学生会的工作总结范文
不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的学生会的工作总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生会的工作总结1
20xx学生会工作不足与展望当然有喜悦亦有忧，我们以年轻的热情和信心努力工作，成功是我们工作的动力。不可否认，我们还有很多不足有待完善，需要总结出一些经验教训为我们以后工作之借鉴。
一、学生会内部建设存在的不足
1、管理制度未能完全实施，虽然我们制定了完善的管理体制，但是有些未能完全实施，奖罚制度不是很分明。例如，各部门活动需要其它部门出人员帮忙时，每一次总是那么几个人，应该对积极的工作人员奖励，对总是不去工作的人员进行教育。
2、学生会各委员之间，主席团与副部之间，副部与非本部门的副部或者干事之间交流不够。虽然，今年由外联部组织策划了学生会各部门篮球赛以加强学生会内部成员之间的交流。但是此类活动还是太少，学生会内部文化不突出，各成员除了工作，想要得到的“学生会大家庭的”温暖有限。
二、学生会对外工作存在的不足
1、与外校及本校其它院系及各社团联系交流不够。生工院有很多自己的特色活动，像女生部的“DIY设计大赛”生活部的“寝室风采设计大赛”。手工制作是当今的时尚话题，寝室文化是大学文化的主体文化之一，如果这两个活动能与外校或者爱心类协会一起合办的话，影响会很深远。
2、虽然我们这届学生会宣传部工作非常用心与突出，工作成绩显赫，但是在追求做到更好的我们还是觉得对外宣传工作仍存在不足。首先，在校报，校广播站，校网站上的宣传报道生工院的活动与生活的报道少的可怜。这三个宣传平台，应该是我们院宣传工作的重点平台。
三、学生会在班级建设这块存在的不足
1、学习部的查课，生活不部的查寝，纪保部的早检。这种与各班级，甚至与每位学生本人直接挂钩的部门不仅要加强与各班班委的沟通，更要尽量与每位学生都能沟通，听取他们的心声，并以最正确的方式告知这些常规工作的意义所在。
2、学生会的.活动大多针对大一，大二学生，面向大三，大四的活动基本没有。其实，只要我们用心了解每个年级学生需要什么。我们就能创新出一些适合各个年级学生的活动。像大一，大二需要很多实践性或者才艺展示性活动来展示他们的才华与个性。大三，大四同学则一方面需要些考研方面的，就业方面的，对未来规划方面的指导。这样，我们可以努力邀请一些老师对这方面进行指导与解惑。另一方面他们更需要一些全班都能参与的活动在最后的学校生涯中能感受班级家庭的温暖。
四、学生会活动本身存在的不足。
1、我们这届学生会对好些活动都有创新，但正因为这种创新，使得活动现场节奏乱，秩序乱，晚会会现场美感不够。
2、活动宣传还是没有很到位。包括前期的活动本身的精彩度宣传，活动主题的宣传，海报的通知等。绝大多数部门把宣传工作全部压在宣传部，殊不知宣传也是他们自己工作成败很重要的一部分。
3、活动的影响力即活动对他们产生的作用没有及时去调查反馈。不仅需要部门自己成员总结，更要去调查活动参与者的心情与感受。只要跟踪活动后续影响才能知道我们活动到底取得什么样的成效，活动到底需要哪些方面的改进与创新。
学生会建设任重而道远，学生会工作面临很多新情况和新挑战，只有不断学习，不断开动脑筋，不断创新，才能不断把学生会工作推向前进。在以后的工作中，除要做好日常工作外，还要针对存在的问题，继续采取有力措施加以解决，注重学生会对各个班级的指导和协调，重点加强制度建设和队伍建设，全面推进学生会工作不断向前发展。
学生会的工作总结2
半年的时间一晃而过，不知不觉已经在学生会这个大家庭里待了一年半了，委员的一年我提升了很多的办事能力，而在这部长的半年里，不仅只是提升自己的能力，还需要带着整个部门取得一个好的成绩。一下是这学期学习部的主要工作：
一、部门招新
一年时间的流过送走了老一辈的学生会成员，意味着新一批的学生会成员即将出现，在接完新生的工作结束后，学生会的主要就正式开始了，首先就是各个部门的招新工作。
招新之前，每个部长结合本部门的主要工作和特性写出了一份招新计划，我部亦是如此。招新主要以大一新生为对象，我部初步计划招5—6个委员。
然后是最关键的宣传工作。由于对象为整个大一新生，所以我们挑选了某个军训的晚上，我们带上报名表，然后一一给新生们介绍学生会这个大集体和各个部门的相关情况，当晚，我们所携带的两百多份报名表被分发一空。由此可见，大一新生们对我们的这个大集体有着很大的兴趣。我部最终报名人数为12名。
报完名之后就是考核，这一届我们比以往增加了笔试这一考核项目，其次再是面试。笔试和面试都是由各部部长担任监考和面试者。经过笔试和面试的选拔，我部最终录取了5名委员。
二、常规工作
招新之后，每个委员都有一个月的试用期，在这试用期之内，只有得到了认可才是正式聘请。
我们的常规工作也在这一个月的试用期中展开。我部的主要常规工作有检查新生晚自习和检查每天第一节和第五节的到课率。笔试后的第二天晚上我们就开了第一次部门会议，在会议中主要进行了个人介绍和常规工作解析与分配，经商议决定，检查到课率的工作交由副部长陈宏梅负责，检查新生晚自习工作交由副部长朱静负责，然后由两为副部长为委员介绍我部常规工作的流程。
在这一个月的试用期里，由于各部委员基本为大一新生，对上课教室不熟悉，所以这个月的到课率检查由部长们带领委员一同检查，熟悉教室。在表格的处理上，到课率的排班表由手写改为打印。
三、“一二·九”辩论赛
10底，我院第一个代表性的活动——“一二·九”辩论赛正式拉开帷幕，此项工作各系交由学习部负责，即为我部本学期的第一项工作。
本次辩论赛分别由全院14个系选出14支代表队进行院级比赛。所以各系系队招新工作由学习部负责。首先是宣传工作，我们同时用了各班级演讲与展板宣传的方式。以班级为单位，整个大一大二各班均选出一支队伍进行系内选拔赛。
经过为期11天紧张激烈的比赛，最终选出了5支系内队伍，9个最佳辩手，而我系系辩论队的队员主要为大一新生，由两位高年级学长带领，并进行了为期三天的培训。
11月x日，我系在学术报告厅与管理系进行院初赛。最终管理系赢得本场比赛，我系未进决赛。
四、导学工作
今年，导学活动作为首批重点资助项目的校园品牌活动在我系率先展开，并由学习部负责。本次活动的主要背景为使全系10级新生能更好的融入到大学生活里，真正能体会大学的生活和学习，能更好完成从一名高中生到一名合格且优秀的大学生的转变。
导学工作主要分为三个模块：《导学手册》的学习、“导学交流会”和大学生涯规划比赛。我们对此次活动亦进行了两种方式的宣传。
《导学手册》的学习是由各班的'导学人员与我部配合展开，导学人员结合《导学手册》与自身大学的经历为大一新生进行演讲学习，让大一的同学对大学有一个基本的认识。
“导学交流会”的主要内容为大学中的数学与英语的学习，我们分别请了数理系和外语系的两位学姐为大一的同学介绍她们数学和外语的学习方法。
大学生涯规划比赛主旨为展现新生们在对大学初步了解之后对自己大学生涯的规划，为他们以后的大学生活进行思考。此次比赛的作品由各班导学人员推荐本班的优秀作品。
五、科技节活动
在本次科技节中，我部主要承办了数理系的数学建模比赛和无生上课比赛，分别由朱静和陈宏梅负责。
数学建模比赛对于我系来说是一大优势比赛，历届的学长学姐们都取得很好的成绩，所以我部加大了宣传力度，不仅仅是在各班级内发布比赛通知，并专门找到上届参赛的选手。
从刚开始的宣传，班级报名，以及中间的培训，后来的组队，再到12月3号的数学建模试题下来，正式开始三天的比赛，刚开始报名人数达90人，组队后的队伍并交上作品的有27副，最后获奖的二等奖2支队伍，三等奖1支，成功参赛奖9支队伍。这期间的工作基本由朱静负责。
无生上课比赛我系报名人数并不明显，仅有四人参加，进行了一次初选后，选出了两人参加比赛，没有获得奖项。
以上为学习部本学期的主要工作，在这些工作，我们三个部长和五个委员都有过错误，并对活动造成了一些影响，但是最终都被我们解决了。
这些错误大部分都出在细节方面，有一些问题我们并没有考虑周到，幸而在活动中出现后被我们立即解决，以至并没有很大影响整个活动的进行。不断的出错，不断的总结，我们正在不断的成长，特别我部的五个委员，这学期的工作他们都做的很出色，错误基本只犯过一次便不会再犯，他们积累了很多的工作经验，并能够逐步的独自处理一些较大的问题。他们的成长正是我们所想要看到的，相信在下学期的工作中我们能够做的更好，创造出学习部更好的成绩。
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