幼儿园园长开学工作计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编整理的幼儿园园长开学工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
9月，学期工作已经开始。除了日常教育教学、后勤保育等工作外，校长还应重点做好本学期的工作
1、督促教师检查分析本学期的教育教学效果，努力准确全面地把握每个孩子的各个方面在此基础上，填写幼儿园情况报告，要求报告不仅能反映各年龄段儿童发展的主要特点，而且具有每个儿童的个人特点
2、针对儿童安全教育、日常生活教育、春节礼仪教育，开学要求每个孩子领导反映开学入园生活情况的记录表
3、各班教师采取家长会的方式，与家长详细交谈，分析孩子的特点，注意主要问题问题、家庭教育方式等，要求与每一位家长交谈，谈话也可以根据孩子的类型进行
4 、要求各班教师管理各班财产，做好记录
5、做好学期工作计划，在会议上，认真讨论分析幼儿园工作安排的各个方面，学期结束每个班的老师都会在束时向园长汇报
6、计划根据平时的考核、考核和学期总结，合理发放学期低奖金，调动全部奖金园教职工的积极性、
7、老师认真备课，为本学期的工作做准备，要求在分析孩子现状的基础上，讨论新学期的保险教学目标、阶段目标，重点安排第一个月的工作计划
三月份
一、做好开学前的准备工作
1、召开教职工会议，宣布新学期计划和实施要点，讨论园区重大事件、教职工福利等问题
2、教学玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本等。分发给每个班级
3、根据园区工作计划，结合年龄组计划和班级实际情况，制定第一阶段的详细情况详细工作计划
4、考虑到开学后可能出现的情况，重点是提前做好准备
5、规划课堂墙面装饰和生活区，教室布局符合季节特点，在活动区提供新玩具、材料、磁带等
6、黑板报告，告知家长新学期幼儿园工作重点、家长学校工作计划、家庭联系方式和收集费通知等
7、绘画祝贺孩子们长大一岁，欢迎孩子们来公园的宣传画
二、组织开学初保教活动
1、让孩子在又长大一岁的喜庆气氛中入园，对孩子进行常规教育
2、观察和了解孩子的健康状况和各种习惯，收集相关家庭成员，包括亲属和邻居是否有疾病信息，有针对性的疾病防治
3、做好春季传染病预防工作，特别注意空气消毒和儿童服装，妇女节，开展各行各业尊重父母、教师和劳动妇女的教育活动
5、抓住季节特征，引导儿童观察早春季节变化的特征，帮助儿童积累情感经验
三、加强计划调控
1、制定幼儿园各班工作计划，形成本学期配套的计划体系
2、召开家长会，更新家长园内容
3、每位教师计划本学期开展研究工作，落实具体措施，确保研究项目顺利完成，保质完成
4、每班按计划对儿童发展水平进行一轮观察、记录
四、后勤工作要紧
1、结合物价和儿童伙食情况，分析儿童营养供给和伙食费收支情况·
四月：
一、利用好春光，促进儿童全面发展
1、各年龄班根据儿童的认知特点和心理发展水平，积极引导儿童观察春季特征，感受动物、动物、植物、温度等的变化
2、运用多种活动内容和形式，激发孩子热爱自然的情感，培养孩子感受美、表达美的能力力、
3、组织户外游戏，活动前后要注意教育的连续性，注意安全，教育孩子保护环境，互相关心、
二、加强春季保健工作
1、春季气温变化较大，应特别注意儿童活动前后、午睡等环节的护理，衣服不能减得太快，早晚要特别注意，防止儿童感冒
2、加强空气消毒，预防上呼吸道传染病，如早晨儿童口腔喷醋溶液，适量服用大蒜、大蒜、
三、结合春季劳动和“五一”节，安排相关教育活动·
1、观察成人劳动，了解劳动的意义
2、了解人们劳动与生活的关系，初步知道“五一”是国际劳动节，孩子们也有一双能干的手，可以学会做很多事情
3、“五一”节前举办春运会
四、组织好教师的业务学习
根据本学期科研计划要求和业务研究重点内容，组织教师学习相关理论总结经验，制定体育活动评价标准、游戏活动评价标准或半天活动评价标准等教研实践活动评价标准，帮助教师在实际操作过程中实施新的教育理念
五、家长工作要点
1、加强家庭联系，指导家长如何带孩子去郊游、游览、观察、饲养，如何加强春季护理，预防春季传染病
2、各班安排各具特色的家长开放日
五月：
1、配合妇幼保健院做好儿童年度体检工作，注意提前通知，让孩子在体检当天尽量出勤，体检后分析每个孩子的健康状况，联系相关班级的老师和家长，相互配合，做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿的矫正工作
2、5月中旬、上旬，一是结合国际劳动节，通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动，有目的地有目的地移动和艺术手段，儿童热爱劳动，珍惜劳动成果，热爱家乡教育，让儿童感受周围环境的变化，获得积极的情感体验，二是制定“六一”活动计划，如“小能人”竞赛活动、花园活动、庆祝派对活动，让师生和家长在节前做好准备，让孩子在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情感体验，提高能力。
3、深入开展教研活动，根据研究重点，进行年龄或全园交流，进行理性分析，肯定进入循序渐进，提出改进意见，不断端正教师的教育思想，提高教师的教育技能
六月：
1、庆祝儿童节，要求家长积极参与活动，感受活动的乐趣
2、检查每个班的教学情况，给每个孩子一个优秀的婴儿证书
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