寒假工作总结15篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此，让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的寒假工作总结，欢迎大家分享。
寒假工作总结1
家访工作向来是学校德育工作的重要组成部分，是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是学校与家长达成教育共识，协调教育目标,实现教育同步，促进学生身心健康和谐发展的重要途径。年前寒假，在教育局号召，学校组织，级部领导安排下，我们一行走访了10余户家庭。来回很累很辛苦。但话说回来，辛苦是值得的，收获是很大的，过程是愉快的。
首先我们每到一处，看到的都是学生的满面笑容，看起来还是挺受欢迎的。然后是家长的高兴，许多学生和父母由于代沟的问题，几乎没什么沟通，大家各忙各的，互不了解。父母有些干着急，可也没什么办法。甚至有些家庭，去了就有助于调解、化解父母子女之间的矛盾。在送客的时候，一家人脸上流露出的真诚和感激之情，无疑论证了此次家访的的意义之成功与伟大。
在这次家访活动中，我发现多数家长的综合素质跟不上时代要求。有的家长还习惯于传统的“棍棒教育”，只要学生不听话就打一顿再说。有的家长无法理解学生日益增长的“自我”意识，凡事搞包办，致使双方的矛盾日益激化。有的家长对孩子百依百顺，当做小皇帝，助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长在学习、复习最紧张的情况下教育学生，进一步加重了学生的心里负担。有的家长对孩子要求不严，有时学生有点小病，就不让孩子写作业了，这也不利于学生心理健康的成长。甚至还有的家长把教育子女的责任和任务全部推在了学校和教师的身上，自己站在一旁，当起了监督者甚至只是一名看客。
在日常生活中没有与孩子进行必要的多方位的思想情感交流，但是，望子成龙，望女成凤的期望却很高，强烈地期望自己的孩子成才。诸多的问题，一方面，这让我们看到自己肩上担子的沉重；另一方面，也让我们进一步认识到了，家访的必要性和重要性。
学生、家长、教师之间的三方对话，使我们能够更为准确地找到学生身上存在的问题，便于我们对每位学生，辨证施治，对症下药，增强对策的有效性。特别是下一步一定要与家长保持密切地常时地联系，及时发现问题，及时解决，真正做到防患于未然，做到有的'放矢。
总之，家访工作是教师工作中不可或缺的方式。通过家访我感到，教师与学生之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养学生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。本次家访我体会最深的就是：了解了很多课堂上、档案上看不到的东西，认识了更真实、更全面的学生。这将有助于我们今后更好地把握他们的心理，开展教育工作。
寒假工作总结2
寒假转瞬即逝，现对假期工作总结如下：
一、开展小课题研究活动
此次的“过中国年”活动，又是一次难得的假期实践活动，针对小学生在平日学习和生活中，经常遇到一些感兴趣，由于没有更多的时间、精力去研究，生活中又没有明确答案的问题，与学校中华传统美德教育有机结合，分散成若干个小课题，让学生利用这个假期把这些感兴趣的问题变成有研究价值的课题。让学生通过搜集相关资料、开展社会调查、采访有关部门、做实验、统计数据等多种手段，在分析、比较、研究的基础上解决所提出的问题。这样做，学生不但学会怎样获取知识，学会与人交往和与人合作，你也将真正体验到成长的快乐。
各组发动学生，集思广益，一些有价值的创议脱颖而出。如四组的同学结合孝心教育确立了“和父母有了矛盾怎么办”的小课题研究，各小组的同学在经过深入调查研究的基础上，开学初汇总得出最后结果，形成报告;五组针对学生的压岁钱，开展了“小学生消费情况调查”并将调查结果分类统计，对于在学生中普遍存在的浪费问题，该组在开学出向全校的学生发出了勤俭节约的倡议。像这样的小课题研究还有许多，也都取得了一定的成果。“能让废品不废吗?”、“独自在家怎么办?”等等。让学生通过搜集相关资料、开展社会调查、采访有关部门、做实验、统计数据等多种手段，在分析、比较、研究的基础上解决所提出的问题。这样做，学生不但学会怎样获取知识，学会与人交往和与人合作，你也将真正体验到成长的快乐。
大部分同学能认真完成作业，作业较好的：杨磊、孙瑛、;林肖颖但有些同学做得不够认真，在家长会中和家长进行交流。
二、课外阅读活动
优秀的报刊书籍犹如智慧的钥匙。班级建议学生在假期有计划地阅读一些有益身心的课外读物，通过写读书笔记或摘抄优美词句等方式提高自己的阅读能力和写作水平。通过收集整理学生的读书笔记、心得，学生所读的刊物、书籍达到16类，782本。有效的丰富了学生的知识，开阔了视野。
三、在家庭生活中体验
一学期来，父母为孩子的成长花费了大量心血。假期正是学生学会自己的事情自己做，学会与家人交流和沟通，感受亲情的温馨，回报父母养育之恩的最好机会。此次的过中国年活动其中的一个重地放在体验与沟通上，这比以往尝试性的孝心教育迈出了更大的一步。
(1)今天我当家。体验父母在家庭中的角色，学习安排全家人一天的生活，了解家庭生活的技能技巧，养成自理自立的生活习惯。
(2)我和父母谈谈心。让孩子体谅父母，让父母走进孩子的内心，让心与心的碰撞产生动人的火花。在假期里，大部分孩子能找时间真诚地与父母谈几次话，了解父母对自己的期望，从而加强了两代人之间的沟通，密切两代人之间的感情。
(3)在假期里，还有一部分学生和父母一起走亲访友。学会与别人交往，体验亲情友情。
四、在社会生活中体验
假期里 ，同学们在父母的帮助下，深入到社会生活中，服务他人，服务社会，取得了巨大的收获。
许多同学在假期里开展了当一天“社会人”活动。假期里，同学们有的担当小城管员，协助清洁工作人打扫卫生，有的担当公交协管员……同学们在选择的社会实践岗位上，认真的扮演好一个角色，并记录下了自己参加活动的过程和收获。
五、安全方面
假前对各安全小组的组长进行了专门的教育，要求他们每天对学生的安全情况进行统计并作记录，并且对每个学生进行安全教育。同时对学生进行了安全教育，充分利用安全公约，与家长签定责任状，这样确保了学生在假期中无一安全事故出现，都健健康康高高兴兴的返回了学校
六、活动的整体收益
在家里，同学们认真开展“说三句话，做三件事，自我品德教育活动”好多家长都被孩子真诚的行为感动了。我班的.王晓雷同学的家长在谈及孩子在给长辈拜年、让食的情景时，幸福的泪花还在眼中闪动。家长们也为学校的这种真诚的教育活动打动了，也纷纷以家长联系卡或者打电话、找老师谈心的方式表示一定积极配合学校把中华美德教育活动搞好。
当我们看到我们的教育活动产生如此大的效果时，我们感到，三结合教育中我们不再孤单，学校、家庭、社会三者靠得更紧了，合力更加增强了。
让学生自己去寻找问题的答案，培养学生探究意识和解决问题的能力是本次活动的又一教育功能。为了了解有关“中国年”的知识，假期里同学们在书上找，上网查，或者问长辈……一时间每个学生都成了研究学问的小调查员。在调查活动中学生们懂得了年的来历，知道了大年夜为什么又叫“除夕之夜”，知道了过年为什么吃饺子，为什么放鞭炮，为什么过年家家要贴对联等。杨利同学在日记中写到“通过调查了解，原来只有我们中国人过年是这样丰富多彩的，我为我是一名中国人而感到自豪……”李晓明同学在网上找到了五个有关年的版本，她在日记中写到“祖国的文化真是太神奇了，我要好好学习，长大要为祖国的文化作出贡献……”。
在活动月中，学生们的多种能力得到了锻炼，并有了提高。如：社交能力，现在同学们会在各种场合运用礼貌用语，展现新时期少年儿童落落大方的风度;动手能力，在寒假中很多同学学习了剪纸艺术。如：剪窗花、剪福字等，还有部分同学学习了中国结的编制;在家庭的劳动中，学生的动手能力得到锻炼。冷阳同学将她在家学包饺子的过程写了下来：①取面②温水和面③切记子④擀皮⑤包馅。在后面还附上了妈妈的点评：别有风格，难得的尝试。同学们在活动月的多种实践的活动中，不但提高了技能，也受到祖国文化的熏陶。
寒假工作总结3
短短的二十多天寒假生活一闪而过，同学们带着过春节的欢乐和新学期开学的喜悦，又走进了美丽可爱的校园。回顾寒假生活，队员们脸上都洋溢着欢乐的神情，大家都觉得过了一个欢乐、祥和、有意义的寒假。
一、学法是守法的保障。
为了让学生多了解身边的法律常识，增强法律意识，尤其是在离开校园之后能自觉的守法、用法，1月25日，我校特意请来了曲阳警署警官来校以电视直播的方式给同学们作了一个生动的法制报告会。短短一个小时的时间，全体学生在听汇报、交流的过程中更明确了安全、法制的意义和重要性。
二、科技小能手，读书来武装。
每个假期，我们都会要求学生读一本好书，今年我们还面向所有学生进行了优秀电脑小报制作、奥运征文作品的征集。开学了，学生们的作品和创意设计也如期上交，稍后我们也会给他们提供交流学习的平台，相信一定会有更多的科技小能手活跃在曲四的校园里。
三、寒假生活有计划，劳逸结合把书读。
学生的本职自然是学习，虽然在寒假期间，但队员们依然没有放松，在劳逸结合的同时把重心放在了学习上，很多同学都利用这次的假期把上学期所学的内容完整地复习了一遍，希望能为三年级下学期打下更坚实的基础。
利用假期，队员们开展了“与书交朋友 全班乐悠悠”的读书活动。希望队员们能与好书为伴，和大家共享读书的快乐。并写了一篇读书笔记，完成了两张读书摘抄卡。
四、学做小帮手，培养责任感。
我们还号召孩子在寒假里做家长的小帮手，坚持每天做一些力所能及的家务活儿，并且以自己的实际行动学会关心父母，体贴长辈，让他们在学会自理的.过程中，明白做家务是每个家庭成员的职责，体会劳动的光荣，养成爱劳动的好习惯，以及关心他人，关心家庭的责任感。
五、从小爱小家，长大爱国家。
教育队员们只有从小爱小家，长大才能爱祖国这个大家。爱家意味着承担责任，意味着付出，意味着关心家庭中的每个成员。在我班的“热爱我的家”活动中。通过年夜饭我当家的具体、细微的小事，让队员们懂得自己在家庭中应承担的责任和权利，感受父母含辛茹苦的养育，形成孝敬父母的态度，培养关心他人、关心家庭的责任感。在除夕夜，我班的孩子当起了小管家，参与到年夜饭的策划和制作过程中，为长辈倒饮料，和爸爸妈妈一起包饺子，送给亲人祝福的问候，让年夜饭其乐融融，家长也直夸自己的孩子长大了、懂事了。
寒假是短暂的，但也是有意义的，实实在在的。队员们既调整了身心状态，又增长了见识，锻炼了能力。我们坚信：在全体老师与少先队员的共同努力下，我们曲阳四小的明天会更加美好。
寒假工作总结4
轻快的步履，灿烂的笑脸，朗爽的笑声……孩子们回来了，带着他们的收获和成长回到了美丽的校园。现将寒假工作总结如下：
一、加强法制安全教育
放假前，由于甲流盛行，学校就对孩子提出了具体要求：尽量不去人多的地方，不要参加班等等。另外，在过年期间，燃放烟花爆竹时要小心，以防失火。天冷路滑，出行时要注意安全。寒假里，所有同学都平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。
二、精心组织寒假活动
1、开展“读好书”活动
书籍是人类进步的阶梯！在寒假中，孩子们都能与好书交朋友，广泛阅读了各类书籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍，有反映各地风土人情的杂志等等。李白衡同学读了《汤姆索亚历险记》，郭春明同学读了《昆虫记》，《少儿版三国演义》等，并人手写了一本读书笔记。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累，而且拓宽了他们的`知识面，提高了他们的表达能力。
2、学做家长小帮手。
假期中，我们号召孩子做家长的小帮手，关心父母、自立自强，帮助家长做一些力所能及的家务。让孩子在做家务的过程中，体会劳动的光荣，理解家长的辛苦，明白做家务是每个家庭成员的责任。
3、爱祖国，以祖国为骄傲。
每位学生都以“骄傲的祖国为题”制作手抄报。在制作手抄报的过程中，感受祖国的伟大，培养孩子爱祖国的精神，以祖国为骄傲。
寒假生活虽然短暂，但队员们却过得充实而有意义。在各类活动中，他们领悟到了生活的多彩，培养了他们乐于读书的精神，锻炼了他们各方面的能力和综合素质。
寒假工作总结5
这学期以来，我按照学期初制定的教学计划有条不紊地开展工作。互相听课，认真听取同年级老师的意见，改进教学方式。定期做好工作总结，总结教学经验，把经验点滴投进教学中，充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、探究、讨论、
20xx学年度是我任教以来最有挑战的一年，在这一年里，我任教两个班的语文，130位的学生。我能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，
一年级上册数学教学工作总结时光飞逝，转眼之间，新的一学期即将过往，在这紧张有序的教学工作中，平心静气坐下来反思一学期的教学2、一年级数学，在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神，
有不妥之处，还看您自己修改一下！以下总结供参考：一年级数学教学工作总结本学期我担任一年级的数学教学工作，作为刚接一年级的数学知识的抽象性很强，而小学生却是以形象思维为主。为此，我在教学新知时尽量利用生活中的`感情材料进行直观教学，使学生便于理解
（1）小学一年级语文的中考总结时间尽不停息地走着，中考也已结束，我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了，这一个通过学童谣、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的爱好。
（2）抓好写字练习。写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生
鼓励学生大胆往说小学一年级语文教学总结随着时间的流逝，转眼一学期又过往了。新课程进进我校已有一个学年了，它如同一股东风，定期做好工作总结，总结教学经验，把经验点滴投进教学中，充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等
寒假工作总结6
我的寒假生活丰富多彩，有放烟花、看电影、划木舟……期中让我最快乐的还是去永州江永县的千家峒和去长沙市的湖南省科技馆。
美不胜收的千家峒
到了千家峒，下了车，首先映入眼帘的是一个非常适合小朋友放风筝的大坪子，抬头仰望天空，有数不清的风筝在天空中自由飞翔，真是“风筝仗人势”啊!我也让妈妈给我买了一个风筝，我拿着风筝线，姐姐在后面高高地举起风筝，轻轻地朝空中一抛，我拿着线撒腿就跑，风筝就起飞了，我快速地跑，慢慢地放着线，风筝越飞越高，五彩斑斓的风筝点缀着天空，真是美不胜收!
放完风筝，我们还去爬了千家峒的一座高山。这座山的路很陡，几乎全是台阶，台阶的一侧是一大片翠绿的竹林，另一侧则是清清的泉水。我们爬了将近两个小时，终于爬上了山顶，看到了美丽而又壮观的瀑布，简直是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”!让人心旷神怡!
惊险刺激的'湖南省科技馆
相比于千家峒的自然风光，湖南省科技馆则是以科学技术原理展览为主，湖南省科技馆一共分为A、B两个馆，我们这次去的是A馆，A馆分为三个楼层，有趣味数学、钉子床、太空探索……期中我最喜欢的是镜子迷宫和倾斜小屋。在镜子迷宫里，四周都是镜子，无论转到哪个方向，看到的都是自己的脸。有几次我自己都被自己给吓到了，看到镜子里的自己还认为是“怪物”来了，吓得我魂不附体，分不清东南西北，把我的头上都给撞了几个小红包。好不容易才找到出口，结果没想到我的老爸却在出口旁躲着，吓了我一大跳，真是又惊又开心。
在科技馆还有倾斜小屋，走进小屋，发现小屋的地板和我们住的房子截然不同，平时我们住的房子的地板都是平的，可是倾斜小屋的地板却是斜斜的。人在小屋里走路时，会情不自禁的向右边倾斜，我在倾斜小屋里一不小心，就摔了一个四脚朝天，倾斜小屋的墙壁似乎有磁性，把其他小朋友也给吸了过去，但我们大家都还是乐此不疲。
一转眼又开学了，我还真舍不得我的寒假生活呢!
寒假工作总结7
时如流水，寒假已经结束，新的一个学期又来临。在假期中，以“平安和谐、幸福快乐”为宗旨，在寒假中扎实有效地开展了各项工作，让每一位学生度过了一个平安欢乐而有意义的假期。
一、“关爱生命，安全寒假”，倡导寒假安全主旋律
1、切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组，全面负责学校寒假工作，做到分工明确、责任到人，加强对寒假工作的过程管理。
2、做好假前教育。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定，利用期末表彰大会、发放《致家长一封信》开展了安全宣传教育活动。尤其加强了交通、饮食、燃放烟花爆竹等方面的安全教育，做到警钟长鸣，确保学生的人身安全。从开学的第一天，各班学生反馈的情况来看，没有出现一例人身伤害事故。
3、加强与家长的沟通。通过《致家长一封信》，使家长明确其在校外教育中的监护责任，提高家长的家教水平，使家长能更好地配合学校假期的各项教育工作。
4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视，做到认识到位，领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查，安排好假期值班表。
5、森林防火记心间。寒假期间是容易发生火灾的高峰期，为了实现“小手拉大手，杜绝森林火灾”，我们建议家长和学生共编森林防火标语，通过检查，家长与孩子的智慧发挥得淋漓尽致，创编了多条森林防火标语。
6、安全平台严落实
本次寒假安全平台的内容班主任进行了认真授课，并向家长开放安全课程，要求每个班级100%落实，大部分班级已经实现了这一目标。希望通过这种形式能更好的保障学生的安全。
二、学生活动丰富多彩
1、认真开展寒假休闲课程
(1)开展“读书打卡”活动
为增强每位孩子的书香气质，在寒假中，人人都与好书交朋友，广泛阅读了各类书籍，各科老师都向学生推荐了阅读书目，并每天在群里要求家长监督并打卡，由班主任和语文老师进行统计和总结每日读书情况。“读书打卡”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累，而且拓宽了他们的知识面，提高了他们的书香气质。也是我校书香校园的重要部分。
(2)学做家长小帮手。
假期中，我们号召孩子做家长的小帮手，关心父母、自立自强，帮助家长做一些力所能及的家务。让孩子在做家务的过程中，体会劳动的光荣，理解家长的辛苦，明白做家务是每个家庭成员的责任。
(3)学科素养常抓不懈
学生的素质不是一日而就的，在假期里除了对语数英科有相应学段的学科要求之外，对于音体美各学科，也开展了休闲课程，如针对初四体育中考，学生们每天针对自己的个人素质练习各项技能，音乐坚持每天练习小乐器，美术则注重动手操作如扎一个小灯笼、制作新年粘贴画等等。
2、“行万里路”实践活动
寒假时，学校鼓励学生走进社会、体验社会、在社会中成长。通过反馈，大部分同学都参与到了社会实践活动中，比较典型的有到社区做“属相”、摘草莓、写春联等等。
三、帮扶暖人心
1、走访困难教师
2月9日上午，新苑学校刘昌晓校长、梁军副校长、方静副校长、于丽萍副校长等工会代表分别走访慰问了丛海丽、姜曼玉、于晋强、郭芳芳、李淑荣五名克服个人困难依然坚守在教育岗位，敬业爱生，无私奉献，默默耕耘的教师。每到一处，刘昌晓校长一行都亲切地询问了教职工的生活和身体情况，与教师们拉家常、话发展，也给他们送去了新春祝福，祝愿他们度过一个欢乐祥和的新春佳节。
2、走访困难学生
腊月29日，助学部邵勇部长带领成员一行五人为贫困学生送去了关心，虽然带的`只是米面油之类的日常用品，但却真真切切的解决了困难家庭的实际困难，我校家委会的细心、爱心得到了家长的好评。
四、三项行动落到实处
三项行动是我校长抓的一项工作，寒假里也严抓不懈。假期里要求班主任在规定的五个时间段进行温馨提醒，提醒家长和孩子能够做到排队上下车、不乱扔杂物、礼让斑马线，通过小手拉大手共同维护文明城市。
五、教师层面，构建特色，知书阅读
1、编写教材，完善知书课程。以语文组备课组长为核心，组织教师编写了中学版《蒙学经典》教材。
2、设计年级走廊，营造读书氛围。各年级组长和各班主任进行班级图书角、墙面文化、墙壁书架文化的设计，级部长进行级部走廊外墙文化的统一设计，形成了设计方案。
3、制定纲要，打造精品
语文老师及各社团负责老师，制定了详细的课程实施纲要，设计校本课程教材，为新学期多彩校本课程的开设做好充分的准备。
4、书香涵养，成长教师
为了进一步提升教师书香气质，把李政涛的《教育常识》作为教师必读书目，完成不少于800字的读书心得。3月4日进行了读后感交流，老师们紧扣主题，联系教学实践，收获颇丰。
还要求教师自主观看电影《无问西东》《摔跤吧，爸爸》，并联系自己的教学实际，写出不少于800字的观后感，3月4日，以年级组为单位进行了分享交流，分等列入书香教师的考核中。观影体会还上传到个人博客。
5、考点梳理，有备而战
教研组长引领学习20xx年中考政策的变化，备课组长根据课标、20xx年中会考说明、三年中会考试题，对考点进行系统梳理，确定新学期复习进度与安排，为20xx年中会考的成功奠定基础。
活动反思：
寒假的结束，既是对昨天的总结，更是对明天的展望。新的学期，我们将以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志，创造性、高质量的完成本学期的各项工作。
寒假工作总结8
今年寒假，我校积极响应东港市教育局的号召，根据《关于东港市中小学20xx年寒假工作安排的通知》精神，在中心小学及学校少先总队的统一安排部署下，开展了丰富多彩的寒假活动，使广大师生度过了一个健康、快乐、文明、安全的寒假。在寒假里，我校布置并落实了以下工作，现总结如下：
一、认真做好假前宣传教育工作。
寒假开始前，学校分别召开了各校领导和班主任会议，明确各自的工作任务，落实到位；同时，学生放假前学校向全体学生家长发了一份《致家长一封信》，使学生家长明确学校寒假工作的要求、安排，并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。对全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特别要求各班主任对学生强化安全意识（交通、饮食卫生、用电安全，防溺水、防骗安全，春节期间燃放烟花爆竹安全等），提高学生的自我保护意识和能力，防止意外事故发生。现我校师生全部安全返校。
二、利用寒假为教师加油、充电。
经过一个学期紧张的工作，教师利用寒假做好必要的放松和调整，放松心态，以利再战。休息之余，我们具体安排了以下活动为教师加油充电。
1、学习。教师利用假期学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx－20xx年）》和《辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要（20xx－20xx年）》精神，全面了解教育改革发展的重要任务和重要举措，不断增强办好人民满意教育的责任感、紧迫感和自觉性，不断提高推进教育事业科学发展的能力水平。阅读一本教育专著，撰写读书笔记和心得体会。从上交的情况看，收到体会文章35篇，超过一千字的24人，其中郑文明4300字，胡延涛、孙梅娜20xx字，杜艳红、石丽丽1800字；读书学习笔记38本，超过两万字的30本。其中石丽丽达到了3.5万字，郝娟、郑文明也达到了三万字，达到2.5万字的有于晓辉、李淑娟、李桂荣、马莲花、杜艳红、王淑华、孙梅娜、梁。绝大多数同志书写工整，特别突出的有杜艳红、许小明、李淑娟、郝娟、陈立君，杜艳红的书写堪称典范。此外，还要求教师加强专业知识的学习，让自己的一桶水变成源头活水。
2、培训。结合我校具体实际，认真组织了教师参加“有效教学”校本培训，集中观看了钱志亮教授的《有效课堂哪里来》专题讲座，并组织教师研讨，保证了培训质量。还组织教师观看名师的课堂教学，领略名师的课堂教学风采和教学机智，并以“我向名师学什么”和“有效教学之我见”展开讨论，写出心得体会，共收到体会文章30余篇，书写质量较高。
3、备课。根据教育局的要求，我校要求教师在通览教材的基础上，提前按常规备好两周课。检查发现，绝大多数同志都能按要求做好，尤其是中心小学的宋晓静老师几乎背完了整册教材。
4、家访。明确寒假第一周为教师家访周，学校采取集中与分散的家访形式，班主任家访人次占班级总人数的40%，其他任课老师的家访人次占班级总人数的20%。中心小学的李姝娟老师对班级的每位同学都进行了亲访，与家长进行沟通，了解学生寒假期间的动态，形成了家校共同教育的合力。重视家长在寒假中对孩子的指导作用，家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围，指导孩子科学地制订寒假计划，督促他们认真完成寒假作业，引导他们料理力所能及的家务事，帮助养成良好的学习、生活习惯。
三、开展丰富多彩的寒假实践活动。
为了拓展学生的视野，培养学生的社会实践能力，以及自我教育、自我管理能力，学校少先总队积极引导学生在寒假期间开展了一系列有意义的寒假活动，通过活动锻炼自我，快乐成长。
1、中心校根据教育局的要求，精心组织了学生参加读经典、阅名著，撰写读书笔记、心得体会等活动。为了使此项活动落到实处，中心校制定了《新农镇小学20xx寒假读书计划》，要求学生积极阅读素质教育读本系列丛书，每生按要求至少读完两本，并做好读书积累笔记，积累笔记要从词、句、段以及文章主要内容等方面书写，还要写出自己的感受。通过检查发现，中心小学、王店小学能按中心校的要求及时报送学生读后感的电子文稿。各校的`绝大多数学生均能按要求书写，比较突出的有中心小学六年一班、五年一班，四家小学四年级，其特点是能按要求书写，几乎每篇都能写出了自己的感受。
2、开展了“三个一”进家庭活动。利用寒假学生广泛接触社会这一有利契机，将学校开展的“每天背诵一个励志警句、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动向家庭进行了延伸，教育引导学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。每天积累一个励志警句写在积累笔记本上并背诵下来；每周讲述一个感恩故事（取材于素质教育丛书中的“孝敬感恩”篇），讲给自己的父母等长辈听，并结合喜迎春节，开展了“做一天小家长”活动，通过打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通等，培养了学生对家庭、对亲人的关爱之心，知道父母持家的不易和辛苦，能自觉做到感恩、知恩、报恩；寒假期间主要通过按计划朗读下册课文，培养和训练学生养成每天诵读的习惯。
3、开展了青少年科普活动。通过活动提高了学生积极主动的学习能力、善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力。我校结合实际，主要开展了绘科幻画、科技小发明、科学小论文等活动。共收到科幻画20余幅、科学小论文20余篇、科技小发明10件，遗憾的是整体质量不高，缺乏指导。
四、做好假期学校安全保卫工作。
学校加强了假期值班值宿工作，注意防火、防盗，确保了学校校舍和财产安全；加强了门卫管理和夜间巡逻，严防火灾、盗窃和其他突发事故发生，校长孙杰和其他班子成员亲自带班，风雪不误，确保了学校财产安全
总而言之，我校师生在寒假通过积极开展各项活动，开阔了眼界、增长了见识、放松了身心，从各方面让自己得到锻炼和提高，收获不小。学校也将在今后的假期中继续开展丰富且有利于学生成长的实践活动，为了学生全面发展，我们将继续努力。
寒假工作总结9
轻快的步履，灿烂的笑脸，朗爽的笑声孩子们回来了，带着他们的收获和成长回到了美丽的校园。这个寒假正逢春节,孩子们都高了、胖了、变漂亮了,各个信心十足,迎接新学期.下面我就对本班学生假期情况做以下总结:
一、安安全全回校园
放假前，学校对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育，要求队员不进网吧、游戏室，注意交通、用电安全，饮食卫生，使学生牢固树立了守法意识和安全意识，用法律法规来约束自己的行动。寒假里，我们班的学生平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。
二、认真完成寒假作业
1、学生都能够按时返校、及时打扫卫生，交好作业,没有发生任何不安全事故。
2、在家长关心监督下，在学生的刻苦努力下，顺利地完成了老师交给的假期作业。
老师留的假期作业是最重要的假期生活，学生大部分按照时间安排一天一天完成的，没有提前，也没有推后，虽然量不是特别大。开始那段时间是需要用掉整整一上午和半个下午的.时间，但必须每天做，让学习这种天天学习的状态一直保持着，大部分同学的作业完成的很好,但有个别同学以各种理由没有完成作业。
3、生活方面一学期来，父母为孩子的成长花费了大量心血。假期正是学生学会自己的事情自己做，学会与家人交流和沟通，感受亲情的温馨，回报父母养育之恩的最好机会。此次的过中国年活动其中的一个重地放在体验与沟通上，这比以往尝试性的孝心教育迈出了更大的一步。
（1）精打细算过新年。体验父母在家庭中的角色，学习安排全家人一天的生活，了解家庭生活的技能技巧，养成自理自立的生活习惯。
（2）开展我是“小孝星”活动。利用假期和父母深入谈心，让孩子体谅父母，让父母走进孩子的内心，让心与心的碰撞产生动人的火花。在假期里，大部分孩子能找时间真诚地与父母谈几次话，了解父母对自己的期望，从而加强了两代人之间的沟通，密切两代人之间的感情。在假期里，还有一部分学生和父母一起走亲访友。学会与别人交往，体验亲情友情。
（3）坚持完成特色作业。每天的形体站立以及精彩播报成了很多孩子假期的必修功课，同时也得到了很多家长的大力支持与认可，还有的家长与孩子一起完成，不但提高了各项能力，而且增进了家长与子女的感情。
经过一个假期的成长，我发现学生需要更多的关注，需要更大的成长空间，这是需要老师继续努力去做的。
寒假工作总结10
放了寒假出去打工了，是去超市当临时促销员了，虽然时间不是很长，但是我的收获却很大!对此我做了以下的工作总结：
①挣钱真的很不容易，我们一定要体谅家长们的辛苦，我们一定要节省不要铺张浪费!
②工作真的很无聊，所以为了我们将来一定要好好学习!
③其实超市的东西也不一定是好的，我在我卖货的柜台附近就发现了一些过期的食品，所以大家去超市买东西一定要看生产日期哦!
④超市的干净其实只是表面上的，大家看到地面什么很干净，可是你们去过仓库什么的么?别的地方我就不说了就在超市里面的柜台下面就发现了老鼠在那里狂奔，那速度......可真是快啊，估计这些老鼠都是练出来的.....呵呵
⑤关于超市的一些促销，其实就是把一些快过期或者比较烂的东西进行低价抛售，比如那个香蕉，原本是2.98元一斤，可是那些被人们挑剩下的就变为了2元一斤，这些否是难免的，人家有不想赔钱。
⑥现在不是有限塑令么，要塑料袋还要掏钱，所以人们就开始疯狂的拿那些装散食的简易塑料袋!
⑦超市那些所谓的抽奖，咱么也就能拿个酱油食盐，可是那些拿走电视机的都是内部人员，你们是永远抽不到的.......
我只是对我寒假工作期间的`事情进行了一下简单的记录，等我们毕业了以后还会发现更多更多的......其实社会真的是一个大炼炉啊!进入社会后我们会明白的更多!
好啦，就到这里了，在新的一年里，祝大家天天开心，身体健健康康的!龙年吉祥!
寒假工作总结11
伴随着春节接近尾声，一个寒假很快就结束了，我也要对自己有个全方面的总结。
先说说学习。写作业对我来说本不是件头痛的事。以前没有制定过计划，每天写点，最终作业完成的也不错。可现在不同了，上了高中，每科作业都有，积少成多，就有些要皱眉了。所以有个计划很重要，这样可以督促自己，明确自己的任务量，就可以提高写作业效率了，质量也能得到保障。经过这一方法，我作业完成的不错，还做了其他方面的学习，例如复习、预习，读课外书都说假期是个可以“扭转乾坤”的好时机，我通过实际行动验证了一下，很对。既巩固了知识，又把不太清楚的知识点搞透彻了，很有价值。
这个寒假并不冷，是个暖冬。但我没有出去游玩，大部分时间都呆在了家里，做作业、看电视、也会帮着父母做一些家务活通过上网和看新闻也了解了当时发生的新鲜事及重要事件，但我想这些远不如亲身经历或是近距离体验。如果条件允许，下一个假期我会多增加一些外出活动，以增长自己的见识，锻炼自己的胆量，其实这才是我最需要的。
寒假的收获总是不同的，毕竟随着时间的推移，年岁的`增长，我们总会长大，想问题的角度更加成熟。一个月让我感受到了很多来自其他人的帮助与关爱，我很幸福，也很知足，觉得这个世界真的很美好。但我知道，人家不欠我，所以“滴水之恩，当以涌泉相报”，我现在唯一能做的就是牢记他人对我的好，并把此当作我努力学习的动力，将来报答他们。一想到这些，我就莫名的感慨、激动。
寒假的结束意味着新学期即将开始，我会做好准备，迎接新的挑战！
寒假工作总结12
转眼间，愉快的寒假已经结束。本班同学过了一个平安、欢乐、祥和的寒假，现将本班假期工作总结如下：
一、开展安全教育
不论身在何处，安全都是最重要的。假期里，学生在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。在家里家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等。孩子们提高了自我保护意识，平安、快乐地渡过了寒假。
二、假期作业完成情况
在开学上交的一份份作业中，出现了许多清逸娟秀的作业，他们是孩子们在短短的寒假过后，上交给老师的又一份答卷。评出了十名优秀学生，希望孩子们在新学期也能继续保持！
三、读书情况
同学们在假期开展了读书活动，不但读完了老师推荐的'书，还在家长的帮助下找了一些适合自己年龄的书读，通过读书，同学们积累了许多优美词句，开阔了视野，陶冶了情操，并将自己的所学运用在日记中，真是了不小的收获！
四、课外活动
在假期里，有的同学还参加了各类的辅导班，如：练钢笔字，学画画，学国标舞，学英语等等。通过不同的培训，培养了学生的特长和爱好。
五、感恩活动
在寒假期间为培养学生感恩意识，开展了孝敬父母等活动。号召孩子在寒假里做家长的小帮手，坚持每天做一些力所能及的家务活儿，并且以自己的实际行动学会关心父母，体贴长辈，让他们在学会自理的过程中，明白做家务是每个家庭成员的职责，体会劳动的光荣，养成爱劳动的好习惯，以及关心他人，关心家庭的责任感。很多家长在给学生的评语中写到：谢谢学校老师给了孩子机会，小孩懂事了，的确是"在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民"。
总之，开学了，看到本班孩子一个个安然无恙地返回学校，心里感觉一下踏实了许多，希望每年每月每日孩子们都能这样安安全全的、健健康康的、快快乐乐的。
寒假工作总结13
20xx年寒假已经顺利结束，我校认真落实了即教体办通字〔20xx〕1号精神，结合我校实际，根据学校的寒假工作计划开展了一系列工作，引导学生积极参与创新、实践，使广大师生渡过了一个欢乐、祥和、安全、愉快的寒假。现将假期工作总结如下：
一、认真做好假前工作
１、切实做好假前的组织、领导、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组，全面负责学校寒假工作，做到分工明确、责任到人，加强对寒假工作的过程管理。
２、做好假前教育工作。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定，与学生家长签定了《安全责任书》、学生写了《安全公约》，学校加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育，尤其要强化安全教育，在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育，做到警钟长鸣，确保学生的人身安全，在开学的'第一天，各班学生反馈的情况来看，没有出现一例人身伤害事故。
３、加强与家长的沟通。通过假期活动方案，向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排。召开学生家长会，争取他们对学校工作的支持与理解，明确家长在校外教育中的监护责任，提高家长的家教水平，使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网，便于学校与家长及时互通信息，及时解决出现的问题。
４、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视，做到认识到位，领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查，安排好教师假期值班表，每天有两位教师共同值班。放假前，学校对全体学生、
家长进行了一次深刻的法制安全常识教育，要求学生不进网吧、游戏室，注意交通、用电安全，饮食卫生，使学生牢固树立了守法意识和安全意识，用法律法规来约束自己的行动。
5、学校严格控制寒假作业总量，以《寒假生活指导》为抓手，为学生提供系统科学的假期生活指导。除此以外，各学校不得再布置学科知识复习巩固类书面作业，开展了第三届读书节，同学们在书海中畅游，在读书中有所收获。
二、假期活动丰富多彩
1、学校以春节、元宵节等传统节日为契机，深入开展了“我们的节日”系列教育，增强中小学生对祖国和家乡的认同感和归属感，提高学生服务国家、服务人民的社会责任感。
2、继续深入开展了“书香即墨”活动，我校在假前开放学校图书室（馆），组织师生借书，开展假期读书活动，鼓励学生多读书、读好书，丰富假期精神生活。根据全国、省、市关于《开展“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动的通知》的要求，把《建设幸福中国》系列教育读本及时发放到了学生手中，利用读本，精心组织好第十九届爱国主义读书教育活动，指导学生开展征文、讲故事演讲、春苗网知识竞赛和绘画比赛。
3、加强青少年法制宣传教育，组织开展“做学法守法小公民安全快乐过寒假”活动，组织学生将自己在寒假期间自觉遵守有关法律法规的一件或几件事情以作文、漫画、日志等方式记录下来与家人朋友分享，引导学生度过一个安全快乐而有意义的假期。
4、开展国学诵读、剧本编演、影评活动，同学们养成爱读书，读好书的好习惯，看好电影，陶冶情操，增长知识。
5、假期里，学校引导学生加强体育锻炼（以呼啦圈为主），加强对学生柔韧素质、肌肉力量、心肺耐力等方面的培养，让同学们有一个健康的身体更好地投入学习。
6、开展了万名教师“读名著写感言”征文活动。开展了“读名著写感言”征文活动。组织教师在寒假中开展读教育图书活动。放假前，我校将征订的《红蕾教育文摘》借给教师阅读，要求每名教师寒假期间记不少于20xx字的读书笔记，并撰写读书感言一篇，字数500字为宜，写出了真实感悟。
7、开展了新岗教师寒假成长读书活动，我校组织20xx年新岗教师利用寒假期间根据个人读书计划开展读书学习活动。要求登录“琴岛教师成长工作室”（网址：或搜索“琴岛教师工作室”）学习“读书园地”等栏目的文章，写好学习笔记和读后感。
三、认真做好师生返校工作
1、学生报到之日，我校通过检查学生假期作业、谈心交流等方式，全面了解掌握学生寒假期间自主学习、参加社会实践及思想、学习等综合状况。组织学生认真清扫室内外卫生，营造干净整洁的学习环境。各班级采取了主题班会等多种有效方式，强化学生思想、安全等方面的教育，引导学生迅速调整思想和精神状态，全身心投入新学期学习当中。
2、教师返校期间，我校召开了全体教职工会议，组织教师学习了《关于加强师德建设严格实施教师行为十项禁令制度的意见》、《即墨市教育体育局20xx年工作要点》、《坚定信心求真务实创新突破全力推进即墨教育体育事业科学发展》江局长的讲话、《灵山镇教育办20xx年工作要点》；传达了学校新学期各项工作计划，引导教师结合岗位工作实际，层层制定详细具体的工作安排，提高工作的计划性和周密性。
3、全体教师在返校期间认真备课，积极做好开课前的各项准备，确保了新学期工作迅速转入正轨、有序推进。
总之，在教体局及教育办的正确领导下，学校精心组织了丰富多采的教育活动，使学生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我们仍清醒地意识到，我们的工作有很大的提高空间，在今后的工作中我们将查漏补缺，再接再厉，争取使学校的工作再上新台阶。
寒假工作总结14
从初遇大雪的惊喜变成雪灾，也许给我们的工作带来了许多意想不到的困难，但冰天雪地冻不住附校师生心中的暖流。我们的生活还是充满温暖，我握着你的手，你握着我的手：一次次研讨，一次次家访，一次次活动，这就是我们为教育的贡献。抗击风雪，让我们彼此取暖，携手共迎阳光！
一、毕业班质量细分析，研讨中新年谋发展
20xx年1月28日下午二中附校举行了有四十多人参加的初三质量分析研讨会。本次会议在陈杰副校长主持下，围绕学科教学与育德管理，以点带面地进行了热烈讨论，持续了三个多小时。会议期间，陆桂英校长在听取各班级、各学科的质量分析后，结合实际，把握动态，诠释了学校“夯实基础、聚焦效能、关注衔接、理性发展”十六字方针内涵。周琼书记也就如何提高管理绩效、提升管理品质做了具体的要求。
此时，窗外大雪纷飞，曹杨二中附属学校披上了一层银白色的外衣，室内，灯火分明，人人心里充满暖流。二中附校的全体初三教师在领导班子的带领下共抒愿景——那就是如何进一步的聚焦课堂，提高教学质量，塑造我校毕业学生的阳光心态，点燃他们的阳光心愿，让他们能够更好的在阳光大道上走向美好的明天！
二、积极赴社会实践，成长中增长见识
1月23日，我校六七年级的学生，前往XX市XX区青少年活动中心，聆听了由XX市天文局杨老师的讲座。
讲座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”为题，进行了近两个小时的探讨。同学们也分积极地参与，在台上台下互动交流提问的活动中，更是表现出了作为一名二中附校阳光学子应有的'风采。
20xx年1月30日下午2：00，迎着茫茫大雪，四（4）中队的七色花小队七名队员来到曹杨社区，参加了曹杨新村街道团工委和XX区军队离退休干部修养所共同举办的20xx年拥军爱民联欢会暨好书伴我行活动。活动中，同学们聆听了退休干部们的谆谆教导，同时还为离退休干部们带去了精心准备的节目，他们的精彩表演得到了主办单位及离退休老干部们的一致好评。
三、连接起（家校）绿色通道、互动中促学生健康成长
为丰富学生寒假生活，学校在假期中面向全校学生和社区学生进行了图书馆和电脑房的开放。信息处为确保网上“绿色通道”，派了部门同志轮流值班，做好校园网的维护工作，切实地保证了保障校园网络访问整个假期畅通无事故。
假期里，学校教师还利用学校“绿色通道”与家长、学生进行网上交流，及时了解信息，及时沟通。学校网页访问量达3000人次，家校互动，共15人，成绩管理系统成绩27228个，留言29条，访问量1500余人。
四、风雪中真情送温暖、迎新春人人献爱心
为关爱社区弱势群体，学校访问了社区军烈属陈晋美老人，给老人拜年，并送去了慰问金。
为全面关注学校教师的工作和生活的情况，学校各部门负责人充分利用假期对部门内教职工、退休教师进行了家访和思想沟通，据统计，走访人数为48人次，电话访问人数达72人次。学校还对部分家庭经济情况较困难和本人身体状况欠佳的教师给予了经济上的补助，假期中共送出慰问金一万三千余元。
走近教师，了解教师心声，提高服务意识，促进自身工作。各部门的家访使老师们的心贴得更近。如低年级部长朱娣华老师通过家访，与徐春琳、华冬梅、赵天茹、王秀莲等部门同志触膝深谈，交流了上学期教学工作的得与失，并且还沟通了下学期的教学工作思路。低年级部部长、年级组长、备课组长就进一步开展和完善每周一次的低年级部教研组活动进行了计划讨论。
其他年级部也开展了全方位的学生家访活动，据统计，寒假期间各年级部老师家访达500多人次、电访学生达95%以上。
九1、2、3班班主任经剑华、孙慧明、李建华对于期末考试3门和3门以上不合格学生进行家访，落实假期的缺遗补漏工作。九4、5班班主任康健、张月娣对于期末考试分数未达到区重点分数线的学生进行家访，特别关注相对弱势的科目。
为密切关心学生假期生活，及时开展辅导工作，九年级还组织了每位任课教师在寒假期间为困难学生进行辅导。今年寒假恰逢上海遇上几十年不遇的大雪天气，我们的老师们冒着严寒及雪天路滑等诸多不便坚持到校为困难学生辅导。
五、学初工作抓规范、精细化中见功力
20xx年2月13日，曹杨二中附属学校的全体中层干部迎来了大年初一团拜暨第一个开学前的筹备工作与管理培训会议。
在“凝心聚力，携手同行，从规范走向优秀”的主题下，陆桂英校长对与会中层干部作了热情洋溢的新春祝福。整个会议分为上、下午两场展开，除了布置开学前的常规事务之外，全体中层干部也不失时机的在领导班子的带领下重新解读了学校的规划、理念以及审时度势的结合各部门、各处室的工作进行**年的工作绩效总结与**年阳光蓝本的思考与筹划。
本次会议使大家进一步明确了以“阳光育人，和谐发展”为办学理念，加深上学期提出的“夯实基础、聚焦效能、关注衔接、理性发展”十六字方针的理解，大家决心抓住关节点，把工作做细做实，抓紧落实近期推出的工作项目着眼点关键词，即“精细策划、项目带动、科研攻坚”的工作要求。
本次会议还使大家思想统一到了这样一个共识：阳光学校的“光”并不仅仅指拥有灿烂的笑容，它还源于内心的一种感悟，源于内在文化修养的一种积淀，更是对人生的价值观的解读。因此，要办好的教育，必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。
春回大地，万象更新，春在招手。大家决心在新学期凝心聚力，携手同行，共营阳光学校愿景，推动学校从规范走向优秀！
为做好新学期开学前准备工作，学校领导对开学的各项准备工作高度重视，2月13日，即召开了全校中层干部会议，布置新学期开学前准备工作。会上，陆桂英校长向与会的同志介绍了学校近一阶段的发展情况，传达了区教育局会议精神，并就新一学期学校要加强教风、学风工作的重要性向大家提出了要求，希望大家能够认真地做好各自部门的教学管理工作，要针对创建现代新型学校作好教育和学科发展规划。校领导还就学生注册报到、新书发放、环境布置、开学典礼、教师人事调动等各项开学准备工作做了详细的部署和落实，要求各职能部门各尽其责，互相配合协调，确保本学期开学工作的顺利进行。
为了给全校师生走进新学期营造一个良好的外部环境，总务处早早行动，假期中便组织部门同志对学校所有的课桌椅、窗帘、讲台等作了为维修。部门还派出工作人员值班清扫学校卫生，使整个假期环境整洁有序。学校食堂利用假期进行彻底地卫生清洁工作。还修理了电冰箱、蒸饭箱、切肉机、洗菜水池等平时无法修理的设备，保证了开学的需要。
为确保教材发放工作顺利有序地进行，更好的服务学生，本学期教材发放采取分年级定点发放的方式进行。假期中，教务处就预先将各年级的教材进行核算分类，分别放置在各年级的指定领书点，在学生注册报到时由各年级部负责将教材发放给本部门各班的学生。
日前，校领导亲自巡查了教学设施状况、后勤保障等准备工作，对各部门的工作落实到位情况给予了充分肯定。
六、假期争做好人好事、典型事见教师风采
李建华老师原本已购买了返乡的火车票，后来遇到大雪天气，担心回乡后如果大雪封路，不能及时赶回学校，会影响到学生假期的学习辅导和新学期的上课，毅然退掉火车票，留在了上海过年。其他教师大部分只安排一次的学生到校辅导，而李老师安排了两次，每次都在4小时左右。
刘庆新在假期中，多次来学校长时间加班加点，组织并带领相关人员对学校的设施设备进行保养、维修。并花了很多时间高质量地进行学校光盘的制作。
王峭立在假期中，由于两位老师在假期中因故无法来校值班时，王峭立来校补位值班。学校在假期中举行重大活动时，他有求必应，高效，高质量地完成各项任务。
芮静法在假期中，放弃休息，无声无息地将学生的书簿收发到位。
陆旭英老师带领学生参加曹杨社区活动。
假期中由于加强了值班工作，学校没有出现安全事故。
20xx年元月30日至2月5日，曹杨二中附属学校陆桂英校长和江毅老师参加了由XX市四所学校9名校长和教师合作的上海安济教育服务队XX楚雄XX县新课程助教活动。活动中，他们凝聚社会爱心力量通过教学示范、互动交流、专题报告、教育咨询，输入先进的教育理念、教学经验和校园文化，并对这些地区宣传"安民济世"的办会助教理念，用以改善这些地区师生的生存状态和生命质量，把关怀带给受助地区的少数民族师生。
学校还与XX县的独田学校结为姊妹学校。
寒假工作总结15
又一个新的学期开始了，也是我们10级大学生涯的最后一个学期。结束了热闹开心的寒假，开启新学期的旅程。作为大四的学生，我们的目标都明确起来继续深造或是工作。大学期间的最后一个寒假，我们同样为我们的人生目标努力奋斗着。
寒假最开心的莫过于和家人团聚，一家人喜迎新春。我们即将毕业工作，与家人在一起的时光可能不会像以前那么多，因此，假期的生活，多数同学都选择停下手头的工作和学习，和家人一起待在家里。马年春晚一曲《时间都去哪了》，唱出了多少人的心声，随着父母逐渐衰老，自己能陪在他们身边的'日子也不再是没有尽头，没有办法不对他们好，没有办法不为他们想。孝道乃是中华传统，而所谓传统，就是镌刻在你的骨子里，流淌在你的血液里，不可磨灭、不可否认、必须正视的本能和与生俱来的思维体系，我们可以不正视自己的心，但我们已在不自觉的去做，到了翻然醒悟的那一天，我们会明白一切。我们都是90后，大多数都使城市中的独生子女，在家里都是小公主和小皇帝，集万千宠爱于一身的我们自然被宠爱的有一些坏习惯。经过四年大学洗礼，很多同学都意识到自己应该长大了，该为父母考虑，不能再做一个长不大的孩子，都能体会到父母曾经的艰辛和不易。他们正在一点点老去，而我们能做的就是努力工作学习，好好孝顺他们。
大四上学期已有一部分同学在校外实习，实现了从校园到社会的跨步，开始一点一滴地接触社会，熟悉社会。实习是工作的前奏，实习关键不是让你做什么，而是让你明白工作是什么。实习的过程中，大多时候，你只是做着琐碎的事，当别人的下手，你要学会察言观色，看清别人需要什么，主动提供他们所需要的。实习让你学习做一个社会人，通过自己的观察，了解什么是工作，什么是同事，什么是合作。实习，很多时候并不是简单地把所学的带入社会，为社会服务，而是从社会中汲取知识充实自己。实习的人，要勤奋，要热情，要谦虚，要主动，这样不仅能获得好评，更能学到更多，或许还能获得青睐，获得一份好的工作。对于毕业就想直接就业的同学而言，寒假也是找工作的一个好时机，年前各个地方都有一些大型地域性的招聘会，班里很多人都抱着搏一搏的心态去招聘会看看，向一些心仪的公司投简历。其中，个别同学从这些招聘会中得到了工作实习的机会。
寒假对于考研的同学而言是一个既放松又压力倍增的时间段，大家都从高度紧张的考研复习中解脱出来，利用寒假做一些想做的事情。在这样一个关乎未来的时刻，没有谁能保证自己一定考研高分通过。对自己的考研状况不是很自信的同学，更加关注自己未来的去向，所以有些同学就选择去招聘会现场看看，毕竟迟早都会遭遇这个场合，早点熟悉找工作的流程、用人单位的需求和自己在择业中的优势与劣势。对自己的考研状况信息十足的同学也没有放松，他们一边找工作，一边准备复试的内容，毕竟在成绩出来以前任何事情都是未知数。
当然，也有小部分同学充分利用寒假这一个月的时间刻苦钻研自己的毕业设计，做好充分的准备，对导师所给的课题有了进一步的了解。
大学的最后一个寒假，我们开始真正思考自己的人生，为自己的人生做好计划，为自己的未来奠基。
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