工作总结

学校专业技术工作总结

时间:2022-10-07 03:36:20 工作总结 我要投稿
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学校专业技术工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的学校专业技术工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校专业技术工作总结

学校专业技术工作总结1

  日月如梭,踏入社会从事工作已经一年了。在这一年多的工作中,由踌躇满志的应届毕业生,在工作的励练下,及各位领导、各位老教师的帮助下,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。在这一年多中,我在xx中学担任地理教育教学工作,我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育人,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力。现将一学年的工作总结如下:

  一、思想方面

  1、加强思想政治学习,不断更新思想理念,积极参加学校组织的各项活动及自学相关的知识,通过学习,使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性。

  2、严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求自己,树立良好形象,在学生中起言传身教的作用,积极完成上属的各项工作,尽忠本职工作,具有高度的事业心和责任感。

  3、友善待人,对全体学生 一视同仁,关心体贴,言教身教并重。与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情况。

  二、教学方面

  1、扎实工作,认真完成教学任务。以培养学生创新能力和实践能力为重点,认真落实教学常规及教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显的提高。

  2、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。本学期学校搞了教师公开课,我也积极的参加。在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。

  3、在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,思想汇报专题引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。

  4、地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣,在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学中,我在上课的时候经常在黑板上绘画相关的地理信息或示意图,从一开始我就给学生强调地图的重要性,也在不断的教学中培养他们读图分析能力。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识,重点掌握最基本的地图阅读和使用方法,培养学生的图像思维能力,掌握读图技巧,将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法,逐步建立地理事物和地理现象的相互联系,完成对地理事物的准确定位,鼓励学生识记世界地区和国家的名称和位置。

  5、在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等。

  方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。

  再次,认真组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的作用,主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。在掌握好地理知识的.同时,将地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行学习,如:培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  6、完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。为了做到这一点,我常在网上找资料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的问题分类总结,透彻讲评,对有关情况及时改进教学方法,做到有在放矢。错题要求订正。

  7、坚持参加教学研讨活动,经常向经验丰富的教师请教并常在一起讨论教学问题,不断汲取他人宝贵的经验,提高自己的教学水平。多次听其他老师公开课,包括校内、校外的。自己执教的公开课得到了学校领导与同事的肯定,同时,理解他们提出的宝贵建议并调整今天努力的方向和方法。

  三、其他方面

  1、在这一年中,为了提升自己的能力,我积极参加了市科研课题《xxxxxx教学模式探究》。

  2、过去的一年里,我担任高二(x)班的班主任,我总是虚心努力学习班级管理经验,认真管理好班级,多次被评为文明班。积极向老班主任学习、向年轻人学习,向杂志学习,获得间接经验,应用到实践中,然后在实践中加以改进,让间接的经验符合本班的实际;遇见事情勤动脑筋,思考对策,分析原因和影响,制定有效的解决方法,并且加以总结;付出真心,真情关爱学生。

  这就是我在地理教学方面的些许认识和做法,我相信地理知识取之不尽,地理资源用之不竭。在今后的工作中,我会用我全部的智慧,打造自己的地理教学一方蔚蓝的天空。

学校专业技术工作总结2

  一、学校的进步,我倾注了心血。

  我未调到独树小学前,它是一所很落后的农村小学。由于大部分学生家长长期在外打工,很多学生成了留守儿童。他们缺少家庭教育,缺少父母的关爱。教师既当教师又当娘,因而工作起来非常吃力,加上教育方法不对头,导致校风很差,教风也差,因此教学质量上不去。每年学校得到的除了批评还是批评。98年老校长蒙振满曾说过一句无奈的笑话:“每次镇上召开教学总结表彰会,我总想找台底躲进去。看着别人大把大把的领奖,我们一样都没有,多惭愧啊!”。自20xx年我调任独树小学教导主任以来,我加强对学校教育教学管理,从教与学方面狠下功夫。一是整顿教师的教风教纪,重新规范学校的管理细则,以制度治校,以制度约束人;二是对教师加强教育教学能力的培训,倡导科研兴教和团队精神;三是树立良好的学风。在班级里选拔得力的班干,由大队部组织,把骨干学生分成几个检查小组。每天轮值一个检查小组,对各班每天的学习、纪律等情况进行监督检查并做好相关记录。我每周把检查结果进行量化打分,及时对师生总结反馈;四是对班主任培训,提高班主任的教育能力,并要求班主任在教育过程中争取家长更多的支持。要求教师们经常对学生进行多钟形式的家访,并作为制度严格执行。通过与家长一起共同督促教育学生,我校学生在思想上有了很大的转变,学习自觉了;五是我以身作则,勇挑重担。我既是教导主任又是毕业班数学教师,任劳任怨工作在第一线。经过努力,独树小学发生了翻天覆地的变化,教风、学风、校风大为好转,并得到上级的肯定与奖励。在大办公室里,我校的锦旗琳琅满目,墙壁上挂满了各种奖状。从20xx—20xx年,我校连续五年荣获小学毕业质量管理先进学校,特别是20xx年我校毕业检测获得镇小学毕业检测第一名,被灵山县教育局评为20xx年小学毕业班质量管理先进村级小学。并写成总结论文向全县小学介绍经验。(当时全县只有我镇独树小学与佛子镇的大芦小学两所小学享有此荣誉)这五年间的毕业班质量管理连续获奖还有:新圩镇20xx年小学毕业班质量管理先进学校,新圩镇20xx小学毕业班质量管理先进学校,新圩镇20xx年小学毕业班质量管理一等奖,新圩镇20xx小学毕业班检测三等奖,新圩镇20xx年小学毕业班检测二等奖。而就在这几年间,我既是教导主任又是毕业班数学教师。除毕业班进步外,其他年级也同时取得了很大的进步。在竞赛方面,四,五、六年级每年均获得语、数双科竞赛奖。面对独树小学这些辉煌的业绩,我可以骄傲地说:我付出的艰辛和汗水值得!(以上获奖见电子模块荣誉证)

  二、科研兴教,加强培训,建立了一支科研型的教师队伍。

  1、自身培训,及时充电。

  俗话说:“要给人一杯水,自己先要装满一桶水。”作为教导主任,平时我非常注重科研学习,十年来我积极创造机会到外地观摩学习,或参加县级以内的各种培训,为更好地培训指导教师打下了坚实的基础。通过学习培训,本人的业务水平不断提高。20xx年秋期参加镇举办的教师基本功比赛,荣获语文科总分第二名。我把积累的教学经验撰写成论文。20xx年11月,论文《让兴趣“鲜活”、“生动”课堂》被光明日报出版社出版的《东方教育》第十一期刊用,并荣获本期优秀教研成果一等奖,20xx年6月,论文《转变观念 培养创新精神》在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖,20xx年3月,论文《培养农村小学生学习能力——谈一年级汉语拼音教学》参加20xx年钦州教育学会论文评比荣获二等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)

  2、指导培训,以“研”促教,以“研”兴教。

  20xx年5月,我带领教师成功地申请了市级课题《农村小学生学习能力及创新思维培养研究》。结合课题,我指导教师深入课堂进行相关的'研究工作。作为课题负责人的我,在研究中起到了创新方面的模范作用。我撰写的论文《培养农村小学生学习能力——谈一年级汉语拼音教学》作为课题的阶段性成果,参加20xx年钦州市教育学会年会论文评比荣获二等奖。本组成员邓华超、韦秋莲、何小莲、莫燕萍,王志荣、张家燕等9位教师均撰写了论文,分别获区级、市级论文奖。20xx年3月25日。我在独树小学给老师们上了一节课题示范课《乘法估算》,教师们都说从中学到了很多上课技巧。通过课题研究,促进了我校教师业务水平的提高,其中,符春、姚洁华、梁玉琨三位年轻教师获得了20xx年新圩镇教师课堂教学比赛三等奖。(见电子模块荣誉证)

  三、指导教学,做出成效

  1、抓早抓好各种计划。

  任现职以来,我一直抓早抓好各种计划。每期开学提前一周组织教研组长与骨干教师召开教育教学研究会议,针对本校的实际情况及小学生的年龄特点,结合教材拟订本学期的各种科研计划。为使计划更科学规范,我每期统一格式,集中全体教师明确要求。多年来我校开学常规工作都得到中心校领导的表扬。所以每年我校的教学常规管理都进入镇的前十名。(见电子模块荣誉证书)

  2、做好备课、上课、评课的指导工作。

  我每期要求各教研组坚持集体备课与个人备课相结合。集体备课按中心校的要求从大方向去把握,并注重教改理念。个人备课要求切合实际,并做到备教材、备学生、备设计、备教具。每期教导处把备课任务落实到各备课组,实践备课组“千斤重担人人挑,个个肩上有指标。”通过集体备课,聚大家的智慧,集大家的长处之精华。我校备课工作达到:集思广益,取长补短之效果。正因为我校抓好了备课工作,因而带来了我校课堂教学质量的提高。在我任职之前,独树小学教师教学艺术水平很差。教师在参加课堂教学比赛中从没有人获过奖。20xx年秋期,作为教导主任的我,为树立我在教师中的威信,毅然承担片级基本功比赛,因效果好被选拔参加镇里的教师基本功比赛,并获得了语文科(上课、评课第一名)综合分第二名。在教师中起到了表率的作用。同期我被派去南宁培训学习,回来后我指导教师们实践教改及钻研课堂教学新技巧。几年间,我校教师参加片上教师基本功比赛都脱颖而出,获得县级、镇级教师基本功比赛或课堂教学比赛的教师有13人次。她们分别为:秦君凤获县教师基本功比赛三等奖1次(已调动)。黄芝英获镇教师基本功比赛二等奖2次(已调动)。韦燕红获镇教师基本功比赛二等奖2次。蒙宁芳获镇教师基本功比赛二等奖1次,三等奖1次。梁玉琨老师获镇教师课堂教学比赛三等奖1次。姚洁华获镇教师课堂教学比赛三等奖1次。黄金霞老师获镇教师基本功比赛二等奖2次(去伦教)。符春老师获镇教师课堂教学比赛二等奖1次,三等奖1次。(以上教师获奖见电子模块荣誉证)而这些教师的获奖都是我亲自为她们指导备课、上课的。平时,我要求每位教师多参加听、评课活动,吸取先进教师的教学经验,每位教师每期最少上好一节研究课或公开课。而我每次都参与指导工作,所以独树小学全体教师教学基本功都很过硬,教学成绩蒸蒸日上。

  四、开展多种活动,活跃学生身心,全面提高学生素质。

  五、勇挑重担,吃苦耐劳。

  1、担任主科,为校争光。

  自任现职以来,我一直担任学校的教导主任角色。这十年间,我都上主科,特别是20xx年——20xx学年,我任教毕业班数学,20xx——20xx学年,在这5年间,我校毕业班年年获奖。其中20xx年成绩最为突出,我校荣获灵山县先进村级小学光荣称号。我为学校撰写了经验总结向全县小学介绍经验。这几年间我执教的毕业班还获得了:新圩镇20xx小学毕业班质量管理先进学校,新圩镇20xx年小学毕业班质量管理一等奖,新圩镇20xx小学毕业班检测三等奖,新圩镇20xx年小学毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。任现职期间由于我工作突出,个人获奖共16次,分别为:被评为20xx年钦州市优秀教师。在灵山县20xx年小学教育教学质量管理中,荣获学科教学成绩二等奖。在20xx—20xx学年度灵山县小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为先进个人三等奖。被评为灵山县中小学20xx—20xx年度德育工作标兵。在灵山县20xx年开展“树、创、献”活动中成绩显著,被评为“树、创、献”活动先进个人。20xx年秋期新圩镇举行的教师基本功比赛中,荣获语文科综合成绩第二名。在新圩镇20xx—20xx学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为学科教学先进个人三等奖。在新圩镇20xx—20xx学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为班级管理先进个人三等奖。在新圩镇20xx—20xx学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为学科教学先进个人。在新圩镇20xx—20xx学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为班级教育教学先进个人。在新圩镇20xx年秋期小学教育教学质量综合评估中成绩显著,荣获个人三等奖。在新圩镇20xx年春期指导学生参加建党90周年故事演讲比赛,荣获指导二等奖。在新圩镇20xx年秋期辅导六年级学生参加语数双科竞赛,荣获三等奖。论文《让兴趣“鲜活”、“生动”课堂》被光明日报出版社出版的《东方教育》第十一期刊用,并荣获本期优秀教研成果一等奖。论文《转变观念 培养创新精神》在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖。论文《培养农村小学生学习能力——谈一年级汉语拼音教学》参加20xx年钦州教育学会论文评比荣获二等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)

  2、不辞辛苦,任劳任怨。

  20xx年秋期,我校校长患重病请长假。这个学期工作任务本来就繁重,又碰上全国第六次人口普查,我身为一校之主毅然挑起重担。白天在学校主持全面工作,经常是同事们都下班回家了,自己一人在单位加班加点,晚上回家还得钻研学校管理方面知识,为学校工作兢兢业业。通过这样的努力,各项工作均取得喜人的成绩: 20xx年秋期,我校荣获新圩镇学校常规管理三等奖(前六名)。文体方面也成绩突出,同期,我校大队部出版的黑板报,三次受到中心校的表扬。同期,我校参加新圩镇小学生田径运动会荣获总分第三名。这个学期,我校四项综合积分也进入了镇的前茅。教师个人在这个学期也取得了可喜的成绩。姚洁华老师的论文《农村小学生厌学原因及对策研究》参加20xx年秋期钦州市教育教学年会论文评比,荣获一等奖。梁玉琨、姚洁华两位老师同时荣获20xx年秋期新圩镇教师课堂教学比赛三等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)。

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