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课题工作计划

时间:2024-10-23 08:21:46 工作计划 我要投稿

课题工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的课题工作计划,欢迎大家分享。

课题工作计划

课题工作计划1

  研究目的:

  1、探索出一些适合农村小学教育教学实际的农村现代远程教育的教学方法,提高课堂教学效益。

  2、使农村学生与城市学生一样,享受优质教育资源,从根本上减轻过重的课业负担,高质量地完成小学阶段的学习任务。

  3、使学生既学会学习,又具有健康的心理、健全的.人格、高尚的情操、良好的信息素养。

  课题研究的主要内容:

  在农村现代远程教育模式一教学方法的研究中,引导学生:1、提高了自我教育能力。2、提高了合作交往的能力。3、提高了承受挫折的能力。4、提高了分析、解决问题的能力。

  教师要针对教学需要,认真查阅和分析光盘教学资源,结合教学内容和教学过程,运用教学设计及相关教学理论,选择、整合、运用光盘资源,促进师生互动,推动教学方式的变革。利用光盘开展教学活动,教师必须熟悉光盘资源内容,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织课堂教学活动,改进教与学过程。开展多种形式的教学活动。

  工作安排:

  二月份:

  1、制定个人工作计划。

  2、上好一节课题研究课。

  3、做好光盘的下载和教学研究工作。

  三月份:

  1、丰富博客内容,利用向课题组教师学习。

  2、上好课题研究课。

  3、讨论课题组教师上课中存在的优缺点,找出不足。

  四月份:

  1、认真学习和钻研《农村现代过程远程教育模式一教学方法的研究》。

  2、写好课题研究论文。

  3、阅读教师的教案和说课稿,做好听课记录。

  五月份:

  1、继续开展课题活动。

  2、上传课题组教师评课内容到自己博客上。

  3、针对教学中的不足进行改正。

  六月份

  1、听课题组工作总结汇报。

  2、写好个人课题组工作小结。

  3、 整理收集各项研究成果。

课题工作计划2

  第一阶段:

  准备阶段

  时间:20xx年3月——20xx年4月。

  (1)成立课题研究小组,设计课题研究方案,制定研究计划,明确研究的目标、内容方法以及预期成果。

  (2)组成情报小组,收集相关资料,并组织课题组成员对资料进行分析探讨。

  (3)完成开题报告

  第二阶段:

  实施阶段

  时间:20xx年5月——20xx年10月。

  (1)课题组成员根据课题方案开展调查、研究工作,分析语言活动游戏化的.现状及成因。

  (2)通过教育典型案例研究,梳理总结语言活动游戏化的有效策略与方法。

  (3)组织课题组成员进行每个幼儿年龄段的教学展示活动。

  第三阶段:

  总结阶段

  时间:20xx年11月——20xx年12月。

  (1)整理前两个阶段的研究资料,进行综合分析,验证语言教学活动游戏化对于幼儿语言表达能力的提升、教师语言教学组织能力提升的促进作用。

  (2)对整个实验过程的资料、信息、音像等进行综合、归纳、概括、总结,撰写论文、结题报告,并对研究成果进行包装、整理,完成成果申报。

课题工作计划3

  前一阶段,我校课题组通过参加区教育局课题工作会议,明确了我校课题研究的方向。经过课题组全体老师的讨论,结合我校实际情况,现将本学期课题研究工作计划如下:

  一、工作目标

  1、召开课题工作会议,成立课题研究小组,确定课题研究核心成员,制订相关工作计划。

  2、组织课题组成员学习和查阅相关课题资料。

  3、充分了解学生学习英语的现状,在各年级开展有关调查分析,为课题研究工作的全面展开打下基础。

  4、与学生家长取得联系,征求家长关于课题研究方面的意见和建议。

  二、研究原则

  1、实际性原则。课题研究要结合我校现阶段英语教学的实际情况,开展的研究工作要切实可行,要对英语课堂教学进行拓展和延伸。

  2、创新性原则。课题研究要与时俱进,不断创新,要在吸收与借鉴的同时形成自己的特色。

  3、指导性原则。进行课题研究对我校全体英语教师来说是一次巨大的挑战,对学生而言也是一种全新的尝试。在研究过程当中要加强指导,不能盲目而行。

  4、活动性原则。英语的交际离不开活动,要在研究过程当中通过开展形式多样、富有实效的`活动达到预期的效果。

  三、主要措施

  1、召开课题组全体人员会议,制定课题,明确分工。

  2、协同制订计划。

  3、学生问卷调查。

  4、调查数据、结果分析。

  5、告家长书。

  6、英语课外活动小组的成立。

  7、实验学生档案的建立。

  8、课外活动小组开展活动。

  9、课外活动小组成果展示(展示形式待定)。

  10、学期课题研究工作总结。

  四、具体安排

  三月份

  1、制订计划。

  2、理论学习与资料查阅。

  3、分年级学生问卷调查。

  4、调查结果分析。

  四月

  1、告家长书。

  2、课外活动小组成立。

  3、课外活动小组活动开展。

  五月份

  1、课外活动小组活动开展。

  六月份

  1、课外活动小组成果展示。

  2、学期课题研究工作总结。

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