工作计划

工作计划

时间:2025-11-13 10:00:42 工作计划 我要投稿

(优选)工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优选)工作计划

工作计划 篇1

  一、指导思想

  结合疫情时期线上教学内容和本班学生掌握情况,致力于构建开放而有活力的语文教学体系,促进学生学习方式的改变,提高学生的语文素养。帮助学生做好疫情防控工作结束后教育教学的衔接。

  二、班级学生情况分析

  本班现有学生54人,其中男生27人,女生27人。经过本学期线上教学的学习,有的同学能主动学习,喜欢学语文,但有个别学生自制力较差,作业不能及时上交,有时出现应付作业的现象。低段主要以识字写字为主,爱阅读的孩子识字能力强,少部分孩子认识的字就特别少。写字方面,需要加强写字习惯的培养,写字时提醒学生的坐姿和握笔姿势,以及看完整的字词、句再书写的习惯。班中有个别学生听课习惯不是很好,需要有待进一步培养。班上大部分学生学生状态不错。

  三、教材分析

  年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元,识字部分安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后安排了“快乐读书吧”。在整本书最后,安排了几个附表:识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下:课文3-4篇,口语交际,语文园地包括识字加油站、字词句运用、书写提示、我的发现、展示台、日积月累、和大人一起读。截止目前为止,语文学科线上教学已学习到第六单元,剩余两个单元开学后会进行学习。

  四、开学安排

  首先摸清底细,提前梳理线上学习期间每节课的学习笔记,找出之前线上讲课遗漏的`知识点。了解每节课的学习重难点是否掌握。通过抽查,听、说、读、写的方法,帮助学生找出自己学习的薄弱环节。

  其次找问题,要对全班学生学习情况进行综合分析,找出学生线上学习中存在的共性问题,个别学生的问题需要个别处理。通过复习检测的方式找出个人线上学习的失误。并及时在老师与同学的帮助下解决问题。

  接着进行查缺补漏,对于学生不会的或者线上不懂得部分及时进行查漏补缺,运用联系上下文、观察课文插图等方式理解课文的内容。每一课的知识重点讲解,及时抽查学生的掌握情况,确保每位学生学会。

  最后及时巩固复习,课堂上复习不放过任何一个知识点,及时了解学生的掌握情况,减少学生之间的差距,为以后的语文教学开展打好基础。

工作计划 篇2

  学校美育是全面贯彻教育方针,全面推进素质教育的重要内容。它对促进学生健康活泼全面发展,陶冶学生高尚道德情操,推动校园文化建设等方面具有不可替代的作用。为了深入贯彻党的教育方针政策,结合教育部制定的《全国学校艺术教育发展规划》、《全国农村学校艺术教育实验方案》、《学校艺术教育规程》的文件精神,结合我校实际情况,特制定如下工作计划:

  1、统一思想,突出美育教育的重要地位。

  美育不仅能培养学生高尚审美情操,还能激发学生学习兴趣,促进智力开发,培养学生的创新能力。而且能陶冶情操提高素质,有助于开发智力。我们应树立“没有艺术教育就不是完整的教育”的正确理念,把美育提到应有重要位置。要做到思想认识到位,管理措施到位,在师资、经费、器材、场地和教研、培训、管理等方面进行统筹安排,采取积极有效的措施,从制度上切实予以保证。

  2、认真落实艺术课的教学任务,保证开齐开足课时。

  学校要严格按照国家颁布的《课程计划》和《课程标准》要求,认真落实音乐、美术的教学任务,严格按照要求征订艺术科教材(含相关录像、挂图、教辅材料),不擅自砍删艺术课教学时数。要将艺术课程的'教学情况纳入教学常规管理和教学工作考评的重要内容。要充分运用电教手段和现代教育信息技术来进行辅助教学。积极开展艺术教育的专题讲座,继续认真组织艺术课的教研活动,不断提高艺术课的教学质量。

  3、积极开展课余艺术教育活动,鼓励学生参加艺术实践。

  学校要积极创造条件,有目的、有计划、有组织地开展艺术实践活动――

  举行单项或多项综合艺术比赛,文艺演出;组织学生美术作品展览;举办全校性的艺术节。利用学校广播、墙报、手抄报等形式宣传艺术知识,推广艺术成果。按照个人的兴趣、爱好、特长,组织学生参加各种艺术兴趣小组,组织舞蹈队、合唱队、书法兴趣小组、美术兴趣小组、计算机兴趣小组、航空航模兴趣小组等等。引导学生从自己的校园、自己的生活中,发现艺术、创造艺术、培养艺术天赋。

  4、继续充实艺术教育的器材设施,完善校园绿化整治工作,不断改善艺术科教学条件。

  我校要对学校现有音乐、美术器材的配备情况进行一次全面自查,争取在较短的时间内按省颁二类以上标准配备配齐。要继续完善校园绿化整治工作,充分发挥环境育人功能,从各个方面不断改善艺术科教学条件。

  5、工作日程安排

  九月份:制订教研组计划,酝酿各自的专题课题,抓好教学常规训练。 十月份:配合学校开展教学大比武活动。

  十一月份:讨论、交流新教材实施情况,继续学习月关专题研究理论,进行专题古诗。

  十二月份:进行课题《网络形势下初中学生德育创新教育》专题研讨实施情况交流。

  元月份:学习上级文件精神,教科研小结,整理月关个案及资料

  二月份:教师业务学习。

  三月份:结合本组的课研主题《网络形势下初中学生德育创新教育》,组织学生进行各类竞赛活动。

  四月份:交流教师的案例,论文,教学感受等。

  五月份:教研组工作总结并评选优秀美育教师。

  6、研究重点

  研究重点:让美走进课堂,让学生走进生活,让学生感受生活美,着重培养学生的美育学习兴趣,让学生在课堂上学中玩,玩中学,进一步提高质量,同时,让学生走进生活,感受生活美,创设一种和谐、人文、愉悦的学习气氛。

  7、美育工作领导小组

  组 长:禹良初

  副组长:周德胜 周继桥

  组 员:赵鹏武 杨益群 周志芬

  炉前学校

  20xx年9月

工作计划 篇3

  一、指导思想

  组织和带领广大教职员工开展形式多样、丰富多彩的活动,并寓思想教育于各项活动之中,使教职工得到教育,受到熏陶,增强学校的吸引力和凝聚力,让教职工成为建设和谐校园的者和主力军。促进学校各项事业健康、有序、快速发展。

  二、活动内容

  一 是进一步开展教职工职业道德教育活动。组织教职工认真学习《教职工职业道德规范》,继续深入开展“以师德教育为核心,以青年教师为重点”的“三育人”和职业道德教育活动,评选表彰涌现出来的'先进集体和先进个人,弘扬“博大、厚重、睿智”的大学精神,全力营造教书育人,管理育人,服务育人,为人师表的良好氛围。

  二是要继续深入开展以教学技能竞赛为重点的社会主义劳动竞赛活动,进一步提升全校教职工的教学技能、服务水平和整体素质。校工会将会同教导处继续组织开展全校教学技能大赛活动,培养选拔一批教学新秀,树立一批教学标兵。对在竞赛活动中涌现出来的教学标兵和竞赛能手,要大张旗鼓地给予表彰和奖励,鼓励教职工在自己本职岗位上钻研业务,创出佳绩。要通过教学技能竞赛和岗位技能竞赛活动,营造争先创优氛围,团结凝聚教职工人心,调动他们投身学校改革和建设的积极性、主动性和创造精神,增强各级工会的凝聚力和向心力。

  三是继续深入开展形式多样、丰富多彩的教职工文体活动,并寓思想教育于各项活动之中,使教职工得到教育,受到熏陶,增强学校的吸引力和凝聚力,让教职工成为建设和谐校园的者和主力军。

工作计划 篇4

  一、加强学习,转变观念

  结合实际工作情况我组组织教师认真学习“上海市中小学二期课改《信息科技》学科的基本思路”及“面向21世纪的新基础教育理念,使教育思想不断更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教学中使我组教师得以共同提高。

  二、工作重点:

  1、加强学生信息技术基础知识的习得和基本技能的训练,上好每一堂信息技术课。

  2、积极参与各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。

  3、积极搜集、整理各种教学资源,加强学校资源库的建设。

  4、为全校电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。

  三、主要工作:

  一、在信息技术教育教学方面。要求每位教师吃透教材,积极探讨新的教育教学方法,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。使学生逐步认识到信息技术在科技发展、社会需求方面的重要意义,激发学生学习这门学科的积极性、注重开发学生的智力、培养学生的能力,使学生逐步掌握计算机的'基本知识和基本技能,为适应社会的需求和发展打下坚实的基础。

  二、积极参加宝山进修学院召开的各项有关信息技术方面的教研教改活动,全面领会和掌握信息技术在社会发展和科技进步方面的重要性和必要性,努力适应科技进步和发展使我校的信息技术教学工作走在同行业的前列。

  三、积极参加上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好耐心细致的辅导培训工作。

  四、我校信息技术工作还将肩负着培训教师这一艰巨的任务。通过培训将使我校85%以上的教师能够掌握计算机的基本知识和基本操作技能。并能运用在教育教学工作之中以全面提高我校的教育教学质量。

  五、要求每位老师利用一切业余时间进行自我进修并积极参组织的有关培训以全面提高自身的业务素质和专业技能。通过对教师的信息技术培训工作使广大教师基本掌握计算机的基本知识和基本技能。

  六、要求每位教师每学期利用多媒体设备上一定数量的展示课或研讨课,全面提高教学质量。

  七、学校的多媒体教室、电脑房都有严格的管理制度和专人管理,定时检查和维修、保养使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务。

  在今后的教育教学工作中,我组将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教循序渐进;遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则,充分发挥学生主动探究学习的积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和课堂效率。

工作计划 篇5

  1)带领护理单元认真实施目标责任制管理,增强奉献、主动服务意识,质量、安全意识,从而促使护理质量提高。

  2)以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。进一步优化apn及弹性排班,做到无缝交接,保障病人安全。

  3)严格遵守执行消毒隔离制度,作好病区环境卫生学监测工作,结果达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。

  4)制定科室培训和考核计划。加强高年资护士检查和帮助新护士的工作意识,加强年轻护士业务培训,每日坚持晨会提问的学习与积累,科室每周组织一次业务学习、每月坚持科内护理大查房,以利于理论知识的系统掌握与在实践中的灵活运用,提高护士工作实践能力。不断搜集专科理论知识,利用网络进行知识面的拓宽掌握,不断鼓励年轻护士对新知识与新技能的操作与掌握,做到理论知识扎实,操作胆大心细,不断创新同时不断完善与提升自我。

  5)切实做好护理安全管理工作,落实各项患者安全制度与规范;如患者身份识别制度,防跌倒、防坠床等防范制度,特殊药品管理制度,药物使用后不良反应的观察制度和程序等,保障患者护理安全。

  6)对病房药柜内药物存放、使用、限额、定期核查,注射药、内服药、外用药严格分开放置,医嘱转抄和执行时有严格核对程序且有签字,控制静脉输注流速等。主张“谁执行谁负责”“谁签字谁负责”的责任追究制管理。

  7)强化执行医嘱的准确性,有疑问时及时与医生核对,并将操作过程遇到的特殊情况及时反馈与医生,以便于医疗计划的'进一步完善,保证病人安全;静脉输液要求落实双核对,进行各项操作时主动向病人或家属解释取得理解和配合,在进行导尿、静脉留置针等操作时,应明确交待注意事项,防止管道滑脱,尤其注意各引流管开关是否在打开状,管道出口是否有血凝块堵塞等,各路管道均维系着患者的生命安危,决不可掉以轻心。

  8)对新调入、新毕业以及有思想情绪的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。不断关心每一位护士的工作、生活与心理动态,及时排解各种纠结与疑惑,继续不断加强科内护理医疗文化的打造与渲染,使姐妹们在正向、温暖的氛围中健康快乐的工作、生活与成长。

  9)坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达100%。

  10)进一步深入推进责任制整体护理,落实护理服务三级责任制,即“护士首接负责者”“责任护士全程负责制”“护士长首尾负责制”。加强各关键点的控制:即关键的制度;关键的人员;关键的病人;关键的环节;关键的时间。落实护士长每日五查房制度:即晨交班查;病人集中治疗护理后查;病人午餐前查;病人午休后查;护理晚交班前查。在责任工作中不断强化护士与病人之间的换位思考,常常提问自己“假设我是他”我满意这样的护理吗?不论什么品质与来源的患者,均能不断调适自我,以视对方为上帝,视对方为衣食父母的责任理念,努力做到让患者满意。

工作计划 篇6

  为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念。根据市教育局安全工作精神,根据学校实际特制定本工作计划。

  一、指导思想

  始终牢记安全第一,安全重于泰山;始终把学校安全工作放在首位,放在学习工作的重中之重来抓。坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治。”为指针,以“安全第一、德育为首、教育教学质量为中心。”为目标。

  二、工作总目标

  认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关

  安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与各任课教师之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,落实签订安全责任状,做到各项到位,责任到位。经常向学生进行安全教育,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、具体工作和措施

  要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强值班、值日教师的管理。

  2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

  3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生

  4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

  5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。

  6、后勤人员要加强校园校舍安全检查,严格把好维修校舍确保校舍维修的.质量,全面消除和杜绝学校危房。

  7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

  8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。

  9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。(必须一名以上校级领导负责)

  10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。

  11、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识。

  12、根据市教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

  学校安全工作领导小组

  20xx年9月

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  在学校教学领导小组的宏观部署下,在教务处、教科室和高一年级组的统筹下,以提高学科教学教育质量为目标,积极学习课程教学改革思想,在夯实学生基础知识的同时,全面提高学生的学科能力。

  二、对教学各个层面的要求:

  2.集体备课。本学期的高一历史备课要做到既有结合又有个性发挥,新老合作,取长补短。

  本备课组共同收集整理教学资料并做到资源高度共享。每人在讲授新课前认真钻研教学内容,并于备课组会上作教材分析发言,同时要将教学该内容期间提供所有材料供本备课组成员参考。杜绝不加修改的使用别人教案或直接使用从网上下载的教案,要求做到教学资源的优化处理。3.教学要求。本学期所有班级的教学都要以“立足课本、狠抓基础、培养习惯”为教学指导思想,做到“起点要低,讲解要透,因人施教”。尤其注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。坚持抓学生基本素质的积累。另外,在强化班和普通班教学方面是不同的,老师在教学的实施、目标方面要有一定的区别。

  三、在课堂教学上要注意以下几个方面:

  激发学生的学习兴趣。教学中,不停留在简单地传授书本知识,对教材进行一定程度的拓展,努力挖掘趣味性的东西,实际生活中能碰到的'情况,时事新闻等,引入到教学中,达到既能激发学生的兴趣,又能把书本中枯燥的理论,转化为通俗易懂的例子,帮助学生更好的理解,树立学生的学习信心,提高学习兴趣,在主观作用下取得进步。2.注意从实例出发,从感性到理性;注意运用对比的方法,比较相近的知识点;注意从已有知识出发,启发学生思考。3.加强培养学生分析问题、比较问题和归纳的能力,提高学生的自学能力。

  四、组织开展有效的教研活动:

  1.每周组织一次集体备课和理论学习活动。做到“三定”――双周四下午为固定的备课组活动时间,教学中遇到问题随时讨论;每次活动有明确的内容;每课或联系较紧密的几课定一中心发言人,负责教学的整体设计,提出教学的设想,大家讨论补充,探究最佳方案,实现资源共享。做到“三备”――解决教材中的重点、难点问题,采取的具体教学方法,特别侧重学生学习式的设计。做到备课组“目标统一、内容统一、进度统一、作业统一、测试统一”

  通过教师间的合作探究,提高整体的备课质量和教学质量,争取每节都是优质课。2.组织教学研究课,加强集体听课、评课,并积极向其他备课组学习,努力提高教育教学水平,促进新课程理念的实施和新型教学模式的形成。3.积极参加校内外组织的教学研究活动,并努力出色完成年级组交给的各项任务。

  五、教学进度:

  周次教学内容第七周(3.19—3.24)专题一第1——3节第八周(3.25—3.31)专题一第4节、专题二第1——2节第九周(4.1—4.7)清明节放假、专题二第3节第十周(4.8—4.14)专题三第1—3节第十一周(4.15—4.21)复习迎考第十二周(4.22—4.28)期中试卷第十三周(4.29—5.5)五一节放假第十四周(5.6—5.12)专题四、专题五第1节第十五周(5.13—5.19)专题五第2——4节第十六周(5.20—5.26)专题六第1——3节第十七周(5.27—6.2)专题七第1——3节第十八周(6.3—6.9)专题八第1——3节第十九周(6.10—6.16)必修三专题一第1—3节第二十周(6.17—6.23)专题一第4节、专题二第1节第二十一周(6.24—6.30)端午节放假、专题二第2—3节、复习迎考第二十二周(7.1—7.7)复习迎考第二十三周(7.8—7.14)复习迎考

工作计划 篇8

  万事开头难,在本职工作完成的情况下,就要开始制定下半年的目标和计划,为了能更好的完成公司的任务,就要付出更多的努力,特特制定此工作计划,希望领导能多多指教。

  一、培训方面

  协助完成对新员工的'的入职培训和对老员工的定期培训,指导新入职员工了解公司企业文化、规章制度。

  二、社会统筹保险方面

  1、给新进员工及时办理社保。

  2、离职人员办理停保。

  3、符合条件的停保人员办理失业登记。

  4、不办理社保人员及时写放弃申明。

  5、办理生育保险报销。

  6、办理保险的合同续签人员到劳动部门备案。

  7、办理员工工伤的认定、理赔。

  8、办理员工的备案。

  三、协助完成人事信息档案的管理、劳动合同的管理。

  1、劳动合同管理

  协助部门经理管理员工劳动合同,办理劳动用工及相关手续;对新进员工劳动合同的签定、老员工续签劳动合同的签订及离职员工的相关手续等事宜。

  2、人事信息档案的管理

  (1)与各部门经理沟通发布招聘信息,安排面试时间。

  (2)刷新网上招聘及查找简历。

  (3)材料定期及时整理。

  (4)确保材料完善。

  (5)了解材料安放位置,能在最短的时间内找到所需材料。

  四、员工入职、转正、离职手续办理

  1、通讯录、花名册、考勤表。

  2、员工流动性统计。

  3、考勤系统增加、更改、删除。

  五、常态性学习及完善

  1、充分学习公司的各相关制度、文件;有助于个人与企业愿景的统一、协调发展。

  2、针对工作中不足进行改进;在人力资源更加深入的学习;针对工作中进展不顺利的问题,滤清思路从新整理。

工作计划 篇9

  一、指导思想:

  认真贯彻国家、省、泰州市教育工作会议精神,紧紧围绕《泰兴市中长期教育改革发展规划》的总体要求,全面贯彻党的教育方针,牢固树立和全面落实科学发展观,按照“以学生发展为本”的教育理念,切实改进教学方式和管理方式,本着目标同向、事业同心、工作同轨的原则,不断深化教育改革,不断提升办学水平,努力使学校的安全管理、教学质量再上新台阶。

  二、工作要点:

  (一)加强学校德育工作、提高学生综合素质

  1、主要活动:

  (1)继续推进“校园志愿者”活动;

  (2)各年级中队主题活动展示;

  (3)开展“读好书,做好人”的演讲比赛;

  (4)开展“与经典同行,与圣贤为友”系列活动。

  2、落实措施:

  (1)要切实加强德育队伍建设,落实工作的责任和要求。本学期,学校将继续把学生的思想道德教育放在学校工作的首位,健全学校德育网络,完善学校的德育管理机制。在学校内部形成以团(队)组织和班主任、思想品德教师为主体,科任教师全员参与的德育工作机制,充分发挥社会教育、家庭教育的作用,形成整体合力。继续推进“校园志愿者”活动,增设活动岗位,增加参与人数,放大活动效益,努力将此项活动打造成我校的德育品牌项目。

  (2)要增强德育工作的针对性、实效性和主动性。加快德育课程建设,改进德育教学,拓宽德育渠道。要切实减轻学生过重课业负担,给学生提供充足的自主学习、自主发展、接受道德教育和参加道德实践的时间和空间。少先队大队部和各中队都要精心策划和组织实施丰富多彩的主题中队活动,要在德育形式、活动效益上下功夫。

  (3)要强化德育工作的激励导向作用。本学期,学校少先队大队部要加大学生一日常规的检查和管理,要敢于顶真碰硬,要坚持实事求是,要每天检查、及时公布、定期评比。要将班级德育工作的考核情况作为学校对教师考核和评估的重要指标。要在教学能手、优秀教师、先进工作者的评选中,将师德表现、学科教学渗透德育情况作为评选的重要依据。

  (4)有针对性地开展学生心理健康教育。在日常工作中,任课教师要注意对学生进行心理疏导、保健、矫治,培养学生良好的心理素质。教师要为学生提供心理帮助,及时消除学生的心理问题,要特别关注学习有困难、行为有偏差、家庭有困难的学生。教师要经常与他们交心,用自己的诚心来感动他们,帮助他们走出困境,从而激发他们生活的信心、调动他们学习的积极性。

  (5)进一步加强法制教育。新学期要突出教育法律法规的学习宣传工作,要以建设和谐校园为重点,及时化解、钝化各种矛盾纠纷,建设优良的人际心理环境,确保无一例群访事件发生,坚持以德立校,以法治校。

  (6)将我校的“一校一品”工作继续深入推进。围绕“读好书、做好人”,开展“与经典同行,与圣贤为友”系列活动,在丰富活动内容,创新活动形式,提高活动效益上下功夫。

  (二)规范教学管理,提高教学效益

  1、主要活动:

  (1)规范低年级课后作业;

  (2)做好语文主题学习的实验推进工作;

  (3)开展学生社团活动;

  (4)组织多种形式的学生单项竞赛等

  2、落实措施:

  (1)从本学期起,低年级取消了统一的课后作业教辅材料,那么,对于低年级的孩子来说,如何有效利用好课后时间,是我们所有低年级老师必须提前思考的问题。对此,学校提出如下建议:一是不得组织学生到社会书店统一购买任何种类的作业用书;二是提倡学生利用课余时间进行广泛的阅读积累,除了阅读学校规定的必读、选读书目以外,还要围绕我校自编的校本教材让学生每天背诵一点经典的古诗以及童诗、童谣;三是让学生学会用笔说话,从一年级下学期起,让学生学会跟父母、跟老师、跟同学书面交流,这是引导学生学会观察、学会思考、学会表达的很好的方法,希望所有语文老师要认真对待。

  (2)扎实开展语文主题学习实验推进工作。关于此项实验,我校仍然坚持以“读好书、做好人”这一宗旨,主要抓好两方面的工作:一是整本书阅读,二是经典诗词、童诗童谣的背诵。这两项工作我校已坚持多年,积累了一定的经验,管理体系已初步形成,诵读效果也逐步得到体现,今后,我们将进一步调整工作思路,优化操作流程,改进考评方式,一切从实效出发,努力建成我市有一定影响的品牌项目。

  (3)严格教学管理,具体抓好以下几方面的工作:

  ①提高备课效能。本学期起,对于工作五年以内的老师,必须采用纸质备课的形式,并且要背详案,即在教案上能体现教学的所有流程,对于教学的预设,尽可能做到周全,对于不同层面的学生,教者要设计出相应的解决问题的策略。对于教学五年以上的老师,在自愿的前提下,可采用博客备课的形式,但必须在教材上简要写出教学流程,如不能熟练操作电脑,仍可采用纸质备课的形式。鼓励所有老师,要善于思考,勤写教学反思,这将是优秀备课考核的重要指标之一。

  ②进一步强化教研组的职能。充分发挥教研组和备课组的管理功能,要建立健全教学管理的一整套规章制度,坚持做到管理有章可循、按章办事。教研组长要组织好本组的教研活动,要做到有计划、有组织、有落实,要在实效上下功夫,不走过场,不搞形式,活动记载尽可能详尽。本学期,我们将分语文、数学、综合三个教研组,分别利用每周二、三、四下午的时间开展活动。活动内容主要包括同课异构、优秀视频课例分析、读书沙龙、专家视频讲座等。所有活动,将计入老师校本研修的学时。

  ③采取有效措施,认真落实“三定”。即落实课程计划的'规定、学生在校时间和作业量的规定、考试评价的规定。要严格执行课程计划的规定。新的课程计划,一是要不折不扣地认真执行,平时不得随意加课,星期天不得随意补课,该上的音体美课也不得随意减少。二是要严格执行控制学生每天在校时间和作业量的规定,按照《泰州市减负增效的八项规定》,小学在校活动总量不超过6小时,家庭作业总量不超过1小时(低年级不留书面家庭作业)。三是要严格执行考试评价的规定,要立足学生的全面发展,科学、全面地评价学生。四是用好我校自编的学生成长手册《缤纷童年》,所有项目,都要按照学校的统一要求,认真填写,上学期,是我校第一次使用,从使用情况看,应该说绝大多数班级基本达到我们要求,使用情况最好的是一年级毛卫军老师的班级,希望本学期所有班主任老师,继续从严要求,将此项工作完成得更好。

  (4)从严要求,加强学生写字教学的指导与管理。重点做好以下几方面的工作:

  ①抓好学生的写字习惯的培养,要求每一位学生都要养成规范的写字姿势;

  ②做好写字课的指导工作,教师的指导要力求正确、规范、细致,禁止将写字课上成自习课,或将写字课移作他用;

  ③学生的习字册应放在课内完成,教师要认真批阅,切不可放任自流。

  ④重视中高年级的毛笔字练习,要严格按照课程标准的要求,对学生进行写字指导;

  ⑤语文、数学、英语每课时都要留有5-10分钟作为学生的作业时间,不可将学生的课堂作业留到课外,使课堂作业徒有虚名。

  ⑥各科老师都要高度认识到写字教学的重要性和紧迫性,因此所有任课老师都要齐抓共管。

  ⑦教师本身要加强训练,打铁还须自身硬,因此,所有中青年教师都要进行写字练习,不断提高自己的写字水平。⑧学校将建立健全对学生写字的考核评价制度,力求使此项工作制度化、规范化。

  (5)改革课程设置,强化学生的课外阅读。本学期,我校将继续执行每天中午三十分钟的午读,用来阅读我校统一规定的必读书目和选读书目。要认真、及时填写《阅读存折》,充分发挥其激励作用。另外,学校图书室的图书各班以班级为单位统一向图书室借阅,作为学生选读书目的补充。

  (6)努力抓好学生社团建设。从上学期起,我校就在思考关于学生社团建设的问题:设置哪些项目,聘请哪些辅导老师?为此,我校广泛征求老师和学生的建议,开展了“我最喜欢参加活动项目”的情况调查,在此基础上,我们确定了书法、绘画、编织、电影赏析、朗诵等20多个项目。本学期,我校将充分发挥我校老师的特长,利用每周五下午的综合实践活动时间来开展社团活动,并将社团活动作为我校的微型课程,所有参与活动的辅导老师,要对活动内容、活动方法、成果展示等方面进行认真细致的思考,并形成文字资料,以备查考。对参加社团活动的辅导老师,学校将根据其活动效果,给予相应的物质或精神奖励。

  (三)认真贯彻体卫条例,提高学生健康水平

  1、主要活动:

  (1)组织好学生冬季三项赛活动;

  (2)组队参加市学生运动会;

  (3)抓好学生的课外活动;

  (4)做好学生健康知识的教育和宣传等。

  2、落实措施:

  (1)认真组织实施《学生健质健康标准》,落实泰州市《关于对全市中小学大课间体育活动进行检查评比的通知》精神。严格按课表上好体育课,坚决杜绝体育课空枪上阵和放羊式的现象。切实抓好课外体育活动,要根据本校实际,充分挖掘具有本校特色的体育项目,做到人人有项目、个个都参与。

  (2)做好运动会的选拔培训工作,通过召开小型运动会,发现一批素质较好的运动员,并抓紧训练力争在市运动会中再创辉煌。

  (3)抓好健康教育。通过定期开设讲座,向学生普及防病治病知识,增强学生的自我保健意识帮助他们树立健康第一的思想。

  (四)扎实开展教研活动,走“教研兴教”之路

  1、主要活动:

  (1)教师教学论文比赛;

  (2)开展教研专题大家谈活动;

  (3)做好市级课题研究工作等;

  (4)继续抓好教师读书、练字,提升教师专业素养;

  (5)实施我校制定的《校本研修方案》。

  2、落实措施:

  (1)加强理论学习和培训。要继续通过举办讲座,观看录象、专题讨论等形式,加强教育理论学习。教导处要认真制定培训计划,业务学习要在“实”字上下功夫,切忌走过场。

  (2)加强课堂教学改革研究。进一步贯彻落实《泰州市减负增效十六条》。优化课堂教学,提高教学效益,减少无效或低效的教学行为,要把提高教学质量的落脚点放在课堂教学上。

  (3)要强化两语教学的研究。要将两语阅读落到实处,切忌口号多、措施少,计划多、落实少,活动多、收获少,要从学生长远发展的高度去制定切实可行的阅读计划,并逐项落实。本学期,我校将在继续开展古诗文诵读考核定级活动的基础上,逐步将各年级必读篇目纳入两语教学工作中。

  (4)强化校本教学研究。把课堂教学研究作为校本研究的重头戏。研究课堂教学,坚持从集体备课抓起,通过“说课、上课、听课、评课”等形式,促进课堂教学规范、有序、高效运作。教科室要将此项工作作为一项常规工作抓紧抓实。要认真梳理上学年教育教学中存在的问题,本着问题即课题的原则,积极开展讨论,不断分析总结,从而找出解决问题的突破点和深化点。要把校本课程的研究和开发,作为校本研究的难点和亮点。语文、数学、英语三个科目的老师要重视综合实践活动课程的研究与开发。

  (5)加强课题组的实验研究。我校申报的五个“十二五”的市级课题已经结题。目前我校的两个大市课题已经立项,正在做开题准备。本学期,我们将组织我校的骨干老师参与到课题研究中来,充分发挥这一平台的研究导向作用。

  (五)抓好师资队伍建设,提高师资整体水平

  1、主要活动:

  (1)做好新教师的培训工作;

  (2)教师教学技能竞赛等;

  (3)做好师徒结对工作。

  2、落实措施:

  (1)继续抓好教师的道德建设。继续做好主题教育活动,要从政治理论,教育方针政策、法律法规等教育内容入手,切实加强教师职业道德建设。要建立健全教师职业道德建设的工作机制,考核奖惩机制,和有效的监督机制。要开展社会评教、家长评教、学生评教活动,主动搞好学生、家长和社会有关方面的评议和监督,努力创建“四无”学校。

  (2)加强教师专业培训和继续教育

  ①加强青年教师教学技能的培训。对于刚走上教学岗位的青年教师,学校将组织一些教学经验丰富的老师与他们结成帮护对象,从而让青年教师迅速进入角色。

  ②要加强教师信息技术的培训。教师要努力将语文、数学、英语等学科的教学与信息技术进行整合,争取教学效益最大化。

  ③鼓励青年教师参加高层次的学历进修,尽可能地为他们的学历进修提供方便。

  (六)加强财务后勤管理,促进教育和谐发展

  1、主要活动:

  (1)做好校务公开工作;

  (2)做好物资管理工作。

  2、落实措施:

  (1)加强财务管理。严肃财纪纪律,杜绝乱收费,努力做到校务公开、财务公开。

  (2)加强物资管理。学校所有公物要登记入册,建立财务档案,落实责任人,杜绝财物流失和损坏。

  (七)强化安全管理,提高师生安全意识

  各校要建立健全各项规章制度,落实安全管理责任制,全面构建学校安全防范机制。落实好交通、食品卫生、消防等各类安全措施,杜绝各类安全事故的发生。积极开展学生的安全教育活动,强化学生安全防范意识,增强学生安全防范能力,特别要重视学生的校内安全,要把安全教育作为一项常规工作,做到警钟长鸣。学校和班级都要建立专门的记载薄,以备查考。如班级出现了重大的安全事故,则该班级班主任和任课教师在年度评优中一票否决。要开展经常性的安全检查,及时排除隐患,为学生的健康成长创造和谐的校园环境,努力建设平安校园、健康校园、文明校园。

  月份

  主要工作

  责任人

  备注

  九月份

  1、动员学生报名注册

  2、确定“主题学习”实验班

  3、制订各项计划

  4、召开一年级家长会

  5、启用《家校联系簿》

  6、布置黑板报

  7、学生暑期课外阅读质量检测

  8、启动教师新一轮的读书活动

  9、四至六年级学生暑期日记评选

  10、组队参加市运动会

  11、落实校园志愿者活动人员与岗位

  12、高年级中队活动展示

  13、开展“学生社团”活动

  14、安全教育

  15、青年教师师徒结对

  16、班级盆栽植物展评申报

  十月份

  1、庆国庆,童歌童谣合唱比赛

  2、计算竞赛

  3、“读好书,做好人”演讲比赛

  4、青年教师评课比赛

  5、一年级汉语拼音书写比赛

  6、低年级课外阅读汇报课

  7、优秀读书笔记评选

  8、中年级中队活动展示

  9、青年教师粉笔字比赛

  10、举行一年级新生入队仪式

  十一月份

  1、二年级学生看图写话比赛

  2、班级盆栽植物展评

  3、学生读书小报评比

  4、结对师徒课堂教学展示

  5、中年级课外阅读汇报课

  6、优秀作业展

  7、低年级中队活动展示

  8、应用题竞赛

  9、学生优秀日记评选

  10、开展学生“汉字输入法”比赛

  11、广播操比赛

  十二月份

  1、教师教育博客评比

  2、征集主题队会的活动方案

  3、编印第十六期校报

  4、组织冬季三项比赛

  5、低年级铅笔字比赛

  6、中高年级毛笔字比赛

  7、水仙养殖比赛

  8、教师羽毛球、跳绳比赛

  9、安全演练

  10、古诗等级测试

  11、高年级课外阅读汇报课

  12、举行“新年诗会”

  13、学生“阅读存折”奖项评定

  14、学生社团活动成果展示

  元月份

  1、拟写操行评语,填写《缤纷童年》

  2、“校园之星”单项奖申报评选

  3、考查科目的质量检测

  4、期末考试

  5、进行期末质量分析

  6、教师教学单项评比

  7、《致青年教师》读书心得评选

工作计划 篇10

  信息中心在学校根据市、县有关部门的工作部署,在学校领导直接领导下,科教处信息中心的教师和工作人员团结协作,出色地完成了全年的工作任务。其具体表现:

  一、工作成绩突出

  1、学校信息管理平台顺利建成,学校全校教职工使用热情高,学校基本实现无纸化办公。

  2、认真组织学校老师电化教学培训活动。

  对全校中青年教师进行电化教学培训,主要是课件制作培训,学习了常见的文字处理、数据处理、图片处理、音视频处理、信息的集成等。

  3、认真抓好了平时的实验和实验考试

  本学期加强了实验课的管理力度,要求实验课任课教师必须时刻在实验室对学生进行指导,实验教师必须在实验室对仪器及时维护和实验药品的添加等,严禁学生在实验室大吵大闹、迟到早退等。对高一、高二学生的实验进行了考试,考试的时候,每人一组、每学科两个实验必须完成。对考试成绩不及格的给予了通报,并要求下学期参加补考方可拿到本学科的学分。

  3、组织筛选了部分作品到市、县里参评

  ①、积极参加电脑作品制作大赛,xx县仅我校向市电教馆上交了x幅作品,其中一等奖x个、二等奖x个。

  ②、我信息中心组织全校科技创新科技创新大赛,选出了xx多件作品参加县科技创新大赛评选。

  ③、收集教师多媒体课件xx件参加省、市、县评选。争取省x等奖x个,x等奖x个。

  4、范文参考网信息中心做的都是服务教学的工作,我们工作实在、扎实。

  信息中心以服务为根本,及时组织各学科上报并统计教学仪器计划,对计算机网络教室和多媒体设备进行维护,做到什么时候出现故障什么时候马上进行维护。工作都是加班加点做的`。

  5、信息中心在学校的领导支持下,完成学校各班的电化教学设备的更新,各班装上了55英寸以上的高清电视机,每位通过教学课改过关的教师都配备了教学用的笔记本电脑x台。

  6、信息技术和通用技术教师xxx,代表xx县的信息技术和通用技术教师到xx市参加课改教学比武,取得全市第x的好成绩。

  7、学校网络升级改造全面完成,光纤由原来的多膜更换成单膜光纤,传输速度大大加快。

  8、学校监控系统正常运转,学校班班可以时刻看到班上实时教学和学习情况。

  二、20xx年工作基本设想:

  1、加强班级电化教学设备的管理,制定一整套管理方案,并认真组织实施,做到管理到位,服务到位。

  2、加强学校校园网站的建设,及时更新网站内容。争造市级优秀网站。

  3、加强信息管理平台建设,及时维护好信息管平台,服务好全校教职工,使学校实现真正意义上的无纸化办公。

  4、做好省级课题“通用技术教学及应用”结题工作,继续做好电化教学统计工作,及时公布情况和评比情况,继续抓好实验教学和考试工作,抓好学校的网络维护和维修工作,服务好和教职工。明确职责,增强进取意识,提高工作效率,在求真务实的基础上,促进仪电工作的协调发展,使我校信息中心的工作走上更高一层次。

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