初中秋季学期教务处的工作计划

时间：2022-10-06 17:03:18 工作计划我要投稿

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初中秋季学期教务处的工作计划

　　一、指导思想：

初中秋季学期教务处的工作计划

　　以宋x校长学校工作报告为指导，以杨校长教学工作思路为抓手，以xx一中与xx师范大学合作办学为契机，以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效的课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设为保证，细化、深化、强化教学过程管理，向管理要质量；大力开展教育科研，向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实质性推行课程改革，全面提高教育教学质量。

　　二、工作目标：

　　1.强化责任意识，积极引领，进一步增强教师的事业心和责任心。

　　2.精细过程管理，向管理要质量。

　　3.推进集体备课，增强团结协作、互帮互学、合作探究意识，促进青年教师的成长。

　　4.加强教研组建设，规范教研活动，形成阶段性教学教研成果。

　　5.树立质量意识，重点服务高三，确保2015年高考重点硬上线突破50人。

　　三、主要工作：

　　（一）强化教学常规管理

　　1、规范教学秩序，落实教学流程管理。上课期间（包括晚辅导期间）禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。

　　2、规范教学过程，对备课、上课、作业批改、单元检测、课后辅导、学科竞赛等提出明确要求，教务处指导、协助年级组、备课组做好检查、反馈工作。

　　（1）备课：人人有教案，课课有教案，其中未带满三轮的教师须有详案，有教学反思。备课组长负责每周检查一次，并签名，为年级组、教务处检查把好第一道关。如遇推门听课、突击抽查无教案进课堂者，将视为教学事故予以处罚。

　　（2）上课：不迟到，不早退，不中途离堂，不接打手机，精神饱满，尊重学生主体性，积极探索实效、高效的课堂设计。

　　（3）作业批改：按备课组要求完成一周作业布置与批改，由备课组长负责每周检查一次并做好批改数量和质量的记载。

　　（4）单元测试：由备课组统一制定测试计划，选好测试用卷，组织测试，及时批改，研究形成质量分析报告。

　　3、加强教务周志的收集和各项内容的统计，及时向学校、年级组反馈学生意见。

　　4、协助年级组加大检查教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、私自调课，不假外出等)力度，并做好记录，及时公布。

　　（二）加强教研组建设

　　1、各教研组、各备课组要认真制定详细的工作计划，定人，定内容，定时间，定地点。

　　2、以集体备课为突破，建立高效、共享、反思的新型备课方式。从本学期开始各备课组一定要有集体备课的详细计划，并积极开展集体备课，倡导教师分工协作，目标明确，突破重点，备出精品，集体交流，注重反思。

　　3、以教学质量月为突破，建立互动，互助型听课方式。讲课听课评课是教学质量月的重要模式。期中考试后，我校将在高一、高二两个年级组织开展全员参与的讲、听、评课活动，学校将组织专家全程参与此次活动，问诊把脉，促进我校课改的实质性推进，实现优质高效的课堂教学，提高教育教学质量。

　　4、各教研组要积极开展教研活动，有计划，有内容，有特色，要充分准备，形式多样，要有详细记载。学期末学校进行优秀教研组评定。

　　（三）服务高三备考

　　高考是学校的生命线，抓好高三复习备考是本学期学校工作的重中之重。所以在抓好在高一、高二的教学工作同时，更要抓好高三的备考工作。

　　⑴、认真组织研究考试大纲，考试说明，研究课改省份近三年的高考试题。安排每月进行一次高考测试。加强综合科考试的训练力度。

　　⑵、指导高三阳光班教师认真制定教学计划，增加训练密度，提升训练难度，提高训练强度。协助年级组抓好重点学生的重点培养，提高冲击600分的学生基数，特别是要有顶尖高手。以确保来年的高考取得更好的成绩。

　　⑶、协助年级组科学规划三轮备考，制定备考方案，落实备考措施。

　　（四）加强学生的综合素质培养

　　1、提倡高一、高二开展单科竞赛，教研组长负责组织，学校大力宣传，给学生树立各科学习榜样。

　　2、建议各班由任课教师组织各学科兴趣小组8——10人，开展丰富的课外小组活动。

　　3、加强对体育，艺术特长生的管理工作，注重学生学生个性发展。

　　（五）组织好期中、期末考试。把好考试、评卷、成绩统计、质量分析四关。

　　（六）督促实验教师完成实验教学任务，保管好实验物品。

　　（七）组织教师开展多媒体教学培训，要求每位教师都能利用现有的电教设备，熟练使用多媒体组织课堂教学。

　　（八）协助教科处安排好老带新工作，落实青年教师成长计划。

　　总之我们全校师生要把握好xx一中与xx师范大学合作办学这一千载难逢的机会，依托xx师大优质的资源，科学的管理，先进的办学理念来提升xx一中的办学水平和质量。机不可失，失不再来，我们全体教职工必须同心同德，齐心协力，以高度的责任感和事业心搞好自己的本职工作，为实现xx一中跨越式发展作出最大的贡献。

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