工作计划

时间：2024-09-19 07:48:12 工作计划我要投稿

工作计划[共7篇]

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家收集的工作计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

工作计划[共7篇]

工作计划篇1

　　全区“十五”人口和计划生育工作总结表彰大会主持词叶海波（20xx年5月31日）同志们：为了进一步贯彻落实中央关于“坚持稳定低生育水平、统筹解决人口问题”的指示精神，全面总结我区“十五”人口和计划生育工作，研究部署“十一五”人口和计划生育事业发展目标及20xx年工作任务，经区委、区政府研究，决定召开全区“十五”人口和计划生育工作总结表彰大会。出席今天大会的有：区四套班子有关领导；区人口和计划生育工作领导小组成员；九龙镇、工业园区、各街道主要负责人、分管负责人、计生科长、计生协会会长，市级机关计生办负责人，市直系统计生专干，区各系统分管负责人、计生专干；以及被表彰的先进集体、先进个人代表。市人口计生委领导对今天的会议很重视，苏勤主任亲临会议并将作重要讲话，让我们以热烈的掌声对苏主任的到来表示欢迎。今天会议的议程有6项：一是作工作报告；二是表彰颁奖；三是表态发言；四是递交目标责任书；五是市计生委领导讲话；最后区政府周区长讲话。现在，进行第一项议程，请区政府张仁德副区长作工作报告。……现在，进行第二项议程，对“十五”期间人口和计划生育工作先进集体和先进个人进行表彰。我先宣读一下表彰决定。……

　　下面，请工作人员宣读被表彰的先进集体和先进个人名单。……由于时间关系，今天只对部分先进集体代表和先进个人代表进行颁奖，其他被表彰的先进集体和先进个人会后按单位到区人口计生委领奖。首先，颁发先进集体奖。请“十五”人口和计划生育工作先进集体代表九龙镇、城东街道办事处、城西街道办事处、城中街道办事处、区财政局、泰州市供电公司上台领奖。……

　　下面，颁发先进个人奖。请先进个人代表严国秀、濮剑云、高永萍、朱以国、李恒凤、顾有梅上台领奖。……在5月25日召开的全市“十五”人口和计划生育工作总结表彰会议上，我区城东街道办事处被评为泰州市“十五”人口和计划生育工作示范乡镇（街道）。同时受到市表彰的还有，泰州市“十五”人口和计划生育工作先进集体：海陵区财政局和海陵区计划生育协会；泰州市人口和计划生育工作先进个人（享受市劳动模范待遇）：海陵区人口和计划生育委员会宣传法规科科长朱胜兴和城东街道办事处计划生育助理成龙华；全市“十五”人口和计划生育工作先进个人：区爱卫办副主任张奇、区文教局秘书田田、城中街道流动人口办副主任朱桂云。让我们以热烈的掌声向以上受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺。……现在，进行第三项议程，大会表态发言：先请城东街道办事处主任袁振新同志发言，大家欢迎！……

　　下面，请区文教局党委书记、局长季玉平同志发言，大家欢迎！……下面，请中百一店总经理张萍同志发言，大家欢迎！……现在，进行大会第四项议程，递交目标责任书。由于时间关系，会前各乡镇、街道、市区各系统主要负责同志已签好20xx年度人口与计划生育目标管理责任书，现在请他们向区政府周区长递交目标责任书。递交目标责任书的顺序是：

　　1、乡镇、街道、园区

　　九龙镇、城东街道、城南街道、城西街道、城北街道、城中街道、泰山街道、京泰路街道、凤凰路街道、海陵工业园区

　　2、市级系统

　　市经贸委、市外经局、市卫生局、市文化局、市教育局、市建设局、市供电局、市民政局、市交通局、市粮食局、春兰集团、林海集团、市级机关计生办

　　3、区级系统

　　区经贸委、区文教局、区财政局、区人事局、区劳动局、区建设局、区农委、区外经局、区卫生局、区街道工作局、公安海陵分局、区司法局、区民政局、区供销合作总社、工商海陵分局……现在，进行大会第五项议程，请市计生委苏勤主任讲话，大家欢迎！……最后，请区政府周区长讲话，大家欢迎！…………同志们，今天的会议既是一次总结过去、表彰先进的工作会议，同时又是一次展望未来、鼓劲增压的`动员会议。会后，各单位要抓好会议精神的传达学习，通过对张仁德副区长的工作报告以及市计生委苏勤主任、区政府周绍泉区长重要讲话精神的学习，充分肯定海陵“十五”期间人口和计划生育工作取得的成绩，清醒认识存在的问题和不足，进一步坚定做好“十一五”及今年全区人口计生工作的信心。同时，要抓紧各项目标任务的贯彻落实，制定工作措施，层层分解到位，切实做到思想认识到位、领导力度到位、保障措施到位，确保全区人口和计划生育各项目标任务的圆满完成，为顺利实施海陵“十一五”人口和计划生育工作规划奠定坚实的基础。

　　今天的会议到此结束，散会。

工作计划篇2

　　一、指导思想

　　坚持“以人为本”的教学理念，以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提高教育教学质量为重点，本学期三年级语文教研将以学校教育、教学工作计划为指导，按照教导处、教科室和语文教研组工作计划的统一部署，主要围绕以下几方面开展工作，促进教师、学生的共同发展。

　　二、工作目标

　　1.认真学习教育理论，树立现代教育的观念。

　　2.规范常规教学，保证素质教育的全面实施。

　　3.继续进行课题研究，提高课题研究的质量。

　　4.加强青年教师的培养，促进年级组教师队伍素质的全面提高。

　　三、具体工作及主要措施

　　（一）打造学习型团体

　　1.学习内容

　　（1）学习教育教学理论，深入学习《语文课程标准》，树立新的教学理念，明确教学目标和要求，把握教学内容的变化，进一步提高教学水平和教学质量。

　　（2）学习专业知识，不断提高自身的文化修养和专业素质。推荐教师阅读书目：《打造儿童阅读环境》

　　（3）树立“大语文”观，培养自身广博的阅读兴趣，丰富自身的知识储备，增强个人的魅力与修养。

　　2.学习方式

　　（1）鼓励借助网络学习，转发老师们平时看到的好帖美文，让更多的语文老师能直接读到这些好文章。

　　（2）走进图书室阅读，让学习更有气氛，更能落到实处。

　　（3）组织学习课堂教学常规、基础知识、课堂教学技能。

　　（二）加大教学研究力度

　　坚持“科研兴教，科研育师”的理念，将教育科研深入到语文教学的各项工作及各个环节中，淡化教研形式，注重研究实效。本学期年级组教研活动时间为每周三下午第一节活动。

　　1.改变教研课研讨方式，主张教研课一课多上，一课多评。创设自由、和谐、宽松的讨论氛围，提高研究实效。本期计划采用如下方式进行教研课活动：备课、磨课、听课与评课；再备课、再磨课、再听课与再评课。充分发挥教研组和特级教师引领作用。

　　2.组织案例学习。选取有特点的录象课或课堂实录供大家学习，然后组织自由讨论或写出观后感。

　　3.备课组活动以备课、学习、交流、研讨为主要形式。

　　备课组长每周召开并主持一次集体备课会议，讨论并确定下周的学习与教学目标、重难点、教法、学法、作业与训练等相关内容。要求做到：①有固定的集体备课时间、地点；②确定主讲人；③主讲人要准备充分，提前备课；④每次备课主讲人要有详细的记载。

　　（三）积极开展有意义的语文活动，增强学生文化底蕴，丰富校园文化生活。

　　1.本学期年级组拟进行诸如写字比赛，作文比赛，阅读检测，诵诗赛等一系列有意义的活动，激发学生学习语文的兴趣。

　　2.加强教育科学研究，着手实施我组《循环日记的实践与指导》课题起步阶段的经验探索、收集材料、撰写论文、整理归档等工作，上传资料，为下阶段的逐步完善做准备。

　　四、创新常规教学工作

　　1.每篇语文课制定学案，原则上按课时划分2课时，将预习内容，课中练，课后练设计在一张上。关注表达方式，一节课设计一到两个主问题展开讨论。

　　2.修改原有教案，形成导学案。教师做好教学的.预设，对学生课堂生成要进行智慧点拨、引领、提升。

　　3.建立4人小组，制定小组加减分细则。考核团队，鼓励后进，来实现年级组学生的整体发展。

　　五、具体安排

　　二月

　　上旬：

　　1.制定本年级的语文组工作计划。

　　2.拟定学生阅读和古诗背诵计划。

　　3.确定本学期四本必读书目——《宝葫芦的秘密》、《小英雄雨来》、《时代广场的蟋蟀》、《长袜子皮皮》。

　　4.教研组活动，统一备课格式，学习总目标要求。开始使用《学案》。

　　中旬：

　　1.拟定好周练和学情调研安排表。

　　2.召开大组学习，落实改革精神。

　　3.开始写《循环日记》。

　　下旬

　　1.组织教学检查、月考工作。

　　2.测试必读书目《宝葫芦的秘密》。

　　3.本学期第一次硬笔书法展览。

　　三月份

　　上旬：

　　1.安排教学研讨日活动：许红《“你必须把这条鱼放掉！”》、张维娜执教写字课。

　　2.做好语文“先学后导、自主合作”教学模式研究的课题申报工作。

　　中旬：

　　1.开展教师书法培训。

　　2.高林生老师进行第一次国学讲座。

　　下旬：

　　1.开展第一本必读书目交流活动。

　　2.参加“辩课进校园”的活动。

　　3.参加大组学习，交流听课心得。

　　四月

　　上旬：

　　1.组织期中考试。

　　2.陈学红老师参加“句容市35周岁以上小学语文教师课堂评比”

　　活动。

　　3.开展“读书节活动”。

　　4.围绕清明节，开展“缅怀先烈的古诗”硬笔书法展。

　　中旬：

　　1.开展教师书法培训。

　　2.开展教学研讨日活动

　　3.主题阅读活动开展。

　　下旬：

　　1.开展第二本必读书目《小英雄雨来》交流活动。

　　2.教研组教学检查。

　　3.循环日记展览。

　　4.召开大组学习，交流读书心得。

　　5.组织年级组老师参加“句容市小学校长高效课堂教学评优活动”的听课活动。

　　6.制作书签展览活动。

　　五月

　　上旬：

　　主题阅读活动总结。

　　中旬：

　　开展教学研讨日活动：许红《“你必须把这条鱼放掉！”》、张维娜执教写字课。

　　下旬：

　　1.开展第三本必读书目《时代广场的蟋蟀》交流活动

　　2.组织教学检查，迎接句容市调研活动。

　　3.三年级“循环日记”展。

　　六月份

　　上旬：

　　1.开展第四本必读书目《长袜子皮皮》交流活动。

　　2.“年级十佳书写能手”比赛活动。

　　中旬：

　　1.制订复习计划，进行全面复习。

　　2.落实复习计划、进行词语和背诵单项知识过关。

　　下旬：

　　1.继续复习。

　　3.期末考试，做好阅卷和统计工作。

　　4.学业评价，期末工作总结。

工作计划篇3

　　班主任老师工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任老师工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任老师做大量深入细致的工作。我在这学期中是这样做的：

　　一、确立班集体的奋斗目标

　　班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任老师应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程当中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。因此，根据我班各方面基础都较差的前提，我给同学们制定了班规和一日常规，结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。例如：在文明宿舍评比中我班就拿了多次流动红旗。行为规范方面也做得较出色，早操、集会的排队都能作到快、静、齐。每个学生都能养成良好的习惯。

　　二、培养正确舆论和良好的班风

　　一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成”好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。这学期，学校德育狠抓了《中学生日常行为规范》，其中”不到小摊上买东西”这一条行为规范，针对班中有个别同学到校外小食店开饭的现象，我就让大家开展一个小小讨论会，让大家一起来谈谈为什么不能在学校外小食店开饭的原因，谈谈其中的.利与弊，让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么，从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯，并让所有的同学都明白什么事该做，什么事不该做。

　　三、实行班级管理民主化、细致化

　　有句话说：”抓在细微处，落在实效中”，班主任老师工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任老师要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出八位同学作为值日班长，充分让他们自主把班级管理好，两个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中，我定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学，我请班干部和他们结成手拉手的伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步，效果比较明显。班主任老师和同学也为这些干部进行打分、评比，为期末的干部考核、评比打下基础。

　　四、开展各种有意义的教育活动。

　　集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，又能充分体现素质教育。班主任老师要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。因此，每个学期，我都根据学校的要求，根据学生的兴趣、爱好，结合“我能行”活动，在班内开展了“智力”比赛、演讲比赛、小品表演……要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个集体。这学期，我班举行了“我为什么要读书”、“我为学校添光彩”等多个主题班会，取得了圆满的成功。在班会中，同学们畅所欲言，各表心迹，既提高了口头表达能力，又受到了深刻的教育。

工作计划篇4

　　为全面推进秋冬农业生产工作，为保证秋冬灌溉工作有序进行，现结合灌区实际，制定20xx年冬灌冬压工作计划.

　　一、冬灌冬压工作计划：完成冬压灌溉7000亩，完成冬灌冬淤8000亩，总计灌溉面积15000亩。

　　二、供需平衡分析。冬压每亩预计灌水定额为XX0方/亩，冬灌冬淤压预计灌水定额需水量80方/亩，总计需水量XX8万方，目前****水库容量约为600万方，如有降雨天气，库容还将增加。预计今年秋冬季用水量充足，能满足各村用水需求。总结历年秋冬灌经验，***灌区秋冬灌冬压自9月1日开始，到10月30日结束，用水高峰期为9月20日至10月15日，高峰期平均每日引水量600秒。

　　三、冬灌冬压措施：为确保完成上述计划，我站将采取以下几项措施：

　　1、宣传冬灌的重要性，下发《关于加快冬压灌溉引水的通知》，呼吁各村重视秋翻地灌水工作，针对气候环境变化，秋冬降水量偏少，农业缺水形势严峻，动员各村积极完成冬灌任务，打好来年农业基础。

　　2、加大冬灌引水量，以大农业考核为平台督促各村引水灌地，努力完成今年冬灌任务，力争超引水量达到200万方。

　　3、做好配水服务，加强与水情科协调合作，保证充足的供水。全面统计核实各村的冬灌冬压面积，做好用水计划。考虑到秋收农忙时节，本站“十一”大假期间不休息，在收费和供水方面提供便民服务。

　　4、配合政府，做好农艺措施管理，一是要鼓励农户在种植方式上多种染苗子，少种水大滚，上冻前全镇小麦平均灌1.5次水，染苗子保证灌2次水，以保证小麦的'出芽率并增强越冬期间抗冻能力。二是按照节约用水、统一连片、便于管理的原则种植，为小麦的增产增收打下良好的基础。在配水时我站将做到“两个不配水”，即不实行统一连片种植的不予配水，不是采用沟灌措施的不予配水。

　　秋冬灌溉事关20xx年农民增收、农业增效，因此我们一定要齐心协力，扎实工作，认真完成镇党委政府交给我们的工作任务，为***镇明年农业生产水平再上新台阶而努力奋斗。

工作计划篇5

　　在院团委的正确领导下，在各委员的协调配合下，在全班同学的大力支持下我们完成了十月份的工作。

　　在此过程中我们积累了一定的经验也发现一些不足，在今后的工作中我们会保持优点改进不足。为了更好的配合院团委的工作，建设好自己的班级现将十一月份的`工作计划如下：

　　一，加强班委和团委的协调能力在一个班级中班委和团委两套班子共同处理班级事务虽然分管不同的方面但很多事情却需要班委和团委相互配合共同处理。

　　为了加强班委和团委的协调能力我们将在每周日的班会后期召开班委和团委的委员联席会议。

　　二，积极配合院团委的项工作积极配合院团委的项工作为配合院团委的工作我们将在15日晚上7︰00——8︰30开展以创优争先共青团在行动为主题的团组织生活会。在20日左右开展一次以我们行、我们秀为主题的文艺活动。并积极筹备二课活动。

　　通过班会时间向同学们传达院团委各部门的通知。

　　展望未来我们对自己充满信心，我相信在院团委的正确领导下我们一定会更加努力做好自己的本职工作，带领同学们共创优秀班集体和优秀团支部。

工作计划篇6

　　一、指导思想

　　根据新课改的精神，依照我校历史教师和学生的实际情况，本学期将继续引导教师认真学习教育教学理论，学习历史学科新的课程标准，加强对新课程的改革力度，努力探索科学的教学方法，贯彻落实教学常规，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的课堂教学水平，切实抓好教师队伍的建设，提高历史组的教育教学质量，提高学生解决问题的能力，培养合格的人才做出贡献。

　　二、工作目标

　　掌握新时期历史教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化协作的功能，提高组内教师的业务水平，集思广益，取长补短,运用历史教学加强对学生的爱国主义道德教育,陶冶学生的情操。认真组织组内教师学习《历史课程标准》，把握课程性质，理解课程标准的基础理念，设计思路,提高认识,为我校适应新课程教学打好基础,提高教育教学质量做出贡献。

　　三、总体思路

　　1、初一、初二年级继续加强新教材研究，把握新教材特点，深入研究学习新课程标准使用方法。明确教学目标和教学要求。探索如何将二期课改的基本理念转化为具体的教学行为的途经和方法。

　　2、初三年级抓好常规教学的同时，继续研究教学深度，提高课堂教学效益。注意课堂教学知识积累的基础上拓展学生的知识面，完善学生的知识体系，为初三提升打好基础。

　　3、初三年级积极抓好毕业考、升学考、中考复习工作，使工作做到扎实、科学、有序。收集近几年的命题的特点和思路、最新信息和动态。掌握新课改的相关要求，齐心协力选好资料、集思广益。复习中尽力做到对知识要有针对性、提高实效性。分析每次考查结果、认真分析，争取本届初三历史学科在模拟、会考、中考考出好的成绩。

　　四、具体措施

　　1、深入钻研教材，掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握关键；精心设计教案，每课教案要做到“五有” ：有明确的教学目的，有具体的教学内容，有连贯而清晰的.教学步骤，有启发学生积极思维的教法，有合适试题，提高学生学习兴趣

　　2、带领组员做好“六认真”工作。认真进行集体研讨、集体备课，明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，要有统一教学目的、统一教学重点、统一作业内容、统一教学进度；备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。

　　3 、强化听课、评课意识，促进教师队伍的建设，帮助青年教师迅速成长。发挥本组学科带头人、老教师、好教师的作用，组织师徒结对，对青年教师严格要求、悉心指导，帮助青年教师更好的成长；本学期每位教师要做到相互听课、评课，特别是师徒之间、新老教师之间，同时鼓励兼听别的学科。

　　4 、加强教育教学反思，勤于总结教学经验，提高教学效率。坚持写教后记，授课后及时记载本科教学的成功和失误；以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高；踊跃参加各种论文评比活动，每位教师积极撰写教学教育论文。

　　5 、组织初一、初二年级学生拓展学习，组织“政史地生知识竞赛”，以便提高学生的学习兴趣、扩大知识面。

　　五、活动要求

　　教研组活动时间为每周（星期一下午），备课教师自行组织，要求准时出席，不得无故缺席；有特殊情况须事先请假。活动时间如有变动，由备课组长事先通知。