二次研修培训工作总结

时间：2022-04-30 00:56:48 工作总结我要投稿

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二次研修培训工作总结

　　仍记去年盛夏此时，初握远程研修的手，感念着虽然身处穷乡僻壤，我却依然可以握住她的手，而且一握倾心。

二次研修培训工作总结

　　那一场饕餮盛宴使偏处一隅的我遍览了墙外盛开的花海。经历了对专家的膜拜对同行的感佩之后，在学习与反思中惊喜地看到了自己的成长。

　　流光未曾把人抛，次第见，红了樱桃，绿了芭蕉。除却与同行隔空携手共同游遍芳丛，我亦把曾经的快乐与苦闷，欢娱与困顿，在研修中织成五彩衣裙。裙裾飞扬中，重温着，反思着。在研修的指引下，从教以来的点点滴滴，被我一页一页地重新翻过，又一页一页地刻在了心上。于是我明白了，有一些花开在幸福的时光里，也有一些花可以在寂寞痛楚中独自绽放。一切经历都非枉然，学习着，学习过，便是成长，便是意义。

　　研修作业摘得的一颗又一颗钻石给了我亮剑的勇气，我参加了今年威海市举办的优质课比赛。研修学习中"帆之荣--帆之危--帆之辱"等等的讲课思路给了我灵感，我认识到优质课源于常规课但一定要高于常规课，形式与内容的创新必不可少。

　　在这次比赛中，面对都感到很枯燥的《君主集权的强化》这一课，我从清朝的整个历史发展脉络出发，把本课的知识以"立国篇--强权篇"的形式呈现，同时以学生喜闻乐听的故事"英使马戈尔尼访华"得出的结论引出清朝的另两个发展篇章"盛世篇--屈辱篇"，使学生先形成一个清晰的脉络。

　　在"强权篇"中，我把清朝强化集权的过程形象地概括为"清初皇帝的忧--雍正皇帝的喜--知识分子的怕"三个阶段，这一设计得到了学生与评委老师的认可，课堂取得了比较良好的效果，最终获得了威海市优质课比赛的一等奖。

　　当时明月在，曾照彩云归。

　　暑期研修如期而至。与研修第二次握手，再续前缘，我发现，我握住的不止有爱心缱绻，更有豪情铿锵。这边轻下笔，将爱心点染到温润极致;那边浓蘸墨，将豪气铺陈得酣畅淋漓。于是，在清新智慧的空气里我畅快呼吸，站在巨人的肩膀上，渴望自己能够捧出清风，捧出丽日，捧出智慧的明天。

　　忙碌必然伴随着充实，汗水注定孕育着丰硕。我相信，在未来的岁月中，每一次从容的驻足回望，每一回静静的掩卷沉思，我一定会满怀欣喜并深深感谢曾经走过的葱茏的研修旅程。我不知道似水的流年还将捧出怎样的如花美眷，但我坚信:在研修中尽情享受、接受洗礼、实现蜕变后，重装出发，行走在教育的路上，在那发出的时代最强音中，一定有我的一份。

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