阅览室工作总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的阅览室工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
阅览室工作总结1
本学期,我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。
一、严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。
1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。
2、本学期全校有7个班级,近三百名学生。图书室针对全校师生开放,学生集中借书,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用。
3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。
4、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。
二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。
2、认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。
3、学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的.开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。本学期生均借书5册以上,室藏流通率80%以上。
4、学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。
三、紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。
在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、小学生“阅读之星”作文评比、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名
人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报,上交教导处进行评比。
实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。
阅览室工作总结2
xxxx年下学期,对于阅览室来说,是平凡的一学期,我们团结协作,踏踏实实完成各项任务,使“阅览室”发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我们创新探索,不断追求更完美的境界,使“阅览室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:
一、坚定不移地做好借阅这一中心工作,满足读者的一切需求。首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的.不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。结合实际情况培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣,对学生每月未总结各班借书、阅览总人次,公布每月借书、阅览前三名,并颁发奖品,各班图书管理员可办理个人借书证,阅览室每日抽出一名幸运读者、给予奖励,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到阅览室,对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,每日报刊杂志登记、上架、更换,每月报刊杂志装订、收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,读者走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达xx多人,阅览总书籍达xxx多册。
二、重视图书宣传,加大宣传力度。壮大了宣传队伍,“阅览室”工作人员全体参与图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍及明介绍推荐优秀书刊,有高考资讯,报道高考信息、学习方法,有图书月报,了解“阅览室”工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,每周一次新书介绍、每周一次高考资讯、每月一次图书资讯月报,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。
三、开展读书活动、激发读书兴趣。全期共组织4次读书活动:即图书馆基础知识讲座,宣传海报评比,读书笔记评比,“我和图书室”征文活动,形式多样、参与积极,全期学生参加读书活动共xxxx多人次,获奖人数达xx多人,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上规范化道路。
四、克服重重困难,及时准确发放课本书籍,保证教学顺利开展。发放课本等书籍,我们克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,发挥不怕苦、不怕累的精神,如质如量完成任务。全期发放课本xxxxx册。作业本xxxxx册,其它书籍xxxxx册。
我们执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我们骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我们继续努力。
阅览室工作总结3
又一年即将过去。在20xx年里,图书馆阅览室的工作安稳有序的开展,在领导的正确指导下,在我们工作人员和学生馆员的共同努力下,较为圆满的完成了阅览室的各项工作,受到了领导和广大师生的一致好评。回顾这一年的工作历程,有成绩也有不足,在这做一个总结与思考,以便下一年更好的开展阅览室工作。
一、加强政治学习,提高自身思想觉悟
今年一开始,我们就按照学校的部署和指示,认真进行政治学习,提高自身思想素质,在每周的政治学习时间里,我们认真的学习了计划的内容,并写出了学习心得和笔记。通过学习,大家统一了认识,提高了自己的思想观念,在工作中要团结协作,相互帮助,心往一处想,劲往一处使,以此来圆满完成工作内容,提高了大家的工作的热情。在日常工作中,我们遵守学校的各项规章制度,爱岗敬业,尽职尽责,任劳任怨,全心全意的做好本职工作,奉献出自己最大的力量,为达到全面的教育教学贡献出自己的一份努力。
二、加强职业修养,提高自身素质
在过去的一年里,我们加强了对职业素质修养的学习,提高对自身工作的认识。进一步的学习了图书馆的各项规章制度,并在日常的工作中贯彻落实,提高了道德素质和职业修养及凝聚力。以高要求要求自己,做好图书馆服务工作,不断充实工作内容和提高工作质量,确保为全院师生服务的思想贯彻实施。加强与学生的交流,征求意见和建议,改进服务的内容和质量。积极参加图书管理人员的培训活动,加强业务知识的学习,进一步提高业务水平和质量。
三、加强廉政建设,端正工作态度
工作期间,做好图书馆党风廉政建设,及时调整自己。平时有针对性的阅读相关书籍,努力使自己跟的上时代步伐。在工作中,严于律己,廉洁奉公,忠于职守,不以权谋私,以正确的思想态度对待自己的本质工作。
四、克服苦难,搞好阅览工作
坚定全心全意为全院师生服务的思想,尽量提高服务质量。结合实际情况培养图书管理员,壮大了阅览室的服务队伍,尽力提高义工和业余管理员的工作水平和工作积极性,让他们成为阅览室服务工作的生力军。利用优质书刊的资源优势,激发全院师生的阅读热情,用优质的服务,良好的态度来吸引师生的.阅读兴趣,对于阅览总人次做每日、每月的总结,了解全院师生的阅读情况。
做好下架报纸、期刊的整理工作。以全院师生满意为宗旨,做好过期报纸、期刊的分编和收藏工作、在这项工作中,在每月初对上一个月的报纸进行系统的整理和排序,然后进行装订和收藏。对于期刊的整理,对于破损的进行修复,对于积累到一定数量的期刊,进行分类整理,打包送到印刷厂装订,然后做好标记整理上架。
做好室内清洁工作。这个是阅览室形象最直接的表现,对于这方面,我们在过去的工作中做到每天一小扫,每周一大扫。在清洁过程中,做到桌椅整齐划一,桌椅表面不留杂物和灰尘,让人进去之后耳目一新,为读者提供良好、舒适的阅读环境。
随时接受读者的意见和建议。我们的工作直接面对读者,读者随时可以向我们咨询他们所遇到的问题,反映他们的意见和建议。我们做到随时随地解决读者的各种问题,不能立即解决的作好记录,一定给读者满意的答复。同时我们还配置了意见薄,读者可以在上面留言,表达他们的意愿。
在过去的一年中,阅览室的工作较为圆满的完成了,在一些方面也有了较大的发展,发挥了自己的职能和作用。同时,也显现岀一些问题。对于优势我们会继续的发扬,对于缺点我们将作为明年工作努力的方向。相信在大家的努力下,阅览室的工作在下一年会有更辉煌的成就!
阅览室工作总结4
时间过得真快,一转眼,一学期已经结束了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学期的工作情况作个简要的总结:
一、回顾本年工作:
1.健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,为每位老师、学生办理借阅登记表,做好图书和资料的出借工作。
2.认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作赢得了全校师生的一致好评。
3.培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一年来,图书室的图书完好无损,我校图书室围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室的目标。
4.逐步完善图书室图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。
二、本学期取得的成绩:
本校共有12个班级借书,学期生均借书达到9册左右,借阅率达100%,图书的流通率比较理想,完成了上级规定的任务,
积极开展阅读辅导,引导学生阅读,培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的`学生图书管理员进行培训,主要内容包括:明确工作任务、职责分工。
三、本学期存在的问题:
(1)部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用不够合理。(2)有的学生的读书积极性不高,流于形式。
四、今后的整改:
1.做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。
2.认真做好图书室借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。
3.做学生的知心朋友,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。
4.努力使图书室管理上一个新台阶,争取图书管理现代化,完善各项管理制度,既方便读者,又有可操作性。
阅览室工作总结5
时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:
一、规范管理,提高管理水平
1、 健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。
3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。
4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学年来,图书室的图书完好无损。
二、开展活动,发挥育人功能
为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向
学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学 生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的`读书方法。
一学年来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥 更大的作用。
三、 回顾本学年来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改进:
1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读积极性。
2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,很多时候只是将书目的名称告诉大家,而没有相关的内容介绍,没有起到应有的推荐作用。
3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用不够合理。
4、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而
有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。
阅览室工作总结6
本学期的图书工作,在学校领导的重视和全体师生的积极配合下,流通工作开展正常,借阅增加。课间、午间师生们能有效利用图书资源寻找阅读资料。图书室在负责做好图书的流通借阅时,还配合学校开展各项教育活动和教科研服务工作,提高为全体师生服务意识,讲奉献、献爱心,努力使师生读者来图书馆感到满意,现将主要的工作总结如下:
一、规范管理,提高管理水平
1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。认真学习《中小学图书馆规程》增强了服务意识,
使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得 了全校师生的一致好评。
3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。
4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的'教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。
二、开展活动,发挥育人功能
1、为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐书,大大地扩大了学生的阅读范围。
2、本学期中,配合少先队开展好五好小公民主题教育‘‘我的祖国’读书活动,读书体会征文比赛,‘十佳读书之星’’‘十佳故事大王’’
3一学期来,学生借书近1000余册,教职工借书600余册,参加阅览的人数共达1600人次,
完成好的班级及个人给予表扬。由此可见,活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。
三、今后的工作
一学期的图书工作,有得有失,旨在今后要不断地学习先进的管理方法,不断改进教育手段,加强图书的保管,在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。
阅览室工作总结7
时光匆匆,岁月如梭,本学期已经结束了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校阅览室管理工作有了明显的提高。现将过去这学期的工作情况作个简要的总结:
一、严格执行各项规章制度,使阅览室的工作规范化。
1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,阅览室工作也不例外。开学初,阅览室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。
2、阅览室实行定时开放,学生每天下午自由阅览的时间是17:00—17:30,阅览时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书笔记上,到期末语文教师进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。
3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失,如若丢失,一律按制度进行赔偿。
4、尽力为学生创设一个良好的'读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好阅览室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。
二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。
2、学校阅览室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。
3、学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。
总之,学校阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。阅览管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让阅览室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
阅览室工作总结8
我区20xx年公共电子阅览室建设任务个,即社区。是我区20xx省级文化民生工程任务之一。在建设乡镇综合文化站过程中,已经配置了投影仪、电视机和4台电脑的基础上,今年,我区通过政府采购,为各镇街采购了电脑6台、服务器1台以及其他相关设备,建设资金为每个点5万元,截止目前,已全部建成并投入使用,现将有关工作总结如下:
1、提高认识,加强领导
我局高度重视文化民生工程建设工作,为把民生工程顺利建成为民所用的惠民工程,成立了以局长为组长,分管领导为副组长的领导小组,建立了主要领导亲自抓,文化科具体负责的工作机制。制定了《区公共电子阅览室建设工作实施方案》,进一步明确了工程意义、实施内容、实施步骤和时间要求。
2、精心组织、认真实施
我局于四月份即开始了各项筹备工作,深入各地实地察看,落实了项目地点;对照上级文件要求,走访市场,了解各项设备配置,逐项遴选电子阅览室内设备,于7月初完成了各项设备的招投标工作。8月初完成了全部设备的.安装、调试工作,在供货商的供货、安装过程中,我局安排专人进行质量跟踪;确保工程质量。期间,我局还多次会同区民生办组成督查组对各项目点进行了督促检查,对于存在少数镇、街道电子阅览室内环境不好,电脑设备改作办公设备的现象进行了及时整改。
3、加强宣传、发挥作用
为真正发挥公共电子阅览室的民生工程作用,提高群众知晓率和使用率,各镇街文化站多种渠道加强宣传,让广大群众知晓公共电子阅览室的建设意义和服务项目,使公共电子阅览室真正建成群众满意工程。
4、下一步工作打算
今后,我局在建成发挥作用的基础上,将进一步抓好各项服务制度的落实,切实加强管理,确保各种设备正常运转。进一步加强宣传,切实提高文化民生工程的群众知晓率,提高文化民生工程的使用率,让群众充分享受到国家实施文化民生工程带来便利。
阅览室工作总结9
一学年来,经过本人的努力,学校阅览室管理工作有了明显的提高。现将过去这一年的工作情况作个简要的总结:
一、加强政治学习,提高思想觉悟
本学期一开始,我就按照学校的布置,制定政治学习计划,并且按计划地在每周所定的政治学习时间里,认真地学习。通过学习,统一了认识,理清了观念,遵守各种规章制度,不迟到,不旷工,尽职尽责,任劳任怨,全心全意地做好自己的本职工作,为达到全面教育教学的目的'贡献了自己的力量。
二、克服困难,搞好阅览室工作
阅览室管理人员要严格遵守工作制度,尽量提前开创透气,保证室内空气流通,清新。、努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水拖擦坐等要做到整齐划一,每周擦抹两次。、新进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。、教师阅览室是为教育教学服务的,是为广大教师服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据教师的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。学期结束前进行图书的回收和剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。
实践证明,阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高教学质量中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。
图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让阅览室成为师生们取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
阅览室工作总结10
本年度,在园领导及同事们的关心、支持和指导帮助下,较好地履行了自己的职责,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:
一、能够积极参加党的群众路线教育实践活动,贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,牢固树立正确的人生观和价值观
作为一名档案管理人员,已有一年多的经验了,虽经验不足,但我本着学中干、干中学的思想,尽自己最大的努力把档案管理工作做好。能爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感,严格要求自己的言行,提高自己的政治素质和个人修养。在档案管理繁杂琐碎的工作中,能潜心钻研业务,做到了任劳任怨、埋头实干,时时处处以工作为重,在认真扎实地完成好本职工作的同时,乐于接受园领导安排的临时性工作及顶班任务,共顶班20天,完成自己负责的清洁区的清扫任务。
二、本人深知档案管理是幼儿园管理向制度化、规范化、科学化方向发展的重要标志
是不断提高管理水平的需要,并在幼儿园建设和幼教事业发展中发挥着越来越重要的作用。档案管理工作的好坏,充分体现了幼儿园的基础管理水平。干好这项工作不仅需要细心、耐心,而且还需要掌握档案管理和相关法律法规的知识。一年来,本人能始终把学习和钻研业务知识作为干好工作的抓手,向书本学、向领导和同志们虚心请教,较好的掌握现代档案管理应具有的相关知识。认真管理好本单位的全部档案,保证档案的完整和安全;仔细整理本单位的文件、资料,按照档案管理要求,结合工作实际,立卷形成正式档案,存档保存以便查阅;积极对本单位其他部门的归档工作进行指导和协助,使档案更加规范化。
1、加强服务意识,做好利用服务工作。为幼儿园中心工作服务,为职工服务。具体体现在日常的工作及管理之中,能积极配合幼儿园中心工作,做到不厌其烦,对所需资料查阅迅速、及时。对每一位利用者都能做到热情接待,百拿不厌,百问不烦,想方设法为他们排忧解难,让每一位利用者希望而来,满意而去。
2、加强对文件资料的管理。首先加强对来文的登记与管理,每份领导和相关部门交给的文件和资料都要先经过认真填好入档登记册后再装盒。每一学期末,医务室和保教办处理完毕的文件和存放的`资料,都要交予档案室,我都能分门别类,妥善保管,为以后装订档案做好准备。每一件从档案室拿走的文件或资料都要填好档案借出登记册,以便归还,如未归还,便及时向其索要,以防丢失,保障了档案的安全。
3、做好档案资料的完善与整理工作
积极配合幼儿园中心工作,本年度先后整理了党的群众路线教育实践活动档案xx卷;创教育强县档案xx卷;xx工程档案300卷。补充完善了xx余份方案及总结,收集和整理了本年度的幼儿园大事记。
4、积极完善档案室基础设施
本年度,在幼儿园领导的大力支持下,添置了x个档案柜,共xx小节。购买了xx个塑料档案盒,xx个纸质的档案盒。解决了档案室物件、用品不足的问题,完善了档案室基础设施。
三、不足和努力方向
在总结本年工作的同时,针对自己经验不足及档案管理知识面薄弱等问题,力争在下一个学年里坚持高标准、严要求,做到业务素质和道德素质双提高。并且希望在今后的工作中能够有参加档案管理的培训,以便更快提高自身专业素质,使自己的工作技能能够上一个新台阶。
阅览室工作总结11
一、图书室
过去的一年,在校领导的支持与关怀下,我在这个岗位努力、辛勤的工作,得到了很多老师的好评。现将本学期的工作总结如下:
1.深入教学第一线,了解教与学情况,定期了解学生老师们的`心声,充分听取师生意见,及时购置教学急需的图书报刊,尽力满足教师的需求。
2.增强服务意识,一切为教学服务,建立健全各项规章制度,岗位职责。坚持一切工作按规章制度办事,按程序办事。
3.加强信息化管理、不断改善办公室案件,争取早日完善电子阅览室。
4.以师生员工满意为服务宗旨,着力改善图书的分编和收藏工作。做好图书的分类工作:新书采集——验收——登录——分类——著录——技术加工——目录组号——典藏——读者利用。其中分类工作有:查看——主年类——归类——给书次号——复核
5.树立一切为教学服务的理念,强化内在建设提高服务水平。着力抓好图书室的开放和借阅工作,主动为师生提供力所能及的优质服务,让师生满意而归。
6.做好图书室的环境卫生工作,努力创造一个和谐有文化底蕴的育人场所。创造一个宽松和谐的团结友好的氛围。
二、阅览室
1.教材发放工作烦杂、劳累、一切以师生为重,听取领导安排。
2.做好报刊的收集和整理及保管工作。
3.保持好阅览室的环境卫生工作。
4.做好白托生的图书借阅工作。
三、资料室
1.做好教师用书的借阅工作,保管好所有教师用书。
2.保持好资料室的环境卫生分周一大扫。
本学年,将以高涨的热情积极认真的态度踏实负责的工作作风,做好自己的所有工作。
XX
20xx年6月
阅览室工作总结12
检查自己一学年来工作上的得失,取长补短,不断提高自己的管理和服务水平,以至于把以后的工作做得更好。下面对自己一期来的工作做个简单的总结:
电子阅览室,它是学校教育、教学的重要组成部分,是教师和学生获取知识和信息的重要窗口。本期开展的工作具体如下:
1、认真管理全校师生尤其是学生的上机阅读学习活动。每天每次都要求学生做好详细的登机记录,包括日期、年级班次,姓名和使用的电脑号数。指导学生对号入座,文明上网。若出现什么软硬件损坏、丢失或违纪行为,都可实现有效跟踪,责任到人。
2、积极做好电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护工作,及时发现、上报或处理电子阅览室发生的故障,并做好相应的文字记载。比如在本期,已经对两台有故障的显示器进行了及时修理。
3、努力做好机房内环境卫生维护工作,为师生营造一个安静、舒适、清洁的上机环境。明确要求学生在上机期间,不准在室内随意下座来回走动或大声说话;认真做好室内的保洁工作,坚持一天一小扫,一周一大扫。不定期清除电脑内、电脑桌和键盘上的灰尘,以保持电脑清洁,延长使用寿命;不允许学生带食品、饮料进到室内吃,更不允许随地吐痰和乱丢垃圾。违纪者,轻者批评教育,重者作出相应的处罚 。
4、为了能吸引更多的同学到此上网,本期电子阅览室,在保证足够时间开通电子阅览室局域网外,还适当增加约半小时的开通外网(因特网)
的时间,以满足部分同学下载相关资料的需要。通过以上举措,学生到本室上机的人数明显增加。
5、仔细做好常规的巡视工作,及时了解和掌握学生的上网行为,积极引导学生科学上网、文明上网;不允许学生利用电子阅览室里的电脑玩在线游戏或脱机游戏;在开外网的时间段里,严禁登录不健康网站,严禁浏览、下载或传播不良图片或视频信息。违纪者,轻者批评教育,暂时关闭外网;重者将被上报学校或上级相关部门作出相应处罚,并永久性关闭电子阅览室的外网。
6、积极主动加强计算机病毒的防范。在电子阅览室的学生机,安装“易速还原”进行系统保护。在老师使用的电脑中要安装了360安全卫士和360杀毒软件,定期进行杀毒维护与升级,并要对学生自带的U盘、学习机、或手机存储卡等,在使用前必要到老师使用的电脑上进行杀毒,以消除电脑及网络中毒的隐患,保证学生电脑及网络的正常运行。
7、上班时,及时打开机房窗户,以保证空气通畅。根据学生上机人数、节约用电,分组开启计算机,避免电脑长时间处于工作状态,影响其使用寿命。下班时,认真细致地关闭所有设备、电源,关好门窗,做好防火、防盗工作,力求万无一失。
电子阅览室的管理工作是相当烦琐复杂的,只有不断加强业务学习,提高认识,增强动手操作能力,认真总结工作经验,才能使电子阅览室的管理工作更加科学规范,才能更好地为广大师生服务,充分发挥“现代网络信息化”应起的作用。
阅览室个人工作总结篇二:图书室工作年终总结
20xx-2015学年上学期小学图书室工作总结 在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务,拓展图书馆教育和信息的`功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质水平入手,通过扎扎实实的努力,圆满完成了本学期的各项工作。 1、做好日常工作。按照开学初制定的计划认真实施,阅览室每天按时开放,打扫卫生,通风换气,报纸上架,杂志登记后,再上架,并摆放整齐有条理,美观有序,便于师生阅览,确实为师生创设一个良好的读书环境和读书氛围。
2、做好图书管理,为读者服务工作。健全各种管理制度,完善排架,更新导引标识。完成新书增订工作,对新进的图书,采用科学的方法及时进行分类、编目与整理,本学期新增图书,都能及时编目上架进入流通。正常开展借书、阅览活动,对全校师生实行全开架和定期借还图书的管理形式。
3、做好新书推荐工作。把新书第一时间推荐给师生,同时根据学生的年龄特点推荐一些思想性、科学性强;文字优美、语言规范;富有兴趣;形式美观,图文并茂的书籍。给读者节约了时间,也受到学生的好评。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的,管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力的工作。始终如一为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书室所有图书资料最大限度得到利用,让图书室真正成为学校教育的第二阵地。
阅览室工作总结13
一学期以来,经过本人的努力,教师阅览室管理工作有了明 显的提高。现将过去这一年的工作情况作个简要的总结:
一、加强政治学习,提高思想觉悟
本学期一开始,我就按照学校的布置,制定政治学习计划,并且按计划地在每周所定的政治学习时间里,认真地学习。通过学习,统一了认识,理清了观念,遵守各种规章制度,不迟到,不旷工,尽职尽责,任劳任怨,全心全意地做好自己的本职工作,为达到全面教育教学的目的贡献了自己的力量。
二、克服困难,搞好阅览室工作
1、阅览室管理人员要严格遵守工作制度,尽量提前开创透气,保证室内空气流通,清新。
2、努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水拖擦坐等要做到整齐划一,每周擦抹两次。
3、新进的'纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。
4、教师阅览室是为教育教学服务的,是为广大教师服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据教师的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。
5、学期结束前进行图书的回收和剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。
实践证明,教师阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高教学水平中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让教师阅览室成为老师们取之不尽,用之不竭 的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
阅览室工作总结14
“生活中没有书籍,就好像没有阳光。”学校图书阅览室是学生获取知识的理想场所,是教师继续培训的平台,我校图书阅览室本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书室教育和信息的功能,从读者服务、业务管理入手,圆满地完成了各项工作。现将这一学期的工作情况作简要的总结:
一、优化基础服务
在这一个学期中,继续把师生至上,服务第一的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1、满足师生需求,增加开放时间。为满足师生需要,我们努力增加开放时间,图书借阅室实现每天中午、课外活动准时开放制度,保证了学生、老师借阅图书的需求。
2、完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,遵循图书分类排架规则,设置各类图书导引,使图书标引更加规范,让读者利用图书资源更加得心应手。本学期图书阅览室还积极协助学校做好教科书循环使用的工作。
3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
首先,新购进的.纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。
其次,学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。
二、优化读书环境
尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。
三、调动阅读积极性。
一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣,要求学生阅览图书时带好笔记本,摘录好的文字。
通过阅读图书,激发了学生的学习积极性,同时,也提高了学生的整体素质。实践证明,学校图书阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用。虽然图书阅览室工作取得一定的成绩,但也存在不足之处,我决心取长补短,努力提高图书阅览室室的管理水平,提高创新意识,争取更大的成绩。
阅览室工作总结15
本学期,是平凡的一学期,我们团结协作,踏踏实实完成各项任务,使阅览室发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我们创新探索,不断追求更完美的境界,使阅览室成为师生密切的朋友。现将本学期的工作总结如下:
一、坚定不移地做好借阅这一中心工作,满足师生的一切需求。
首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。结合实际情况培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。
其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣。对学生每月未总结各班借书、阅览总人次,公布每月借书、阅览前三名,并颁发奖品,各班图书管理员可办理个人借书证,阅览室每日抽出一名幸运读者、给予奖励,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到阅览室,对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。
再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的.图书及时上架,整理、修补,每日报刊杂志登记、上架、更换,每月报刊杂志装订、收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,读者走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达400多人,阅览总书籍约680册。
二、重视图书宣传,加大宣传力度。
壮大了宣传队伍,阅览室工作人员全体参与图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍及推荐优秀书刊,有图书月报,了解阅览室工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,每周一次新书介绍,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。
三、开展读书活动、激发读书兴趣。
本学期共组织4次读书活动:即图书馆基础知识讲座,宣传报评比,读书笔记评比,“我和图书室”征文活动,形式多样、参与积极,全期学生参加读书活动共400多人次,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上规范化道路。
四、克服重重困难,及时准确发放课本书籍,保证教学顺利开展。
发放课本等书籍,我们克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,发挥不怕苦、不怕累的精神,如质如量完成任务。
我们执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我们骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我们继续努力,搞好阅览室工作,更好地为师生服务。
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