工作计划

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时间:2024-07-20 18:44:03 工作计划 我要投稿

工作计划范文集锦6篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为今后的学习制定一份计划。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

工作计划范文集锦6篇

工作计划 篇1

  一、销售工作具体量化任务

  1.制定出月工作计划和周工作计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访20位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。考虑地广人多,交通涌堵,预约时最好选择客户在相同或接近的地点。

  2.见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决。

  3、从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,配合工程商技术和商务上的项目运作。

  4、做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。

  5.填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。

  6、前期设计的项目重点跟进,至少一周回访一次客户,必要时配合工程商做业主的工作,其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记,并及时跟进和回访。

  7、前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计,为工程商解决本专业的设计工作。

  8.投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到工程商手上,以防止有任何遗漏和错误。

  9.投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮工程商承担全部或部份设计工作,准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。

  10.争取早日与工程商签订供货合同,并收取预付款,提前安排备货,以最快的供应时间响应工程商的需求,争取早日回款。

  11.货到现场,等工程安装完设备,技术部安排调试人员到现场调试。

  12.提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。

  二、对销售工作的认识

  1.市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额100万元。

  2.适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。

  3.注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。

  4.目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

  5.不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商,以备工程商需要时能及时作好项目配合,并可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

  6.先友后单,与客户发展良好的.友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

  7.对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

  8.努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

  三、销售与生活兼顾,快乐地工作

  1.定期组织同行举办沙龙会,增进彼此友谊,更好的交流。

  客户、同行间虽然存在竞争,可也需要同行间互相学习和交流,本人也曾参加过类似的聚会,也询问过客户,都很愿意参加这样的聚会,所以本人认为不存在矛盾,而且同行间除了工作还可以享受生活,让沙龙成为生活的一部份,让工作在更快乐的环境下进行。

  2.对于老客户和固定客户,经常保持联系,在时间和条件允许时,送一些小礼物或宴请客户,当然宴请不是目的,重在沟通,可以增进彼此的感情,更好的交流。

  3.利用下班时间和周末参加一些学习班,学习更多营销和管理知识,不断尝试理论和实践的结合,上网查本行业的最新资讯和产品,不断提高自己的能力。

  以上是我XXXX年销售工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,争取为公司做出自己最大的贡献。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据学校本学期的德育计划,结合上学期班级管理以及学生身上存在的问题,制订本学期班主任老师工作计划。

  二、工作目标

  1、以学生“行为习惯培养”为核心内容,继续进行“养成性教育”、“学生自主管理”课题的探索,使学生养成良好的行为习惯。

  2、加强学生良好的思想道德培养,筹划“感动人物宣传栏”的建设。

  3、初步形成班级管理特色,汇编《奥林小学班级特色活动集锦》。

  4、创建两个班主任老师培训基地———“班主任老师论坛”和“班主任老师工作坊”。

  三、具体工作

  1、继续做好班主任老师培训工作,将原有的“月例会”中的讲座培训形式提升为交流学习形式的“班主任老师论坛”,使每一位班主任老师都能够挖掘自身潜力,创建本班特色,开展案例分折,以加强班主任老师理论上的认识。

  2、继续加强班主任老师的基本业务能力和实践能力的规范,作为班主任老师,首先要做好班主任老师的常规管理工作,家访、班会、晨会、课前两分钟及班级簿、素质手册等标准件的管理;其次还要具有独立组织开展班级活动、特殊学生心理辅导、家校沟通等能力。

  3、在制度上、管理上进一步规范班主任老师的月考核工作,强化班主任老师的责任意识、业务能力,树立班主任老师工作带头人,并且在原有班级管理的基础上,各班级要形成特色管理,学期末学校将汇编“奥林小学班级特色活动集锦”,并在此基础上评选出“优秀班集体”和“特色班集体”。

  何谓班级特色,就是班级开展德育活动、班集体建设,很难做到面面俱到,而是需要立足一个点、选择一个活动载体,蕴涵和辐射着相关的教育内容,以达到德育的实效性。比如,在进行学生的养成性教育的过程当中,有的班级就是通过研究“家教沙龙”来促进家长的配合,还有的班级就是通过班级的读书、演讲活动促进学生的品格形成,还有的班级建立了能够激发学生学习的“正字评比”评价机制等等。

  何谓特色班级,就是班级在特色活动的开展上,取得了一定的失效性,并且取得了一定的成绩和知名度,并且在此项活动上,班级已成为了学校的一面旗帜。

  4、为了进一步打造一支业务理论新、能力强的优秀班主任老师队伍,学校将创建一个提供有志于班主任老师工作深入研究的“班主任老师工作坊”。

  活动目的.:深化班主任老师专业理论的实践探索和研究,打造出校级以上的优秀班主任老师和工作带头人。

  活动形式:理论交流、案例分析和活动设计等。

  参加对象:

  (1)在班主任老师工作上已取得了突出成绩的班主任老师;

  (2)有志于班主任老师工作深入研究的班主任老师。

  5、本学期里,学校将筹划在全校范围内开展“感动奥林人物评选活动”,即对发生在奥林校园内外的好人好事、弘扬美德或是感动公众的事迹加以宣传、发扬光大,来促进和激励学生主动发现身边的真、善、美,让学生学会体验、学会实践。

  每个班级要在板报处建立班级的感动人物宣传栏,班级要在学生中每周进行推荐,班内进行理由陈述,推荐到大队部,学校大队部将利用广播进行人物宣传,学期末,全校将在本学期所宣传的所有人物中评出年度感动人物。

  6、学校对我校的“养成性目标序列”在不同年级进行了分解,各个班级要结合学校工作重点,确定班级的学生常规评价制度和激励制度,以提高学生的自我管理能力。学校继续实行“示范班日量化评比制”,并于学期末评出学校的“行为示范班”。

  7、加大“后进生”转化工作。学期初,班主任老师要针对班级的后进生制定转化措施,并在学期中实施跟踪观察,期末进行阶段总结分析。

  8、课堂教学永远是德育的主渠道。本学期里,学校仍将以“作业和听课”的两种习惯作为课堂教学的重点习惯来培养,另外,卫生与礼仪习惯也将作为学生的常规习惯来考核。

工作计划 篇3

  采购部主要职责

  1、审核采购需求2、决定合适的采购方式3、分配、选择和维护潜在供应资源4、负责供应商的调查和实地勘察,评估供应商的生产能力5、采购合约与订单的起草,签发以及管理6、根据采购需要采取相应的应急行动或进行后续跟踪7、解决与供应商在合约上产生的分歧以及支付货款问题

  采购经理的工作重点

  1、制定采购谈判的策略和方案并加以实施

  2、处理质量问题,以及退货方案的实施

  3、同公司内部其它各功能部门建立并维持良好的关系

  4、对公司采购管理的政策和程序进行有益的宣传并提出建设性的改良建议

  5、运用一些战术性的方法如供应商伙伴关系;供应链管理等建立良好的供应商关系

  6、处理供应商的问讯,异议及要求

  7、实施对新供应商的开发和扶植工程

  8、此外,采购经理的工作常常能够体现出采购部门对整个公司所起到的关键作用和真正价值所在,这些有影响力的工作包括: 9、配合财务在整体上用的付款策略,如:

  A、整理,控制及存储原物料

  B、立库存量与及时供货策略

  C、决库存矛盾

  D、理废弃或过剩的设备与物料

  E、发并实施标准化程序;改善流程;降低成本;规避成本以及成本的固定

  F、进新产品和改良产品或服务之间的协调

  一、材料采购工作情况

  4月份生产形势有所好转,采购的工作量有所增加,加上采购部人员的调整,以及电镀厂家的紧张,按单采购,对于有些材料的及时度上有些影响。 4月份最头痛的事就是电镀了,价格提高了,还要自己接送,好话说了一大堆,还不能及时镀出来。 对于生产上的采购材料,除了客观原因(如资金延迟,采购任务下得急,供应商来不及交货等)之外,基本都能即使到位。

  二、值得肯定的地方

  (1)采购的各项工作,包括各项计划、方案,一直与生产部门紧密联系,切实满足订单的生产需求。

  (2)与部分供应商建立了良好关系,能够进行有效的沟通洽商,努力为公司争取了优惠条件,有效减少采购成本。

  (3)在资金紧张的状况下,与供应商协商,支持公司生产,并有效的建立了几家良好的合作关系。

  三、工作中出现的`问题

  (1)材料在采购回来后,跟财务部门沟通比较不及时,未能迅速后清晰的报帐,致使财务部工作量加大,减慢其部门工作效率。

  (2)在付款方面还没有做到更好的协调方式,导致了个别供应商不满的情绪。

  四、解决的办法

  (1)对支付采购费用的情况做好记录。让采购部各项支付情况清晰明了并有据可寻。

  (2)库存问题的处理,需要与物控部一起协调好。主动咨询,可一起完成采购成本与库存成本的权衡分析等,更加紧密联系两个部门。

  (3)对于有计划外的交易出现,预算数额与实际操作的数额相差较大,则需要与物控部、销售部、生产部沟通好,尽可能完善采购计划及采购预算。

  五、本部门的工作思路

  和采购员密切沟通,随时应付紧急采购任务,改进采购工作中的相关问题,沉着应对各种计划外情况,更有效的对采购工作进行管理规划,与各个部门联系更加紧密,更好满足订单的需求,努力做到采购的最优,为公司节省采购成本。 相信采购部工作将会有更大的突破和改善,豪邦车配制造有限公司更上一层楼!

工作计划 篇4

  一、20xx年工作总结

  (一)目标任务完成情况

  市考指标已全面完成:

  1.棚户区改造新开工xx套任务已完成。

  2.全年完成集体土地棚户区改造投资xx亿元,占年任务1亿元的xx%。

  3.国有土地棚户区改造启动2个项目房屋征收已完成,xx巷(北门-小北门段)和人民西村2个棚改项目均已启动征收。

  (二)采取主要工作措施

  1.加强沟通,多方寻求技术指导与支持。

  上半年,由于人员调整,加上工作重点放在处理xx遗留问题及重点户的稳控上,导致指标完成落后。下半年对各指标逐项进行细致分析,同时加大与市城改办和相关部门的对接,对项目推进中遇到的难题进行了请教。由于“洒金桥-莲寿坊”项目受“中优”政策影响和土地手续的制约,无法启动,最终协调将项目进行了替换。经多次与大兴和区住建局进行对接,将草阳小区和人民西村项目纳入新开工统计。

  2.攻坚克难,全力做好遗留问题处理。

  一是打赢了xx攻坚战。xx项目开发商因资金链断裂停工烂尾,区政府清盘审计后对外招商,20xx年5月签订合作协议,20xx年7月底全面复工,20xx年12月9日开始陆续交房,目前已完成了9栋共xx户的交房工作。二是完成了中堡子二期1栋安置楼竣工交房,同时全力推进剩余3栋楼的建设。

  3.统筹兼顾,加快棚户区改造工作步伐。

  20xx年全力加快项目建设,截止年底xx三期项目完成评估xx户,交房xx户,签订协议xx户,占总户数的71%。xx项目桩基施工已完成,正在进行打垫层。xx东段项目完成了控规编制,正在编制改造工作方案。xx巷棚改项目已完成评估xx户。

  4.强化监管,不断规范工地管理和施工。

  在全力推进项目建设过程中,安全、环保监管不放松。一是年初与建设工地签订了责任书,对目标任务层层分解,工作落到实处。二是加强培训和演练,全年无安全事故发生。三是加大对工地的'巡查力度,发现的问题及时纠正解决,全年下发整改通知书60多份。四是按照铁腕治霾工作有关要求,实施红黄绿牌挂牌督办制度,严格按照执法权限对不符合要求且拒不配合的项目单位进行处罚,确保工地做到“6个100%”和“7个到位”。

  5.形成合力,做好集体产权制度改革工作。

  为贯彻落实中、省、市农村集体产权制度改革有关决策部署,稳步推进我区农村集体产权制度改革,确保改革工作顺利推进,成立了莲湖区农村集体产权制度改革领导小组,制定了实施方案,定期召开例会,35个城中村中32个已完成清产核资、29个已成立合作社。

  二、20xx年工作计划

  (一)棚户区改造工作

  1.加强与市城改办、规划等职能部门的沟通,加快项目手续办理,20xx年全面开展xx巷(北门-小北门段)棚户区改造项目房屋征收工作,力争启动洒金桥-莲寿坊棚改项目的房屋征收工作。

  2.20xx年完成棚户区改造投资2亿元。

  (二)城中村改造工作

  1.加强与xx街道的联系,20xx年启动xx村2个城中村改造项目的搬迁工作。

  2.20xx年完成城中村改造投资4亿元。

  (三)处理遗留问题

  1.力争完成xx北段棚改项目剩余户征收工作,尽快启动安置楼建设。

  2. 全力以赴确保xx项目3、4号楼交房及其他后续工作按计划推进。

  3.定期到项目进行督促,确保中堡子二期项目按计划进度建设。

工作计划 篇5

  一、工作目标

  20xx年,在镇党委政府的正确领导下,镇党政综合办公室紧紧围绕全镇的中心工作,团结协作、扎实工作,协助镇党委政府推进开展各项工作,我镇20xx年各项工作迈上新台阶,喜获20xx年度县绩效考核二等奖。20xx年我们将以增强素质水平、提高办事效率为根本,以创出更好的工作业绩为目标,确保全镇20xx年度各项工作任务圆满完成,确保我镇绩效考核获县先进。

  二、工作要点

  1、发挥“三个作用”。

  一是发挥宣传报道作用。密切关注全镇各项工作的开展状况和社会动态,注意收集、整理各种情况资料,深入挖掘新闻源,做好我镇各项工作和社情民情的宣传报道,做好向县委办的信息报送,全年计划完成信息报道150篇。充分利用新型网络媒介,及时在镇网站更新信息,每月在网站上更新信息30篇以上,积极搭建政策、信息的咨询、交流平台,切实做好政务信息公开工作。

  二是发挥督促检查作用。切实协助镇党委政府搞好会风和值班督查,及时通报相关督查结果。督促各数据采集单位每月按时对绩效考核的各项工作进行打分,按时统计汇总,每月5号按时发放绩效考核通报。

  三是发挥桥梁纽带作用。积极协调好各部门之间的关系,确保各部门互通情况、共同协作、形成合力;努力协调好上下级之间的关系,确保政令畅通,贯彻有力;协调好干部之间的关系,促进团结与合作,充分调动好各方面的积极性。切实做好重要会议和重大活动的协调组织工作,确保各项议程、各项活动顺利进行。

  2、做好“三个服务”。

  一是服务于党政领导。切实做好上传下达工作,及时向党政领导传达上级文件和通知安排,按时把领导的指示、安排传达给相关部门和个人,做好领导的小助手。扎实做好办公室值班等日常服务工作,紧紧围绕中心工作和重点工作,多思考、早准备,力争把工作做在前头,积极为党政领导的工作和生活创造有利条件,提供有效服务。

  二是服务于机关干部。切实做好后勤保障工作,抓好机关食堂、卫生工作,维护好机关大院的公共设施,努力改善干部职工的工作环境和条件,积极为干部职工排忧解难,努力营造和谐的氛围,让干部感受到“家”的温暖。积极组织干部职工开展各项文体活动,增强干部职工凝聚力,加深干部职工感情。

  三是服务于人民群众。充分利用政务中心平台,做好民政、计划生育、新农合、新农保等直接为群众服务的`工作。建设好三阁司镇网站,做好每月更新工作。加强“12345”县长热线二级平台的建设工作,做到按时接听电话、迅速汇报事件、快速传达指令、及时反馈情况,确保群众投诉反映的情况能及时得到处理,按时得到反馈和答复。

  3、完成“三大任务”。

  一是扎实做好文件收发、史志编写、归档等工作。认真做好收文处理,收文及时送给分管领导阅处和主要领导批示,按领导批示按时转给相关部门办理。扎实做好党委、政府文件的拟稿、审稿、核稿及办理审批工作,确保党委政府安排部署及时传达到位。严格做好公文立卷、归档工作,按规定时间高标准严要求完成地方史志编写,扎实做好各项应急工作,完成节能减排的各项任务。及时准确地办结文件,对处理完的文件及时立卷、归档,确保各类文件无漏缺,泄密现象发生20xx年乡镇计生办工作计划20xx年乡镇计生办工作计划。

  二是扎实搞好会务工作。按照党委政府部署安排,切实做好会议方案、会议筹备、会议通知、会场部署、会议组织协调和会议记录工作,确保经济工作会议、人大会议等各项会议的顺利召开。三是扎实搞好接待工作。重点做好上级领导考察视察,外单位同志来访考察的后勤保障和服务工作。同时切实做好群众接待工作,对来访的群众要态度热情诚恳,用心记录他们所反映的情况,及时向相关领导汇报,按时给群众答复和反馈,做到让群众满意。

工作计划 篇6

  新的学期开始了,面临即将升入大班的孩子们,我们三位老师在做好班级卫生、消毒工作、幼儿人员安排的同时,老师在一起详细、周到地制定本学期教育工作计划:

  一、班级情况分析:

  本学期班级幼儿34名,男孩20个,女孩14个。本班幼儿从中班升入大班,原班陈静老师对他们的性格特征、行为习惯都有一定的了解,配班教师三名,都是有丰富从教经验的教师,师资配备合理。本班幼儿大部分都是从中班升入大班的,大部分小朋友有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒,自我保护能力有待加强。

  二、具体教育工作内容:

  (一)主题教育活动

  主题一:我是中国人

  主题目标:

  这一主题包括“我是哥哥姐姐”升入大班后的幼儿成为幼儿园里最大的哥哥姐姐,这一角色转变使幼儿充分体验到长大的自豪感。“我的好老师” 让幼儿知道9月10日教师节,自己的成长进步于老师的辛苦培育分不开,萌发对老师的敬爱之情,能大胆表达自己对老师的感情。“我爱祖国”、“ 中国人了不起”、“ 祖国真大”帮助幼儿了解祖国,萌发爱祖国的情感,帮助幼儿初步感知中国传统的文化艺术,丰富对祖国主要少数民族的感性认识,了解丰富多彩的民俗文化,让幼儿提供多种多样的操作探索活动,让幼儿亲身感受和体验祖国的美丽、富饶、强大,萌发作为一名中国人的自豪感。

  主题二:多彩的秋天

  主题目标:

  秋天到了,周围环境悄悄的发生了变化,通过一系列活动,教师与孩子一起去观察、去探索、去发现,从而认识秋天、了解秋天的主要特征,欣赏秋天的美,初步了解动植物于人类生活的关系,萌发幼儿热爱自然,热爱动植物的情感

  主题三:什么联络你我他

  主题目标:

  本主题以“联络”为关键词,从电话、信件、特殊信号三个角度出发,设计了一系列的活动,帮助幼儿体验与社会、与环境、与同伴之间的密切联系,感受信息交流的快速、便捷,了解现代化通讯工具的先进、多样,发展幼儿的表现力、创造力。

  主题四:冬天的'故事

  主题目标:

  本主题引导幼儿观察冬天的美景,鼓励幼儿运用多种形式感受冬天,引发幼儿关注寒风中仍然坚守在工作岗位上的人和贫困、孤苦的人,使幼儿的利他情感得到进一步升华。庆祝新年的一系列活动,引导幼儿关注周围环境的变化,丰富幼儿的生活经验,积极地参与活动,充分表达新年乐的愉快情绪,发展幼儿社会交往及表现美的能力。

  (二)快乐阅读

  1秋娃娃写信

  主要目标:对阅读活动感兴趣,能观察、归纳秋季特征。能感知季节变化与人、植物、动物的密切关系,萌发探究、认识大自然的兴趣和情感。

  2

  树的名片

  主要目标:能理解树的名片的树叶的关系。

  3

  落叶

  主要目标:感知文字可以帮助自己准确的理解画面,理解小动物很喜欢落叶。

  4

  梅花

  主要目标:初步感受诗人对梅花的赞美。喜欢诵读古诗词

  5

  画

  主要目标:喜欢猜谜语,能初步感受古诗的文学语言。

  6

  山行

  主要目标:能用自己的话完整描述画面,能发现天气对其颜色地影响。

  7

  小兔子抽烟斗

  主要目标:能理解诗歌的内容,感知抽烟的行为对身体健康的危害。

  8

  学字

  主要目标:理解诗歌的内容,大胆想象图画的情节,用自己的话讲述画面

  9

  叠罗汉

  主要目标:能发现汉字中的汉字,激发对汉字的好奇心和求知欲。

  10

  流水歌

  主要目标:喜欢玩汉字游戏,感知汉字的偏旁。

  11

  地球是个长跑运动员

  主要目标:了解地球的形状和围着太阳转的特点。能连贯的讲述图画内容和自己的想法

  12

  小小航天员

  主要目标:能理解图画的内容,萌发对宇宙的向往。

  13

  量词歌

  主要目标:学习看图编口头应用题,初步感知应用题的基本结构

  14

  左手和右手

  主要目标:感知手的作用,体会左手右手的分工合作

  15

  四和十

  主要目标:观察探讨“四” 和“ 十”发音的口型和舌头、牙齿的位置。

  16猜一猜

  主要目标:能专心阅读图画,仔细观察,发现谜底。

  17

  风儿在哪里

  主要目标:喜欢阅读散文理解画面的内容与风的关系。

  18

  四季风

  主要目标:体验风对不同物体的影响,表达对风的感受。

  (三)安全教育

  1

  《小小安全员》

  主要目标:了解火的基本知识和安全防火常识。知道用火不当给人们带来灾难。

  2《危险的事情不能做》 主要目标:通过讨论使幼儿了解受伤后自救的基本知识,具有自我保护的能力。

  3

  《防火知识》

  主要目标:了解火的基本知识和安全防火常识。知道用火不当给人们带来灾难。

  4

  安全演练《地震》

  主要目标:通过情景演练让幼儿感知地震到来时的自救方法,以及地震给人们带来的灾难。

  5《不玩火》

  主要目标:了解火的基本知识和安全防火常识。不要冒险玩火,知道用火不当给人们带来灾难。使幼儿知道火灾的危险性。

  6

  《不在教室追逐》

  主要目标:帮助幼儿理解为什么在教室追逐是很危险的行为,懂得在哪里玩游戏是安全的。

  7《怎样判断蘑菇是否有毒》

  主要目标:教育幼儿野外的蘑菇不能随便采来食用的,会出现危险。

  8

  《被狗咬伤了怎么办》

  主要目标:帮助幼儿理解为什么不认识的小狗会咬人,教育幼儿不能随便逗弄小狗,要远离小宠物。

  9

  《不玩刀具》

  主要目标:知道玩道具是危险的事情,教育幼儿不能玩危险的东西。

  10

  《遇冰雹》

  主要目标:了解冰雹现象,知道冰雹特征和对人类造成的危害,懂得遇到冰雹的简单处理。

  三、卫生保健工作

  1。做好卫生消毒工作,防止传染病的流行。我班不仅要做好室内外环境卫生的打扫、消毒工作,还要加强幼儿个人卫生的教育工作,培养幼儿良好的卫生习惯。

  2。 配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,做好日常保健工作,做好班级消毒记录,幼儿体温测量等。保证幼儿健康成长。提高幼儿的自理能力,会在活动前后及时更换衣服,学习整理床铺,做好班级值日工作。

  四、家长工作

  家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。本学期将开展以下家长工作:

  1、定期召开家长座谈会,请家长结合自己孩子的情况和变化谈谈自己教育的心得和感触,可供家长们相互学习。

  2、认真并及时填写幼儿快乐成长手册。

  3、请部分家长当助教,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出意见和建议。

  4、充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料。

  5、充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师推荐书籍、信息,提供教育资源,帮助老师实施各项活动。

  五、幼小衔接教育工作

  1、学前思想准备:

  通过参观小学,与小学生交流活动,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

  2、身体方面的准备:

  (1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

  (2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

  (3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

  (4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

  3、独立生活能力的准备:

  (1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。

  (2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

  4、学习方面的准备:

  (1)培养孩子学习方面的动手操作能力:学习整理自己的书,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

  (2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏活动中加强幼儿规则意识的培养。

  (3)知识经验的积累:首先是前阅读、前书写的渗透,为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;然后是数学的渗透,通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。

  六、月工作重点: 时间 工作安排

  九月

  1、开展“我是中国人”的主题活动。

  2、召开家长会,介绍班级情况,争取家长意见做好家园联系工作。

  3、和幼儿一起收集、自制区域游戏的材料、玩具。做好环境布置工作。

  4、幼儿常规训练。

  5、亲子活动《月饼制作》。

  十月

  1、开展“多彩的秋天”的主题活动。

  2、填写、制作幼儿成长档案。

  3、亲子活动《采摘冬枣》。

  十一月

  1、开展“什么联络你我他”的主题活动。

  2、亲子活动《逛超市》。

  3、填写、制作幼儿成长档案。

  4、开展消防逃生知识技能训练。

  十二月

  1、开展“冬天的故事”的主题活动。

  2、 亲子“元旦”联欢会

  3、填写、制作幼儿成长档案。

  一月

  1、 对幼儿进行冬季卫生保健教育。

  2、 感受春节气息,了解传统文化。

  3、 复习总结

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