英语学科的工作计划模板
英语学科的工作计划模板
一.基本情况分析:
确定集体备课组组长,即
高一年级备课组组长:钱小根 成员:邱丽瑾 李丽娟
高二年级备课组组长:杨六泉 成员:付红梅
总体上说,教师比较年轻,男教师2名,女教师3名做到了中青年相结合的一支队伍。
指导思想
以市、县教研部门、学校教务处工作计划为指导,落实基础课程改革精神和要求,继续构建新课堂模式,打造高效课堂,积极开发校本课程;开展教学研究活动,创新教学模式,提高教学效率,提高教师素质。
二.目标任务及措施办法
(一)大目标
1、对于高一新生要严抓学生的学风,培养其学习英语的良好习惯,夯实基础;高二年级在本学期主要的任务就是会考,争取会考合格率达90%。
2、坚持科研先行,本组教师要积极参与课题研究和论文撰写,以教研来带动课堂教学管理。
3、积极参与汇报课、优质课、研究课等,不断发展自己。
(二)具体目标
1.高一:上完必修3和必修4内容的基础上,开办兴趣小组班、拔尖班、提高班。
2.高二:保会考的基础上,完成高考一轮的复习和选修7的内容。
(三)具体措施
1.高一:
(1)教学观念:重视教育的两大功能---工具性和人文性。在教学中努力体现有效的教学策略和学习策略的渗透,注意学生情感态度和动机的培养,以促进他们的心智和文化意识的发展。
(2)A 兴趣小组班的负责人:邱丽瑾,具体如下:
B 拔尖班负责人:钱小根, 拔尖对象:高一年级成绩前50名
辅导内容:每天进行一篇阅读或完形的指导。
C 提高班负责人:李丽娟
提高对象:高一年级每班成绩靠后的8名同学
提高内容:1)每天进行10个单词的听写和兴趣的培养(初中单词) 2)适当辅导语法和语音
(3)抓好备课组的集体备课。每次备课组活动以确定中心发言人,备课组组员集体讨论的方式确定本单元的难点、重点、教学方式等。
(4)加强高中英语常规教学,充分用好教材和手边的各种辅学资料,定期检查学生笔记、单元小结、课外作业等;扩充课外阅读,在教学中注意渗透英语国家文化背景的教育。
(5)有计划地开展好校本课程和研究性学习活动。注重发挥学生的主体性;协助搞好组内各项英语活动;适时组织竞赛等活动,提高学生学习英语的兴趣。
2.高二:
1)加强理论学习,改变教学观念,熟悉新课标,并用以指导教学实践。继续认真学习新课标有关指导性著作,进一步转变教学观念:变教堂为学堂,还学生学习英语的主动权。在师生的双边活动中,注重培养学生“自主?探究?合作”的精神,激发学生学英语的兴趣
2)加强备课组集体备课。备课组内资源共享,分工合作。每个单元由一位老师负责,并在每周的备课组活动中由该位老师主讲备课思路及单元的重点、难点。负责的老师必须精心备课,列出每单元的知识框架,突出知识的重点、难点、交叉点和易混点,并配上精心挑选的、与本单元知识相关的习题,并制作成课件。做到统一教学和复习进度,统一教案、课件、练习等。做到教学上既有所统一,又各有特色。
3)加强在备课组内的听课活动。本学期,我们将一如既往,在备课组内开展互相听课活动。通过坚持这个教学常规,来保证备课组的教学质量和教师的取长补短以及青年教师的迅速成长。
三.教研活动及安排
1.高一年级:
教师:(1)阅读专业理论书籍
(2)教学示范课、优质课、研究课的讲课和评课活动。
学生:(1)英文语法比赛
(2)美文朗诵比赛。
2.高二年级:
教师:(1)认真研究会考说明和高考一轮复习的相关资料
(2)教学示范课、优质课、研究课的讲课和评课活动。
学生:(1)英语会考大赛(每周进行1次)
(2)英语高考模拟大赛模拟大赛
总之,在担任学科长工作期间,我会尽心尽力的完成学校安排的各项任务,虚心学习,耐心管理,争取将我校的英语成绩逐步取得进步!
计划人:杨六泉
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