从细微习惯上入手,培养学生良好的、高尚的行为习惯。

  2、继续完善、修改《德育实效性实施方案》,把培养目标分解、落实。要健全考核机制,使之更加科学。

  3、要强化学生的家庭德育工作。通过建立“家校联系”制度,将学校教育和家庭教育有机联系起来,确保家校德育的统一性和完整性。

  4、必须强调德育教育的实践性。引导学生广泛参加社会、家庭实践活动,体验家庭、社会的千姿百态,使学生具有一定的参与社会实践的技能和方法,为学生未来奠定相应基础。

  5、注重对学生人际交往能力的培养。为学生创设人际交往的情境,培养交际能力与技巧,形成良好的交往氛围。

  6、对学生进行“简朴”“低调”的素质教育。提倡“浪费可耻、节约光荣”的德育理念。在学生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的风气。杜绝浮躁风气,个体面前,人人平等。

  7、继续弘扬民族传统教育。结合“妇女节”“清明节”“劳动节”“端午节”等节日,扎实有效地对学生进行民族传统教育。树立“只有民族的才是世界的”这一教育理念,真正让民族文化完整地传承下来。

  8、加强对学生的安全教育。尤其要强化学生自我保护的安全意识。要在预防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海啸安全”“食品安全”等基础上,加大“预防可疑人”安全的教育及演练力度,切实使学生掌握多种逃生本领。

  9、继续开展素质教育基地的“两宿三天”野外教育活动,培养学生独立生活习惯与能力。

  10、加强法制教育、爱国教育、劳动教育、科学教育。使学生知法守法,理性爱国,热爱劳动,热爱科学。

  (三)教学工作

  1、继续对学生进行基础知识的夯实与训练,在传授知识的同时务必做到活学活用,举一反三,触类旁通。

  2、必须注重学生情感态度的发展与变化。禁忌教学的单一化、呆板化或统一化。真正使课堂在老师的指导下,成为学生广开言路、各抒己见、充满情感、师生平等的精神乐园。

  3、继续加大对学生能力培养的力度。要拓宽能力培养的渠道,务必培养好学生的说话能力、读书能力、写作(字)能力、计算能力、发现问题能力、解决问题能力等。要根据不同年级、不同学科,扎实训练,注重效果。

  4、要着重加强学生创新思维培养与训练。要从民族发展的角度去审视重视学生创新能力培养问题。要充分鼓励学生采用多元化的方式和技巧去发现和解决各种问题。要破除“唯一化”“标准化”这一陈腐的教育思想,树立“多元化”“多维度”的思维理念。

  5、要继续开展“读书节”各项活动。要把读书作为一种习惯,一以贯之,成为所有学生的自觉行为。要有计划、有层次地给学生推荐各种好书,建立量化机制,切实让学校成为书香校园,让家庭成为书香家庭。

  6、要继续强化学生汉字书写能力。从会写、规范、美观、成体等不同阶段,训练、培养学生的汉字书写能力。要把这一民族文字完美地传承下来,为学生未来发展奠定基础。

  7、要继续发扬学校传统。开展不同学科的学生活动,给学生的发展创设、搭建各种平台,进而影响学生的终身发展,要兼顾学科的均衡性与综合性。

  8、要注重书本知识与社会实践的结合性。避免书本脱离实践,知识脱离实际,要给学生创设参加实地考察、测量的机会,让学生把知识尽快地形成能力。

  9、做好各种常规工作。切实做到备课、上课、辅导、批改、考核等一切活动都是为了学生终身发展而服务这一目的。去除形式主义、功利主义色彩,还教育教学本来面目。

  10、注重教科研活动的开展。通过不同的教研活动取长补短,相互提高,促进教学工作的不断飞跃。

  11、继续做好以“高效课堂”为主的各项实验课题的研究,以此为突破口,提高课堂效率。

  12、继续注重“四个梯队”建设,注重青年教师培养,为学校、学生的发展提供强有力支撑。

  (四)体卫艺工作

  1、继续加强“阳光体育活动”的'落实。给学生开辟充足的户外体育活动时间,确保学生身体素质的进一步提升。

  2、结合学校实际,使学生规范掌握体育基础知识与基本技能。

  3、注重体育、体活课及课间操、眼操的质量。在规范、严谨的基础上,注重其趣味性、愉悦性。要把提升学生身体素质作为宗旨,要一课一得。

  4、要继续开展各种体育活动。要注重学生参与面,做到竞技与健身相结

  合。

  5、巩固学校传统体育项目成果。要在普及的基础上提高,在提高的基础上普及,要持之以恒。

  6、要把音美课作为培养学生美好情操、塑造学生艺术素养、提升学生思想品德的主渠道、主阵地。

  7、要继续给孩子搭建发现美、创造美、展示美、欣赏美的舞台,使孩子在美的熏陶下健康成长。

  8、要建立健全学生心理健康教育体系。加强对学生进行心理健康咨询、心理健康教育,使学生的心理状况得以实时监控,事事关注。

  9、做好学生卫生监控,培养学生良好高尚的个人卫生习惯。

  10、做好各季流行病的防控工作。做到早预防、早隔离、早救治。

  (五)总务后勤(学校建设)工作

  1、继续完善一校三址的管理,做到统一规划、科学安排、共同提高。

  2、以争创教育强区为契机,继续改善办学环境和条件。拟更换总校区旧楼窗户。拟与少年宫联合铺设二号校区操场。继续完善商务区各专用教室及校园文化建设。

  3、继续加大校园安保力度。确保保安、更夫人员恪尽职守,万无一失。

  4、竭力为教育教学工作提供优质服务,树立安全第一、服务至上意识。

  (六)支部与工会工作

  1、加强对教职工的思想建设工作。引导教职工做到思想清正、道德纯洁、作风正派,形成卓越的战斗力、凝聚力。

  2、开展各种支部与工会活动,增强工作激情,增进三址教师了解。

  3、掌握教职工心态,及时为教职工排忧解难。

  4、根据上级部门要求,做好各种临时性工作。

  新学期对教师提出的要求与希望

  一、 恪守常规工作

  二、 增强自律意识

  三、 增强危机感、紧迫感

  四、 注重勤俭节约

学校第二学期工作计划3

  一、指导思想

  以教育局、县教科研中心的工作思路和学校四年发展规划为指导,继续着力打造“一体两翼”工程(以提高教学质量为主体,以教科和教研为两翼)。以教研组活动为抓手,激活全校教师参与科研的热情,使教研活动规范化、系列化和专题化,切实提高我校的教科研水平;继续深入推进新课堂研究,加强教学常规管理和教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,全面提高教学质量。

  二、工作方针及要点:

  质量为本,科学教学

  1、严格落实教学常规,狠抓教学的有效性。

  2、深化校本教研、课题研究,努力形成办学特色。

  三、工作目标:

  1、特色:初步形成学校特色,西子鸟会所建设的'思考。

  2、评价:初步形成学科评价体系

  3、师训:争取评选县优秀师训学校

  4、书法:参评宁波市书法学校

  5、质量:深化素质教育,落实常规管理,努力追求学生的全面发展。校学生各项检测及期末考查及格率达一、二年级95%以上,三、四年级90%以上,五、六年级90%以上,全校优生率高于40%。特别关注毕业班的教学质量。

  6、学习:以教研组活动为抓手,落实学习制度。

  7、课题:监控课题实施。

学校第二学期工作计划4

  一、指导思想

  本学期,我校小学部教务处的教学教研工作以学校教研工作计划为指导,继续加强师德师风和学生道德,优化教师行为,加快教师专业发展,全面推进课程改革建设,坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以“以人为本、和谐发展”理念为指导,积极探索 “全面提高教学质量”这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,实现我南海学校教育教学质量再上新台阶。

  二、主要工作

  1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。

  2、继续加强课堂教学常规管理,提高课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。学校规定,教师严格按课表上课,不得随意私自调课,空课,拖堂和变更学科的课时量,做到不挤、不占任何学科课时。教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课,课堂教学结束后,要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。

  3、搞好教师研训,提高教师素质,着力促进提高中青年教师的授课水平,打造一批名师和优秀骨干教师;结合学校实际,开展多种形式的学科活动,引导教师和学生积极参与,促进教师的专业水平和学生学业水平同步提高。在认真做好阶段小结的基础上,加大课改理论的学习力度,以理论的深化带动课改实验的向前推进,提高教师专业素养和教研工作能力。

  4、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。

  (1)、根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,教师要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深入挖掘;要备课“深”,上课“实”,作业“精”,教法“活”,手段“新”,辅导“细”,质量“高”。要把这些作为我校强化教学的中心意识,在教学活动的各环节与层面加以体现。

  (2)、要加强对备、上、批、辅、考、评等重点检查力度,作好记载,形成规范的课程管理制度。教师从备课、上课、作业布置批改、质量检测等方面符合实际的明确要求,教研组通过检查教师备课、常规听课、评课、作业布置作业批改,单元过关,期中期末检测等,落实常规要求。学校每月进行一次检查,并做好记载。

  5、组织活动

  (1)、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制。根据教研室计划,定时、定点、专人负责制度,在年级组组长带领下,各年级统一进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元,逐步形成我校通用的'教案,(个人稿在此基础上进行修改)。其余科目教师务必完成个人教案,每周五汇报到教务处。语文、数学活动定为每周一下午第三节课为语文组集体备课时间,周二下午第三节课为数学组集体备课时间,每次集体备课,年级组应撰写单元集体备课教案一份,每组活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有总结。于每周五将教案上传到邮箱中,集中打印(集体备课教案表格:X年级X科第X单元第X页-第X页XX课题XX课时(教师姓名)。每组活动记录材料于周五上交到教研组长处集中。

  (2)、定期开展教研活动,协助教研室做好“有效课堂”教学课题研究力度,组织教师开展丰富多彩的教研活动,加强教学常规的过程管理,提高课堂教学实效性,做到定时间、定地点、定内容、定主持人。充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师学习课件制作,以提高课堂教学效率。继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。本期每周进行教学研究制度,继续开展小学“教师论坛”活动,实施“阅读教学、作文教学、计算教学、应用题教学”等研究课题,语文方面以作文教学为研究对象,重点围绕“如何提高学生的写作水平”为主题,开展教学研讨活动,数学方面以“如何提高学生计算能力”为主题,开展教学研讨活动。通过教研活动,充分调动教师的积极性和主动性,鼓励教师间的合作与交流,充分发挥骨干教师的引领作用,及时推广经验,不断提高研究效益。各课题组要将课题研究与教学研究有机结合起来,积极开展研究与反思活动,明确教研目标,完善活动方式,提高研究质量。本学期将举行一年级数学、三年级数学、三年级语文、六年级语文研究课。根据教研室要求,教务处每学期听课、评课、指导不少于20次,并及时给予评点、指导,与教师进行面对面的交流,加强合作探讨,共同熟悉教材,积累教学经验。教师间要进行听课、评课活动,每学期最少12节以上,做到互帮互学,取长补短,形成浓郁的研究氛围,提高教师的教学水平。所以,教研活动时间定为每周二上午进行语文组公开课,周三上午定为数学组公开课。另根据安排,每周都要做好“推门听课”的准备。

  (3)、继续开展“教学反思”活动。要求教师以探究和解决课堂教学行为为基点,主动进行自我反思,从小案例做起,对自己的行为包括自己的课堂教学进行分析,提出问题并能从自己或他人的行为中得到反思,对教学实践起到促进作用,使教研活动做实。要求每周每位教师至少写2篇不少于100字的教学反思。每学期写一篇教学设计(设计包括教学内容分析、学生学习情况分析、设计思想、教学目标、教学重点和难点、教学过程设计、教学小结及反思)和两篇教学论文(一篇评比论文、一篇课题研究论文)。教学反思将在每周一上交到教研组长处,教研组每月向教务处汇报一次。教学论文将在期末复习前收齐。

  (4)、以新课标为指导,落实新课程下适合我校各学科的课堂教学的评价体系,加大对各年级教学质量监控力度,加强教学指导,对课堂教学的分析和反馈,组织好期中、期末测试并做好教学质量统计和分析。毕业班教师以积极正确的态度对待六年级毕业考试。

  6、继续加强写字教学、阅读教学、计算教学、应用教学,同时抓好薄弱年级、薄弱学科的教学工作,分析薄弱年级和学科情况,制定科学、合理的措施,力争使本学期薄弱年级成绩有明显提高。

  7、开展丰富多彩的课外活动,加强校园文化长廊的建设。教师组织学生出好黑板报、手抄报、写字比赛、朗读比赛,开设美术、文娱、体育兴趣小组,给学生锻炼自己的空间及展示自我的平台,以丰富课余生活。本学期从学校的师资出发,制定各类活动小组,有声乐、舞蹈、美术、书法、英语、体育等等。通过开展兴趣小组活动,充分利用优秀师资,丰富学生的课外活动,开发学生各种潜能,活跃学校学习氛围,培养学生良好的兴趣爱好,使每一个学生有一项才艺特长。声乐、舞蹈兴趣小组由符戴恒、徐棣塘老师负责,美术兴趣小组由王旋晖老师负责,书法兴趣小组由梁昌旺老师负责,英语兴趣小组由王洁老师负责,体育兴趣小组由陈棣诚老师负责,并于第一周内做好兴趣小组的活动方案,汇报到综合组处。

  8、开展教师培训工作。加强网络教研的交流,国培计划,小学教师全员培训将与国培远程培训同步开展,培训方式与国培计划同步完成。开展的读书活动,学习新课程理论,读教育专著,提升教师的教育教学理论水平。强化教师基本技能训练,主要开展好粉笔字、钢笔字、毛笔字、现场备课、微型课等比赛活动。开展教学观摩交流活动,选派教师外出听课学习,通过各种讲座及教学录像的学习,使教师的教学水平得到更好的提高。加強校际间的教学经验交流,南海学校小学部在五月份开展教学开放周活动,让更多教师有听课和学习交流经验的机会。

  9、竞赛评比活动。各位老师根据竞赛情况,做好方案,并交到学校小学教务处。

  (1)、举行说课,案例,教学论文,教学反思的评优活动。(方案由教研室负责)

  (2)、组织教师参加“三笔字”竞赛活动。(方案由梁昌旺老师负责)

  (3)、组织教师参加现场备课竞赛活动。(方案由教研室负责)

  (4)、举行1—6年级学生“六一”学科竞赛活动。(方案由教研室负责)

  (5)、举行5—6年级学生书法(毛笔)竞赛活动。(方案由梁昌旺老师负责)

  (6)、继续开展美文诵读活动,开展以“文明礼仪”为主题的集体美文诵读比赛,丰富学生的课余生活,让学生体验到语文的乐趣,扎扎实实奠定语文基础,提高语文素养,调动内在的学习动机。(方案由岑海妹老师负责)

  (7)、1—6年级的“现场作文比赛”(一、二年级写话、三至六年级现场作文)。 (方案由韦海花老师负责)

  (8)、举行1、2年级口算比赛。(方案由陈秀娟老师负责)

  (9)、举行3—6年级学生应用题比赛。(方案由陈武老师负责)

  (10)、举行1—6年级美术比赛(方案由吴维丹老师负责)

学校第二学期工作计划5

  一、培训目标和培训重点

  以我校三年发展规划为纲要,以校本教研、课题研究为重点,以课堂教学改革为基点,强化质量意识、改革意识、服务意识,严谨务实,认真做好教学研究、教学指导、教学服务工作,全面提高课堂教学水平,努力开创我校教科研工作新局面。(1)加强常态教研活动,创建学科研究共同体,建立集体备课新制度。(2)以“基于作业单互助课堂”项目研究为方向,区语文、数学、英语、科学、社思和信息六个学科试点项目研究为契机,突出重点,着手推进有效学习课堂变革(3)开展备课组负责命制单元试卷,开展解题、命题与说题等活动,引导教师研究考试、研究教学、研究学生。

  二、主要内容和基本形式

  1.学校组织教师每人每学期读一本书,写一篇读书心得体会,组织教研组内进行读书心得交流。

  2.学校聘请专家进行两次专题培训:(1)有关基于作业单的互助课堂专题培训(2)有关班主任班级管理讲座

  3以“基于作业单互助课堂”项目研究为方向,区语文、数学、英语、科学、社思和信息六个学科试点项目研究为契机,以各备课组承办、教研组主办的主题研讨开放周活动一学期一次,着手推进有效学习课堂变革。

  4.区命题研修班活动指引,学科骨干老师示范带头作用,七八年级备课组自己命制单元试卷并考后组织进行命题、解题、说题和试卷分析评价活动。

  5.通过学校建立教学常规制度和推门课制度,督促教师听评课、备课常规等教学常规落实。以学科中心组两周一次推门听课指导交流,有效提升教学质量。

  三、保障措施和预期效果

  1.建立以校长为校本培训第一责任人,举行开学初召开校务会专题研究校本培训工作,落实各项计划。

  2.以学校教务处负责建立校本培训组织机构并配专人负责教研(备课)组健全,有相应的'校本培训管理制度,及时做到有学期校本培训计划和总结。

  3.预算一定的教师培训经费到学校校本培训进行使用。

  4.每学期评选校优秀教研组,并进行表彰交流活动。

  5.通过基于网络平台校本教研活动和记录,有利于教师间互动交流和区校级层面监督管理评价。

学校第二学期工作计划6

  社团部:

  (1)负责管理好各社团工作

  (2)负责并监督各类活动的开展

  体卫部:

  (1)第13周举行全明星篮球赛

  (2)协助体卫处举行各项体育活动

  学习部:

  (1)出版报刊《乐学堂》

  (2)管理学生会博客

  生活部:

  (1)对饭堂进行管理

  (2)3月8日举行“三八”游园活动

  (3)第13周举办“跳蚤市场”活动

  宣传部:

  (1)第3----13周举办“中学生形象大赛”

  (2)协助好各部门做好宣传工作

  (3)管理好播音部的日常工作

  文娱部:

  (1)第3----13周举办第三届“K歌擂台”歌唱大赛

  劳卫部:

  (1)第6----13周举办花灯展活动

  (2)第13周举行水果拼盘活动

  (3)协助校医做好卫生绿化工作

  播音部:

  (1)做好日常播音工作

  (2)协助各部门做好广播宣传工作

学校第二学期工作计划7

  初三化学集体备课计划为了适应当前教育发展的需要,发挥集体的智慧和力量,加快提高整体授课水平,从而大面积提高教育教学质量,特定计划如下:

  一、集体备课的目的:

  为了进一步落实教学常规,开展“说、讲、评”一体化教学,充分发挥集体的教研的作用,集思广义,取他人之长,补自己之短,尽快提高化学组全体人员备课、授课水平,大面积提高我校教学质量,强化和规范备课。

  二、集体备课的'任务与要求:

  1、集体备课应采取“一说、二议、三定、四行、五修”的方式。其程序如下:①、将教材划分,确定出重点与难点以及备课内容。②、将内容分配给各教师,并确定好中心发言人。③、由中心发言人谈教材的处理意见,然后由大家讨论,最后形成教学案的核心。④、对教学方法、教学手段、典型例证、同步训练、跟踪测试作出统一的规定。⑤、在教学框架和教学核心内容的基础上初步形成教学案,每人精心设计一个教学案,由全组讨论后共同使用。⑥、由主讲人先行上研究课,之后,每人修改,小组讨论后方可上课。

  2、备课严格按照国家新颁布的课程标准中的教学常规及“自主、综合、拓展、创新”和“先学后教”的先进的教学思想和有关要求进行。具体应做到以下几个方面:①、做到五备:即备课程标准、备教材、备教法、备学生、备教学程序;②、体现好五点:即每节课研究好知识点、能力点、重难点、教育点、及“自主、综合、拓展、创新”的渗透点。

学校第二学期工作计划8

  指导思想:

  深入贯彻科学发展观,以国家中长期教育改革发展规划纲要为行动指南,以《义务教育学校管理标准》(试行)为抓手,以“新绿色教育”为办学理念,深化教育改革,完善精细化管理,全面实施素质教育,加速提升教师素养,努力推进学校的内涵发展、和谐发展与创新发展。

  工作思路:

  目前,学校办学条件优越,教育教学质量稳定,发展态势良好,学校将面临更多挑战。为此,学校将在课程基地建设、校本课程开发、课堂教学改革、教研组建设等方面理出新思路,适应新变化,保持新优势,展示新亮点。

  四个变化:1、评比制度有变化。2、条线工作有变化。3、管理人员有变化。4、竞争伙伴有变化。

  做到四个新:1、适应新变化,缩短磨合期。2、理出新思路,分出轻与重。3、保持新优势,争取话语权。4、展示新亮点,期待新突破。

  三个坚持:坚持依法治校、坚持内涵发展、坚持质量优先。

  一个领先:百年老校、现代名校争取在区保持全面领先地位。

  工作措施:

  一、适应新变化,实施绿色管理,走可持续发展之路。

  1、注重主动发展

  学校三年主动发展规划指导着学校的发展方向与良性循环,强化目标引领,加紧实施好各项目标任务,重新思考下一个三年主动发展规划,在小班化、绿色德育、数字实验、e课堂个性化学习等方面,再创建出三至四个拳头项目和特色品牌,制订可行的培育方案,促进学校的持续优质发展。并不断提升教育集团组织与管理水平,进一步推进“小班化教育联盟”与小班化教学试点工作,逐步形成适合武进学生的小班化教学模式。

  2、落实管理规范

  进一步强调规范办学意识,严格落实《省中小学管理规范》、《省现代化办学标准》、《省中小学素质教育督导考核细则》、《省义务教育学校管理标准》等有关文件精神,切实履行市、区教育局有关规定,从基础工作做起,从常规细节抓起,定期开展自评考核与总结汇报,追求管理的精细化与规范化。通过学校教代会的商讨,完善学校奖励性绩效工资实施办法等制度。希望教师能主动了解制度,遵守制度,提高工作的规范性与科学性。

  3、创建文明单位

  学校创建XX市文明单位工作已经进入到第二环节。本学期,全校师生要激发创建文明的热情,加大学习,加强宣传,每月更新网上信息,做好材料收集,整理与总结汇报工作。为创建文明单位出谋献策,尽心尽力,全面落实科学发展观,围绕中心,服务大局,以创建文明行业为目标,大力开展文明单位创建工作,以工作促创建,以创建求发展,为学校又快又好发展提供强大的思想保证和精神动力。

  4、重视群团工作

  抓好学校党支部建设,增强党组织的凝聚力和号召力,真正发挥党员的先锋、模范作用。加强工会建设与女工工作,尊重与关心教职工与离退休教师,感受学校大家庭的温暖。做好团支部、红十字会工作,开展团员志愿者服务活动,促进师生健康与幸福生活。

  二、抓住新机遇,营造绿色文化,打造自然和谐校园。

  1、完善校园文化

  当前开展的“新绿色学校”文化建设已渗透到学校的各个层面。一是架构出新绿色教育学校文化体系,需要与时俱进,力求完美。要在新的环境中,新的机遇下继承优良传统,提炼奔小的百年精神,进一步明确这所百年名校的文化与特色。二是及时更新校园文化墙面和橱窗布置,使校园墙面文化建设成为开展德育教育、提升学生综合素质的重要载体,成为学校对外展现的亮丽名片。

  2、续力宣传工作

  重视教育宣传的重要作用,扩大我校在区内外的知名度,使学校的特色品牌得以增值。不仅要利用好区教育网这个主要媒体,还要用好常州日、晚报等其他媒体,形成多角度、立体化宣传态势。不仅要宣传办学成效,还要利用电子显示屏与告家长书等形式宣传学校执行教育政策法规的做法与成效,让广大学生、家长与社会各界人士支持学校教育。

  3、加快教育现代化

  着力提升教育装备水平,继续完善实验室、图书馆、信息技术等设施设备建设与使用登记。继续加强有关人员的管理和培训,提高教育装备在教育教学中的使用效益。大力提升教育信息化水平,加快教育管理与资源服务平台建设,加快推进数字化学习项目,加大学生个性化学习平台和资源建设力度,发挥名教师工作室优势,加强资源建设、新媒体技术与教育教学中的深度融合,通过培训与竞赛提升教师信息技术与学科教学的整合能力。

  三、刷出新高度,培养绿色教师,锤炼优秀教师团队。

  1、行政班子率先垂范。

  学校行政班子是教育管理的核心力量,要增强五种意识,增强责任意识、服务意识、效率意识、合作意识、创新意识。做到三个坚持。一是坚持学习加思考的工作方式,有事业心与责任感,勤于学习,追求卓越。二是坚持求真务实的工作作风,切实做好蹲点工作,养成深入一线、深入课堂的习惯。三是坚持服务师生的态度,心中装着学生、老师、家长,把服务作为自己工作的出发点与落脚点。

  2、师德建设强化育人之本

  以“三好教师”教育活动为抓手,认真贯彻《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,挖掘“身边的好人”,学习“优秀教育工作者”、“优秀班主任”事迹,利用“善行义举”榜宣传身边的师德典型,通过政治学习、专题讲座,不断提高教师职业素质,努力建设一支德高业精的教师队伍。

  3、师能建设促进专业成长

  优化培训机制,要将校本研修、青蓝工程与上级培训、竞赛有机结合,要充分发挥校本培训的`重要作用,要继续加强教师基本功训练和教学技能竞赛,促进教师专业发展。要总结提炼富有实效的校本培训模式与典型案例,迎接上级检查与评比。要引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高。一是强化培训与自学。组织教师参加学历教育培训,开展双周一次的备课组学习,提倡自主学习,摘抄学习笔记,撰写读书心得,及时在校园网上发布个人作品。二是指导实践与锻炼。与协作片兄弟学校双向交流,与教育集团内学校合作共享,参加各类教学基本功竞赛、评优课活动。三是督促反思与交流。大力倡导反思性教学,开展如教学叙事、教学案例、教学日志等形式的研究活动,从自身的教学实践中发现寻找问题,定期在交流平台发布教学反思,继而转化为课题研究。四是注重梯队建设。进一步创新师徒结队模式,强化过程管理,拓展学习和实践空间,使青年教师目中有人,胸中有书,手中有字,脚下有路,事业有成。

  四、接受新挑战,践行绿色教学,紧抓质量生命线。

  1、落实课程计划

  学校将严格按照规范办学要求,执行国家课程设置方案,开齐、开足三类课程,明确教学常规“五认真”,严格按教学进度、备课内容上课,准时下课,按时静堂。严格控制学生的在校时间和作业量,确保学生睡眠时间不少于10小时。根据绿色课堂的有关要求,精心设计预习作业、个性学习清单和课后作业。学校将进行课堂教学改革,加大行政人员课堂检查力度,提高“随堂课”考核实效。

  2、深化绿色课堂

  在“新绿色教育理念”的引领下,随着研究的深入,我校“绿色课堂”的研究已到攻坚克难、开花结果的时候。本学期,继续深化以人为本、充满活力与生机、教与学达到高度和谐的绿色课堂。探索促进学生个性品质和整体素质的全面、和谐发展的途径、方法和规律,以尊重、理解、关心、爱护每一个学生为绿色课堂教学模式的出发点,在德与才、智与情、身与心等诸方面促进学生的和谐发展。学校要认真梳理并完善课堂转型的整体结构,着重进行课堂转型的课例研究,让教师在实践中转变、提升,要重视研究成果的总结与提炼,逐步形成学校特色课堂转型的研究成果。

  3、加强学科教学建设

  首先,我们要高度重视语文、数学、英语学科教学工作,尤其要关注毕业班学生学习质量的提升,积极开展毕业班复习课专题研讨活动,提升复习课效率;关注低分学生学习状态,分析低分学生产生的原因,帮助教师提升低分学生的学习动力与学习方法,降低不及格率,提高优秀率。

  其次,要切实加强体育、卫生、艺术、劳动教育,促进学生全面发展,培养“合格加特长”的一代新人。牢固树立“健康第一”思想,大力推进体育艺术“2+1”工程,保证在校体育活动时间,谋划大课间校本化实施,确保两操质量与队列训练,提高体育教学质量与运动队训练水平。加强卫生知识及预防传染病知识教育,提高师生健康意识。组织开展艺术单项竞赛,提高学生审美能力。

  第三,要加强综合实践活动,围绕综合实践活动课程的目标和基本思路,组织综合实践活动教师学习、观摩,关注学生的实践体验,促进学生综合实践活动核心能力的发展。

  4、加强课程基地建设

  基于“地球村环保实践活动”的绿色教育课程基地,学校申报的《新绿色教育下“地球村”活动的课程基地》,开学后将进行答辩环节。课程基地建设是呈现一个学校的特色与亮点,是全面实施素质教育的重要载体。要在校本课程设置、课堂教学改革、学生成长评价方面有成熟的做法。

  同时,学校要制订学科质量标准,清晰各年段教学的基本目标与要求,做好“保底”工作。同时,积极开发学生需求的校本课程,为学生提供丰富的、可选择的校本课程,促进学生个性化发展。

  5、提高校本教研实效

  本学期,教研组建设也需要改革,课堂转型将成为重点。我校教研组要扎实开展校本教研活动,继续加强教研组、备课组的建设。教研组计划制订要认真围绕本学科组在转型过程中的问题进行重点研究,对教师的教学水平、组织教学能力、教学常规落实进行重点研究,要改变单一的听评课活动方式。备课组要围绕课堂转型设计、练习设计及单元质量分析进行专题研究。同时学校要为教研组提供更好的发展平台,重视提升教研组长的学术地位,组织参加区先进教研组的评选及成果展示活动。

  6、健全教育科研机制

  在省课题“基于学生立场构建绿色课堂的实践研究”、“基于学生个性发展的小班化教学策略研究”和“小学数学教学中数学实验的开发设计与实施策略研究”的引领下,我校教育科研成果显著,再次被确定为市教育科研基地。本学期,以追求优质有效为目标,以打造绿色课堂为重点,积极深化教学改革,健全科研管理机制。认真组织教师参与课题的策略与行动研究,完善素材库、案例库、课件库,积极撰写教学论文和案例,努力使绿色理念转化为教师自觉的行动。

  7、强化质量监控

  教育教学质量是学校的生命线。为提高教学实效,需要定期或不定期地加强学科教学质量的监测。注重单项知识的过关和能力的考查,通过检测,发现问题,及时反馈信息,做好分析、反思和指导工作,从而不断改进课堂教学,真正提高学科教学质量。本学校结合区要求和学校实际情况,建立科学的学业水平监测体系,进一步加强教学质量与学科素养的随机调研,系统地对各学科进行随机多样的调研,促进学校关注学生的全面发展,调研后及时召开质量分析会,关注各学科学业质量情况,健全评估内容与评价机制,扎实过程管理。

  五、开拓新思路,丰富绿色德育,促进学生全面发展。

  1、狠抓养成教育

  本学期要把民族精神教育、文明礼仪与纪律教育作为重点。以日常行为规范教育为抓手,把“十好习惯教育”与“八礼四仪”教育相结合,用好《晨会校本教师用书》,要加强绿色班队建设,塑造精品班级文化,举行班主任基本功竞赛,培养“严肃而活泼”的班风、学风。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化,行政督查、教师值日须克服“老好人”思想,激发班队争先创优积极性,促使学生养成良好的生活和学习习惯。

  2、用好各类阵地

  班级环境要做到美化、教育化,环境布置要让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀。升旗仪式要规范、严肃,国旗下讲话要结合每周的德育教育要点,要贴近学生,与时事政治紧密联系。电视台、广播节目多样化,各处宣传橱窗要定期更换,提高其教育效果。特别要重视安全教育、法制教育、生命教育的宣传。要用好心里咨询室,开展好心理健康教育活动。制定“春芽”乡村学校少年宫活动计划及活动安排表,开展好少年宫春季活动。用好道德讲堂、青少年校外辅导站基地,积极开展活动。

  3、办好家长学校

  家长学校活动要做到定期举办,创新形式,目标明确,富有实效。同时班主任、任课老师采用合适方式要密切与家长的联系,班主任每学期至少与家长联系一次,住宿班要保质保量用好家校联系册,通过家校间的联系,使家长能比较深入地了解学校,从而支持学校的各项工作。

  4、做好少先队工作

  本学期,在做好少先队各项常规工作的基础上,把工作的重心放到特色建设上来,围绕 “校园行”、“家庭行”、“社会行”三个篇章开展活动。规范废品回收、红领巾义卖等常规活动,以地球村、小记者采访体验活动为突破口,挖掘校外人文资源与农村乡土资源,让少年儿童在现实生活中体验,发展多元智能。精心设计活动,让活动更有时尚性与趣味性。

  5、形成德育品牌

  继续举办好体育、艺术、读书、科技节。组建学生社团,聘请学术、艺术专家当顾问或导师,让学生获得更多专业指导,让每个学生的参与为学校文化添上绚丽的一笔。科技教育是学校的一个亮点与特色,本学期要通过社团活动开展丰富多彩的科技活动,要进一步激发全体学生参与的热情,为学生的个性化发展创设空间。生命德育、生态德育也已成为学校品牌,要开拓新思路,将品牌再精,促进全体学生的生命成长。

  六、提高新认识,提升绿色服务,保障校园安全。

  1、优化后勤管理

  进一步完善后勤管理机制,更新观念,增强服务意识,提升服务品质。进一步加强固定资产管理,做到账实相符、账账相符、账表相符。最大限度地发挥校产、校具的作用,做到物尽其用。加强图书馆管理,发挥图书馆的育人功能。加强财务管理,严格执行收费规定及标准,严格落实各类财务制度和手续。加强协作,做好环境卫生工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

  2、建设平安校园

  要时刻绷紧安全这根弦,落实安全责任制,坚持“安全最重,预防为主,综合治理”的工作思路。一是继续深入开展 “平安校园”活动,密切关注食品卫生安全、师生交通安全、教育教学活动安全、学校设施设备安全以及学校财产安全、门卫安全等方面,二是加强师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,三是配合有关部门,清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。四是加强常见病、传染病的宣传教育工作,增强防范流行性疾病的意识,发现情况及时上报。

学校第二学期工作计划9

  环境教育是学校素质教育的基本内容,也是人类自我保护的必备素质。为进一步开展也我校的环境教育工作,巩固学校绿色创建的成果,强化师生环保理念,依据学校发展规划要求和本学期学校教育工作计划精神,结合学校现有工作进程,制定本学期的环境教育。

  一、环境教育的指导思想:

  以《全国环境宣传教育行为纲要》和《中小学环境教育实施指南》为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建“绿色学校”工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,服务于社会的环境教育模式。大力开展学校环境宣传教育,增强学生环境意识,提高环境道德水平,强化环境法制观念,普及环保科普知识,弘扬环境文化,形成人人热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯,确保学校环境质量进一步提高。

  二、重点工作

  1、加强领导,进一步强化环境教育工作。

  2、完成环境教育市级课题的结题。

  3、开展好三个环保节日的系列活动。

  4、绿色小银行的常规管理、绿色班级的评比、丰富二手市场内容。

  三、工作措施

  1、通过学校行政扩大会、班主任会、教师会、学科教研活动强化环境教育工作。

  2、利用学校广播、环境教育橱窗、环境教育专栏、班级黑板报,宣传环保知识,发挥少先队在环境教育工作中的'主力军作用,让教师形成学科是渗透环境教育主阵地的理念。

  3、继续开展一学期二次的“绿色班级”评比表彰活动,将环境教育计划要求的内容作为重要指标加以评定。

  4、巩固“绿色小银行”的成果,发挥环保志愿者、绿色小记者的带动作用,丰富环境教育的活动形式。

  5、抓好环保纪念日的系列活动和环保专题活动,通过丰富多彩的方式、扎实有效的途径增强教育效果。

  6、利用好环境教育课题研究的成果指导中心学校及各村级小学的环境教育工作,让研究成果成为我校环境教育的动力。

  7、做好各项资料的整理归档工作,迎接市“绿色学校”的验收。

  四、工作内容安排

  月份 主要内容 形式

  三月

  1、环境教育课题结题申报

  2、纪念世界水日活动

  3、绿色班级授奖

  4、结题申请报告

  5、 国旗下讲话、小学生征文、绘画展、专题教育班(队)会

  四月

  1、环境教育课题结题

  2、世界地球日活动

  3、绿色班级评比

  4、结题签定会

  5、“我爱大自然”活动,

  五月

  1、绿色班级授牌

  2、二手市场

  3、聘请专家进行环保知识讲座。

  4、在对3、4月份班级开展的环境教育工作的基础上评比,授奖。

  5、以中高年级为主,走向社区,让家长参与。

  六月

  1、世界环境日系列活动

  2、绿色班级评比

  3、材料整理归档。

  4、环境教育优秀个人、优秀环保志愿者、环保小卫士表彰。

  5、国旗下讲话、征文、绘画评比、环保类文艺节目表演、小学生演讲、主题班(队)会、社会实践——社区环保宣传、社会调查等。

  6、表彰会。

学校第二学期工作计划10

  一、指导思想

  本学期我校英语组将以学校和教务处工作计划为依据;以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,以提高课堂教学效率为重点。进一步深化课程改革,通过教学研究,提高教师驾驭课堂能力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能够提升自我。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,改进以往做得不够的地方,为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。

  二、工作思路

  1、配合学校及教务处、教研组组织进行校内外的`教学研究活动,组织老师上研究课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。组织全体英语教师积极参加学校的教科研活动,并积极开展各项活动。

  2、本学期将加继续落实集体备课制度,旨在通过集体备课,让教师们更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整的备课教案。

  各年级具体目标如下:

  七年级:在做好夯实初小衔接的基础上,进一步培养兴趣,强化重点语法知识基础,平时注重口语的训练,帮助学生克服口语困难,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实收获英语学习的快乐。

  八年级:针对线上线下教学衔接的基础,加强基础语言知识能力的提升,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。

  九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,针对20xx年中考英语政策的调整,着力加强笔试能力的提高,为实现20xx年中考的新突破打好坚实的一战。

学校第二学期工作计划11

  工作思路:

  以学校发展为本、以师生发展为本、以提高教学质量为本,在学校稳步发展的基础上,继承与发展。深入理解和谐教育理念,弘扬和完善学校文化,提升办学品质,清晰学校组织职能。

  工作重点:

  一、优化管理,提高学校组织效能

  学校实行在校务会的领导下各部门负责制。干部教师要围绕和义学校“和谐教育”理念,深刻理解“和谐教育”内涵,分析校区发展实际,弘扬校区发展优势,明确校区发展规划和学期计划,让和义精神和和谐教育文化在各校区得以彰显。在重大事项上,各部门负责人具有建议申请权,根据“三重一大”要求做好工作。

  工会(教代会)广泛征集师生及家长意见,调整、完善学校各项规章制度,保障、促进学校发展和师生成长。制度面前人人平等,人人禁触和义学校“高压线”。

  二、明确目标,科研引领,增强学校内涵发展

  科研引领促进学校发展,科研先行促进教学提升,科研思考促进个人成长。全体干部教师要树立科研工作意识和思考方式,将科研变为常态。要善于在课题研究交流中提炼先进的教育理念,增强国际理解能力,用先进的视角 意识指导教育教学工作。本学期继续围绕“学生自主学习能力”目标,立足学生自我发展,在上学期明确自主课堂标志(方向)的基础上,进一步探究自主课堂的教学模式、学习方式及自主课堂呈现的教学流程。教学管理实行主管领导负责制,落实三级监控。

  目前需要从两个角度,三个方面进行探索:

  1.在学校学习中,一是在课堂学习中发展学生的自主学习能力,二是在班级生活建设中发展学生的自主管理能力。

  2.在家庭教育中,引领家长为学生提供支持的环境,发展学生自主能力。

  三、培养高素质的干部、教师队伍,增强教育的责任感、使命感

  全体教师以《和义学校和谐教育行动纲领》为指导,提升职业幸福感,积蓄正能量。做一个“爱孩子、爱读书、爱课堂”的“三好”老师。

  干部要坚持走群众路线,多听取群众的意见和反馈,要让群众信得过。干部在思想上要强化领导意识、责任意识、服务(群众)意识、合作意识、课堂意识。通过实践做到“六强”:自主合作能力强、服务执行能力强、沟通交流能力强、决策指导能力强、应变创新能力强、反思修正能力强。干部要做到:每学期有一个具体的工作目标;每周听课不少于3节,课后及时评课;每周至少与一名主管内教师谈心一次;每月完成一份干部工作报告;每月做一次引领性导读。

  组长、学科组长作为学校的中坚力量,要担当起行政领导的责任。通过对组长、学科组长、党团小组长的引领性培训,促进组长成长为敢担当、顾大局、善引领、会沟通、讲自主的好干部。本学期要围绕“怎样当好组长”的议题进行交流,促进组长的成长。

  市、区、校三级骨干教师及区新秀教师在政治思想方面要严格自律,骨干教师要明确个人成长目标,加强自主发展,积极参加市区教学比赛,树立专业引领意识。市、区骨干教师要高质量地完成学校的骨干带教任务。本学期完成:一节创新引领课、一节带教指导课、一次业研主题发言、一篇专业论文。

  新入职、新入校、新岗位的教师,在师徒结对活动中要努力进取,师徒要积极履行协议,并在思想、业务上争取新的提升。对于实习教师的培养,要求指导教师要有具体的方法指导和反思引领指导。“青年教师工作坊”要着重对青年教师思想、师德、业务等方面进行指导性培训。倡导青年教师要虚心学习,主动求教,积极领悟,大胆实践,主动参与,确立奋斗目标,尽快成为学校教育、教学的骨干力量,成为丰台区教坛新秀。

  党团员、积极分子要发挥先锋引领作用。积极落实学校办学目标,深化幸福教育,党员参加“幸福温暖五个一”活动,创建本职先锋岗,实践中亮出身份。做“最负责任、最讲奉献、最有智慧、最会合作、最讲勤俭”的“五最”党员。团员要思想争先、岗位创新,做“有思想、有干劲、有方法、有活力”的“四有”团员。党支部将在积极分子中开办党课培训班,掌握积极分子的思想动态。宣传鼓励思想上坚定信念,行动上积极进取的积极分子,营造积极的成长氛围。

  四、开展“小而实”的德育,促进学生自我发展

  落实“五自”培养目标,以学生“自主发展”为中心,树立“要把重要的事情交给孩子做”的意识。按照德育重“小”务“实”的工作原则,通过班级生活的建设、综合实践探究、和义少年的评选、家长成长教育等专项研究,建立全员育人、全方位育人的'工作模式,促进教师、学生、家长自我成长。

  开放办学,全校教师、家长要树立“做孩子成长中的重要他人”的意识。学校要广征家长资源,建立多领域的家委会社团。

  五、进入“和谐课堂”实质性研究,提高课堂教学实效性

  教学工作以“学生自我发展”为指导,从“教师如何创设课堂自主学习空间”和“学生如何进行有效自主学习”两个维度展开研究。秉承科研引领、突出实效的原则,落实研训一体。加强学科教研,骨干引领,专题突出,引导教师不断提升把握教学本质规律的能力。在和谐课堂研讨活动中,倡导教师在和谐课堂“起点准 小步走 多互动 快反馈”理念支撑下的自我实践、自我反思,逐步实现和谐成长。

  六、扎实做好安全、卫生、后勤等工作,确保稳定的教育教学秩序。

  安全工作重于泰山。人人树立安全意识,警钟长鸣。做到随时检查,全面排查,不留隐患。加强对保安的培训指导,把好进校安全第一关。

  卫生工作重在细节。日常管理严细认真,校园保洁无死角,疫情防控做在前,发现问题速上报,控烟工作不间断。健康促进校的各项工作常做常新。

  后勤工作重在服务。后勤组教师要有积极的岗位意识,及时发现问题,积极维护,主动维修,做到不等不靠。财会、采购人员依法守纪,认真贯彻落实相关制度,合理开支,厉行节约,科学规划,杜绝浪费。全校教师爱护公共财物,做好财产维护和损坏上报工作。

  档案学籍重在管理。档案员要做好学生学籍、学校档案的管理,做到更新整理及时,查找快速准确,档案保存完整。

  计划生育重在宣传。把握政策,全员普及,鼓励晚婚晚育。

  党政工团齐心协力做好学校各项工作。

  主要工作安排:

  二 月:

  1.举行开学典礼。班主任上好开学教育第一课《用感动传递正能量》

  2.六年级第一周完成区级三好生评选工作。

  3.教师制定个人教育教学计划,教研组长制定教研计划。

  三 月:

  1.启动“和谐课堂”教学研讨活动,第一阶段全员展示课阶段。

  2.3月6日作家进校园。

  3.青年教师读书交流会

  四 月:

  1. 进入和谐课堂第二阶段----邀请课阶段(4月15日至6月5日)

  2. 1日至12日一至五年级进行家长开放日活动。

  3. 9日至12日,一年级队课,四、六年级队会研讨活动。

  4. 29日社会实践活动

  五 月:

  1.我和和义共成长演讲比赛

  2.优秀作业展示

  3. 国学诵读表彰

  六 月:

  1.庆“六一”暨艺术节闭幕活动

  2.10日至14日新教师转正研讨课

  3.一年级招生

  七 月:

  1.评语审核、期末检测,阅卷登分、教学质量分析

  2.学生荣誉大盘点,四、五年级进行区三好评选。

  3.六年级毕业典礼,布置阳光假期活动,安全教育。

  4.假期教师培训启动

学校第二学期工作计划12

  回顾20xx学年第一学期,英语组圆满完成了各项任务。我们顺利开展了学生的各项活动;在教师个人成长方面,我组的沈晓卿老师在市农村优质课评比中荣获二等奖;在三校联谊竞赛中,我组成员踊跃参与。转眼又迎来了一个新的学期,我们英语组将继续以县教研室及学校的安排做出本学期的工作计划。

  以下是我们英语教研组本学期的工作计划:

  一、 工作指导思想:

  继续以课改为中心,学习先进的教育教学理论,认真研究英语教学模式,努力应用现代化教学手段,狠抓教学常规,落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节。

  二、 工作重点及任务:

  1、 学生学情方面

  初一段学生:继续以培养学生英语学习兴趣为目标,采用丰富的教学手段和措施以引起他们对本学科的爱好。同时注重稳打基础知识及良好学习习惯的形成。

  初二段学生:关注初二段容易出现的两极分化问题,并继续坚持学习兴趣的培养。对于两极分化问题,需侧重课堂教学中的分层教学,做到关注全体学生的发展。同时,在初二下学期这个分水岭上,要使学生在“听、说、读、写”等方面达到一个提升。

  初三段学生:本学期初三段将面临的就是“中考”这一最终的学业目标。因此,作为最后的冲刺阶段,就一句话:采取各种有效手段扎实做好复习迎考工作。打好中考这关键一战。

  2、 学生活动方面

  鉴于以往的单词竞赛、阅读竞赛等显的有点无趣且参与面并不广的原因,而开展有表演、朗诵等形式的“英语风采大赛”本校的场地和经费有限,于是,讨论决定本学期的学生活动为,开展全校性的'以“April Fool’s Day”为主题的手抄报竞赛。

  这个活动的好处如下:

  (1)、有助于对学生西方文化意识的培养。

  (2)、鼓励学生学会自己收集课外资料。

  (3)、同时,允许学生多人合作完成,即培养了合作意识,又让各方面人才竟显神通,达到人人参与的效果。

  3、教师方面

  (1)、继续发扬我们英语组的传统,做全及做好个人的四项规范工作。

  (2)、积极开展组内教研活动。充分准备个人的展示课,并且做好评课这一环节。使评课能真正达到组内成员互相学习、共同进步的效果。

  (3)、做好日常教学的同时,不忘自身理论修养的提升。提倡“多看”+“多想”。让理论更好的辅助于日常教学。并且积极参与教科研方面的写作。

  总之,我们要利用好英语教研组自身团体的团结,合作具有很强凝聚力的优势,以积极的态度一如既往的完成本学期的各项工作任务。

  三、 具体工作安排如下:

  第二周:了解学校新学期计划安排

  第三周:召开组内新学期工作计划拟定会议

  第四周:组内教师作业批改情况首次检查

  第五周:组内教师开课、评课

  第六周:组内教师教案首次检查

  第七周:九年级英语口语测试研讨会

  第九周:组内教师开课、评课

  第十周:做好期中出卷工作及组内教师作业批改情况和教案二次检查

  第十一周:做好期中改卷及分析工作

  第十二周:开展学生手抄报竞赛活动及做好评奖工作

  第十三周:组内教师开课、评课

  第十四周:组内教师作业批改情况及教案三次检查

  第十七周:做好迎接中考工作

  第十八周:组内教师作业批改情况及教案四次检查

  第十九周:做好期末迎考工作

学校第二学期工作计划13

  一、指导思想

  以学校20xx年春季工作计划要点为指导,在学校党支部、校长室的统一领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使我校的后勤工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破,再上新台阶。

  二、工作目标:

  在校长的直接领导下,坚持“一个中心”不动摇,树立“两项意识”保推进、促发展。即坚持以“校园文化氛围的凸现与学校人文内涵的外显”为学校硬件建设与校园整体改造的中心;加强后勤工作人员的思想道德建设,使他们牢固树立“管理育人”与“服务育人”的意识;本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。

  三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;

  四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。

  三、主要工作及措施:

  1、强化后勤队伍建设。

  制度建设,努力提高自身素质,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高现代信息技术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要,后勤人要化“后勤”为“先勤”,做到:有不安全隐患立即排除,小修不过夜,大修不过两日,让全部教师能安全、安心地一心扑到教学工作中去,让所有学生能轻松愉快地进入到学习的氛围中去。

  2、切实抓好后勤常规管理,加强学校的'财物管理。

  进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,运用先进的管理手段,实行电子管理,建立完备的购物申请手续,所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的流程,坚决杜绝滥购、堆积、流失;做到数量、价格准确,保管责任到人。

  3、落实科学发展观,提倡节约型社会。

  加强节约意识的宣传,从节约一滴水,一度电,一张纸开始,重树勤俭节约的美德;避免大开水龙头,用完水后,要及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头,及时拧紧;人走灯灭,光线充足时,少开灯或不开灯;电脑非工作期间及时关机,待机时关掉显示器,减少电脑用电量;节约利用每一张纸,提倡双面用纸,注意复印纸的再利用,大力推行无纸化办公。

  4、抓好校园环境卫生管理工作。

  本学期我们将在原基础上,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁劳动周活动的组织和指导,确保教学区域全天候整洁,同时通过各种形式向师生进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。

  5、高度重视校园卫生工作。

  与德育处配合共同强化学生卫生习惯的养成教育,力求全天候校园保洁,总务处对各班清洁卫生工作进行不定期检查。

  6、做好“后勤常规管理”的日常检查工作。

  做到经常性检查与突击性检查相结合;一般性检查与专项性检查相结合。做好检查记载工作和信息反馈工作,发现问题及时解决问题。

  四、工作安排:

  二月份:

  1、配齐本学期所需的办公、清洁用品。配齐插班生的课桌椅。

  2、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。

  3、做好财务管理工作,做好报名前的准备工作。

  4、检查各室办公桌、柜,班级课桌椅情况并记载,实施班主任、班级公物管理结帐兑现工作。

  三月份:

  1、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。

  2、修补校园绿化带,搞好校园绿化,美化、亮化校园环境,争取绿化上一个新台阶。

  3、加强对小卖部的管理工作,消除存在的各种安全隐患。

  4、召开一次总务工作会。

  四月份:

  1、继续完成绿化尾期工作。

  2、检查前期各项工作的落实情况。

  3、对校园内水、电进行全面检修

  五、六月份:

  1、配合德育处完成学校“六一”儿童节的筹备工作。

  2、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

  七月份:

  安排暑期各项检查维修工作。

学校第二学期工作计划14

  一、指导思想

  总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校“规范管理,文化育人,提质增效,见贤思齐”四个方面的中心工作,坚持后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,为创建有特色的九年一贯制示范学校而努力。

  二、工作目标

  1.做好为教学服务,为师生的生活服务。

  2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的'保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

  3.抓好学校食堂管理、水电管理工作,杜绝事故的发生。

  4.加强学校的校舍安全管理工作,做好学校安全排查工作。

  三、工作举措

  (一)抓好食堂管理工作工作。

  加强食堂五常法规范管理,确保餐饮安。添加食堂保温台、四门冰柜等设施设备。关注配送环节。做好透明厨房摄像头的采点工作,完成透明厨房创建。做好学校财务核算环节。努力提升餐饮满意度。

  (二)基建维修改造工作

  1.做好宿舍楼太阳能受冻水泵的更换维修。

  2.对食堂大厅、各楼层沉降阶梯进行应急维修。

  3.与教育局相关科室联系学校功能用房、教师办公室及教室的改扩建工作。尽早确定改扩建方案。

  (三)学校学农基地建设

  1.土层改造:校园果树区增厚土层。

  2.进行以植树节为契机,增植果树苗、桑树。

  3.结合税收宣传节活动,在学农基地种植税徽字样。

  4.做好班级、教师种植实践区的管理工作。

  (四)绿化补种

  1.在教学区花坛:完成篮球场东侧,食堂前的宣传栏,教学楼西侧的主通道花坛绿化补种。

  2.校门口木箱:移植原木箱中的铁树至学农基地水池北面,在原木箱中种植花卉。

  (五)继续做好后勤服务常规工作

  1.做好开学准备工作。提前分发学生课本、作业簿;做好办公用品、卫生工具的采购等工作。

  2.节能降耗工作。加强用电、用水、用气、用纸等工作,杜绝无人灯和无人扇,长流水,提倡节约,反对浪费。

  3.安全检查、维修工作。每月二次对学校的安全隐患排查,发现隐患问题及时整改。继续关注并落实“网络报修”工作,安排人力进行维修。

  4.卫生方面工作。做好校园直饮水的管理,期初完成水质抽样检测,日常每日进行常规消毒。进一步净化、美化校园。提高校园文化及班级问题建设。配合上级有关部门做好校园周边环境治理工作。努力创造良好的工作和育人环境。通过环境育人来提高全体学生的素质。加强校园卫生检查力度,杜绝卫生死角。

  5.资产管理工作。强化校产管理,严格执行购物、保管、维护、使用等财产保管制度。规范财物采购手续,对各班级、各办公、各功能教室使用的校产实行登记,建立使用档案,并进行抽查、核对。做好资产报损盘点工作。

  6.规范财务管理。严格执行财务制度,规范三公经费的开支。

  总务处将尽全力完成学校布置的各项任务,保证学校工作正常进行,为xx学校取得良好的社会声誉做出自己的努力。

  附:各月工作要点

  三月份:

  1.报名注册、学费汇总并上缴。

  2.事业单位法人年检。

  3.上报个人所得税。

  4.学生夏装征订汇总上报。

  5.增保学生学平险参保,以及校方责任险。

  6.月定额工资发放。

  7.校舍安全隐患排查。

  8.绿化补种、基地果树、桑树等移裁。

  9.税徽字样种植

  10.局信息平台事项办理

  四月份:

  1.个人所得税网上申报

  2.月定额工资发放

  3.发电机电瓶保养

  4.各功能室、办公室、教室财产清查

  5.安全隐患排查

  6.完成教师第一季度工资季报

  7.局信息平台事项办理

  五月份:

  1.个人所得税网上申报

  2.月定额工资、五一节奖励性绩效工资、奖教惠师经费发放

  3.发电机电瓶保养

  4.安全隐患排查

  5.老师社会医保、养老金基数变更

  6.局信息平台事项办理

  六月份:

  1.个人所得税网上申报

  2.月定额工资发放

  3.发电机电瓶保养

  4.安全隐患排查

  5.局信息平台事项办理

  七月份:

  1.月定额工资发放、暑假奖励性工资预发。

  2.教师住房公积金基数变更

  3.整理文件并归类存入

  4.发电机电瓶保养

  5. 完成教师第二季度工资季报

  6.个人所得税网上申报

  7. 局信息平台事项办理

学校第二学期工作计划15

  一、指导思想

  认真贯彻素质教育精神,优化育人环境,构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

  二、工作目标

  以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和农村教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

  三、具体工作

  (一)领导重视,工作扎实

  1、学校成立家长委员会工作领导小组

  组长:兰广春、徐增明

  组员:刘淑艳、张金文、谷佳雨及各班主任

  2、调整校级“家长委员会”成员,每学期召开一至二次家委会会议,研究“家长学校”的活动内容,确保“家长学校”正常运转。

  3、加强家长学校的学习与交流,向广大家长宣传参加“家长学校”的重要性与必要性,争取更多学生家长积极主动参与。

  (二)开展活动,发挥实效

  1、建立家庭与学校的绿色通道

  利用家长会向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。学校定期举办家长接待日,体现学校办学开放性。学校家委会成员到校听课、巡视校园环境,看学生的行规礼仪、查看卫生等并可提出对学校管理的建议和意见。

  2、鼓励家长积极参与学校管理

  家长学校定期开课,讲授家庭教育方法与经验。不定期召开家长会,通报学校教育教学、收费、招生等工作,听取家长意见、建议。家长委员会成立之后,除了家长会,还将参与学校组织的课外实践活动、庆“六一”、艺术节等活动。家长委员会随时可以为学校提供相关的建议和意见。

  3、建立家长评价的运作机制

  采用各种形式,为家长能客观公正地评价教师的'教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率。

  4、完善工作机制

  (1)建立专题例会制度

  学校家长委员会每学期举行1—2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。

  (2)创造多元化联系方式

  根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。

  (3)提出家校工作新举措

  除了举办专家家庭教育讲座以外,学校还向每户家庭发放相关问卷,通过意见征询表进行互动交流活动,学校希望每户家庭都能为学校教育出力。

  (4)通过家庭教育个案的研究,全面提升家庭教育指导的品质与效益。

  总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。

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