工作计划

思品工作计划

时间:2022-05-29 20:01:32 工作计划 我要投稿

思品工作计划范文合集10篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的思品工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

思品工作计划范文合集10篇

思品工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期思品教研组将根据上级和学校的教研计划,在教研室、教务处的具体领导下,以提升教学质量为主题,以立德树人为根本,以课堂改革为重点,以《新课程标准》和《中考说明》为纲,依据学生的生活实际,围绕“以情智发展课堂研究”为突破口,以传承大庆精神铁人精神教育为宗旨”,积极开展教研活动。力争教研活动踏实有效,重点工作有突破,积极营造良好的教研氛围,增强我组的整体的教学实力。

  二、工作举措

  (一)加强学习,提高思品教师的学科素养

  思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。基于以上内容要求教师学习心理学和教育学。关心国家大事,留心学生身边的案例,不断知识更新,拉近与学生的距离。所以,思品教师必须加强业务学习。

  1、组织教师认真学习课程标准,掌握学科教学的基本要求。组织信息技术的培训,增强学科教学能力和信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学的深度融合。

  2、组织教师认真学习“中考说明”,研究教材和政治试题,提高教师的学科能力。

  3、组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规范教师的教学行为,提高教师的职业道德。

  4、认真参加市、教育培训中心和校教研部门组织的学习,认真记录。

  5、组织学习语数英学科“情智发展课堂”教学模式,听课和研讨,进一步改善本学科模式。

  (二)加强常规教研活动,提高教学质量

  1、完善和实施本学科“情智发展思品学科教学模式”。

  2、围绕“推门进课堂,提升常态课”校内教研活动,进行集体教研、评课议课等常规形式,拓展组内教师的学习渠道,更新教育观念,把“情、思、读、问、启、用、绝”七项内涵融入课堂教学。

  3、积极参加第五届“发展杯”课堂教学大赛活动,注重信息技术与“情智发展课堂”整合,通过大赛着眼教师专业成长,特别是加强对中中年教师的培养。

  4、日常教研活动中,要求本组教师严格遵守学校教学教研制度。按时参加教研活动,注重上课、备课、听课、评课、专题教研活动中,落实各项考核与检查,注重实效性,不流于形式,以此来规范本组教师的从教行为,使组内教师养成严谨、踏实的工作作风,从而提高学科教学质量。

  (三)积极抓好市级小课题结题工作

  1、继续做好课题的研究工作,注重资料的整理和积累,包括照片、文档、问卷等。

  2、对前一阶段的课题进展情况进行资料汇总,撰写阶段研究总结,收集和整理相应的课题培训资料、教学设计、课件、上课视频等与课题有关的材料。

  (四)热爱家乡,做弘扬大庆精神铁人精神传播者

  大庆精神、铁人精神影响深远,是时代精神的体现,是社会主义核心价值体系重要内容。也是大庆提前实现小康社会的精神动力。为此,思品教师要把传承大庆精神和铁人精神为己任,开展研究工作、进行学案设计、课件制作、练习题设计,整理学生学案。通过课堂教学和学校宣传,增强学生的热爱家乡的情感,立志为家乡努力学习,长大为家乡做贡献!

  (五)开展“本土、特色、发展”教师论坛活动

  为了促进教师对课堂教学的深刻思考,为教师提供交流和展示平台,我校举办第五届“教师论坛活动。本组根据实际情况,推选教师代表参加论坛活动。其他教师共同帮助代表完成讲演稿和课件制作。

思品工作计划 篇2

  桂树开花,十里飘香。在这浓浓的香气中新学期又开始了,我们的工作也将有条不紊的开展。为了在本学期的教学中将全校的思想品德课和品德与生活课及品德与社会课开展的更好,更能显示我校思品教育教学工作者的能力,更能配合学校的德育工作,也更能为其他学科服务。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划如下:

  一、 指导思想。

  本学期本教研组严格根据国家教育部颁发的《课程标准》和《九年义务教育湖北省六年制小学教科书》为依据,以教育的“三个面向”为指针,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育并以我校的教育教学现状为根本出发点,全面细致的将国家的教育方针、政策、教育的改革问题,国内外大事融入思品教育教学工作之中。在全体教师中渗透改革、创新的思想,优化课堂的结构,顺利的完成本学期的教育教学任务。

  二、基本的情况。

  我校是鄂西北农村山区的一所优秀完全小学,几年来,我校在上级各部门的关心支持下,学校的整体办学水平进步很快,先后被评为“农村师范小学”我校的教师,他们的素质过硬、工作扎实、教育学生耐心,这些教师在许多教研活动中也取得了宝贵的经验,大部分教师的教育观念、教育思想都比较新,业务能力都很高,课改作风都比较扎实。但由于地处山区,信息闭塞,学生的自学能力力较差,自主探究的习惯未能养成。学习态度不端正,没有足够的上进心和进取心,不够主动学习,相信经过这学期师生的共同努力,一定会帮全体的学生并取得进步。

  三、任务与目标。

  1 、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,灵活运用多种教法进行创新教学过程,优化课堂结构,提高课堂质量。

  2、加大新课程改革的推进力度,特别中一二年级要加强新课标的落实力度,切实转变教学观念,中高年级要严格按照县级教育行政部门的布置逐步推进新课程改革。各位教师以《课程标准》为凭借,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。

  3、加强教科研活动的开展力度,认真组织几次以低年级落实新课标为目的的听评课活动。

  4、培养学生良好的行为习惯,结合由教材中的事例、道理和现实生活来教育规范 学生形成良好的品质。

  5、加大学生动手能力的培养力度,以课本为内容,在全校开展动手剪、积累收集的活动,认真落实每一节课。

  6、联系周围典型事例, 提高学生的道德认识。

  7、积极响应学校教导处开展的教研工作,搞好本教研组的工作。

  8、加强教师的业务素质及能力的提高培训。

  四 、方法措施。

  1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化。

  2、大力开展教科研活动,以活动促进教师科研水平的提高,不断提高广大教师的科研意识,培养教师的科研能力。

  3、组织教师多看、多听、多学。充分发挥学校的网络设备。看就是观看新课程理念下小学学科的相关录像,听就是多外出听专家讲课,多学就是学习外地先进教学方法,并能把学到的方法用到实际教学过程中去。

  4、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的工作积极性和学习积极性。

  5、加强对学生的管理,使他们的思想和行为一致。

  6、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。

  7、开展一些活动,小检测,对他们进行督促。

  8、根据学生的年龄特征,组织他们到社会中,生活中体会。

  9、加强对学生的管理,使他们的思想和行为一致。

  五、活动安排。

  (一)九月份:

  1、制定计划审查计划。

  2、常规月查常规月查。

  (二)十月份:

  开“庆国庆”的活动。

  (三)十一月份:

  常规月查。

  (四)十二月份:

  常规月查。

  (五)元月份:

  常规月查。

思品工作计划 篇3

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持减负增效,提高教学效率。优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。以学校工作计划为指导,以提高教育教学质量为核心,提升学生的整体素质。

  二、学情分析:

  初一共有六个班级。从上学期的总体情况来看,学生总体情况还是不错的----大部分学生已经养成比较好的学习习惯,但仍不排除一些自控力较差的学生。也有个别学生学习不自觉,上课精力不集中,讲话,不注意听讲,作业又不认真按时完成,教师要多用心。教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,使这一部分学生尽快进入学习状态。 本学期继续培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显的进步。

  三、教学目标:

  了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的整体形象;懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提,不做有损人格的事;养成自信自立的生活态度,树立为人民、为社会服务的远大志向。关心和尊重他人,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善。使学生形成良好的学习劳动习惯和生活态度,养成自信自立的生活态度树立为人、为社会服务的远大志向。

  四、教学资源:

  1、教学内容分析:

  本册教材分四个单元:“做自尊自信的人”、“做自立自强的人”、“做意志坚强的人”和“做知法守法用法的人”。分八课教学内容:珍惜无价的.自尊、扬起自信的风帆、走向自立人生、人生当自强、让挫折丰富我们的人生、为坚强喝彩、感受法律的尊严、法律护我成长。

  2、教学重点:

  1)尊重他人与自尊的关系。2)自信与成功的关系。

  3)自立的表现和必要4)依赖的危害和自立的方法。

  5)自强的表现和作用。6)怎样做到自立自强。

  7)为什么会有挫折,怎么应对挫折8、坚强意志的表现和作用

  9)为什么要遵守法律。10)怎样预防违法。

  11)使学生了解犯罪的危害12)我国未成年人保护法。

  13)如何运用法律来保护自己与侵权行为做斗争。

  3、教学难点

  1、如何树立自尊和自信2、怎样预防违法。

  3、如何运用法律来保护自己与侵权行为做斗争。

  4、怎么应对挫折5、坚强意志的表现和作用。

  7、依赖的危害和自立的方法8、怎样做到自立自强。

  五、完成目标的方法:

  1、重视学生自主学习,注意学生的接受性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。

  2、注重学生的互动合作 ,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习 ,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。

  3、加强学生的道德实践,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际和教学条件 。

  六、教学进度:

  第一单元做自尊自信的人

  一课珍惜物价的自尊 20xx、2、29---3、14 4课时

  二课扬起自信的风帆 20xx、3、15---3、23 3课时

  练 习 20xx、3、26---3、30 2课时

  第二单元做自立自强的人

  三课走向自立人生 20xx、4、5---4、13 3课时

  四课人生当自强 20xx、4、16--4、20 2课时

  练 习 20xx、4、23---4、27 2课时

  第三单元做意志坚强的人

  五课让挫折丰富我们的人生 20xx、5、3---5、9 2课时

  六课为坚强喝彩 20xx、5、10--5、16 2课时

  练 习 20xx、5、17--5、23 2课时

  第四单元做知法守法的人

  七课感受法律的尊严 20xx、5、24--5、30 3课时

  八课法律护我成长 20xx、5、31--6、8 3课时

  练 习 20xx、6、11--6、15 2课时

  复 习 20xx、6、18--6、月末 6课时

思品工作计划 篇4

  一、 根据学校和学科部工作安排,这学期本组要完成的重点工作:

  1、 认真做好中考备考工作,力争在中考中稳住全县第一的成绩。

  2、 组织好每次的模拟测试、模拟测试卷批阅和成绩分析工作。

  3、 抓好九年级系统复习工作,

  4、 抓好本组常规教学工作和本学科的校本教研工作。

  5、 组织好本组的公开课和观摩课活动。

  二、完成重点工作的具体安排:

  (一)二月份

  1、了解本学期各年级教学安排和提高教学效率的措施—教学计划的制定

  2、三课的安排---七年级邓丽芳的公开课;八年级王尚伟的观摩课;九年级胡翠萍的观摩课。根据需要三课开展的同时,组内开展同课异构活动。

  3、多媒体资源库的整理、安排---七年级邓丽芳老师负责;八年级—刘明慧老师负责;九年级—哈丹阳老师负责。

  4、九年级每周工作进度安排。

  (二)三月份

  1、完成中考复习的详细计划和复习过程。

  2、认真研读近三年的中考试卷和中考考纲,分析出重点知识的分布情况,有效指导本学期的复习工作,提高复习效率。

  3、九年级复习工作周安排。

  3、安排好第一次月考的试卷批阅和总结工作。

  (三)四月份

  1、组织好本组的公开课和观摩课和课后讲评工作。

  2、做好常规教学和本组的校本教研工作。

  3、组织好第二次模拟测试卷的出印、批阅和总结工作。

  4、九年级每周复习工作探讨安排。

  (四)五月份

  1、做好本组公开课、观摩课的讲、评。

  2、组织好第三次月考试卷出印、批阅和总结工作。

  3、做好九年级关键阶段的分析总结调整工作。

  4、做好九年级思品中考资料的整理工作。

  (五)六月份

  1、认真做好九年级思品中考冲刺阶段的回笼复习和冲刺作。

  2、做好本学期各年级常规教学工作和期末统测复习工作。

思品工作计划 篇5

  我们在爆竹声声中辞去了旧岁,欢天喜地的迎来了新的一年。在新年伊始之际,我们的工作也将如火如荼的开展。俗话说:“一年之际在于春。”在春天,我们就要将任务安排好,计划好。在新学期里,我们就要将计划圆满的规划好,制定好。为了使本学期我校思品教育教学工作有步骤,有计划,有目的的完成任务,也为了显示我校思品教育教学工作者的能力,更为了培养一批全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划如下:

  一、指导思想

  根据国家教育部颁发的《课程标准》和《九年义务教育湖北省六年制小学教科书》为依据和准绳,以教育的“三个面向”为指针,以我校的教育教学现状为根本出发点,全面细致的将国家的教育方针、政策、社会的焦点问题,国内外大事融入思品教育教学工作之中。在教师中渗透改革、创新的思想,建立良好的和谐的师生关系,优化课堂的结构,提高学生的道德认识,形成一定的道德行为习惯,规范他们的一言一行。

  二、基本情况分析

  我校是一所村级完全小学,地处郧丹公路的一侧,交通方便,掌握信息速度快。领导管理有方,上档次学校发展比较迅速,现已是湖北省村级示范学校的定点,中小学教师继续教育培训基地等。随着学校的不断进步,来我校参观、交流、学习的领导及有关的社会人员越来越多,很大程度上促进了我校教师队伍的发展,特别是思品教师,担负的是学生人生道路的指路灯,引路人。我校正有一批教学过硬,思想端正,工作扎实,方法灵活,具有创新能力的教师队伍。

  我校共有学生五百多人,这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。在家中受到父母的宠爱,养成了一些不良的习惯,没有一定的理想和目标,态度不端正,没有上进心和进去心。我校现有思品教师10名,教学班10个,相信经过这学期的共同努力,一定会为我校撑起另一片天空。

  三、任务及目标

  1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量。

  2、各位教师以《课程标准》为准绳,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。

  3、培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生。

  4、联系周围,提高学生的道德认识。

  5、配合学校教导处及其他教研工作,搞好本教研组的工作。

  6、加强教师的业务素质及能力的提高培训。

  四、方法措施

  1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化。

  2、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的积极性。

  3、加强对学生的管理,使他们的思想和行为统一。

  4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。

  5、开展一些活动,小检测,对他们进行督促。

  6、根据学生的年龄特征,组织他们到社会中,生活中体会。

  五、活动安排

  月份内容

  二月份

  1、制定计划

  2、常规月查

  三月份

  1、思品教学研讨课

  2、常规月查

  四月份

  1、常规月查

  五月份

  1、常规月查

  六月份

  1、常规月查

  七月份

  1、期末复习

思品工作计划 篇6

  一、指导思想

  加强有效课堂的教学改革,转变学生学习方式,努力提高学科教学质量,实施特色鲜明的个性化及开放性教学。

  二、工作目标

  本学期备课组以有效教学为教学目标,以提升课堂教学为突破口,积极开展科研活动,力争出色完成教学任务。

  三、实施策略

  (一)掌握更新学科教研教学动态,有效提升课堂教学效率

  利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专着,及时了解并掌握学科教学发展的动态和趋势,站在学科教研领域的前沿阵地,对教育理论、教学方法、学法指导、等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。根据教材和学情确定教法学法。精心设计教案,提高课堂教学效率。

  (二)积极参与各类教研活动,推动教法探索和研究

  本组将积极参加各类教学研究工作,通过研讨活动课或教育培训,加强教师自我教学反思,深入剖析教学基本现象与层面,及时发现教学问题并纠正教育缺陷,促使课堂教学研究活动可持续发展,最终推动教育创新。

  (三)努力抓好教学常规工作,加强学科评价制度

  努力抓好教学常规工作,使教学工作规范化,批改要及时,作业要讲究有效性、多样性和层次性,课后有反思,发现问题及时反馈。做好期中、期末的评教学价工作,关注后20﹪学生。

  四、工作行事历

  第一周备课组会议

  第二周社会第五单元5.1-5.2

  第三周社会5.2-5.3

  第四周综合探究五,社会6.1-6.2

  第五周社会6.3-综合探究六

  第六周思品5.2-5.3

  第七周思品6.1-6.3

  第八周社会思品五六单元检测,讲解

  第九周期中复习

  第十周期中考试

  第十一周期中讲解;五一劳动节

  第十二周社会7.1-7.3;

  第十三周社会7.3-7.5

  第十四周综合探究七;社会8.1

  第十五周8.2-8.3;综合探究八

  第十六周思品7.1-7.3

  第十七周思品8.1-8.3

  第十八周社会思品七八单元检测;校对

  第十九周期末复习

  第二十周期末考试

  备课组会议安排在每周一早上第2节课,303办公室

思品工作计划 篇7

  新的一学期的教学工作开始了,为了使工作有步骤、有目标的开展。现将本学期思品与社会教学工作计划如下:

  一、指导思想

  以河北人民出版社思品与社会课程标准为精神,以现有教材为依据,以学生为主体,为培养学生健康全面的发展,成为对社会有用的人才为目的。

  二、基本情况概述和期望

  四年级共有学生50人,这些学生主要来源于附近的社区,在家中条件较好,有些是“小皇帝”、“小龙女”,到校之后将一些不好的习气带到学校,没有一定的理想和目标,学习态度不端正,没有上进心和进取心。部分学生来源是附近的农村孩子,基础较差.希望经过一学期的教育,学生都能改变那些不好的习惯,学业渐渐有较大的进步。

  二、任务及目标

  1、端正学生思想,提高认识。

  2、创新教学过程,优化课堂结构,提高教学质量。

  3、积极完成本年级的思品与社会教学内容。

  4、教育学生养成良好的行为习惯,用教材中的事例及道理来教育学生。

  5、注意联系周围的环境、人和事,提高学生的道德认识。

  6、注重了自身业务素质及能力的提高。

  四、方法和措施

  1、教师平时认真学习课标,刻苦钻研教材,认真备课,力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。

  2、加强对学生的管理,使他们的思想和行为相统一。

  3、善于走进学生当中,关心热爱每一位学生,教育学生。

  4、开展丰富多彩的活动,对他们进行及时的督促。

  5、组织学生到社会中、生活中体验,使他们的思想逐步走向成熟。

  五、教学安排

  分三个版块:<第一单元引以为荣的家乡>这一版块我的思路是:分男生和女生两组人员,结合这一版块的内容,以主题五大家共同出本书的形式,组织学生编书或者网络杂志.

  <第二单元缩短时空的通信>这一版块我的思路是:组织全体学生写份温情而热情的信给希望小学或者四川灾区小学的一封信.

  <第三单元四通八达的交通>这一版块我的思路是:组织有条件的学生进行数码照相图片比赛和全体学生进行网络投票和评比活动.

  第一周介绍全书以及教学思路和计划

  第二周第一单元主题一:历史悠久的家乡

  第三周第一单元主题二:革命精神照后人

  第四周第一单元主题三:值得骄傲的家乡人

  第五周第一单元主题四:多样的风俗

  第六周第一单元主题五:大家共同出本书

  第七周第一单元总结

  第八周第二单元主题一:通信的种类和发展

  第九周第二单元主题二:天涯若比邻

  第十周第二单元主题三:感谢你们的服务

  第十一周第二单元主题四:爱护通信设施,遵守通信规范

  第十二周第二单元主题五:温情寄给希望小学

  第十三周第二单元总结

  第十四周第三单元主题一:交通运输与我们息息相关

  第十五周第三单元主题二:乘务员辛苦了

  第十六周第三单元主题三:爱护交通设施

  第十七周第三单元主题四:我心中的交通蓝图

  第十八周第三单元总结

思品工作计划 篇8

  一、本学期工作目标抓教学常规的落实工作,提高教师的业务水平。

  1、注重教科研质量,提高教研内容的实效性。

  2、重视教研内课题的重建工作,充分调动各位老师参与的热情,使组内课题顺利开展。

  3、结合学校的要求,做好本学期思品学科的实践活动。

  二、本学期主要工作

  (一)注重教师常规管理加强教学常规的管理,对每位教师的教案进行具体规范。

  2、每周定期召开教研组活动,做到每周都有内容,都有交流,并认真落实学校要求。

  3、根据学校的要求,开展组内学科实践活动,提高学生的学习兴趣。

  4、加强教研组理论学习,认真完成学校要求的每月反思,每月读书的替代动,并在组内定期开展学习交流活动。

  (二)教科研工作做好课题组人员调整工作。课题组组长:王妮成员:常春、严琳

  2、做好课题研究的开展工作。以学校的要求为准则,做好十月到十二月份的课题研究公开课。

  3、结合组内的实际情况,做好“小百花”及二教龄教师巩固课的准备和开展工作。

  三、具体工作开展每周教研组活动:

  1、周二第四、五节课。

  2、每月第三周:教研组课题相关文章交流,并以此写出本月读书心得。第一月发言人:严第二月发言人:常第三月发言人:王第四月发言人:范

  3、每月最后一周:每月反思在上交前在组内会中交流、学习。

  4、教案常规管理:教案要求按组内制定的要求书写,每月进行检查或抽查。

  5、组内教科研活动开展:每月至少一次的组内听课交流;根据实际情况安排教师的课题研究公开课及校“小百花”课。

  6、本学期思品课实践活动开展:

  (1)二年级课前开展二分钟讲故事活动。通过上学期的实践,决定将讲故事活动安排在低年级,并根据开展情况,在十一月或十二月开展讲故事大赛,丰富学生的活动。

  (2)11月份左右:四年级老照片展,以大板报形式,在学校宣传,展示。

  (3)五、六年开展“历史上的今天”宣传活动。以小宣传板报的形式,在学校展示,让学生通过此活动记住历史,了解历史。九月份开始准备,十月份开展,并成立宣传小组,分工到人。

  (4)面向全体学生开展思品组“助乐团”,本着为学校师生服务、为环保事业尽爱心的思想,成立以学生为主体,由教师培训并管理的小团体。

  九月份试行,十月份展开,并由各位师生进行反馈意见。

思品工作计划 篇9

  一、指导思想

  认真学习县教育局、教研室相关工作的精神,结合学校在新学期的安排,开展教研工作。着眼教师专业发展,以课题研究引领,立足课堂教学,开展各种形式的教学研就活动,打造学习型、研究型教研组。

  二、工作目标

  不断加强理论学习,结合教学开展研究,提高的教师的业务素养。不断学习并宣传党和国家的路线方针政策,提高的教师的政策水平,更好地发挥思想政治课的德育功能,彰显学科特点,扩大学科组影响力和美誉度。通过各种形式的活动,构建学习型、研究型的和谐教研组。

  三、工作重点与措施

  学期我校思品教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线。引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围。同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强思品教研组的整体实力。我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校思品学科教学质量有一个质的提高。

  (一)、加强理论学习,用科学的理念指导工作。

  1. 本学期将组织全体教师认真学习新课改理论,认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。

  2. 本学期将指导新教师认真分析近几年的中考试题,以及考试说明,让他们了解中考思品学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求,以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。

  3. 认真参加县教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课。并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

  (二)、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平。

  1. 强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结。使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。

  2. 加强常规检查和调研活动,本学期将建立思品教研组调研机制。我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。

  3. 重视老教师的传、帮、代和对新教师的指导工作。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源。请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导。把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍。同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴。

  (三)、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库 。

  本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库。把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。

  总之,由于我校思品教研组的构成具有年轻化的特征,我们有很多不完善的地方,需要不断的学习,扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在县教研室的关怀下,在学校教导处的帮助下,通过自己的努力,不断提升我校思品教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升思品学科的生命力。

思品工作计划 篇10

  时间过得真快,当我们还沉浸在新年的快乐中,新的一学期的教育教学工作又开始了。为了使今后的工作更有步骤、有目标的开展,也为了使今后的工作少走弯路。现将本学期思品教学工作计划如下:

  指导思想

  以新课程标准为精神,以现有教材为依据,以学生为主体,为培养学生健康全面的发展,成为能建设新世纪德才兼备的接班人才为目的。

  一、基本情况概述

  四年级共有学生104人,这些学生主要来源于附近的居峪、槐树、标湖、钟家河、前湾等几个村,在家中多半是“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”、“小龙女”,到校之后将一些不好的习气带到学校,没有一定的理想和目标,态度不端正,没有上进心和进取心。经过上学期的教育,学生都改变了这些不好的习惯,有了较大的进步,这与老师的教育和学生的努力是分不开的。

  二、任务及目标

  1、端正学生思想,提高认识,树立新型的教育观念,建立融洽的师生关系。

  2、创新教学过程,优化课堂结构,提高教育教学质量。

  3、积极完成本年级的思品教学内容。

  4、教育学生养成良好的行为习惯,用教材中的事例及道理来教育学生。

  5、注意联系周围的环境、人和事,提高学生的道德认识。

  6、注重了自身业务素质及能力的提高。

  7、每月按时接受教研组对教学常规的检查,高标准,严要求,不敷衍。

  三、方法和措施

  1、教师平时认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真备课,力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。

  2、加强对学生的管理,使他们的思想和行为相统一。

  3、善于走进学生当中,关心热爱每一位学生,以教师的人格魅力教育学生。

  4、定期对学生中的行为和思想进行调查,及时发现问题及时对工作进行整改。

  5、开展丰富多彩的活动,对他们进行及时的督促。

  6、组织学生到社会中、生活中体验,使他们的思想逐步走向成熟。

  四、教学安排

  1——4周 1——3课

  5——8周 4——7课

  9——12周 8——11课

  13——16周 12——14课

  17——18周 15课

  19——结束 期末复习及检测

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