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班队会工作计划

时间:2024-08-15 07:51:04 工作计划 我要投稿
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班队会工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的班队会工作计划,欢迎阅读与收藏。

班队会工作计划

班队会工作计划1

  一、基本情况:

  本班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;大部分学生已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。但还有少部分学生学习成绩较差.在纪律方面,对自己的行为约束能力差.在卫生方面,大部分卫生习惯还需要约束,自觉能力还有待加强.在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

  二、工作目标:

  1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

  2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

  3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。

  4、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

  5、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

  三、工作方法措施:

  1、利用好班会、晨会、庆贺“六一”等活动对学生的.思想教育教学工作长抓不懈;

  2、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;

  3、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作。

  4、加强特长生的培养。

  5、加强安全教育,防患于未然。

  6、做好家访工作,力争和家长成为同盟军。

  四、加强对学习的管理。

  学生的本职任务是学习,为了提高学生的学习积极性,教师除了应该提高自身素质,还应该多加管理,针对本班的实际情况,在学习方面,要调动学生的学习积极性,五年级的学习在四年级已有基础,让学生自己尝试解决问题,弄不明白的地方,或者是教师巡视的过程发现的问题,教师再着重讲解,看谁的知识学的最扎实,看谁最会灵活地运用所学知识。

  五、其他方面

  加强班级各项活动的管理,活动对学生的日常行为具有较强的激励作用。对于班级的活动,应该鼓励学生积极参加,并且建立良好的奖励制度,鼓励学生投入到活动中去,让学生自得其乐。

  六、教师方面

  作为一名班主任,应以宽容的心去对待学生,包容学生的错误。尊重、关心每一位学生,不以学习的好坏来评定一个学生。加强对差生的辅导工作。注意自己上课的表现。

  以上就是我们班的工作计划,本学期我们将在具体的工作中,逐步落实,并且修正不足,使我们班的学生在德智体等各个方面得到全面发展。总之,班主任工作是一项繁琐、细致的作,而且班主任工作担负着培养下一代的责任,所以任重而道远。要撒播阳光到别人心里去,自己心里先要撒满阳光。凭着高度的责任心、使命感,加强学习,不断摸索,形成系统科学的工作方法,做一个有心人。带上一颗爱心,大处着眼,细处落实,把工作干得得心应手、有声有色,做快乐的班主任。

班队会工作计划2

  一、班级情况分析:

  我担任三年级2班的班主任,本班共45有人,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息

  二、工作主要内容

  1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的'作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  三、班队工作和活动安排:

  九月份:

  1.制定班队工作计划,明确集体和个人奋斗目标。

  2.开展“我爱我师”的感恩活动3.学生篮球操的训练。

  十月份:

  1.庆祝国庆,对学生进行爱国、爱校教育。

  2.家长进校园,增强学生学会保护自我、学会生存。

  十一月份

  1.消防安全周活动宣传

  2.策划班队主题队会。

  3.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

  十二月份

  1.参加法制宣传日活动。

  2.组织学生综合素质考评

  3.做庆祝元旦的活动筹备一月份

班队会工作计划3

  一、指导思想:

  班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动,以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研、开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

  二、工作要点:

  (一)加强养成教育和学生行为习惯的培养

  1、养成教育是班级文明建设的基础,在上学期养成的八个文明习惯的基础上,针对三年级学生的特点,本期具体养成五个道德习惯:

  (1)明辨是非,有错就改。

  (2)自我管理,遵守纪律。

  (3)孝顺父母,努力学习。

  (4)文明玩耍,懂得谦让。

  (5)校内校外,言行一致。

  2、养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的成教育的系列活动。

  3、设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并且做好记录。

  4、设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。

  (二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划、步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。

  (三)“弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

  1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。

  2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的'要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

  (四)开展“班级之星”的评比活动。

  1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。

  2、每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

  3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的评比。

  (五)加强班干部的培训工作

  1、采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。

  2、定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。

  4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风、集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  (六)建立健全的班级管理制度。

  班级实行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班规、班纪来管理班级,在班级人人都有自己应负责的工作,做到人人为我,我为人人,人人都是班级这个大家庭的一份子。

  (七)制定班级的奋斗目标:学会自我管理争创文明班级

  文明班级创建口号:诚实守纪、热爱劳动。

  班风:我爱祖国我爱集体我爱父母我爱学习我爱劳动

  学风:勤奋、踏实、乐学、创新

  工作思路:在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理,主要是培养生的自觉性,实现学生的自我管理。

  为了帮助学生学会严格要求自己,做到自我管理,本期计划开展“优秀小组”的评比活动,让学生在小集体中规范自己的言行,在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制,加分和减分的要求都上墙,一周评比一次,胜出的小组用班费进行奖励。

  (八)开展好专题教育活动

  本期四年级的专题研究是法制教育,上好间周一次的法制教育课,开展形式多样的活动,真正让学生受到教育。还准备好法制教育的专题队会展示。

  (九)建立家校联系制度

  我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。将设立家校练习本,以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流,以便更加切实有效的教育学生,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。

班队会工作计划4

  一、班级基本情况和目标:

  我班学生学习认真、思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,培养一支有能力、有责任心的小干部,以点带面,使班级逐步形成良好的班风。

  二、具体措施:

  1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.

  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

  3、利用班级学习园地对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的.学习态度和方法。

  6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  7、加强学生卫生保健和心理健康教育,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

班队会工作计划5

  一.班级情况分析:

  我班大部分学生已经逐步养成了良好的行为习惯和学习习惯,但自主性较差。尤其是个别学生,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

  作为班主任在管理方面的不足在于对班级制度的落实不够到位,尤其是对后进生的关心还有待于加强,更重要的是在家校联系方面还不令人满意。

  二、班级发展目标

  1.培养良好的班风、学风,教学生学会做人。

  培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

  2、做好后进生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。

  3、加强安全教育,防患于未然。

  4.做好家访工作,力争和家长成为同盟军。

  5.加强特长生的培养。

  三、工作措施

  (一)、加强学生思想道德教育,坚持育人为本

  1、这学期紧紧围绕每个月活动的主题,组织丰富多彩的活动,使学生形成良好的做人品质,养成良好的行为习惯,使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。

  2、组织学生深入学习《小学生守则》、《日常行为规范》和班纪班规,结合日常生活中的小事及时进行教育,做到生活无小事,事事能教育,深入浅出,注重教育的实效性。

  3、结合少先大队开展的主题活动,对学生进行思想品德教育。

  4、有计划、有目的的`进行家访,和家长互通有无。

  (二)、加大班级常规管理力度,营造良好的学习氛围。

  1、进一步完善班级管理规定,形成特色。健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。

  2、进行细致的思想教育,建立长远近期结合的班级工作目标;创建优秀班级体,为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创新的氛围,使学生在这种班级氛围内受到感染、约束;出色的完成学校交给的班级任务。

  3、在常规工作中培养班级管理人员。在班级中实行值日班长轮流制。值日班长每天记好一天的值日日记,每天反馈。通过培养教育,合理分工,建立一支肯干、能干的学生干部队伍。继续实行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班级中每个人都有事做,班级中的每件事都有人负责,班级中的事都由学生自己管理,由班委成员主要负责。培养他们具有认真负责的态度、并提高他们的实际管理能力。成为老师的得力助手。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

  4、努力建设班级文化,形成浓厚的学习氛围。

  5、建立各类班级竞争机制,通过组织对手赛、擂台赛等各种形式,调动学生学习的积极性。

  6、开展丰富多彩的主题班会,定期检查反馈,了解学生的思想动态,做到惩前毖后,工作有的放失。

  7、定期召开班委成员会,小组长会议,了解反馈信息。

  (三)、加大后进生转化的力度,争取大丰收。

  1、多和任课教师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案。

  2、加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步。

  (四)安全教育

  1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

班队会工作计划6

  本班级是个积极向上的班级集体,有一定凝聚力.但班队干部的引领与班级良好的学习氛围还有待加强。为引导学生健康地成长,特作工作计划如下:

  一、基本情况:

  本班级学生经过几年的共同学习生活,大部分学生已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。但还有少部分学生学习成绩较差.在纪律方面,对自己的行为约束能力差.在卫生方面,大部分卫生习惯还需要约束,自觉能力还有待加强.

  二、工作目标:

  1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

  2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

  3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。

  4、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

  三、工作方法措施:

  1、利用好班会、庆贺“十一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

  2、开展丰富多彩的'班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;

  四、加强对学习的管理。

  学生的本职任务是学习,为了提高学生的学习积极性,教师除了应该提高自身素质,还应该多加管理,针对本班的实际情况,在学习方面,要调动学生的学习积极性。

  五、其他方面

  加强班级各项活动的管理,活动对学生的日常行为具有较强的激励作用。对于班级的活动,应该鼓励学生积极参加,并且建立良好的奖励制度,鼓励学生投入到活动中去,让学生自得其乐。

班队会工作计划7

  一、班级基本情况和目标:

  我班学生学习认真、思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,培养一支有能力、有责任心的小干部,以点带面,使班级逐步形成良好的班风。

  二、具体措施:

  x、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.

  x、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

  x、利用班级学习园地对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  x、通过组织班级活动培养学生的.集体观念,增强班级凝聚力。

  x、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 x、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  x、加强学生卫生保健和心理健康教育,要求学生加强个人

  卫生习惯,防止传染病的发生。

  x、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  x、开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

班队会工作计划8

  丰富多彩的班队活动,不但能巩固所学知识,是学习活动的促进剂,达到学以致用;而且还能锻炼学生的能力,激发学生的潜能,使我们的教育教学形成玩与学的完美结合,体味到快乐的真谛。我班级学生经过几年的共同学习生活,已经基本形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;大部分同学已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定,但也有个别学生学习不够自觉。在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。因此,我将本学期的.班队活动安排如下:

  一、工作目标:

  1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。

  2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

  3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。

  二、工作重点:

  1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬;

  3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进、

  三、工作方法措施:

  1、利用好班会、队会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

  2、结合学校活动开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;

  3、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作、

  这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

班队会工作计划9

  本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

  一、指导思想:

  以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

  二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标:

  全班共有学生45人,其中男生27人,女生18人。学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有6人。

  本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是其他任课的课堂纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

  三、基本措施和做法:

  1、切实抓好行为规范教育,以德为本。

  (1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

  (2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

  (3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

  (4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

  (5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

  (6)狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。

  (7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。

  2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。

  学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  (1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。

  (2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

  (3)安排好每天的晨读及自我提高的时间(12:30——13:30),实行小干部管理制。

  3、加强安全教育。

  为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。

  (1)利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  (2)利用班队课给学生传授相关的'安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  (3)利用突发事件加强对学生的安全教育。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  (2)选拔、培养和使用班干部。

  4、做好个别学生的教育工作。

  对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

  5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。

  (1)对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。

  (2)做好家访记录。

  (3)做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。

班队会工作计划10

  班级工作是指一个班主任对班级所有学生进行各方面教育。为了把学生培养成有理想,有文化,有道德,守纪律的一代新人,在本学期伊始,特制定班队工作计划

  一、班级基本情况分析:

  班级现有学生42人,这些学生经过五年的学习,对学校教育基本适应。但一部分学生的常规仍表现出随意、不遵守纪律。大部分学生的可塑性很强,对文化课有了一定的基础。因此,本学期必须根据实际情况,因材施教,把思想政治工作抓好,使之班风正,学风浓。

  二、常规教育

  1、利用晨会及班会随时随地地进行纪律、安全、卫生等方面的教育。

  2、要求学生做到不迟到,不早退。

  3、上课要遵守纪律,不搞小动作。

  4、团结同学,互帮互助。

  5、值日生同学要认真值日,其他同学要保持教室卫生,不向地上、操场、走廊扔废纸等。教育学生不将墙壁、走廊,及柱子弄脏。

  6、教育学生放学要戴上小黄帽排队离开学校,不准私自离开。

  三、学习方面。

  1、班主任一定认真研究教材,教法。了解全册和每部教材的编排特点。恰当地把握教学目标,合理安排教学时间,使优等生吃得饱,中等生吃得好,差等生跟得上。

  2、认真批发作业。坚持面批面改。发展学生的智力和能力,培养创造精神与开拓型人才。

  3、课堂上精讲多练,重点突出,难点分散,面向多数,照顾两头,因材施教,培养提高学生的读写能力,发展语言,陶冶情操,使学生养成会读书、爱读书的良好习惯,使之终生受益。

  4、班主任肩负着传道、授业、解惑、育人的重任,应以慈母般的.爱心,精心而又独具匠心地采用有效的教育方法革命去教育他们,做课堂的主人。

  四、文体方面

  开展丰富多彩的文体活动,力求使课外活动与课堂教学相互沟通,更好地发挥育人功能。

  总之,本学期力求在各方面,加大力度,及早让新生学校生活。适应做好班级的每项工作。

班队会工作计划11

  一、指导思想

  以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,结合贯彻执行《少先队辅导员工作纲要》,努力落实小公民道德建设,做好学生的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓班级工作新局面。

  二、主要工作

  1、继续开展“学规范”活动,培养学生良好的行为习惯。

  本学期是《小学生日常行为规范》修订实施的第四学期,上学期我在宣传、落实《小学生日常行为规范》方面作了许多工作,取得了很好的效果。本学期我将把学生日常行为规范养成教育作为班级工作的基础工作抓实抓好,着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,为他们的健康发展打下一个良好的基础。

  2、继续开展“民族精神代代传”活动,加强思想道德教育。

  把学生的思想道德教育作为班级工作的首要任务,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合学生身心发展特点的思想道德教育。按照德育总体目标和学生成长规律,由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导学生,用党的光辉历史鼓舞学生,用社会主义民主和法制教育学生,用小学日常行为规范和少先队队章约束学生,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的`自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。

  3、加强对小干部的培养。

  建立班队委例会制。每月举行一次班队委例会,加强对队干部的教育和培训,设立更多类型的班队干部服务岗位,实行民主选举和班队干部轮换相结合的班级小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训,并通过他们带动全班共同进步。

  4、加强课题研究,提升活动水平。

  《在少先队活动中培养队员的自主管理能力》是我校少先队的市级立项课题,该课题现已进入组织实施阶段。本学期,我将在上学期研究基础上,继续参与研究,将研究工作与队员的常规教育相结合,与各种主题教育相结合,与班级管理相结合,做到及时总结,适时推广,以进一步提高我班学生的自主管理能力。

  三、各月主要工作安排

  三月份:学雷锋月

  1、建立健全班队委。

  2、制定班队工作计划,加强学习型班集体建设。

  3、成立学习雷锋活动小组,开展学习雷锋教育实践活动。

  4、利用周、晨会对学生进行“学雷锋、树新风”教育。

  5、开展“三·八”妇女节主题庆祝活动。

  6、利用周、晨会对学生进行植树护树、绿色环保教育。

  7、召开第二次班队小干部会议。

  8、开展春季流行病预防教育。

  9、出第二期黑板报。

  四月份:绿色环保月

  1、结合清明节,对学生进行革命教育。

  2、观看一部爱国主义教育影片。

  3、利用各种途径对学生进行绿色环保教育。

  4、进行一次作业评比活动。

  5、召开第三次班队干部会议。

  6、结合世界卫生日加强卫生、建康教育

  7、五一假期安全教育。

  8、出第三期黑板报。

  五月份:红五月

  1、“劳动最光荣”主题班会。

  2、对学生进行热爱劳动、尊重长辈的教育。

  3、加强安全、卫生等常规教育。

  4、召开第四次班队干部会议。

  5、夏季安全教育。

  6、出第四期黑板报。

  六月份:社会实践月

  1、组织“六·一”庆祝活动。

  2、评选“优秀少先队员”和“三好学生”。

  3、做好期末复习工作。

  4、召开第五次班队干部会议。

  七月份:期末部署

  1、总结本学期班队工作,做好学期结束工作。

  2、进行暑假安全教育。

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